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三年級的作文300字

時間:2021-02-18 09:02:12 三年級作文 我要投稿

三年級的作文300字集錦9篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的三年級的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級的作文300字集錦9篇

三年級的作文300字 篇1

  現(xiàn)在的科技是越來越發(fā)達,幾乎每個人都有手機或電腦,都可以上網(wǎng),網(wǎng)上能聽音樂,看視頻,看新聞甚至有些人還癡迷于游戲,有的人還用百度來完成作業(yè),有些人還通宵打電腦,這會影響大人們工作,影響小學生學習,還會導致人們近視,還會讓人們學壞,說臟話。

  我對這種現(xiàn)象的態(tài)度是盡量少上網(wǎng),我的看法是不要癡迷于上網(wǎng),比如說公交車的司機拉著一車人,還邊看手機邊開車,如果遇到危險,那么這一車的乘客就遭殃了。一個家庭開著車出去游玩,要是司機邊看朋友圈邊開車的話,那這一個家庭就有危險,甚至會支離破碎。

  我覺得休閑時可以上網(wǎng)聽音樂,遇到難題時可以上網(wǎng)查一查,沒事時可以適量地打打游戲,也可以上網(wǎng)看作文,看書,但是也要保護視力,每玩上幾分鐘就做做眼保健操或看看遠處的綠色的大樹。

三年級的作文300字 篇2

  我的愿望小時候,故事總是伴我長大,牛頓的故事、愛迪生的故事、愛因斯坦的故事??他們都是世界各地偉大的科學家,他們?yōu)槿藗冎圃炱嚒⒖照{、飛機等,讓地球變成了另一個多姿多彩的世界。于是,我想,如果我能成為一個科學家,為人類制造一個環(huán)保的機器,一個能制止戰(zhàn)爭的機器,一個能控制大自然的機器,一個??,好多機器都可以幫助人們不再受到自然災害的傷害,不再被戰(zhàn)爭奪取生命,不再因為環(huán)境而讓環(huán)衛(wèi)工人疲憊不堪??在睡夢中,在使用偉大的科學家制造的機器時,我經(jīng);孟肽墚斠粋科學家,在整齊干凈的桌椅上做實驗,在高大的實驗室里做實驗??我的心里一邊幻想著當科學家,一邊拿著手里的玩具,好像它就是我還沒有當科學家時制造的。科學家這一個夢讓我期待了很久很久??當一個科學家的不是憑空而來的,它需要有毅力的人,它需要經(jīng)得起考驗的人,它需要學習好的人。當科學家的夢已經(jīng)固定在我的心里,我要為完成這一個夢想而勇敢的努力、奮斗,從現(xiàn)在起,從這一刻起,我要好好學習,做祖國偉大的女科學家!

三年級的作文300字 篇3

  學會自我保護 綁架、盜竊、溺水、火災、地震……一個個突如其來的危險就像無數(shù)吞噬我們生命的惡魔,防不勝防。當我們遇到困難怎么辦?坐以待斃?不!我們決不能這樣,要憑自己的智慧與勇氣,勇敢面對,將他們打敗。

  火災發(fā)生時,首先撥打“119” ,如果住在平房或地層樓房的可以把衣服打濕,頭頂棉被,用毛巾掩住口鼻,選擇最近通道逃離。 如果想在煙霧彌漫的房間逃出,盡量把身子放低,因為熱氣和煙霧是向上跑的,同時要用濕毛巾護住鼻子,因為火災中最大的殺手是煙霧。當多層建筑發(fā)生火災,要沿著樓梯向下跑,千萬不要乘電梯。如果樓梯已被燒斷,或火勢已相當猛烈,可利用房屋的陽臺,下水管或竹竿逃生。如果生命已受到嚴重威脅,又無其他自救方法時,可利用繩子,床單,窗簾,將其撕成布條并拼接起來,將一端固定在重物上,順著繩子滑下。

  前幾天,我在電視上看到一條新聞。主要講了一輛大巴因電線老化而起火了,在短短的兩分鐘里,大巴的司機及時幫助乘客疏散,最后自己也安全逃離。過了一會消防車來了,大巴也早已被燒得不成樣了。

  我們一定要記住在火災中一定不要慌,做好自救,因為大火可是無情的`,學好自救方法,對任何人都是有好處的!

三年級的作文300字 篇4

  我每天都要做作業(yè),真想發(fā)明一種可以讓書本變美味的機器,吃下去后還能記住其中的知識。

  這個機器有點像微波爐,它裝有聲控裝置,只要你把書本放進去,對著它說:“我希望書本變成果汁”,它就立刻把書本變成好喝的果汁,這樣既喝到了美味,又記住了知識,真是一舉兩得。我相信高年級的大哥哥大姐姐更喜歡這臺機器,因為他們的作業(yè)更多,復習資料也更多,所以每天晚上他們都要大把大把的“啃書”,要是有了這臺機器,他們就是不“啃書”也能取得優(yōu)異的成績。

  有了這臺機器,我要“吃”好多好多的書,科學類、美術類的、功夫類的和文學類的……小朋友愛讀故事書,所以他們“吃”的當然是故事書啦。

  可惜這不是現(xiàn)實,不過我相信在未來的一百年里,人類一定能發(fā)明這臺機器。

三年級的作文300字 篇5

  “嘀,嘀,嘀……”護士長阿姨又一次 放下了電話。阿姨已經(jīng)不知多少次給她在成都上大學的兒子打電話了,也不知多少次失望的 放下了電話。想到經(jīng)歷了地震的兒子,阿姨又忍不住拿起了花筒,那上面依稀還有她的體溫,電話偶然通了,兒子說他很平安,阿姨安心地放下了電話。

  這次大地震,把我們的心懸了起來。一有空閑,就守在電視機旁看關于災區(qū)的情況。每當一個生命被解救,每當一個奇跡出現(xiàn),我們會感到莫大的欣慰;每當看到一個動人的故事,每當人民子弟兵的身影出現(xiàn)在人們眼前,我們內心就會涌出一種感到,我們的心與災區(qū)人民的心一起跳動著。

  我們從心里感慨:牽掛是一首歌。這首歌中有憂傷的曲調,透著絲絲思念;這首歌中高亢的小節(jié),表示支持和理解;更多的,是 顫動的音弦,透著焦急又毫不缺乏信任的色彩;牽掛是一首歌,一首琴韻復雜的歌。只有堅定的信念和著它,飄出的音樂才會帶著堅強和鼓舞飄向需要幫助的災區(qū)人民。

  牽掛是一首歌,用堅強去演奏它,是對別人最好的幫助和對自己最大的安慰。

三年級的作文300字 篇6

  從前,有一只小熊,它家的房子沒有門。

  到了冬天,寒風從門口呼呼地吹進來,把小熊凍得瑟瑟發(fā)抖,小熊找來一大塊亮晶晶的冰做了一個漂亮的冰門。小熊的屋子里漸漸暖和起來了,小熊開始開開心心地冬眠了。

  第二年,春天來了,小熊睡醒了,它一睜開眼就發(fā)現(xiàn)冰門不見了!冰門在哪里?小熊急壞了,開始尋找冰門。

  第一天,它來到小魚面前問:"您看見我的冰門了嗎?"小魚說:"沒有。"小熊只好回家了。

  第二天,它遇見一位農夫問到:"您看見我的冰門了嗎?"農夫說:"沒有。"

  第三天、第四天、第五天、第六天……它問遍了森林里所有的動物,可是沒一個朋友見到小熊的冰門。小熊傷心極了!冰門在哪里?

  冬天到了,小熊終于找到它的那個亮晶晶的冰門了,它開心極了,又蹦又跳就像一個孩子,它又要開始冬眠了。

  不知道下一個春天小熊的冰門會不會丟……

三年級的作文300字 篇7

  今天,是一個讓我流連忘返的日子,因為我同其他小記者一起參觀了味全工廠,使我得到了無窮的快樂,獲得了滿滿的幸福感。

  一下車,我就跟著大部隊向工廠走去,“哇!好大呀,這工廠大得像一座永遠也走不通的迷宮!蔽疫呁S邊想道。隨后,我們乘坐一個氣派的“熱氣球”,向四樓參觀區(qū)飛去。

  我們走出“熱氣球”,排著整齊的隊伍,兩只眼睛發(fā)光似的參觀著。講解員老師對我們認真的講道:“這里是殺菌區(qū),它幫我們的飲料把一些不好的細菌殺掉,使我們能喝到更甜美更健康的飲料。

  我似懂非懂的撓撓腦袋。接著,老師又給大家講到:“這可是生產(chǎn)最多的一個車間,平均每天可以生產(chǎn)一萬杯酸奶,這是多么得厲害!”

  一天怎么能生產(chǎn)這么多酸奶?我驚奇不已,摸不著頭腦。

  最后,我們換乘“火車”來到簡報廳,一起在里面回答老師的問題,大家都絞盡腦汁的想。

  后來,雖然我們離開了味全工廠,但我把它牢牢的記在了心中,永遠不會忘記……

三年級的作文300字 篇8

  星期二下午第一節(jié)課,袁老師從家里帶來一只小兔,放在講臺上,讓我們觀察小兔。

  說是小兔,其實它并不校它有一尺來長,估計有五六斤重。它渾身的毛都是白色的,沒有一根雜毛,樣子很可愛。它的耳朵長長的,薄薄的,還可以看見里面紅紅的血管。它的眼睛大大的,紅紅的,就像兩顆紅寶石。它的嘴唇有三瓣,成品字形。嘴巴兩邊各有十幾根長長的胡須。它的嘴巴整天都在不停地嚼動,好像很饞似的,我喜歡的小動物《小兔的作文》。有時它還用嘴巴梳理腳上的毛,看樣子還挺愛美的,挺愛打扮的。它的尾巴短短的,像個小棉球。

  袁老師摘來幾片嫩綠的樹葉,拿去喂小兔,可是,它怎么也不吃。也許它太挑吃了,不喜歡吃這種樹葉;也許它早已吃飽了,現(xiàn)在不想吃;也許它膽子太小了,被我們嚇壞了。。。。。。

  下課的時候,袁老師把小兔抱走了。我真有點兒依依不舍的感覺。我喜歡它,我感謝它,感謝它幫助我們學會了怎樣觀察小動物。

三年級的作文300字 篇9

  今天,我非?鞓罚驗槲乙寢屢郧吧畹牡胤健r村。

  車上,我向窗外看去,真美呀,樹排著整齊的隊伍,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在歡迎我們,花兒捧著晶瑩的露珠,對著我們笑,小草也在向我們招手。路上,雞在捉蟲,狗在賽跑,貓在嬉戲。

  終于到外婆家了,哇!房子快修好了,外表潔白如銀,里面寬闊、美觀。我來到后院,那有一個大池塘,微風吹過,綠水起了一圈圈波紋,讓我想起老師教過的詩句:綠水本無憂,因風皺面。

  我們要去喂牛羊,路上摘了許多嫩草,到了那里,卻令我們大吃一驚:牛欄里的牛全出去了,只有豬!當我們垂頭喪氣、要回去時我忽然想起,豬不也是吃草的嗎?于是我、媽媽、姐姐把草丟進牛欄。看著豬津津有味地吃草,我開心地笑了……

  我們還去了田里摘菜,綠油油的菜地讓我們忙個不停,也讓我體驗了收獲的感覺,農村的菜讓我大飽口福。

  今天,我非常快樂,我一定還會來農村的!

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