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三年級作文

時間:2021-03-15 09:01:47 三年級作文 我要投稿

三年級作文錦集10篇

  在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的三年級作文10篇,歡迎大家分享。

三年級作文錦集10篇

三年級作文 篇1

  我家買魚,一直是媽媽殺的,可今天媽媽非叫爸爸殺不可,爸爸說:“還是你來的吧!”說完做出一個“請”的樣子。媽媽裝成很生氣的樣子,說:“這地球離我就不會轉(zhuǎn)了,如果我不在,那怎么辦?這回,你殺!眿寢屌冒职譄o可奈何,我和媽媽站在一邊笑嘻嘻地望著爸爸,想看他出洋相。

  只見爸爸系著圍裙,穿著又肥又大的工作服,頭上戴著打掃衛(wèi)生時用的帽子,樣子十分滑稽可笑。兩手一齊上,從盆撈出一條活蹦亂亂跳的魚。開始刮魚鱗?墒囚~兒哪受得了呀。疼得亂跳,一下子從爸爸的手里蹦到水池里。爸爸嚇得出了一身冷汗,哭喪對媽媽說:“這魚太難開了,還是你來吧!眿寢寛詻Q地說:“不行,必須你來殺。”沒辦法,爸爸只好又笨手笨腳地刮魚鱗來。刮完魚鱗,接下來的工作是剪魚頭,這對爸爸來說更困難。魚身又光又滑,爸爸一只手抓著魚,另一只手還要拿剪刀呢。汗珠從爸爸的額頭上流了下來,逗得我和媽媽笑彎了腰。他把剪刀一剪,剪刀被卡在里面,還好媽媽出手相救。不然爸爸會死得很難看的。

  媽媽鼓勵他幾句,誰知道爸爸拍著胸脯大言不慚地說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!”

三年級作文 篇2

  春節(jié)假期的一天,我和爸爸媽媽一起去看電影。我們看完后來到了等候大廳里休息,媽媽看到了大廳里有一個抓娃娃的機器,就和我說她想抓一個娃娃。

  抓娃娃的游戲規(guī)則是1元一次。我用20元錢兌了20個游戲幣。我拿著游戲幣馬上向機器里投了一個,然后我用操控桿控制抓械的臂方向,用按鈕指令抓械臂的上的夾子抓娃娃,按下按鈕夾子就會會自動放下來抓娃娃。

  開始因為我用一只手拿錢一只手控制操控桿,之后夾子夾中一只娃娃后,一下子就滑了下來。再一次夾中后,又被震了下來,所以總是不成功。后來我把拿在手里的錢放進口袋里,用兩只手一起扶住操控桿,穩(wěn)穩(wěn)的操控機械臂。對準一個娃娃后就摁下按鈕,夾子放下來之后,夾的很緊滑不下來,也震不下去,準確無誤的對準出娃娃的囗子,松開夾子后娃娃也隨著夾子的松開掉了下去,娃娃終于落到了我的手里。我興奮的把娃娃遞給了媽媽,她開心的收下了這份禮物,然后我們開開心心地回家了。

  我抓娃娃的經(jīng)驗感想是:抓娃娃主要有兩點,一是靠運氣,二是憑經(jīng)驗。因為有了第一次的經(jīng)驗,不久后第二次在龍湖天街抓再娃娃時,我輕輕松松的就抓到了兩個娃娃。

三年級作文 篇3

  我走在一個無人的森林里,我的心砰砰砰地跳著,在這寂靜的森林里,偶爾有幾聲烏鴉的叫聲。我似乎感覺到我的身后有野獸正向我逼近。這時,兩個人跳了出來,說道:快跑!你后面有野獸!我回頭一看,果然有一只兇惡的野獸。我跟那兩個人跑啊跑啊,終于跑到了他們村。他們給我煮東西吃。睡覺時,我想:我在哪兒?是不是回不去了?我心里好像有十五個吊桶打水——七上八下一樣。

  心里有很多疑問纏著我,我翻來翻去睡不著。第二天,他們給我熬粥喝。他們突然問我哪兒來。一聽到這個問題,我的心就好像被繩子提起來似的,提心吊膽的。我覺的這是場夢,我就使勁捏了一下我自己。

  這招果然有效,我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,我被繩子提起的心終于落下了。這時,我看見爸爸正叫我起床呢。

三年級作文 篇4

  在一個驕陽似火的中午,妹妹要我給她講故事,我高興地答應了。

  我拿起書,開口讀第一個故事!我先講第一面,妹妹就坐在沙發(fā)上認真聽。正當我津津有味地給妹妹講故事的時候,妹妹竟然回頭去看電視了,當時我有點生氣,然后她又把頭轉(zhuǎn)回來聽故事,看著她一臉認真的樣子,我剛剛的不高興瞬間煙消云散了。我講著講著,她又去玩別的東西了,她就一直這樣轉(zhuǎn)頭回頭的,一直到最后才認真聽。

  我讀完了故事,妹妹就鼓掌,我心想,妹妹這么喜歡聽故事,那我有時間的時候就多給妹妹講故事吧!

三年級作文 篇5

  今天,天氣晴朗,媽媽帶我和林特臣一起去永寧公園玩。

  我們來到小木橋上,看到橋下小溪里藏滿了魚兒,有的長得又大又胖,有的長得又黑又小。我看見幾條大紅鯉魚,我們就扔食物喂它們,可是,大魚兒卻被扔下的食物嚇跑了,幾條小黑魚很快游過來,把面包團搶吃完了,嚇跑的紅鯉魚聞到香味,又游回來了?吹剿鼈冇钟位貋,我們趕緊把面包又扔下去,這回大魚兒很快過來把面包搶走了。喂完魚,我看見媽媽和林特臣在前面高興地看著什么,我跑過去一看,原來他們在看一朵紅色很鮮艷的睡蓮,邊上還有幾個綠色的花苞。然后,我們又想起去喂魚,我們就撿了幾個松果扔下去,結(jié)果魚兒都跑掉了。我看見一片樹葉浮在水面上,就把小面包片放在樹葉上,葉子被風兒一吹,就向水中央漂去,引來很多魚兒跟在后面。

  面包喂完了,我們的肚子也咕咕叫了,我們就吃飯去了。

三年級作文 篇6

  魚寶寶是怎么出生的?前幾天,我和幾個同學在老師的帶領下來到田家湖魚苗繁殖場,觀看了鯉魚人工受精的過程。

  首先,魚苗繁殖場的工作人員從桶里把一條活蹦亂跳的親魚撈了上來。工作人員告訴我們這是一條雌親魚。接著,他們準備取卵。取卵干什么?卵是什么樣的?取卵魚會疼嗎?……一連串疑問在我腦海閃現(xiàn)。只見他們把親魚放在一塊海綿墊上,用毛巾把魚身上的水輕輕擦干。然后一人用力擠壓魚的腹部。而魚好像很痛的樣子,身體不停地掙扎。這時,一股黃色的液體從它的腹部流入到早就準備好的盆子里。我湊上去聞了聞,沒有什么氣味。工作人員告訴我們,這就是魚卵,卵只有遇到精子以后才會形成受精卵,受精卵孵化后才會有魚寶寶。我似懂非懂地點了點頭。

  取卵后,工作人員將之前從雄親魚體內(nèi)取出的精子倒入盆中。在倒入少量水后,用雞毛輕輕攪拌。“這一盆能出多少魚苗?”我們好奇地問。“這一盆魚卵大概是600克,能孵出三四十萬尾魚苗。”哇,就在這個小小的盆子里,居然有幾十萬條小生命了!兩分鐘后,這次鯉魚的人工受精完成了。

  看著眼前的盆子,我似乎看到了無數(shù)條鯉魚在一個個魚池暢快地游著……

三年級作文 篇7

  今天早上一大早,奶奶就把我從熱被窩里扯起來,我揉了揉惺忪的睡眼,極不情愿地對奶奶說:“這天不還沒亮嗎?”奶奶說:“今兒天陰,已經(jīng)快八點了。”慌得我一骨碌從床上爬起來,趕緊洗臉吃飯,換了鞋子,匆匆忙忙地坐上奶奶的自行車,奶奶把車子蹬得飛快,一陣風似的把我送到了學校。

  第二節(jié)下課后,我和同學們一起跳皮筋,老是覺得鞋子有些不舒服,蹦了幾下就得提提鞋子。同學對我說:“是不是你的鞋子號買大了呀?”我低下頭仔細一瞧,呀!怎么我的鞋后跟足足大了許多,像張開了個大嘴似的。我認真想了想,“噗嗤”一聲笑出聲來。同學們都好奇地問我笑什么,我不好意思地說:“我把我媽的運動鞋穿來了!”同學們一看都笑得前俯后仰。

  穿了一上午媽媽的鞋子,實在覺得不舒服,我以后可不能再這樣馬虎了,不然會鬧出更多的笑話。

三年級作文 篇8

  我們家的魚缸里養(yǎng)了幾條美麗的熱帶魚,一共有八條公的,四條母的。它們經(jīng)常在以前玩耍。忽然,這一天,我發(fā)現(xiàn)一條母魚的肚子鼓鼓的。聽媽媽講,那條母魚要生小魚了。我趕忙給魚換上清涼的水,又加一點兒新鮮的魚蟲,為小魚的出生布置了良好的環(huán)境。果然,這些熱帶魚吃飽后,玩得更加活躍了。

  今天,我發(fā)覺那條要生小寶寶的母魚的肚子更大了。肚皮呈銀白色,鼓得大大的,顯得有白有亮,而看上去它的頭部和尾部相對顯得有些瘦小。每當放入魚蟲時,別的魚吃的一會兒就到一邊玩去了,可是那條母魚吃呀,吃呀,好好像一直吃不飽。媽媽告訴我:“母魚是為它的小寶寶長準備營養(yǎng)呢!

三年級作文 篇9

  生活當中似乎有很多人都感受到自己越發(fā)長大身邊的親朋好友貌似都有點疏遠了自己,就感覺到有些孤獨了。其實這個狀況的出現(xiàn),經(jīng)過小人的研究調(diào)查發(fā)現(xiàn),主要的問題還是出在咱們自己身上。

  為什么這么說呢,且聽小人娓娓道來:

  一,孤獨不孤獨本來就是因人而異,看各自的心理感受的。有些老人家本身就居住在偏僻農(nóng)村,平時澆澆花、喂喂鳥、家里還養(yǎng)條大黃狗、有小灰貓,再或是就是有各類牲畜耕田,生活過得也樂悠悠,你問他們孤獨不孤獨,他們壓根不知道你這話是什么意思?墒且恍┒际邪最I青年,他們似乎平時總是跟一群朋友混跡在一起,不是唱卡拉就是跳迪吧,身邊總有這么多人可是他們還覺得孤獨,這明顯說明孤獨不是人多人少的問題,是人心里的問題。

  二,從上述理論推導,我們可以知道,孤獨是人心感受。那么為什么會呈現(xiàn)出越長大越孤獨的感受呢?很明顯那是因為人年輕的時候反倒感覺不孤獨,長大以后心里孤獨了。我們發(fā)現(xiàn),年輕時候的人們常常童言無忌、幾小無猜,總是沒有多少猜忌別人,也不存在看人家不爽的情況,即便看不爽人家身邊也有一大堆看得爽的人。那些總是喜歡跟人吵架的人往往有個特點,就是他身邊已經(jīng)鞏固了一群死黨關系,他們就開始得意了以為已經(jīng)有了不錯的.朋友,那么迫害一下其他人自己也不會損失什么。其實這類人是很幼稚很無知很可悲的,他們沒有尊重生命,即使年紀很大思維任然幼稚如頑童。如果他們將這樣的指導思想繼續(xù)運用到長大以后的世界,那么注定會遭遇嚴重的人際關系危機,直到最終完全被孤立起來。由此可見,一些大人覺得生活很孤獨很可能就跟他們的人生指導思想密切相關。

  三,沒有依靠產(chǎn)生孤獨。其實論及小時候的生活狀況,很多人都會說小時候朋友確實不多,往往只有一兩個貼心朋友,可是那個時候人也不會孤獨。同時,小時候我們身邊有父母可以依靠,父母就是最大的港灣,一旦有什么事情跟父母說就可以了?墒请S著年齡增長,父母總會衰老,而且大家都要離開家里去到社會當中闖蕩,這個時候能否遇到一個貼心人就很難講了。一旦你經(jīng)歷很多也難以遇到一個貼心人(這種情況很常見,要不然不會有這么多大齡青年),隨之而來的孤獨感也就比較強,其實如果沒有找到對象也沒什么,身邊有知心朋友就可以,可如今都沒有,肯定就孤獨了。

  實際上,人從來就不是孤獨存在的。在人的周圍其實是有天使存在的,這天使要為人的生命把關,時時刻刻都看護我們,只要人不要讓天使憂傷離開,那么人基本不會有什么危險。人的危險其實也不在于環(huán)境當中的什么,主要還是要管住自己的心,不要讓心變得狂躁干旱,不要讓心被引誘去作惡了。小人發(fā)現(xiàn)這很奇妙卻是真實,世界上的很多問題經(jīng)過深入思考都在引領我們認識這些真摯的道理。

三年級作文 篇10

  “啊呀啊呀,我害怕。“不用說你們一定就知道是我在叫。原來,是因為這幾天我的眼睛紅紅的,所以媽媽就湊過來要給我點眼藥水。媽媽把我的眼皮輕輕地撥開,一個白色的小瓶子里面的水就落到了我的眼皮上,那種感覺,我現(xiàn)在都記得___冰冰的,涼涼的。我緊張得連眼睛都睜不開,相反,比開始瞇得更緊了。媽媽讓我眨一下眼睛?墒钦f什么我也不肯。

  在媽媽一陣言語交加的攻擊下,我的眼睛才打開一點。這時,媽媽還在給我講,為什么讓我點眼藥水!安徽Q劬δ撬幩沁M不去的,這樣子,你的眼睛也就好不了喲!那就看不成動畫片啦!你自己想想看吧!”聽到媽媽這樣說。也為了我的動畫片,我投降了。我小心冀冀地睜開眼。哇,我滴藥水流了進來,從眼睛到鼻子再到我的喉嚨,就這樣一直流到了我的。真的好苦,好難受,想咳又咳不出,這一次就夠了。但愿以后我的眼睛再也不要發(fā)炎了。

  小朋友們,你們可要注意衛(wèi)生喲!可千萬不要再受這樣的。