【精選】三年級(jí)的作文八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)的作文 篇1
我敬愛(ài)的爺爺今年五十四歲了,他黑色的頭發(fā)有些已經(jīng)發(fā)白像染上了一層白霜。爺爺?shù)拿济?xì)細(xì)的,有一雙充滿愛(ài)意的眼睛。高高的鼻梁下面嘴巴灣灣的像月牙兒。
我的爺爺無(wú)論是凜冽的寒冬,還是炎熱的酷暑,不論是刮風(fēng),還是下雨,都會(huì)準(zhǔn)時(shí)接送我。如果我做錯(cuò)什么事情了,爺爺從來(lái)不會(huì)打我罵我,會(huì)給我講清道理,讓我自己去意識(shí),哪里做錯(cuò)了,下次便不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。如果我受傷了,爺爺會(huì)很擔(dān)心,帶我去醫(yī)院……。
有一天,爺爺帶我去市政府坪內(nèi)溜冰,我飛快地穿好溜冰鞋,就想拉著爺爺溜冰,還只滑了一步,就站不穩(wěn)摔倒了。爺爺馬上仔細(xì)檢查了我的手腳,只是有些紅,爺爺鼓勵(lì)我,讓我自己爬起來(lái)繼續(xù)溜冰。還說(shuō)這點(diǎn)小傷算不了什么,叫我不要太嬌氣。于是,我忍著痛繼續(xù)在坪地上滑著;藘蓚(gè)小時(shí),我終于可以隨心所欲的溜冰了。這時(shí),爺爺對(duì)我說(shuō):“以后遇事不要怕苦怕累,就像你溜冰一樣,要有成績(jī)就必須付出汗水!風(fēng)雨過(guò)后才能看到美麗的彩虹!”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí)的我像一只可愛(ài)又活潑的小蜻蜓一樣,在坪地里自由自在的玩耍著。
回家后,爺爺幫我把摔傷的手擦上藥水,雖然很痛,但我心里還是挺高興的!
我的爺爺是多么可敬可愛(ài)!我感到很幸福!我很愛(ài)我的爺爺!
三年級(jí)的作文 篇2
秋天到了,秋姑姑邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。
我迎著秋風(fēng),來(lái)到了田野里。我抬頭仰望,天空藍(lán)得像一塊透明的藍(lán)玻璃。成群結(jié)隊(duì)的大雁向南飛,它們一會(huì)排成“人”字,一會(huì)排成“一”字。小青菜穿上了草綠色的軍裝,樣子挺神氣。玉米特意換了一件金色的新衣,咧開(kāi)嘴笑了,露出滿口金黃的牙齒。最有趣的要數(shù)大豆,它從豆莢里伸出圓圓的小腦袋向外望。一望無(wú)際的稻田就像滾滾的波浪,此起彼伏。走在田間的小樹林里,滿地的樹葉像是給大地鋪上了一層厚厚的金毯,腳踩在落葉上,發(fā)出“吱吱”的響聲,奏響了深秋的交響樂(lè)。
忽然,一陣濃濃的果香把我?guī)У搅斯麍@里。紅彤彤的大蘋果就像擠在一起的胖娃娃,扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧。葡萄也脫去了綠罩衫,換上了紫外套,像一顆顆紫瑩瑩的寶石;鸺t火紅的柿子就像一盞盞紅紅的小燈籠,掛在枝頭。石榴也許太興奮了,有的竟笑破了肚皮。
不知不覺(jué),我又來(lái)到了花園里。只見(jiàn)菊花爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著,有白的、黃的、紫的……五顏六色,漂亮極了。更奇特的是它們的形狀,有的才展開(kāi)幾片花瓣,露出了黃色的花蕊,散發(fā)出誘人的清香;有的還是花骨朵呢,看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的,形態(tài)各異,讓人眼花繚亂,仿佛置身于花的世界,花的海洋。
看著這美麗的秋景,我情不自禁地贊嘆道:“秋天,你真迷人!”
三年級(jí)的作文 篇3
21世紀(jì),我已經(jīng)成為了一名鼎鼎有名的科學(xué)家了,現(xiàn)在我要向全世界的小朋友推薦我發(fā)明出來(lái)的神奇的書桌。
以前的書桌,缺點(diǎn)很多,有時(shí)候,小朋友寫字的時(shí)候,一不小心把墨水弄臟了書桌,然后用紙巾怎么也擦不干凈;蛘撸跁赖淖烂嫫茙讉(gè)洞,讓桌面凹凸不平,小朋友寫字也寫不好。但是我發(fā)明的書桌都沒(méi)有這些缺點(diǎn)哦。下面就讓我來(lái)介紹下這款書桌的功能吧!
現(xiàn)在的小朋友,總喜歡在上課做小動(dòng)作,于是我發(fā)明的書桌只要感應(yīng)到主人在做小動(dòng)作,就先電麻手臂,如果主人還沒(méi)有意識(shí)到,書桌就會(huì)把大腿也一起電麻。在考試的時(shí)候,書桌會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟防偷看墻,這樣,有些愛(ài)偷看別人試卷的小朋友就考不到高分了。在桌子上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)按鈕是上,一個(gè)是下。下課了,同學(xué)們只要先按一下下的按鈕,課本便會(huì)自動(dòng)放進(jìn)抽屜,然后按一下上的按鈕,這樣下一節(jié)課的課本便會(huì)自動(dòng)放在桌子上,這樣既省事又方便。
這就是未來(lái)的書桌,你聽(tīng)了,也應(yīng)該覺(jué)得很神奇吧!
三年級(jí)的作文 篇4
聽(tīng)!聽(tīng)!楓葉落下的聲音;聽(tīng)!聽(tīng)!大雁南飛的聲音。這是秋的聲音,那是秋姑娘的腳步聲,告訴我們,秋天來(lái)了!
看!美麗的秋姑娘向我們起來(lái),她每走一步,田野就變金黃一下,她每走一步,人們就豐收近一步。她向我們揮揮手,楓葉就飄落下來(lái),給小動(dòng)物們發(fā)電報(bào),告訴它們秋天來(lái)了,冬天也快來(lái)了!她在田野上奔跑起來(lái),速度越來(lái)越快,果實(shí)也跟著她飛快的成熟了,這下農(nóng)民伯伯高興了,大豐收了!秋姑娘拿起魔法棒,飛快的揮舞起來(lái),一陣陣涼風(fēng)把掉落的楓葉吹了起來(lái),像是一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!農(nóng)民伯伯在金黃的田野里收割,豐收的喜悅體現(xiàn)在滿臉的笑容上;小朋友們?cè)谔镆袄餁g樂(lè)的奔跑著,笑聲時(shí)不時(shí)從田野里傳出,美!秋天。
秋姑娘是一個(gè)歡樂(lè)的女神,是她帶來(lái)了笑聲!
秋姑娘也是一個(gè)美麗的.魔法師,是她帶來(lái)了豐收的果實(shí),是她帶來(lái)了金燦燦的稻田,是她帶來(lái)了美麗的秋天!
三年級(jí)的作文 篇5
開(kāi)學(xué)了,我有了一個(gè)新同桌,他叫胖胖。
胖胖的臉圓圓的,他不愛(ài)說(shuō)話,但還是很開(kāi)朗,很樂(lè)于交往,對(duì)身邊的事都很關(guān)心。就是上課的時(shí)候有點(diǎn)玩玩具,學(xué)習(xí)有點(diǎn)落后。
有一天,胖胖有一道題目沒(méi)弄懂,下課后問(wèn)老師了,老師跟他解釋了很久,胖胖終于弄明白了。胖胖說(shuō):“我記住了,老師!币院笥袥](méi)懂的胖胖都會(huì)問(wèn)老師,老師很樂(lè)意。
老師說(shuō)胖胖的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,胖胖聽(tīng)了很高興!
三年級(jí)的作文 篇6
英國(guó)偉大的劇作家、詩(shī)人莎士比亞說(shuō):“書籍是人類知識(shí)的總結(jié),是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!币虼,我最喜歡看書,不管是歷史故事,還是現(xiàn)代小說(shuō);是兒童漫畫還是百科全書,我都喜歡看。書是我形影不離的好朋友。
我喜歡看書,常常廢寢忘食地讀著書。讀到了數(shù)不勝數(shù)驚險(xiǎn)的、離奇的、耐人尋味的故事。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切,整個(gè)身心都沉浸在書的世界里。當(dāng)書中的主人公勝利時(shí),我會(huì)高興得手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒(méi)有受到懲罰時(shí),我會(huì)氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí),我的眼淚會(huì)順著臉頰“吧嗒吧嗒”地往下流?磿刮沂芤娣藴\。它令我增長(zhǎng)知識(shí),知道了鋼琴是樂(lè)器中的國(guó)王,小提琴是樂(lè)器中的王后,認(rèn)識(shí)了能捕蟲的豬籠草……還帶我穿越時(shí)空,再現(xiàn)遠(yuǎn)古時(shí)代,了解了恐龍時(shí)代的生活。以前,我寫作文時(shí),總是不知道該用哪些詞,所以老去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“孩子,你應(yīng)該多看些書,哪一個(gè)作家像冰心,老舍都不是破了萬(wàn)卷書,才下筆如有神的呢?”
從此,我就天天看書,記錄書中的好詞,好句,體會(huì)作者的思想感情。果然,一段時(shí)間過(guò)后,我的作文水平就有了明顯的提高。!我喜歡看書,書是我的良師益友。
三年級(jí)的作文 篇7
我未上學(xué)時(shí),就愛(ài)纏著媽媽,問(wèn)著數(shù)不完的“為什么”。有時(shí)惹得媽媽生氣,說(shuō)我是個(gè)調(diào)皮的孩子。讀一年級(jí)的時(shí)候,我問(wèn)老師:“一加一為什么等于二?”問(wèn)得老師不好回答,、。隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增加,但“為什么”的問(wèn)號(hào)卻沒(méi)有減少,反而更多。只不過(guò)不像以前那樣隨口而出。近年來(lái),我家里種了不少的花,我向老師和媽媽問(wèn):“花為什么有各種顏色?”我的老家在山區(qū),在探親中,我發(fā)現(xiàn)山上的花,顏色都很鮮艷,我又提出問(wèn)題:“山上的花為什么顏色那么鮮艷?”來(lái)問(wèn)老師和同學(xué)。于是有同學(xué)給我取了一個(gè)小外號(hào):“小問(wèn)號(hào)”。
“小問(wèn)號(hào)”這個(gè)外號(hào),人家一叫,開(kāi)始一聽(tīng),我用手摸一下耳朵,有些不好意思。我越是愛(ài)問(wèn),人們?cè)绞怯酶鞣N腔調(diào)叫我這個(gè)外號(hào),在各種腔調(diào)中有酸、辣、苦、甜。這時(shí),我就有一些懊惱,于是問(wèn)自己:“為什么懂得這樣少?”
生活中值得問(wèn)“為什么”的事情太多了。老是纏著媽媽、老師、同學(xué)們也不是唯一的辦法。這樣我就問(wèn):“為什么不去向書請(qǐng)教?”于是我把媽媽給的零花錢都買了書,向書的海洋進(jìn)軍,把知識(shí)飽嘗!盎槭裁从懈鞣N顏色”這個(gè)問(wèn)題,早一本雜志《華花兒的秘密》那篇文章中,找到了答案;“山上的花,顏色為什么特別鮮艷?”也在一張報(bào)紙上得到了卯足,F(xiàn)在,我提的許多“為什么”記了一本書,都在輸?shù)暮Q笾新玫浇鉀Q。
現(xiàn)在,我的媽媽說(shuō)我是個(gè)聰明的孩子。老師鼓勵(lì)我:“會(huì)想會(huì)問(wèn)成學(xué)問(wèn),一分辛苦一分才!蓖瑢W(xué)們也說(shuō):“問(wèn)號(hào)長(zhǎng)在腦袋上,問(wèn)得好來(lái)學(xué)得強(qiáng)。”今天爸爸從外地出差回來(lái),也給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書這給我的“為什么”添了金色的翅膀。如今的人還得問(wèn)我?guī)讉(gè)“為什么”!當(dāng)我回答人家的“為什么”時(shí),心里總是甜滋滋的。
三年級(jí)的作文 篇8
你見(jiàn)過(guò)小松鼠嗎?我猜你一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)吧。今天我和媽媽一起去花鳥市場(chǎng),終于有機(jī)會(huì)看清了它的真面目。
小松鼠的臉尖尖的,是正宗的瓜子臉,上面嵌著一雙晶瑩剔透的小眼睛,圓溜溜的,十分有神。腦袋上長(zhǎng)著一雙又小又尖的耳朵。嘴巴和耳朵中間有一撮翹起的胡須。身體胖胖的,背上的毛是棕色、灰色和黑色相間的豎條紋,像壁紙一樣整齊,看上去十分有光澤。肚子上的毛雪白雪白得仿佛是穿了一件白圍兜一樣。最引人注目的是它的毛茸茸的大尾巴,像雞毛撣子,在身后翹來(lái)翹去,特別活潑可愛(ài)。
籠子里有許多小松鼠,其中有一只最調(diào)皮,一會(huì)兒跳到籠子的頂上,一會(huì)兒又跳下來(lái),動(dòng)作身份敏捷。趁你注意的時(shí)候,又嗖地從你眼前竄過(guò)。一會(huì)兒又用前爪抓住籠子頂端,倒掛在上面,像是在表演雜技。有些松鼠靜靜地坐在那里,像是觀眾在看它的表演。還有些貪吃的松鼠趴在玉米上,狼吞虎咽地啃著玉米,吃起來(lái)腦袋不停地顫動(dòng),還不時(shí)還發(fā)出喳喳喳的聲音,像在跳點(diǎn)頭舞,惹人喜愛(ài)。
小松鼠真可愛(ài)。∥覒賾俨簧岬鼗亓思,心想:我下次還會(huì)來(lái)看你的。
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