【熱門】三年級作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的三年級作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級作文 篇1
我的學(xué)校犍師附小座落在鐘靈毓秀、人杰地靈的金犍古鎮(zhèn)。她可是一個(gè)園林式的美麗校園，那里種有許多花草樹木，有銀杏樹、桂圓樹、小葉榕樹、黃桷樹······許多樹連成一片，就像一個(gè)綠色的湖泊。
春天，銀杏樹穿上了一層綠油油的紗衣，翠綠帶嫩黃的葉子像一把把可愛的小扇子。青翠欲滴的黃桷樹葉緊緊地包裹在一起，像個(gè)害羞的小姑娘。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳快樂地歌唱。
夏天，高大挺拔的楊樹直沖云霄，多像一個(gè)個(gè)放哨站崗的威武衛(wèi)士。在學(xué)校教學(xué)樓旁，還有一個(gè)噴水池，噴水池里面生活著許多金魚，它們穿著紅色、黃色、黑色的紗衣自由自在的游來游去。水池中間有一座美麗的假山，假山突兀嶙峋，上面長出了一棵小葉榕樹和不少無名小草，為假山增色不少。這時(shí)的銀杏樹為同學(xué)們撐起了一把巨大的綠傘，讓小朋友們在樹下快樂地嬉戲玩耍。
秋天，桂圓樹上結(jié)出了青綠色的小桂圓，它在秋風(fēng)的吹拂下，向我們頻頻點(diǎn)頭，好像在說：“媽媽，我們終于可以和小朋友們歡慶一年一度的桂圓節(jié)了。”一天一天地，它們漸漸長大了，變得像小黃球一個(gè)樣。銀杏葉漸漸變黃了，在秋風(fēng)的吹拂下，變成了一只只可愛的黃蝴蝶，它們告別了媽媽，在空中翩翩起舞！而在銀杏樹那縱橫交錯(cuò)的樹枝上，長滿了白色的小果，聽老師說，白果可是名貴藥材，能治療不少疾病�；▔械墓鸹ㄒ簿`放開了自己美麗的笑臉，一朵朵的小花瓣多像滿天璀璨的群星。只要一走進(jìn)校門，桂花的芳香，迎面撲來，真清香四溢、令人陶醉！
冬天，銀杏樹像是個(gè)剃了光頭的老爺爺。桂圓樹也冷得瑟瑟發(fā)抖。只有小葉榕樹不畏風(fēng)霜，仍然在寒風(fēng)中傲然挺立，它對著寒冬大聲地喊道：“冬天來了，離春天并不遙遠(yuǎn)了！”
�。《嗝疵利惖幕ú輼淠�、多么可愛的犍師附小。隨著祖國建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，我相信犍師附小的明天必將變得更加美麗、更加可愛！
三年級作文 篇2
我的爸爸就是一個(gè)全身黝黑，干盡所有輕重活．他雖然對兒女很嚴(yán)格，但就是他也會時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們．
在我成長過程中，有許多事情在我身邊過去，此時(shí)有許多事我都忘記了．但就是有一件事始我終身難忘．
在我５歲的那一年．在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的一個(gè)晚上，家人都睡了，唯獨(dú)只有我爸爸沒睡．因?yàn)槲医?jīng)常在熱的時(shí)候踢被子，所以這一天也不例外．在寒風(fēng)中我生了病．啊秋．．啊秋．．地叫著．爸爸聽見了，走進(jìn)來．摸摸我的頭．發(fā)先我發(fā)燒了．他隨手拿起一件衣服給我披上．爸爸像火箭似得往醫(yī)院里跑．雖然天氣很冷，但就是他也累得滿頭大汗．爸爸在途中一向流汗．汗水也就一點(diǎn)一滴地落在我的臉上．汗水覆蓋了我的淚水．在醫(yī)生的幫忙中，我恢復(fù)了健康．但就是，爸爸也得了一場大病．爸爸為我付出的愛真大�。疄榱宋夷軌虻玫浇】担晕覅s得病了．
我愛我的爸爸．他的愛永遠(yuǎn)在我的身體里徘徊！
三年級作文 篇3
《我的成長》看到這個(gè)題目，情不自禁地讓我想起了許多成長道路上的事。
記得剛上一年級的時(shí)候，媽媽牽著我的小手，幫我拿著新書包，送我走進(jìn)教室。上課的時(shí)候我對每件事都感到非常好奇，上課與下課鈴聲都分不清楚，課堂紀(jì)律我更是一無所知，上課時(shí)有時(shí)還走下座位，放學(xué)回家后，有時(shí)還不知道作業(yè)是什么……
現(xiàn)在的我可以一個(gè)人去學(xué)校報(bào)名，自己背著書包，放學(xué)后單獨(dú)回家，上課認(rèn)真聽講，積極回答老師提出的問題，踴躍參加學(xué)校的各種活動，回到家中能獨(dú)自完成家庭作業(yè)……
從0歲到9歲我長大了，從一年級到四年級我進(jìn)步了。每一天的成長，每一個(gè)小小的進(jìn)步都離不開爸爸媽媽細(xì)心的呵護(hù)，老師們的關(guān)心和教育，同學(xué)們的互相幫助，當(dāng)然更離不開我自己的努力……
我的成長路鋪滿了鮮花，充滿了陽光，我以后會更加努力，爭取做個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生!
三年級作文 篇4
20xx年5月12日下午2：25，下午眠的鈴聲把我從睡夢中驚醒，同學(xué)們都還憨坐在教室里。
突然，我感到桌子和板凳在劇烈的抖動，我對廖國鳳說：“你別碰我椅子了，行不行啊!"剎那間，我聽見老師在大聲地喊“孩子們跑！快跑！快往外跑！”我不知道發(fā)生了什么事情，但聽見老師著急的喊聲，看見老師向我們舞手，并做把我們邊往外推的動作，我突然意識到發(fā)生地震了。我也跟著大喊：“地震啦，地震啦！”同學(xué)們也從憨坐中清醒，便爭先恐后的沖出教室向樓下跑去。當(dāng)時(shí)，我們教室在四樓。同學(xué)們由于過度的恐慌造成了下樓時(shí)的無組織無紀(jì)律。沖下樓之后，只聽見“噼啊”一聲，我們的教學(xué)樓便裂開了很寬的口子，磚塊、水泥渣滓便不停地往下飛。謝天謝地，不幸中的萬幸，我們的教學(xué)樓雖然垮了，但我們所有的孩子在老師的庇護(hù)下，都安安全全、健健康康的。我見謝凌哭了便上前勸慰他。之后，老師便把我們集中在操場，等待家長把我們一個(gè)一個(gè)接回家。后來，聽老師和爸爸講了許多自愿者的事跡，我心里由然而生出對自愿者的敬意。
現(xiàn)在回想起來，真還有點(diǎn)后怕。不過，地震雖然震垮了我們的校園，但震不垮我們學(xué)習(xí)的信心，。
三年級作文 篇5
今天上班會課，老師問了我們大家一個(gè)問題：你喜不喜歡你所在的班級呢？
大家紛紛踴躍回答，眾說紛紜。同學(xué)甲說：“喜歡，因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)都團(tuán)結(jié)友愛，氣氛特別好。”同學(xué)乙說：“喜歡，因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)都長得很好看，特別是班主任”同學(xué)們聽完，笑得上氣不接下氣，老師也無奈地笑笑。我也跟著舉了手，說：“喜歡，因?yàn)橥瑢W(xué)們都對我很好，老師們也特別可愛。”最后問到了班長，只見班長沉著的站了起來，口吃清晰地說：“我也很喜歡我們的班級，因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，大家一起營造了一個(gè)很好的生活和學(xué)習(xí)氛圍，但是，班里總有幾個(gè)人，惡意破壞這種美好的氛圍，他們只會按照自己的意愿，隨意大聲講話，亂扔垃圾�！�
講到這，老師忍不住鼓鼓掌，最后她才緩緩道：“沒錯(cuò)，班長說到了重點(diǎn)，大家都很喜歡這個(gè)集體，這個(gè)友愛的班級，所以，為了這個(gè)班級，為了這個(gè)家，我們要一起守護(hù)，一起愛護(hù)，不是嗎？”
隨即，班級里響起了熱烈的掌聲……
三年級作文 篇6
看了《三毛流浪記》這本書，我覺得三毛的命運(yùn)很悲慘。
三毛孤苦伶仃，四處流浪。他吃不飽，穿不暖，沒有一個(gè)溫暖的家。在黑暗的社會里，他為了活下去，給有錢人拉車、擦皮鞋、點(diǎn)煙；他賣報(bào)紙、做學(xué)徒……受盡了苦難，付出了汗水，卻還是餓肚子。這樣的社會多么不公平��！
可是，三毛依舊很善良，心里充滿著對未來的憧憬。他把掉進(jìn)河里的小男孩救了上來，又把毛衣給了比他更苦的小乞丐，還把撿到的錢包還給教授。他就像黑暗中的一束光明，照亮了我們每個(gè)人的胸膛。
和三毛相比，我很幸福。在家里，奶奶煮好菜等著我們，爸爸媽媽帶我到處去玩。在學(xué)校里，老師耐心地給我們講課，我學(xué)到了很多知識。還有很多小朋友和我一起玩耍，無憂無慮。
我現(xiàn)在的幸福生活，就是三毛向往的光明世界，我要好好珍惜。三毛身上堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀的品質(zhì)，他在黑暗社會里吃苦耐勞、永不放棄的精神，我們要好好傳揚(yáng)和學(xué)習(xí)！
三年級作文 篇7
鳥兒自由自在地在天空中飛翔，一會兒吮吸露水和花蜜，一會兒落在樹枝上吃些小蟲子。這樣的生活多么悠閑，多么快樂！
來到一條小河邊，我先照照“鏡子”頭一抬胸一挺，才發(fā)現(xiàn)自己是這樣的漂亮，用清清爽爽的'河水梳梳美麗的羽毛。
假如我是一只鳥，我要欣賞藍(lán)藍(lán)的天空。�。∷嵌嗝吹牟┐�，無邊無際。天就是我們鳥兒的媽媽，溫暖的懷抱，我們的依靠！
我隨著鳥群飛回城市，城市，我的故鄉(xiāng)！一想到這兒我就熱淚盈眶！那兒的鳥語花香時(shí)時(shí)吸引著我！人們友好的笑容提醒著我！人類對我們那么和諧可親，我們一定要報(bào)答他們。
假如我是一只鳥，我要飛遍世界的每一個(gè)角落，給每個(gè)孩子唱支和平歌！我一會兒看看這兒，一會兒看看那么。我看到所有的人們都向我友好微笑著。
快樂的鳥啊！要是真的變成你，那該有多好��！
三年級作文 篇8
我的弟弟非常的可愛，從上到下都是肉呼呼的像一個(gè)大湯圓，特別招人喜歡沒到我看到他的時(shí)候都要捏一捏他的小臉蛋，軟軟的，摸著特別好玩。他還有一雙水汪汪就像紫葡萄的大眼睛，櫻桃搬的小嘴巴肉嘟嘟的，而且還是一個(gè)小饞貓呢。
雖然弟弟才五個(gè)月，還不會說話，但他會用自己的方式來表達(dá)自己想要又做不到的事，當(dāng)他笑的時(shí)候都會激動地蹦蹦跳跳。天哪，他的笑聲也好大。他是我們家的開心果，無論在哪里看到他都會停下逗逗他，捏捏他的小臉蛋。在我們吃飯時(shí)，他最為激動，恨不得自己拿著勺子吃，看到食物就兩眼放光，伸著嘴巴向前沖。就像看到綿陽的餓狼一樣，真是不讓他吃到還會大哭鬧脾氣，沒辦法，只好讓他嘗一嘗味道，點(diǎn)一下到他的嘴巴，哇，居然還上癮了，這才五個(gè)月啊，等他長大以后這還怎么的了。小寶寶就是這么容易滿足，只要給他吃的，就足夠了。
而且他也非常的聰明，別人給他玩具，他就會伸手去接，他沖你笑的時(shí)候我想是不是在對你表示感謝呢。寶寶的世界真簡單，一個(gè)玩具就可以讓他那么開心。
但有時(shí)候他也會不乖，開小差，吃奶的時(shí)候還操著別的心，無論哪里有一點(diǎn)點(diǎn)的聲音他都要看一看怎么了，那里發(fā)生什么事了。家人聊天他時(shí)候他一直看著，時(shí)不時(shí)的笑出聲來，真是個(gè)好奇寶寶！
這就是我弟弟，愛吃，愛笑，還愛蹦蹦跳跳，渾身上下都透露著他的可愛活潑聰明又機(jī)智。你們的弟弟妹妹是怎樣的呢？
三年級作文 篇9
大家家里一定都有窗戶吧！你們可不要小瞧它，它可以為我們展示出春、夏、秋、冬的美好風(fēng)景。它就像一個(gè)為人類打開了未來的大門的天使。
春天，我們穿著薄薄的長袖，去辦事。早上還沒睡新的你們?nèi)绻高^窗外，會看見小鳥起的早早的，立在樹枝上唱歌、玩耍，會看見花兒在悄悄地綻放。會看見小溪‘叮叮咚咚’的，唱著小曲流淌。同學(xué)們來到校園，活潑可愛的小鳥在向同學(xué)們打招呼，蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈，勤勞的小蜜蜂們，一邊唱著‘嗡嗡’的歌，一邊歡快的采著蜜。你會發(fā)現(xiàn)，小草抽出了嫩綠的根子，大樹不再那么枯萎，而是像哨兵一樣，挺立著身板，小花也綻開了笑臉。透過窗外，看見多么美的風(fēng)景啊！
夏天，你透過窗外。會看見太陽毒辣辣的曬著玻璃窗，會看見路上的行人，都換上了短袖、裙子、短褲，還會看見冷飲店放著各式各樣的冰激凌，等著你們來買。小狗吐著舌頭懇求你給它喂點(diǎn)水，不懂裝懂的知了在樹上‘知知知’地說些什么，小朋友來到池子邊捉青蛙，那美麗的荷花和荷葉都開了。水面上撒著‘燦爛的金光’。這風(fēng)景好像是手巧的畫家畫出的圖畫。
秋天，透過窗外。楓葉變紅了，像仙女從天而降，飄落在地，你會發(fā)現(xiàn)果園里、菜地上，農(nóng)民伯伯們都摘割著自己勞動的果實(shí)。還會發(fā)現(xiàn)，小朋友的衣服，比剛走的夏天的衣服厚了些。這時(shí)，螞蟻們都忙著搬家迎接寒冷的冬天......一幅豐收的景象。
冬天，你會看見。活潑的燕子早已飛向南方，大樹也缺少了伙伴（樹葉），人們即使穿上厚衣服還是覺得冷。讓人高興的是，臘梅，開放了，散發(fā)出了淡淡的香味，小朋友們，在雪地里堆雪人、打雪仗等。大地?fù)Q上了白色的衣服，房頂上積滿了堆雪.......一幅白色的景象出現(xiàn)在我們的面前。
大家一定沒有想到，在家里歇著，與其不如看看窗外的風(fēng)景，有時(shí)，還會給你帶來美好的清新。
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