【精選】三年級的作文錦集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的三年級的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級的作文 篇1
回想下雪的那天，天上飄起了鵝毛大雪，大地?fù)Q上了新的衣服，到處是白茫茫的一片，我最喜歡下雪時打雪仗，堆雪人。
第一節(jié)課是蔣老師的體育課，我是多么希望下去玩雪��！過了一會兒蔣老師走進(jìn)了教室，對大家說：“今天下雪了，我們南方很少下雪，小孩子都愛玩雪，我們下去玩雪吧！”我們?nèi)喽細(xì)g呼起來：“蔣老師，萬歲！”一到操場上，大家飛快地跑到雪地里，撿起一點兒雪就往旁邊同學(xué)灑，蔣老師說：“我們到架空層排隊�！钡烬R后，老師讓同學(xué)去架空層后面的雪地里去打雪仗，一二兩組在她的左手邊，三四兩組在她的右手邊。老師先讓收“子彈”，過了一會兒，她搬來幾個墊子和幾個鐵圈，做為屏障。
“預(yù)備！開始！”兩個組都開始發(fā)射“子彈”，雙方不分勝負(fù)，我們在槍林彈雨里面躲閃一不小心就會被“子彈”打到了，男女生有分工，男生負(fù)責(zé)“打仗”，女生負(fù)責(zé)運(yùn)送“子彈”，玩了兩輪，都是我們這邊勝利。有的人還嫌雪太少了，去草叢里撿。就在這激烈的比賽中結(jié)束了這節(jié)體育課。
我們?nèi)喽枷Ｍ@節(jié)體育課不要下課，讓“戰(zhàn)爭”再激烈一些吧！
三年級的作文 篇2
相傳，中國古時候有一種叫“年”的怪獸，頭長觸角，兇猛異常�！澳辍遍L年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜傷害人命。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。有一年除夕，從村外來了個乞討的老人。鄉(xiāng)親們一片匆忙恐慌景象，只有村東頭一位老婆婆給了老人些食物，并勸他快上山躲避“年”獸，那老人捋髯笑道：“婆婆若讓我在家呆一夜，我一定把‘年獸攆走�！崩掀牌湃匀焕^續(xù)勸說，乞討老人笑而不語。
半夜時分，“年”獸闖進(jìn)村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同：村東頭老婆婆家，門貼大紅紙，屋內(nèi)燭火通明。“年”獸渾身一抖，怪叫了一聲。將近門口時，院內(nèi)突然傳來“砰砰啪啪”的炸響聲，“年”渾身戰(zhàn)栗，再不敢往前湊了。原來，“年”最怕紅色、火光和炸響。這時，婆婆的家門大開，只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑�！澳辍贝篌@失色，狼狽逃躥了。
第二天是正月初一，避難回來的人們見村里安然無恙十分驚奇。這時，老婆婆才恍然大悟，趕忙向鄉(xiāng)親們述說了乞討老人的許諾。這件事很快在周圍村里傳開了，人們都知道了驅(qū)趕“年”獸的辦法。從此每年除夕，家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹；戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好。這風(fēng)俗越傳越廣，成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。
漫長的歷史歲月使年俗活動內(nèi)容變得異常豐富多彩。其中，那些敬天祭神的迷信內(nèi)容，已逐漸被淘汰，而那些富有生活情趣的內(nèi)容，像貼春聯(lián)、貼年畫、貼“福”字、剪窗花、蒸年糕、包餃子、燃爆竹、除夕守夜、拜年等習(xí)俗至今仍很盛行。我國最早的春聯(lián)，是五代時期孟昶寫在桃木板上的：“新年納余慶，嘉節(jié)號長春”。
年畫源于唐朝的門神，它和燃爆竹一樣，在古代都是用來驅(qū)鬼避邪的，現(xiàn)在卻成了專為增加喜慶氣氛的習(xí)俗了。貼“福”字在宋朝以前就有了，人們把寫在紅方紙上的“�！弊�，故意倒貼在門、窗、家俱上，取其“福到(倒)了”之意。
除夕守歲是最重要的年俗，這在魏晉時期就有記載。除夕晚上，與家老小熬年守歲，歡聚酣飲，共享天倫之樂，這是炎黃子孫至今仍很重視的年俗。待第一聲雞啼之后，新的一年開始了，男女老少均著節(jié)日盛裝，先給家族中的長者拜年祝壽，然后走親串友，相互道賀祝福。此時的神州大地，處處閃光溢彩，從初一到十五，人們一至沉浸在歡樂、祥和、文明的節(jié)日氣氛中！
三年級的作文 篇3
大家想知道我最喜歡的卡通人物是誰嗎？是充滿歡笑聲的米奇嗎？還是有趣的喜羊羊呢？老實說，其實是現(xiàn)在最熱門的卡通人物，草帽小子─魯夫。
魯夫他 常穿著紅背心、藍(lán)短褲。他也常常惹到一些世界貴族，讓世界貴族非常的生氣，所以請海軍懸賞他，日子一天一天的過了，他已經(jīng)是被懸賞三億的通緝犯；另外，他 吃了橡膠果實，讓他的手和腳能夠伸縮自如，但他也常常天真的說：”我要成為”海賊王”！”天真無邪的他，就像一個小孩一樣，真有趣，所以我最喜歡魯夫了。
我常常一回家就用豹般的速度打開電視收看航海王；當(dāng)我看到魯夫，我就會把在學(xué)校發(fā)生不愉快的事，拋到九霄云外去。若是有一天，沒有再播航海王，我想我就會像失去家人一樣的痛苦，也會讓我變得失魂落魄的。所以魯夫在我一生中是不可或缺的角色。
魯夫讓我的生活充滿陽光，也帶給我童年的歡樂時光，讓我每天都沉醉在卡通世界中。希望大家都能享受到魯夫有趣的地方。
三年級的作文 篇4
我憑著想象力設(shè)計了一個未來的城市，在我心中，未來的城市要比現(xiàn)在的城市美麗好多。
城市上空的天空是那么的藍(lán)，沒有工廠的大囪噴出的黑煙，天看起來特別的高。城市里有很多花園，花園里面長著青青的小草，草地上冒出張開笑臉的朵朵鮮花，花園里的樹有的大有的小，風(fēng)吹過時樹葉就嘩啦嘩啦地響，小鳥在樹上唱著美妙的歌。水龍頭會自動從地下鉆出，隨時給花草樹木澆水。
一條小河從城市里穿過，魚兒在河里歡快的游泳，河面上還有自動伸縮的小橋，它是吸收太陽能進(jìn)行發(fā)電控制的。
城市里井然有序的排列著高樓大廈，還建了很多的游樂場、博物館，公園，人們愉快的生活在那里。
三年級的作文 篇5
我的姥姥今年63歲了。她很愛美，燙了一頭卷發(fā)。姥姥的手非常靈巧，毛衣織得非常好。
記得我四歲的時侯，很喜歡小汽車。我就請求姥姥說：“姥姥，求求你了，給我織件毛衣吧，毛衣前面織一輛小汽車，我最喜歡小汽車了！”這下可把姥姥難住了。因為沒有圖紙，無法編織。當(dāng)時我失望極了，我以為我永遠(yuǎn)得不到小汽車圖案的毛衣了。
可是沒想到，幾天后，姥姥竟然帶著那件毛衣來到了我的面前。我高興得跳了起來！那是一件“V”字領(lǐng)的、綠色的毛衣。前面是一輛藍(lán)橘白相間的小汽車，我穿上它，大小正合適，帥級了。
姥姥是怎么織出來的呢？原來是姥姥求姥爺畫的圖紙。姥姥非常細(xì)心地織出來的�，F(xiàn)在想想姥姥為了滿足我一個小小的要求，想盡了辦法，那毛衣上有姥姥多少愛呀！
現(xiàn)在我長高了，那件毛衣小得已經(jīng)穿不上了，但是我還是一直保留著這件毛衣。因為看到毛衣，就會想到姥姥的愛，心里就會無比溫暖！
三年級的作文 篇6
·時鐘住宅里有三個熟悉的身影：苗條的秒針，年輕力壯的分針和肥胖的時針。他們從前還算和睦，可后來就發(fā)生了矛盾。
一天，憋了一肚子氣的秒針來到分針的家里看見分針還在漫步，嘴里還塞著肉包子，手里拿著饅頭。秒針氣的耳朵都冒煙了有氣無力地喊：“分針！我要和你換位置，我每天要跑成千上萬圈兒，而你一天三頓頓頓不少。你看看我，連吃飯的時間都沒有整個人餓的只剩皮包骨頭了��！”分針實在忍不住了，說：“我是吃得飽飯，但你看看我這倆‘熊貓眼’你也別光說我呀，我們?nèi)フ視r針，他可比我們都清閑！～
· 他們來到時針家里氣的肚子都快炸了，原來時針還在睡大覺。分針大聲叫醒時針。說:“你看看你，成何體統(tǒng)，啊，老母豬的肚子你也該減減肥啦�。�！咱仨屬你最清閑，整天沒事干，沒事時隨便走兩步就可以了，我們要和你換位置�。。。。�！”時針聽不下去了，說：“位置是你們自己選的怎么能怪我呢！……
· 他們的吵聲越來越大，終于被發(fā)條知道了，發(fā)條決定要給他們一點顏色瞧瞧就停止了轉(zhuǎn)動。一開始他們挺高興的，因為不用工作了，總算可以休息了。日子一天天過去了，由于長時間不轉(zhuǎn)，芯片生銹了，眼看自己就要被仍倒垃圾箱里了，他們就去求發(fā)條，發(fā)條告訴他們，說：“你不要羨慕別人，干好自己的工作，互相幫助，團(tuán)結(jié)一致地克服困難�！�
· 從此，時鐘里再也沒發(fā)生過這樣的風(fēng)波。
三年級的作文 篇7
今天是我們開運(yùn)動會的第二天，經(jīng)過我昨天的奮力拼搏，我進(jìn)入了決賽，我心里特別高興！
進(jìn)入決賽的總共有六人，今天我很幸運(yùn)，排在了中間的賽道，裁判先讓我們做20個彈跳，隨著呯的一聲槍響，我像剛飛出籠子的小鳥一樣，拼命向前飛奔，剛開始我一直遙遙領(lǐng)先。聽到我的老師和同學(xué)為我加油！我更有勁了，我想，我不能辜負(fù)他們的希望，我一定要竭盡全力，為班級爭光！由于我剛開始用力太猛了，在跑到離終點幾十米的時候，另外一個同學(xué)超過了我，唉！離冠軍只有一步之遙��！但我不遺憾，我已經(jīng)盡力了！
我一跑完，好多男、女同學(xué)都圍著我，問我累不累？說我給全班男同學(xué)爭了光，史一凡、李子恒、余秋微、好多人都往我手里塞好吃的'，真讓我感動呀！我也要謝謝同學(xué)們！因為有了你們的支持，我才取得今天的成績。
最后也祝愿我明天的接力賽，能取得最好的成績！
三年級的作文 篇8
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看課外書，下跳棋.五子棋.打羽毛球.玩電腦，其中我最喜歡的是打羽毛球。我的課余生活就像無數(shù)顆種子撒在田野里，秋天的時候就結(jié)成了果實。
記得我6歲時剛學(xué)打羽毛球的時候，我一點也不會打�？匆姲职謰寢尠延鹈虼虻娘w過來飛過去像快樂的小鳥，我真羨慕！后來爸爸教我打羽毛球，爸爸先教我發(fā)球，發(fā)球時，要看準(zhǔn)球，再用球拍輕輕一拍，球就發(fā)出去了。然后爸爸教我接球更要看準(zhǔn)球，再用力一拍對方就敗了。
原來，發(fā)球和接球都是那么有技巧，我喜歡打羽毛球，打羽毛球還可以鍛煉身體，所以我喜歡打羽毛球。
打羽毛球，讓我的課余生活更加廣闊，給我?guī)碓S多快樂！
三年級的作文 篇9
校園是知識的海洋，是小朋友們的天地，是童年的搖籃。在我看來，校園還是一個景色優(yōu)美的地方。
要說校園最美的地方，那可是非花壇莫屬�；▔镩L著一叢叢一簇簇郁郁蔥蔥的小草，每天都穿著翠綠的舞裙，在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。
花壇外圍是六棵高大的柏樹。它那又粗又壯的樹干就算在咆哮的狂風(fēng)面前也保持著昂然挺立的姿態(tài)，巍然不動，像守護(hù)著花壇的士兵。
雨中的花壇更是別有一番風(fēng)味。淅淅瀝瀝的雨珠像一只只活蹦亂跳的小精靈落在葉片上，快樂地玩著滑梯。這時威武的“士兵”又變成了技術(shù)高超的音樂家，輕輕地?fù)]舞著雙臂，發(fā)出“唰唰”的聲音，伴隨著風(fēng)兒的“呼呼”聲和雨兒的“嘩嘩”聲，共同奏響了輕快而動聽的大自然交響曲。
花壇前方是寬闊的操場，每當(dāng)下課鈴響起，一群群天真活潑的孩子就會從一間間教室里涌出來，到操場上玩耍，有的跳繩，有的踢足球，有的玩捉迷藏。一個個臉上都綻開了比陽光還要燦爛的笑容。
校園里還有許多靚麗的風(fēng)景線。每天置身于美麗的校園中，我常常想：能在這么優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，將來更好地報效我們的祖國!
三年級的作文 篇10
我的家鄉(xiāng)一年四季都很美。
春天春暖花開，田野里開滿了五顏六色說野花，有粉紅色的牽�；�，有黃澄澄的油菜花，還有多彩的野菊花。春天是播種的季節(jié)，走在田野里到處都能看到農(nóng)民伯伯忙碌的身影。
夏天，荷花綻開了粉紅的笑臉，有的還是一個花骨朵，好像一個個小小的桃子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水中荷葉像玉盤一樣漂浮在水面上，麥田里麥浪滾滾，田野一片金黃，夜晚蟋蟀在草叢中唱著動聽的歌曲。
秋天，田野里熱鬧非凡，有金黃的稻子，長滿“胡須”的玉米，潔白的棉花一片連一片、似白云，如雪花，果園里碩果累累，石榴裂開了嘴，露出了白里透紅的“牙齒”，還有那瑪瑙般的葡萄、葫蘆般的梨子……又是一個豐收的季節(jié)！
冬天，冬姐姐邁著輕快的腳步、向我們走來，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著，在空中翩翩飛舞著，像一只只飛舞的蝴蝶。雪花給大地穿上了銀裝，給麥苗蓋上了厚厚的棉被。
我愛故鄉(xiāng)，我愛故鄉(xiāng)的四季美景！
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