【精選】三年級(jí)作文匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的三年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)作文 篇1
上一周放學(xué)時(shí)，老師說(shuō)下一周要玩一個(gè)游戲。聽了下周要玩游戲，我就高興得歡呼雀躍。
今天，我們?cè)缭绲貋?lái)到雛鷹文學(xué)社，不知老師讓我們玩什么游戲，心里很期待。上課了，老師介紹游戲的玩法：蒙上眼睛后，要捉到玩游戲的小朋友，并且說(shuō)出他（她）的名字。
游戲開始了！老師怕那些聽不懂的小朋友不會(huì)玩，所以示范了一遍。老師一摸，摸到了王楠同學(xué)。老師摸她的頭發(fā)，女生中只有她頭發(fā)短，所以猜出了她是王楠。
該我摸了。我被大方巾蒙上了眼，眼前一片漆黑，只聽到小朋友的笑聲。我開始摸了。我像只無(wú)頭的蒼蠅四處亂撞，終于摸到了一個(gè)。還沒(méi)有去感覺(jué)他穿的什么衣服，不知怎的，他笑起來(lái)，我一聽，這不是孫蘇杭嗎？我對(duì)大家說(shuō)：“孫蘇杭�！崩蠋煱衙稍谖已劬ι系拇蠓浇斫忾_。我一看，真的是孫蘇杭。
下一個(gè)是魏傳國(guó)捉了。沒(méi)想到他能摸到我。他摸摸我的頭發(fā)、鼻子、嘴巴……我有點(diǎn)不耐煩了，狠狠地對(duì)他說(shuō)：“你真可惡�！眽牧�，露餡了。他說(shuō)：“王添翼�！崩蠋熣f(shuō)：“對(duì)了，就是王添翼。
放學(xué)了，我仍然沉浸在歡樂(lè)之中。
三年級(jí)作文 篇2
小靈通要去無(wú)名國(guó)玩，他和空姐一起上了飛機(jī)。期間，小明明白了為什么叫做無(wú)名國(guó)，因?yàn)檫@個(gè)國(guó)家的人都叫無(wú)名氏。
飛機(jī)越過(guò)大山和海洋。終于到了無(wú)名國(guó)。飛機(jī)停在了無(wú)名國(guó)游客機(jī)場(chǎng)�？战愀§`通說(shuō)了晚上在那個(gè)飯店吃飯睡覺(jué)后，就告訴小靈通可以自己去玩了，中午自己吃飯。小靈通很樂(lè)意。
小靈通準(zhǔn)備乘公交車去玩，但一看就傻了眼：公交站牌上，在地點(diǎn)那一欄，全都寫著無(wú)名路、無(wú)名號(hào)公交車，但線路又不一樣。小靈通又準(zhǔn)備自己走著去玩，他想去商店，于是，便向路人詢問(wèn)這里有沒(méi)有非常好的商店，路人告訴他前面有一家無(wú)名商店，非常好。小靈通決定去無(wú)名商店。他很快就找到了無(wú)名商店，但進(jìn)去一看，是一家小賣部。難道無(wú)名國(guó)只有這樣的商店小靈通度念著。但仔細(xì)一瞧，咦？前面還有一家無(wú)名商店。他又去那家無(wú)名商店，這是一家宏偉瑰麗的大商店，原來(lái)這才是路人口中的大商店呀！無(wú)名國(guó)真是不方便。小靈通說(shuō)。小靈通在購(gòu)物時(shí)，得知不可以用人民幣，結(jié)果又跑出去，去銀行把人民幣換成了無(wú)名幣，才又跑回商店里開始購(gòu)物。
在商店里呆了好長(zhǎng)時(shí)間了。小靈通準(zhǔn)備先把買的東西放到飯店的賓館里。他坐上出租車。請(qǐng)去無(wú)名酒店。你說(shuō)的是哪一家無(wú)名酒店，我們這里有許多的無(wú)名酒店呢！沒(méi)辦法，小靈通只好下去打電話話，給空姐打了電話。才知道這家酒店在飛機(jī)場(chǎng)邊上。媽呀！麻煩死了小靈通說(shuō)道。隨后他又打了一輛車，說(shuō)明情況，才回到酒店里。
小靈通接受了教訓(xùn)，決定改用打車的方法，不下步走了。他告訴出租車司機(jī)：去一家地方特產(chǎn)飯店。越近越好。
到了飯店，小靈通發(fā)現(xiàn)，這里的菜單上只有無(wú)名菜。他叫來(lái)老板，告訴老板讓他說(shuō)這些無(wú)名采都是些什么。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，老板才解釋完，小靈動(dòng)也點(diǎn)好了菜。他又一次感嘆道：真麻煩！
下午，小靈通沒(méi)遇到什么困難。
只是傍晚，小靈通想要回酒店，到賓館里休息一下。他本想告訴服務(wù)員：幫我查一下空姐小姐某某某定的兩個(gè)房間。沒(méi)想到，服務(wù)員剛聽到查一下。便拒絕了，原因是這里不記人名，因?yàn)槎冀袩o(wú)名氏嗎！結(jié)果，小靈通一個(gè)一個(gè)的敲門，敲得手都腫了。才找到自己的房間。
這一天，小靈通遇到了許多的麻煩，他體驗(yàn)到了無(wú)名的麻煩。
玩了幾天，他回到了家，累得不行了。
三年級(jí)作文 篇3
我家離學(xué)校說(shuō)遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，說(shuō)近也不近，步行大約要走１５分鐘左右，平時(shí)早上上學(xué)都是由爸爸開車送我到學(xué)校。而今天媽媽提議說(shuō)：＂從今天起早上走著去上學(xué)。＂
我聽了很不高興，翹著嘴說(shuō)：＂我不要步行，我不要步行。＂這時(shí)爸爸對(duì)著媽媽說(shuō)：＂這個(gè)主意不錯(cuò)。＂媽媽接著說(shuō)：＂兒子，你不知道步行上學(xué)有很多好處，現(xiàn)在全國(guó)都在提倡低碳生活了，我們要積極響應(yīng)。至于好處嘛：第一，不開車可以減少尾氣排放，保護(hù)環(huán)境。第二，不開車可以省下加汽油的錢。第三，不開車走著去上學(xué)可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。有這么多好處，何樂(lè)而不為呢？＂
我聽了媽媽講的話，一聲不響，覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理。于是我和媽媽走出了家門。一路上，我們遇到許多我們學(xué)校的同學(xué)，一個(gè)個(gè)的被我們追上了，我很高興。
從這天起我暗暗對(duì)自己說(shuō)，早上走著上學(xué)是一個(gè)不錯(cuò)的主意，我一定要堅(jiān)持住。
三年級(jí)作文 篇4
地球是我們賴以生存的家園，它的青山綠水、美麗藍(lán)天是我們?nèi)祟惖尿湴�！但是，現(xiàn)在人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)很弱，所以環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞。如果再這樣下去，后果不堪設(shè)想，所以保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我們要從身邊的每一件事做起，不能只是嘴上功夫，要有實(shí)際行為，比如：要養(yǎng)成不亂扔垃圾，看到垃圾就要撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶習(xí)慣，并要呼吁身邊所有的人，養(yǎng)成此習(xí)慣；平時(shí)，多使用環(huán)保袋，盡量避免用塑料袋；多坐公交車，盡可能的減少汽車排放的廢氣；多組織同學(xué)參加植樹活動(dòng)……人們不要亂砍亂伐樹木，要愛(ài)護(hù)身邊的每一棵樹苗，讓它茁壯成長(zhǎng)，成為一棵棵郁郁蔥蔥的大樹。
讓我們?yōu)榈厍驄寢尩膶?lái)而奮斗吧！
三年級(jí)作文 篇5
個(gè)子高，力氣大，36歲就有白發(fā)，什么東西都會(huì)修。這人是誰(shuí)呀？沒(méi)錯(cuò)，他就是我的超級(jí)老爸！
老爸時(shí)而溫柔，溫柔得讓我高興得一蹦三尺高。時(shí)而暴躁，暴躁得讓我都不相信他是我的爸爸。時(shí)而嘮叨，嘮叨得讓我心煩意亂。
這次期中考試，我的成績(jī)?yōu)閿?shù)學(xué)：89.5，語(yǔ)文：96.5，英語(yǔ)：82。我的考試成績(jī)不理想。我垂頭喪氣地從學(xué)校里出來(lái)，爸爸問(wèn)我：“怎么了，我的寶貝？”我不說(shuō)話，低頭繼續(xù)往前走。爸爸又問(wèn)：“是不是考試成績(jī)不理想呀？”我輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，但是依然低著頭。爸爸繼續(xù)問(wèn)道：“考了多少分呀？”我低聲說(shuō)了我的分?jǐn)?shù)。爸爸蹲下身子溫柔地看著我，說(shuō)：“孩子，分?jǐn)?shù)不能代表全部，只要在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，進(jìn)到努力，并且學(xué)到了新的知識(shí)，就是進(jìn)步，有了進(jìn)步就需要鼓勵(lì)。”爸爸給我買了個(gè)冰激凌吃。我吃著冰激凌，心里甜甜的。這就是他溫柔的一面。
一天晚上，我準(zhǔn)備去洗臉?biāo)X(jué)，爸爸還在客廳看電視，他忽然說(shuō)道：“這株植物長(zhǎng)得真奇怪。”我好奇地過(guò)去看了看，被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸拿著拖鞋就要朝我扔去。我看見了，趕緊跑去洗臉了。這就是他暴躁的一面。
一天下午，我一不小心把腿磕破了�；氐郊依铮职挚匆娏�，說(shuō)：“你真是一點(diǎn)都不愛(ài)護(hù)自己�！彼o我抹了碘酊，疼得我哇哇直叫。直到第二天他還在說(shuō)讓我干什么事要小心點(diǎn)，要愛(ài)護(hù)自己的身體。這就是他嘮叨的一面。
雖然我的爸爸有時(shí)溫柔，有時(shí)暴躁，有時(shí)又很嘮叨，可是我愛(ài)我的爸爸。
三年級(jí)作文 篇6
昨天，是我閨蜜的生日，我們?cè)谒蚁券偼媪艘欢螘r(shí)間便到小區(qū)里面玩了玩健身器材，然后我們看見有一個(gè)干了的小池子里面全是蝌蚪，看著它們可憐的.樣子，我們的同情心瞬間萌發(fā)，開始拯救它們。
由于只是一個(gè)小池子，而且我們?nèi)硕�，便快速分工，每個(gè)人在周圍找了什么桶，破瓶子快速去小區(qū)的廁所里面裝水，然后放進(jìn)池子里面，我跑的也是上氣不接下氣啊，感覺(jué)我這一個(gè)下午跑完我人生的所有路了，過(guò)了十分鐘，池子里面的水漸漸多了起來(lái)，小蝌蚪勉強(qiáng)可以行動(dòng)一下了，但是就這一點(diǎn)水是足足不夠的，我們又加了把力，把吃奶的勁都用上了，不一會(huì)，水漸漸漫過(guò)了小蝌蚪的身體，那我們就好人做到底，讓小蝌蚪可以自由的游，我們還是繼續(xù)往里面加水。小蝌蚪可以自由的游動(dòng)了，不知道是我們太有愛(ài)心還是怎么了，害怕池子里面的水干，所以加了足夠的水，這下蝌蚪可以撐很長(zhǎng)時(shí)間了，當(dāng)我們忙完了，看了看表，6點(diǎn)了，該吃飯了便離開了。
這一次參加別人的生日，果然是非常有意思啊，讓我們拯救了小蝌蚪，也讓我們感受到了幫助別人的樂(lè)趣。
三年級(jí)作文 篇7
我的姐姐是個(gè)暴力女生，我們倆就像：姐姐是日本小鬼子，而我呢就是中國(guó)人，我們之間就像做了一場(chǎng)噩夢(mèng)。不過(guò)呢，到第二天早上就和好如初，仿佛兩個(gè)泡泡糖一樣又黏在一起。我們吵架的原因五花八門，就連我不小心踩到她的腳也會(huì)吵起來(lái)。
姐姐上初一，很愛(ài)臭美，但是她的臉上有兩個(gè)小黑痣難看死了。如果你給她五毛錢買包子放學(xué)路上吃的話，她到家就不好好吃飯，挑三揀四嫌滿桌子沒(méi)她愛(ài)吃的。如果不給她零花錢，她一回到家就是個(gè)餓死鬼，一口氣吃三碗飯。
我的姐姐就是這樣一個(gè)讓我好笑的姐姐。
三年級(jí)作文 篇8
如果把人的一生比作蠟燭，那么朋友便是這只蠟燭中的燈芯。在我的人生中，我的姐姐就是那條燈芯。
姐姐是我的一個(gè)好朋友。她比我大一歲，一個(gè)蘑菇頭上時(shí)常戴著一個(gè)帶蝴蝶結(jié)的粉紅色發(fā)箍，一雙明亮、大大的眼睛嵌在臉上。她最常見的動(dòng)作就是右手托著下巴，皺著眉頭思考問(wèn)題。
這個(gè)星期六，我后姐姐一家人一起去馬嶼的一個(gè)阿姨家玩。到了阿姨家之后，那位阿姨立即把我們帶到了她家的田地里挖芋頭。我很高興，立即拿起釘耙似的鋤頭，挖了起來(lái)。但我馬上又沮喪起來(lái)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)根本挖不深，可芋頭還在很下面。
這時(shí)，姐姐拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“你看，從土的旁邊挖，不就可以挖到了嗎？”說(shuō)著便挽起了袖子，拿起了“釘耙”，從土的邊上開始挖。不一會(huì)兒，她的臉上掛滿了汗珠。她已經(jīng)把邊緣挖了一個(gè)坑。她又往里挖，這樣越挖越深，終于挖到了芋頭，她也大汗淋漓了，因?yàn)檫@樣要消耗更多的力氣，可總比我那挖不到芋頭的方法好多了。
有一次，我正想一道難解的圖形題，姐姐來(lái)了，看到我正在冥思苦想，就沒(méi)有打擾我，也在一旁計(jì)算。我并沒(méi)有注意到她在我的旁邊。正當(dāng)我想要放棄時(shí)，她突然叫了起來(lái)：“哦！”我被嚇了一跳，這才看到了她。她又指著圖形的一部分，笑著對(duì)我說(shuō)：“你看，弟弟！在這里加一條輔助線，會(huì)不會(huì)好算一些？”說(shuō)著她便畫出了那條輔助線。果然，我一想，簡(jiǎn)單多了。
姐姐真是會(huì)動(dòng)腦筋思考啊！
三年級(jí)作文 篇9
假期，爸媽帶我去了北侖洋沙山游玩。
沿途公路兩旁的樹葉漸漸變黃了，有的已經(jīng)飄落下來(lái)。她們?cè)诳罩斜M情跳躍著，輕盈旋轉(zhuǎn)著，輕舞飛揚(yáng)，帶著大樹的溫度投向大地母親的懷抱。
走進(jìn)洋沙山，登上“海上長(zhǎng)城”，極目遠(yuǎn)眺，大海無(wú)邊無(wú)際，海面點(diǎn)綴著小島。萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云，有的像大海卷起的浪花，有的像白色的羽毛飄啊飄，還有的像一只只白色的小綿羊姿態(tài)萬(wàn)千……
繼續(xù)往前走，遠(yuǎn)處仰躺著的“母親島”懷抱著大海，她好像在說(shuō)：“大海是哺育人類的母親�！庇砂到附M成的小島，鮮紅色的石頭，千姿百態(tài)、風(fēng)情萬(wàn)種。聽爸爸說(shuō)那是“紅巖赤礁”，因?yàn)樯交L(zhǎng)期受海潮侵蝕和風(fēng)化，逐漸演變成暗紅色或赤色。
攀著海邊的“紅巖赤礁”繞了半圈，來(lái)到“銀光海灘”。此時(shí)沙灘上已是人山人海，有的人赤著腳在散步，有的人高興地在沙灘上跳躍，還有的人在沙灘上打排球、拔河……真是熱鬧極了。我和爸爸媽媽在靠近海的濕潤(rùn)沙灘上堆城堡，建宮殿。
在沙灘上很少看到貝殼，在海水里卻會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多貝殼，原來(lái)是游人把貝殼撿走了！海浪時(shí)大時(shí)小，有時(shí)只把你腳淹沒(méi)了，有時(shí)可以沒(méi)及你的膝蓋，有時(shí)還可以把你沖得連連后退……
來(lái)到洋沙山，仿佛走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷，讓人流連忘返！
三年級(jí)作文 篇10
7月7號(hào)我和媽媽和我的幼兒園同學(xué)一起去了西安，在西安待了兩天，第一天早上我和梁卓維媽媽和我媽媽一起去了“兵馬俑。我和梁卓維故意把兵馬俑給說(shuō)成兵馬桶。到了以后我們找了個(gè)導(dǎo)游導(dǎo)游說(shuō)要一個(gè)接一個(gè)的看一共有三個(gè)。第一個(gè)是一個(gè)很大很大的正方形里面有幾千萬(wàn)個(gè)兵馬俑。第二個(gè)是兩輛古代的第一輛是步步高車人是站在上面的，第二輛是平安車專門給靈魂坐的不透氣，人坐在平安房前面。
但是第二個(gè)里面人山人海太多人了我們很快就走了第三個(gè)是彩色俑，我們看的是跪射俑但是跪射俑背上才有彩色因?yàn)橥诔鰜?lái)的時(shí)候彩色以經(jīng)氧化了。
7月8號(hào)我們本來(lái)就是要去陜西歷史博物館但是我們看到人在博物館前排了兩條街長(zhǎng)的隊(duì)我們就果斷的放棄了，然后直接去了大雁塔公園。我們看見了一只小松鼠，然后我和我媽媽一起去爬了大雁塔一共七層。
我們又去了城墻我在城墻跳的好高，很高興。
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