【熱門】三年級(jí)作文匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼娜昙�(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)作文 篇1
一頭既長(zhǎng)又黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，雙眼皮下有一雙忽閃忽閃的大眼睛，白白的臉蛋上掛著高高的鼻子，喜愛哦起來(lái)有兩個(gè)酒窩。哈哈，她，就是我。
我很喜歡玩電腦、做奧數(shù)題、看電視、看書……其中我最喜歡看書。瞧，我家的書柜擺滿了好多書，什么文學(xué)名著，還是外國(guó)小說(shuō)，歷史故事等都盡收眼底。每逢周末，我都拉著爸爸帶我去書店看書，走進(jìn)書店，仿佛走進(jìn)了知識(shí)的海洋，每一本書都能吸引著我，讓人流連忘返。有一回，媽媽叫我去收衣服，我一邊走一邊看一本小說(shuō)，走著走著撞上了墻，我吸了一口涼氣，揉揉頭，繼續(xù)看書，還差點(diǎn)忘記收衣服呢。
我是一個(gè)樂于助人的人，在學(xué)校，總是有同學(xué)問(wèn)我的問(wèn)題，我也會(huì)耐心地跟他們講解。同學(xué)忘記帶東西，我也會(huì)先借給他們。因次，在班上的人緣很好。我也是一個(gè)粗心大意的人，每到考試，我總會(huì)錯(cuò)一兩道十分簡(jiǎn)單的題，使我和滿分總是擦肩而過(guò)，哎，這都是粗心大意惹的禍！我以后可要再認(rèn)真的檢查，決不讓得滿分的機(jī)會(huì)從身邊溜走了呀！
這，就是我，一個(gè)可愛的小女孩。
三年級(jí)作文 篇2
今年開學(xué)，李伯伯送給我一只小烏龜。我把它放在一口玻璃缸里，因?yàn)樗雌饋?lái)很像石頭，所以我給它起名小石頭。
小石頭的身體呈橢圓形，后背上背著一個(gè)大硬殼，殼上布滿了黃綠相間的花紋。小小的頭上長(zhǎng)著一雙芝麻大小的眼睛，總是好奇地打量著外面多姿多彩的世界。小石頭的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的，可以自由自在地伸縮。小小的鼻孔像針扎的一樣，下面長(zhǎng)著一張寬寬的大嘴巴，看上去十分惹人喜愛。
小石頭最喜歡吃的食物是肉末。但它每次吃東西的時(shí)候總是小心翼翼的。我把肉末輕輕地放在缸里，想偷偷看它吃東西的樣子。小石頭先伸出它小小的腦袋向四周打探，看看有沒有危險(xiǎn)，如果沒有危險(xiǎn)，它就會(huì)伸出粗短的小腿慢慢地向食物爬過(guò)去。若是有一點(diǎn)響聲，它會(huì)立刻把腿和頭全部縮回殼里，任你怎么敲它都不會(huì)出來(lái)。我想：“縮頭烏龜就是這么來(lái)的吧？”
沒事的時(shí)候我總喜歡和小石頭玩。漸漸地和小石頭成了好朋友。有一次，我把小石頭翻倒過(guò)來(lái)，心想：這下小石頭肯定要向我求救了�？烧l(shuí)想這小家伙縱身一躍，立馬翻過(guò)身來(lái)。還用小小的眼睛看著我，好像在說(shuō)：“主人，不帶這么玩的吧？”
那樣子看著好可愛，親愛的朋友，這么可愛的烏龜，你們喜歡嗎？
三年級(jí)作文 篇3
從我記事起，爸爸媽媽就在我心里播下了“法”的種子，教育我尊規(guī)守紀(jì)，否則警察叔叔就來(lái)抓我。
上學(xué)后，我接受到了正規(guī)的遵紀(jì)守法的教育。老師不僅教育我們遵守學(xué)校的規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，還給我們講違法亂紀(jì)的危害，用活生生的例子教育我們，對(duì)我很有觸動(dòng)。我知道了做壞事不僅僅是要被警察抓起來(lái)這么簡(jiǎn)單，更重要的是做了壞事會(huì)影響別人的生活，也會(huì)改變自己的生活，讓自己走向深淵。
時(shí)間一天天過(guò)去，我也在慢慢長(zhǎng)大。認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多了，在老師的推薦下，我認(rèn)真地讀了《中小學(xué)生應(yīng)知法律知識(shí)問(wèn)答》《衣食住行 離不開的80個(gè)法律錦囊》這兩本書，逐漸意識(shí)到：遵紀(jì)守法應(yīng)該從小做起，在法律的制約下約束自己的言行，尊規(guī)守紀(jì)。否則，很可能會(huì)觸犯法律。如果觸犯了法律，最終后悔的會(huì)是自己，還會(huì)連累自己的家人。到那時(shí)可是一失足成千古恨，也會(huì)抱憾終身。
因此，我要把法牢牢記在心中，讓法的.警鐘時(shí)刻敲響在我的耳邊，讓法在我心里扎下深深的根。
三年級(jí)作文 篇4
春姑娘是一位詩(shī)人，
蘸著春雨，
給無(wú)邊的大地，
寫下了金色的詩(shī)篇。
夏姑娘是歌唱家，
打著轟隆隆的鼓，
唱著嘩啦啦的歌，
彩虹妹妹喜歡他。
秋姑娘是個(gè)畫家，
他把田里的莊稼涂成金黃，
把園里的
人們都愛他。
冬姑娘喜歡變魔術(shù)，
一個(gè)夜晚，
她給大地蓋上白被子，
給莊家穿上白棉衣，
給小河蓋上大玻璃。
四季姐妹呀，
你們真有趣，
給人間帶來(lái)了快樂和甜蜜。
三年級(jí)作文 篇5
我有一些難忘的受傷經(jīng)驗(yàn)，讓我印象深刻。有一次我從蕩秋千摔下來(lái)，還有一次我差點(diǎn)撞到墻壁，這些經(jīng)驗(yàn)我記憶很清楚，因?yàn)楹芡础?/p>
有一天中午，爸爸帶我去文華小學(xué)旁邊的公園玩，我和妹妹一起玩蕩秋千，我在蕩秋千的時(shí)候坐太后面了，摔下來(lái)撞到頭摩擦到我的頭皮，我爸和我媽沒發(fā)現(xiàn)，都在旁邊發(fā)呆，而我妹自己在玩自己的，后來(lái)我妹才扶我起來(lái)。從蕩秋千摔下來(lái)，雖然沒有受很重的傷，但我覺得很難過(guò)又很生氣。
還有一次我從樓梯上摔下來(lái)，因?yàn)槲乙皇帜秒妱?dòng)，一手拿枕頭，摔下來(lái)的時(shí)候，枕頭剛好擋在我和墻壁中間，幸好沒撞到墻，不然我就會(huì)流血了。家人叫我小心一點(diǎn)，這件事嚇到我心都碎了!
發(fā)生這些事，我覺得很驚險(xiǎn)，以后我要小心翼翼，才不會(huì)再發(fā)生類似的事。
三年級(jí)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼之間，現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了。雖然現(xiàn)在還沒有下雪，但是我依然還盼望著我眼里的的冬天。
在我的眼里，冬天是這樣的：我早晨醒來(lái)，趴在窗前，看見對(duì)面的屋頂早已堆滿了厚厚的積雪；門前的地上也已經(jīng)雪白一片，還留著幾個(gè)鞋印。我穿好衣服，吃完早飯，推開門來(lái)到了外面，四處飄散著一股寒氣…..許多穿著厚厚棉衣的孩子在雪白的地上撿著白雪搓成球，互相打起了雪仗。奶奶的菜園地上也是白茫茫的一片，旁邊幾棵小樹也穿上了“白衣服”！今天怎么一下子就變得雪白雪白的了？
我從心里想著，難道是冬婆婆對(duì)大地變了個(gè)魔術(shù)，在夜晚悄悄地給大地裹上了一層棉衣？想著想著，突然一個(gè)人拉住我的手對(duì)我說(shuō)：“衛(wèi)岳洋，來(lái)打雪仗吧！”原來(lái)是我的好朋友啊，我們一起歡快的打起了雪仗，一起鏟雪，還堆了一個(gè)可愛的雪人！
這就是我眼里的冬天，我真希望它快點(diǎn)到來(lái).....
三年級(jí)作文 篇7
在很久很久以前，有一個(gè)很美麗的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家有一位非常偉大的國(guó)王，他和皇后生下了可愛善良的公主。他們一家生活得很快樂。
有一天，公主生病了，皇后很緊張，怕自己女兒病得嚴(yán)重，皇后立刻讓全國(guó)最好的醫(yī)生來(lái)給公主治病，醫(yī)生們都說(shuō)這個(gè)他們治不了。國(guó)王和皇后聽到后都很傷心，但其中有位醫(yī)生告訴皇后，森林里的啄木鳥醫(yī)生或許有辦法治好公主。
國(guó)王和皇后馬上坐馬車上去找啄木鳥醫(yī)生。在黃昏來(lái)臨之前在森林的小河邊他們找到了啄木鳥，啄木鳥醫(yī)生說(shuō)：“在森林的中心有一種玫瑰花可以治好公主的病，但是要走過(guò)一片荊棘�！�
國(guó)王和皇后說(shuō)：“我們不會(huì)害怕，我們一定會(huì)找到那種玫瑰花。”他們立刻出發(fā)去森林中心，經(jīng)過(guò)那片荊棘時(shí)他們?nèi)矶急粍潅耍煌５亓髦�，他們還是奮不顧身朝森林中心走去。
終于他們找到了玫瑰花，皇后馬上帶著玫瑰花回到王宮，皇后把玫瑰花泡給公主喝，公主的病立刻好了，從此他們一家人過(guò)上快樂的生活。
三年級(jí)作文 篇8
有一位詩(shī)人說(shuō)，每個(gè)人都是一棵樹，所有的美麗與答案都在晨風(fēng)中飛揚(yáng)。但我們真的都不是一棵樹，可是，可是，我們真的不是一棵樹嗎？
我想成為一棵樹。我要在風(fēng)里站成永恒，沒有一點(diǎn)虛弱與悲傷的姿勢(shì)。我身體的一半會(huì)在泥土里安詳，另一半會(huì)在晨風(fēng)中飛揚(yáng)；我身體的一半為常為別人灑落陰涼，另一半?yún)s能享受著陽(yáng)光。我十分沉默，卻一身正氣。我不會(huì)折腰，盡是挺拔的驕傲；不會(huì)去依靠，不會(huì)慌忙尋找。我會(huì)成為一棵沙堤上的白楊，傲卻不孤，化身騎士，與同伴一起堅(jiān)強(qiáng)；我會(huì)成為海棠，祝福自己開出優(yōu)雅之花，婀娜玉立，一身芳華；我會(huì)成為蒼松，立身絕巘深谷，不畏懼蒼鷹之啄，不畏狂風(fēng)暴雨天降雷鳴，我會(huì)挺直腰桿迎接風(fēng)雨，卻從不被阻撓。我或許會(huì)無(wú)人知曉，卻從不孤單，因?yàn)樵谖业膬?nèi)心深處會(huì)有一個(gè)比外表更為強(qiáng)大的自己。
我想成為一棵樹。我會(huì)立身荒原，天干物燥，我卻頑強(qiáng)不息，珍惜任何一滴水，感悟任何一縷強(qiáng)光。即使干枯，我也會(huì)是頑強(qiáng)的模樣；我想站在田埂上，田野旁不斷吹著清爽的風(fēng)。一望無(wú)際的綠色菜田仿佛緩緩流動(dòng)。風(fēng)兒在我耳邊低語(yǔ)，滿懷歡喜地穿梭著。我身上那些青綠色光潔的葉片會(huì)是我的手，不時(shí)觸碰著清風(fēng)，拉住它的手，讓它牽著我的希望和夢(mèng)想四處飛翔。飛鳥掠過(guò)天空，落在我肩上清唱，小孩子們?cè)跇湎聯(lián)P起嘴角。眉眼彎彎，他們唱著童謠。小路盡頭的溪流兒帶著這歌聲和我樹脂的清香飄向未知的遠(yuǎn)方；我想站在孩子們的校園里，到處是充滿活力希望的模樣。風(fēng)聲雨聲讀書聲，家事國(guó)事天下事，我會(huì)與他們一同傾聽這個(gè)世界的美好。
我想成為一棵樹。我要站在風(fēng)景里，看巴東三峽水光好。西湖美景六月天，看桂林山水甲天下，看水墨江南人溫雅。我要看清晨朦朧的微光，看晌午炎炎烈日的光，看黃昏的歸雁飛向遙遠(yuǎn)天際。我要看春雨斜織，看盛夏熾熱的光，看秋果豐碩，看冬雪無(wú)瑕。我的眼里總會(huì)裝著風(fēng)景，殊不知在我觀賞風(fēng)景的時(shí)候，自己也會(huì)成為別人眼中最美的風(fēng)景。
我想成為一棵樹，我一定要站在風(fēng)景里，希冀里，美麗里，彩色里；我想成為一棵樹，我一定要成為動(dòng)人的風(fēng)景，成為永不熄滅的希冀，成為驚艷眾生的美麗，成為燦爛多姿的彩色。我想成為一棵樹，我想成為最好的我自己。
三年級(jí)作文 篇9
大家見過(guò)大街上到處都是垃圾嗎？那些垃圾對(duì)環(huán)境有污染，使街道變得臟亂，還對(duì)我們的身體十分有害。地球是我們唯一的家園，請(qǐng)你保護(hù)它。
而且那些垃圾有些都是可以回收再次利用的，這樣扔掉也非常浪費(fèi)。
這種現(xiàn)象的出現(xiàn)都是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都認(rèn)為隨地扔一點(diǎn)垃圾沒事，還有環(huán)衛(wèi)工人呢！這樣的想法是錯(cuò)的，因?yàn)檫@樣會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人增加負(fù)擔(dān)。還有每個(gè)人都認(rèn)為扔一點(diǎn)垃圾沒事，整個(gè)縣城上有成千上萬(wàn)個(gè)人，這樣每個(gè)人都扔一點(diǎn)垃圾，匯集起來(lái)不就很多了嗎？
針對(duì)這種現(xiàn)象，我提出了以下幾點(diǎn)建議，希望有用：大家應(yīng)該把垃圾放在垃圾桶里；如果沒有垃圾桶就拿著垃圾到有垃圾桶的地方扔；把可以再次利用的垃圾放在可回收垃圾桶里……
地球是我們唯一的家園，請(qǐng)你保護(hù)它。