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三年級的作文

時間:2021-03-26 10:09:37 三年級作文 我要投稿
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精選三年級的作文十篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的三年級的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選三年級的作文十篇

三年級的作文 篇1

  我有一個快樂的家庭,在這個家庭里發(fā)生了無數(shù)件有趣的事情,下面就由我來告訴你們其中的一件有趣的事情吧!

  在我6歲那年,我還很天真的時候。我來到花園里,爸爸正拿著一把剪刀,在修理一盆花,我問爸爸:“小花那么乖你為什么還要“修理”它呀?”爸爸笑著說:“我在幫它把它的枯葉子剪掉呢,不是在“修理”它呀!”那讓我來“修理”它吧!“好的,女兒長大了!”說完,爸爸就轉(zhuǎn)身走直了廚房。我捧起那盆花,上看看,下瞧瞧,左看看,右瞧瞧,心里想:“管它三七二十一,先剪了再說吧,省得待會兒爸爸過來了,說我浪費時間呢!”只見我手里的剪刀“咔嚓”一動,一秒鐘都沒到我就修好了,我在花園里大叫:“爸爸,我修好了快來看呀!”爸爸走到花園,馬上,我就聽到了“嘭”的一聲響,原來是爸爸倒地上了,剛才爸爸走到花園,看見了我沒有把花的枯葉子修掉,而是把花剪平了,剪成了一條“陽光大道”。

  這就是我們幸福帶有趣的家……

三年級的作文 篇2

  我要感謝我家里的一些特殊朋友,我要感謝它們中的每一員,默默的對它們說一聲“謝謝!”

  我首先要感謝我家的鉛筆。因為,他每天幫我寫字,他就像一個花園里的園丁,在知識的花園,辛勞的工作,讓我學(xué)很多的知識。

  我還要感謝我的水杯。每當(dāng)我口渴的時候,我就拿著他喝他肚子里的水。它就是一個離不開的朋友。

  我還要感謝我的家。我的家就像一棵大樹,我們一家人就是一只只小鳥,在大樹上度過春夏秋冬。

  我還要感謝我家燈。他每天晚上天變黑的時,它就開始發(fā)亮,就像一輪明月。

  我要感謝我家的門。它為我們擋風(fēng)擋雨,就像一個大大的盾牌。

  我還要感謝我家的椅子。每天在家里等我回家,我一回到家,坐到它的上面寫作業(yè),他就像一個和我離不開的朋友。

  最后,我還要感謝我的學(xué)校。因為,學(xué)校為我?guī)砹撕芏嘀R,讓我學(xué)會了做人的道理。它就像一個圓圓的太陽,照亮我前方的路。

  我要感謝所有特殊的朋友。

三年級的作文 篇3

  星期天一大早,我就醒了,因為今天我要去觀賞一種我最喜歡花——桃花。一路上充滿了我們的歡聲笑語,不久就來到了桃花園。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一大片的桃花在周圍叢山綠樹的環(huán)繞中,就像春姑娘在碧綠的錦畫上繡上了一團(tuán)紅色的火球,顯得那么耀眼、那么美麗。走進(jìn)桃花園,滿眼的桃花看的我眼花繚亂。有的桃花簇?fù)碓谝黄,看上去像幾朵掛在樹梢的紅云;有的散落在枝頭,好像是樹姑娘發(fā)梢的頭飾;有的被風(fēng)吹落下來,悄無聲息地落在了柔軟的像翡翠一樣的綠草地上,“化作春泥更護(hù)花”了。

  遠(yuǎn)處的桃花很美,進(jìn)出的桃花也很美。走近細(xì)看,便看到各種各樣的美麗姿態(tài)。有的桃花挨挨擠擠,不知不覺中擠出了一陣陣淡淡的清香;有的欣然怒放,看上去就像一位落落大方的小姑娘;有的含苞欲放,看起來飽漲得像要破裂似的;有的已將怒放到了極致,花蕊都要掉出來了;有的還是花苞,想一個剛出生的粉嘟嘟的小嬰兒;有的則兩三朵地湊在一起,像幾個好朋友在說悄悄話……

  我看的入了迷,忽然覺得自己也變成了一朵桃花,站在枝頭,被溫暖的陽光照射著,和煦的春風(fēng)吹來,我就隨風(fēng)翩翩起舞。一只勤勞的小蜜蜂飛過來豎起大拇指說:“你跳得真好!”

  忽然,背后傳來了爸爸的聲音:“何,你在干嘛呢?”我這才清醒過來,原來我不是桃花,我是在看桃花呢!

  桃花真是迷人的花,我愛桃花,怪不得詩人都說:“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”!

三年級的作文 篇4

  我家有只可愛的貓。它有一身黃白相間的毛,長長的睫毛下有一對琥珀色的大眼睛,忽閃忽閃著像是會說話。它的脖子下有個美麗的蝴蝶結(jié),真可愛!

  別看它躺在沙發(fā)上慵慵懶懶地像個貴公主,文靜又乖巧,可是淘氣起來讓你拿它真沒辦法。

  一次,媽媽織好毛衣,可忘了把線球放回去了。小貓好奇地跑過去,繞著線球看來看去,一副疑惑的表情。它試探著撓了撓線球,卻沒想到爪子被毛線鉤住了。它嚇得使勁甩掉線球,“喵”的一聲慌忙跑開了。過了一會兒,小貓又走過來了。這回,它收起爪尖用肉嘟嘟的爪子推了推線球。線球被推地往旁邊一滾。小貓這下可來勁了。它把線球當(dāng)做小皮球,猛撲過去。線球又被推的一滾,小貓撲了個空,可小貓卻以為是線球跟它追逐嬉戲呢!沒玩一會兒,線球就被弄亂了。小貓的爪子被毛線牢牢地纏住了,急得“喵、喵”叫。我連忙把媽媽叫來幫忙把毛線解開。得救后的小貓瞇起琥珀色的大眼睛像我們“喵……喵……”叫,就像一個做錯了事的孩子向父母撒嬌呢!

  哎!它真是一只淘氣又可愛的小貓。

三年級的作文 篇5

  小精靈”是我們家養(yǎng)的六條小鯉魚,它們生活在我們家有一段時間了,有紅色的、花色的、白色的......眼睛呀,黑黑的,從遠(yuǎn)處看發(fā)著光,身體胖胖的,看上去滑溜溜的,尾巴呢,好象小女孩夏天穿的喇叭裙,“走起路來”搖搖擺擺的,特別逗,真是可愛極了。

  每天放學(xué)回家,我都要到魚缸旁邊看看小鯉魚,它們餓了沒有?是不是該給它們換水了?它們又在做些什么?每次我給小鯉魚們喂食時,它們都特高興,一起擺著尾巴游來,張著小嘴巴,爭著吃我喂給它們的食物,每當(dāng)這時,我都特高興,漸漸地,我們之間就有了很深的感情。每當(dāng)小鯉魚看見了我,就歡蹦亂跳起來,好象在歡迎我似的,隨著小鯉魚們的跳動,魚缸里的'小石頭發(fā)出“叮當(dāng)”“叮當(dāng)”的響聲,我特別愛聽。

  記得有一次,我放學(xué)回家,看見小鯉魚們正在玩“捉迷藏”的游戲,我就想逗逗它們,看看它們的膽量如何,便悄悄的來到魚缸旁,用手猛敲了幾下魚缸,只見正在游來游去的小鯉魚們嚇了一跳,驚慌失措地到處亂跑、亂撞,頓時,魚缸里亂成了一團(tuán),緊接著,就往小石頭下面躲藏,過了一會兒,魚缸里安靜了,又過了好大一會兒,只見一條小花魚先游了出來,向周圍“看了看”沒有發(fā)現(xiàn)“敵情”,便一甩尾巴又游到了小石頭旁邊,對著別的小魚搖了搖尾巴,立刻,那五條小魚也快活地游了出來,看它們的表情,象放松了許多,不一會兒,又玩起了“捉迷藏”的游戲。

  通過這件事,我知道了,是我做錯了,我不應(yīng)該嚇唬小鯉魚,它們和我們?nèi)祟愐粯樱矐?yīng)該受到大家的呵護(hù)。從那以后,我對小鯉魚照顧的更加細(xì)心,更加周到了。“小精靈”我喜歡你們。

三年級的作文 篇6

  我最喜歡小鳥的歌聲。它的聲音時而婉轉(zhuǎn)、時而歡快、時而響亮,就像是在用語言和我溝通一樣。每當(dāng)我給它喂食時,它就把歡快的歌聲送給我,好像在說:“謝謝小主人!謝謝小主人!”有時我心情不好,很煩惱,它又用溫柔的歌聲來安慰我,好像在對我說:“小主人,不要煩惱了,來和我一起唱歌吧!”

  在我有困難的時候,它就用響亮的歌聲鼓勵我,對我說:“小主人,有困難時不要害怕,不要退縮,只要努力拼搏,就一定能成功!”

  小鳥的歌聲,給了我快樂,給了我安慰,給了我勇氣。所以我喜歡小鳥的歌聲。

  我最喜歡的聲音

  我喜歡清風(fēng)的聲音,因為當(dāng)清風(fēng)拂過樹梢的時候,我聽到小樹被吹得嘩啦啦響,好像是在歌唱著美妙的歌謠。

  我喜歡春天風(fēng)的聲音,因為春天的風(fēng)把花兒吹開了,一朵朵張著笑臉,甜甜的笑著。春天的風(fēng)把小草吹綠了,活潑地向上長著。我和爸爸媽媽去放風(fēng)箏,風(fēng)把風(fēng)箏吹得很高很高。

  我喜歡夏天風(fēng)的聲音,因為夏天的風(fēng)把柳樹枝吹綠了,好像小姑娘在梳理著長發(fā)。夏天的風(fēng)把蝴蝶吹來了,蝴蝶在花叢中跳舞。

  我喜歡秋天風(fēng)的聲音,因為秋天的風(fēng)把莊稼吹熟了,葉子吹得金黃,把天空也吹得蔚藍(lán)。我去爬山,我看見漫山遍野都是金黃,我覺得天氣很涼爽。

  我喜歡冬天風(fēng)的聲音,因為冬天的風(fēng)把雪花吹來了,天地間變成了冰雪世界,我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人,我覺得冬天很冷,但是很好玩。

  這是我喜歡的聲音,我喜歡的四季風(fēng)的聲音。

三年級的作文 篇7

  記得在二年級下學(xué)期時老師給我換了同桌,叫陳勇睿。

  自從我和他同桌以后,我的字體有了明顯進(jìn)步,每當(dāng)我們一起寫硬筆習(xí)字時,我和他總是在比賽,比誰寫得好誰寫得快?墒,每次他都寫得比我快,我想:他寫得快應(yīng)該沒有我寫的好吧!事實真是非我所想。他的字比我好一萬倍,于是,我便開始認(rèn)認(rèn)真真,一筆一劃的把字寫工整,慢慢地我的字也有了些進(jìn)步。有的字甚至比他寫得還好,我繼續(xù)保持寫字時安靜、毫不松懈,漸漸地速度也提高了。

  有一次中午放學(xué),媽媽沒時間來接我,陳同學(xué)便讓我去他們家,阿姨對我盛情款待,還為我做了一桌子好吃的飯菜,我心里特別高興。飯后,他把自己好看的書分享給我,還讓我和他一起看動畫片。隨后,我們分別在兩個學(xué)習(xí)桌那開始寫字,不一會兒就寫完了,我們還相互拿出來比了比,不約而同地都笑了。

  他不僅字寫得好,他畫的畫栩栩如生,讓我看了還想看,他的畫在我們班一直首居第一,但我更佩服他作畫時的不急不躁,他只要拿起紙筆坐那半天都可以,而我卻沒他有耐心,我相信我一定會改變自己。

  我和陳同學(xué)同桌的時間非常短暫,和他在一起同桌我學(xué)到了很多,也看到了自身的不足之處。直到今日我的腦海中還經(jīng)常出現(xiàn)我們在一起相互討論的畫面,真期待以后還有機會和他同桌。

三年級的作文 篇8

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!從我做起!地球上的人口越來越多,人類一定要更好地保護(hù)環(huán)境。這樣,人們才能長期生存在地球上。但是,隨著各類工廠日漸增多,污染也隨之而來,工廠所放出的污染和廢氣,更是有害人類和環(huán)境。可有些工廠的老板,為了自己賺黑心錢,而不顧他人的健康,真是太可惡了!還有那些吃便當(dāng)?shù)娜藗儭⒊酝觌S手亂扔垃圾。更有那些隨便亂砍、亂伐的人們。請,所有這些有缺點的人們,一定改掉這個不道德的壞習(xí)慣!所以,我們要大聲地呼吁世界上所有的人們,從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起!人人都要嚴(yán)格大膽地監(jiān)督,抓住重罰,決不手軟!尤其是工廠的老板們!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!這樣,環(huán)境慢慢地又可以變回從前那個沒有污染,隨處可觸的清新空氣。還有那清澈見底一眼就能瞧見河底有幾種石子的顏色。更能隨處可見那美麗、花草樹木的風(fēng)采!

  啊!人們又可以回到從前那個美麗、無污染的大自然中去。

三年級的作文 篇9

  話說到春節(jié)習(xí)俗,大家一定七嘴八舌大發(fā)議論:“吃年糕!”“放煙花!”在北京,人們習(xí)慣把放煙火稱作“放炮”。今天我不說別的,就說說我第一次“放炮”的經(jīng)歷。

  我從小到大一直只看人家放煙火,自己沒有放過。今年除夕夜,我親自體驗了點燃導(dǎo)火索那一刻的快樂。起初,我躲在門衛(wèi)室里透過窗欞看著外面火樹銀花?梢谎鲱^,而我只看到白得刺眼的天花板,心里真不爽?梢怀鲩T,我的眼睛就被火藥味熏得睜不開來,加上刺骨的寒風(fēng)感覺就像到了邊疆戰(zhàn)場上一般。

  我剛要往回走,就被父親叫住了:“心心,不想沾點新年的好福氣么?”“我可不敢,我看你們玩吧!”我滿臉堆笑地說!坝惺裁春门碌?就來一箱‘火樹銀花’吧!”“什么?‘火樹銀花’?那個氣勢大如千軍萬馬的……”我話說到一半,父親已經(jīng)把一個老大的煙火筒搬到我面前了。我想:既然如此,不如斗膽放一個吧。

  我手里緊緊攥著點引線用的香,一步一步走到大家伙跟前。我深深吸了一口氣,緊張地把引線點燃著,導(dǎo)火索冒著火星飛快地向煙火筒燒過去!巴垩窖,快跑!”我嚇得連火花都不敢看一眼,便以百米賽跑的速度跑回了門衛(wèi)室。

  “嘭嘭嘭!”“嗖嗖嗖……”,一束束耀眼的彩光直沖云霄,“啪啪啪……”那一束束光線突然炸開,赤橙黃綠青藍(lán)紫,五彩繽紛花朵向四周飛去,似一朵朵閃光的菊花,光彩奪目。那美麗無法用語言形容。只看見五顏六色間,金色的火星如流星雨般劃過天際,落到人間;那紫色的與白色的組成了一把大扇子;而那紅的和綠的爆開成了一朵美麗的蒲公英……

  馬上午夜十二點了,北京上空早已成了姹紫嫣紅的“空中花園”。“旋轉(zhuǎn)舞臺”、“大地花開”、“金玉滿堂”、“菊花盛開”、“蓮花爭霸”……還有好多說不出名堂的禮花與聳入云霄的中央電視塔在首都的夜空中相映成趣,十分壯觀。天上火樹銀花流光溢彩,地下霹靂啪啦震天動地。

  在這歡樂的時刻,我不禁懷念起遠(yuǎn)在無錫的老師和同學(xué)。而我多么希望能和大家共同分享新年的好福氣啊。在此祝親愛的老師和同學(xué)們新年快樂,闔家幸福,萬事如意,學(xué)業(yè)進(jìn)步!

三年級的作文 篇10

  我的姐姐是一位學(xué)習(xí)非常好的人,他眼睛大大的,頭發(fā)烏黑烏黑的,他笑起來嘴兩邊的小酒窩好看極了。一天,我們在玩,玩了一會兒,我不小心把他的手弄流血了,我忙說:“對不起。”她 說:“沒事的!边@時,我想:姐姐真好。

  還有一次,我和姐姐在家里看電視,突然,我的肚子疼了起來,姐姐忙問我:“ 你的肚子是不是很痛?”我說:“沒事。”過了一會兒,我的肚子太疼了。我就說:“姐姐,幫我向媽媽打個電 話,我的肚子太疼了,起不來!苯憬泷R上給媽媽打了電話,然后媽媽就回家把我接到了醫(yī)院。這時我想;姐姐真好,我永遠(yuǎn)喜歡我的姐姐!

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