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三年級的作文

時間:2021-03-26 11:27:17 三年級作文 我要投稿

【實用】三年級的作文合集八篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的三年級的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【實用】三年級的作文合集八篇

三年級的作文 篇1

  大家覺得自己幸福的時光是在什么時候呢?其實,幸福又很多種,可是,幸福到底是什么呢?繼續(xù)看下去就知道啰!

  就像我剛剛說的,幸福有很多種,有人覺得可以一直玩很幸福,也有人覺得可以吃山珍海味很幸福。不過,卻有人覺得自己很不幸,只因為他得不到自己想要的電動,他真的很不幸嗎?其實錯了,比起那些吃不飽、穿不暖的人,他很幸福了。

  不過,我前面講的是〔幸!,而不是〔幸福的時光〕,我個人認為,一個人可以有多少幸福的時光完完全全是靠自己決定的,位什么呢?我認為,一個人覺得自己不幸,是因為他認為做那件事很不幸,做這件事也很不幸,做事沒了動力,自然會失敗?墒,如果反過來呢?如果一個人認為,不管做什么事情都是幸福的,他不但會有很多[幸福的時光],而且做事也有很大的動力,就很容易成功。

  不過,我前面說了一大堆,我好像都沒說到我自己“幸福的時光”是在什么時候,其實我得幸福得時光天天都有喔!而且很久喔!其實,我的幸福的時光就是和家人在一起的時間,我和家人在一起的時間,就是我最幸福的時光。

三年級的作文 篇2

  我的家是由爸爸、媽媽、哥哥和我組成的。在這個溫暖的家里,有愛好不同的我們,下面就讓我一一來介紹。

  爸爸是一個平凡的出租車司機,可是他是跑夜班的,一天辛苦地跑車賺錢養(yǎng)家。爸爸的愛好是玩手機,無論在干嘛,他似乎都可以抱起手機沒玩沒了地玩起來,簡直入了迷。真希望他能多關注一下手機以外的事情。

  媽媽在一家小食堂里起早貪黑地上班,還要照顧一家人,很辛苦,她是我們家最大的功臣。媽媽的愛好是養(yǎng)生,每天一有空就要看關于養(yǎng)生的文章,給我們講養(yǎng)生的重要性。

  哥哥現(xiàn)在還是一名學生,在安康大學就讀。在我的心里哥哥是最帥的。哥哥嘛,他的愛好是打籃球。我們老家有一個籃球場,哥哥每天下午都會去那里打籃球,玩得不亦樂乎。

  我嘛,是一個可愛的小學生。我的愛好是唱歌,無論在哪里,在干什么,我都會隨口哼上兩句。

  這就是我們的家,雖然不起眼,但是我能時刻感受到幸福。

三年級的作文 篇3

  秋天到了,秋天到了,在秋天這個季節(jié)里,下著一絲絲的秋雨,吹著一陣陣秋風,真是秋高氣爽。

  在秋天里來了一位五彩仙女。你看!她變啊變,變出了黃色,她把黃色給了田野,黃黃的田野像大海,蕩啊蕩,把稻田成熟的喜訊蕩到人們的家,讓人們知道秋天到了。她變啊變,變出了紅色,她把紅色給了蘋果,紅紅的蘋果藏著秋天的氣味,飄哇飄,飄走了夏天的陣陣炎熱。她變啊變,變出了綠色,她把綠色給了松柏,綠綠的松柏葉像一把把小扇子,扇哪扇,扇來了秋天的涼快。

  其實這位五彩仙女也很喜歡小動物,你看!她幫大雁找到去南方的路線,她幫小松鼠、小螞蟻找來糧食,她和小狗、小青蛙一起做窩。

  你看!秋天真是秋高氣爽,五彩繽紛啊!

三年級的作文 篇4

  星期三的早上,是我們學校組織去朱家尖南沙秋游。

  我早早就起來,心里想著去秋游就興奮不已,早餐過后,媽媽送我到學校。我們?nèi)w集合好,就出發(fā)南沙啰。剛到那里看到天空特別藍,天空朵朵白云,向我招手似的。

  同學們興高采烈地觀賞著沙雕,最引人注目的`是旁邊這個垃圾桶,它是沙雕做的鯊魚形狀,栩栩如生,惟妙惟肖。我們排著整齊的隊伍往沙灘那邊走去。這時有好多蜜蜂在我們頭頂飛來飛去,老師問:“為什么有這么多蜜蜂呢?”然后我搶答說:“因為蜜蜂把我的小黃帽當成菊花了!崩蠋熯表揚了我,只要認真觀察就有收獲。我們把自己帶來的零食和同學們一起分享,我們美餐一頓后,老師說馬上要進行一場拔河比賽。老師選了我們班里的體育健將,哨聲一響,拔河比賽就開始了我看著心里非常激動,我喊著加油,加油……

  看他們使勁拉住繩子往自己一邊倒。拉呀拉呀,系在繩子中間的紅色布條一點點地往他們班移動了,結(jié)果被他們班贏了,我們有點遺憾,不過沒關系,下次再努力吧,這次秋游也即將結(jié)束了,我們還依依不舍地上車回校去。

三年級的作文 篇5

  “砰!加油,加油……”在校26屆春季運動會上,賽場上運動員們正在奮勇拼搏,啦啦隊也在熱火朝天地喝彩。我卻坐在觀眾臺上進行著一次艱難的選擇,我剛剛得知,我的所有參賽項目——4×100接力、跳高和400米都在下午舉行,我擔心體力不夠。我最希望在跳高和400米上能得到突破,因為我去年跳高得了第二名,而為了400米自己也暗暗練了一段時間。我想放棄4×100接力,因為去年這個項目雖然我也參加了,但連名次也沒有。我跟陶老師說出我的“小算盤”,陶老師說這是集體項目,如果有名次是雙倍加分的,她希望我不要放棄。我想了想,如果我不參加接力賽的話,其他一起比賽的三位同學也就白白練了。于是,我告訴自己一定要努力。

  下午,第一個項目就是男子4×100接力。賽前,我拿出我的秘密武器——巧克力,把它分給了其他隊員,然后站在第三棒的起跑線上。這時,老師和同學們熱烈的加油聲一浪高過一浪,使我信心百倍。槍聲響了,第一棒林何畏像一支離弦之箭飛了出來,跑在第三!第二棒張子昂像只非洲獵豹向我飛奔而來,跑在第二!輪到我了,我一邊引跑,一邊奪過“獵豹”手中的紅色接力棒,抬起我的“田雞腿”向第四棒狂奔,漸漸地,跑在我前面的選手不見了,加油聲被耳邊呼呼的風聲蓋住。我順利地把接力棒交給了高個子李志華!暗诙!”消息傳來,我喜出望外,要知道去年我們可是名落孫山啊。

  雖然我在后面的跳高和400米比賽中只得了第五和第三名,但當我們的班長高興地把全年級第一的集體獎狀掛在墻上時,我知道我的選擇是正確的。

三年級的作文 篇6

  我喜歡雍容華貴的牡丹,喜歡超凡脫俗的荷花,如果有人問:“你最喜歡什么?”我會毫不猶豫地回答:“校園的桂花樹!”

  桂花盛開的季節(jié),一走進校園,淡淡、甜甜的香味撲鼻而來!難怪有人說:“桂花開花十里香!

  從遠處看,桂花樹像一把大花傘;它的樹干粗壯有力,像一位站崗的哨兵;那一簇簇,一串串桂花像朵朵白色的小雪花。白色小花在綠葉的襯托下,顯得那么美。

  沙沙沙……風爺爺來到了校園,桂花紛紛揚揚落下,有的像可愛的小精靈在空中跳舞;有的像美麗的蝴蝶在空中飛舞;有的像仙女悠然自得地翩翩起舞……它們調(diào)皮地落在地上,仿佛給校園鋪上了米白色的地毯。

  我要告訴大家個小秘密,我喜歡桂花還有個原因:我是個小饞貓,特別愛吃桂花糕,咬在嘴里,酥酥的、軟軟的,還有淡淡的香味。聽媽媽說,桂花不僅可以做糕點,還有很多用途。桂花可以泡茶,可以釀酒,還能制作媽媽最喜歡的化妝品……

  宋代詩人楊萬里曾經(jīng)寫道:“不是人間種,移從月中來,廣寒香一點,吹得滿山開!边@么特別的桂花怎么不讓人喜愛呢?我愛校園的桂花樹。

三年級的作文 篇7

  今天借這個機會,我給大家講一講我在軍事夏令營的美好時光。

  夏令營開班后,我們先分好了班,我們這一期一共分了9個班,我被分到了第3班,我們的寢室是高低床,一共8個人住一間房。分好班把行李放好之后,教練就開始給我們訓話,講注意事項,講如何聽哨聲,平時訓練的時候是集合聲,在早晨的時候是起床聲,中午有兩次,第一聲是睡覺哨,第二聲是起床,在晚上是熄燈睡覺哨。教完哨聲命令后開始教我們疊被子、鋪床單褥子、站隊型、站軍姿。

  我印象最深的就是在夏令營里的攀巖。教練把我們的隊伍帶到攀巖場地,我心想:“我的媽呀!這么高的巖壁,我能爬上去嗎?”我的腿就有點軟了。教練把我們排好順序準備一個個的去爬。我是第二個,穿好安全保護衣之后,兩個教練拉好保護繩之后我就開始爬了,我的心里很緊張。∥沂肿ブ怀龅氖^,腳踩著突出的石頭用力一蹬,手往上用力扒我的身體就開始向上爬了。爬的時候要判斷好石頭的位置和用力的時機才能不失誤,我的前半程爬的比較順利,但是到了后半程那上面就開始有機關了,巖壁上的突起有的會轉(zhuǎn),上到中間的時候,我的心里想:“哇!我已經(jīng)爬這么高了,我能爬上去吧!”下面的小伙伴們一直在喊:“加油!加油!”我咬緊了牙關,給自己加油,我一定可以爬上去,一定不能輸給別人。我手用力的向上爬,腳用力的蹬著,努力的把我自己向上送,經(jīng)過不斷的努力,我終于爬到了頂峰,拍響了勝利的鈴聲,我是我們小組第一個登頂?shù)娜。下來的時候就輕松多了,教練會把緊抓的繩子一點一點松開,我就像坐電梯一樣慢慢的就下來了,好舒服。

  我從夏令營和攀巖這件事想到了,只有付出努力才能爬到終點,只有到了終點才能享受到像坐電梯一樣下滑的感覺,學習和生活也一樣,只有先吃苦才能享受快樂。

三年級的作文 篇8

  我的課余生活是養(yǎng)小動物,我養(yǎng)了兩只倉鼠。它們一只叫”白馬“,它是一只活潑、可愛的母倉鼠,還有一只叫”黑龍“,它是一只老實、文靜的公倉鼠。

  我雖然養(yǎng)的是倉鼠,但養(yǎng)倉鼠也要有耐心,比如有一次我和爸爸準備出去玩,倉鼠們就用眼睛看著我和爸爸,好像在說:”還沒給我吃的呢?“,我突然想起已經(jīng)是兩天前給它們喂得食物了,所以我就給它們拿了一些吃的。

  我雖然說“黑龍”是只文靜的公倉鼠,但每到我給它們食物的時候,它可就不顯得那么文靜了,每次喂食物的時候,它總是跑的特別快,但是它都沒有直接吃食物,而是坐在食盆上!鞍遵R”因為是只母倉鼠,跑的比較慢,每次都讓“黑龍”搶在前面,坐在了食盆上,但“白馬”也想吃,可“黑龍”坐在了食盆上,好像在說“這是我的食物,你別想動”,“白馬”一想,好女不跟男斗,等你吃完了我再吃就是了。我一看這“黑龍”也太霸道了,我給它們的食物是兩只倉鼠一起吃的,想到這里我便喊了一聲“黑龍,快下去”,黑龍像只受了驚嚇的貓一樣,從食盆上跑下去了,白馬用感激的眼神看著我,黑龍確一臉委屈,我對它們說:“以后可不能再這樣了。”可是它們就像沒聽見一樣,每次喂食物的時候都會發(fā)生這樣的事情。

  現(xiàn)在它們是很好的伙伴了。

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