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三年級作文

時間:2021-03-27 17:09:28 三年級作文 我要投稿

關(guān)于三年級作文匯編十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于三年級作文匯編十篇

三年級作文 篇1

  從前啊,有兩只蝶,一直較弱的蝶陷入了困境,另一止跌兒無疑中將其拉了起來,從此,她們形影不離。較強的蝶兒不知道,那只較弱小的蝶兒在悄悄地對她進行報答。

  日子過得很是平靜,弱蝶兒似乎沒有報答的機會。突然,雷鳴,雨泣。

  一串串雷聲似乎把蝶兒嚇住了,兩只蝶兒拼命的逃,希望能看見美好的陽光。天的淚水砸在蝶兒的身上,萬般巨痛。天地轉(zhuǎn)眼間變成黑色,沒有給她們一絲光線。兩只蝶兒沒有了方向,沒有了力氣,卻又不甘屈服,淚水打在生與死交界處。

  強蝶兒是我,弱蝶兒是諾。

  我只是在無意間幫了她,我覺得這是一件微不足道的事,我并沒有想到她會一直記在心里。

  要奧賽選拔了,我和諾都在其中,級部里要五個人,現(xiàn)在有十個人,要經(jīng)過考試選拔。于是,家長買來鋪天蓋地的試卷給我們做,我們拼命地做,希望趕快結(jié)束,期望將我們壓得喘不過氣來。一輪又一輪的選拔,,只剩六個人了,努力呀,只要進前五就夠了?稍诳荚嚨那耙惶欤蠋熜伎荚嚾∠,因為有一個人愿意退出。當時,我并不知道是諾,下課后,我抱著她,準備慶祝一番,可她說,等你再贏一次之后吧!我很奇怪,他為什么不用“我們”。

  我后來才知道,因為她知道那一年的奧賽證書對我來說最重要,那將是我在小學(xué)時的最后一張奧賽證明。她放棄了,為的是我。我哭了,我打電話給她,告訴她這樣做不值。她說,在她看來,這很值。我問為什么,她說是為了感謝我。

  兩年后,有兩只蝴蝶兒在一起,形影不離。

  當黑暗消失,天際吹來暖風(fēng)的時候,新的快樂的種子便在期待的泥土中醒來。

  看啊,那快樂的心在初霽的晴空振融翱翔。

  人,一生何求?得一紅顏知己,足矣。

三年級作文 篇2

  今天,我一睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)眼前黑乎乎的,而且還有很多石頭向我飛來,天哪!這是什么,我大叫一聲,怎么回事?我一回頭,咦?這不是地球嗎?我是在哪兒?一連串的問號在我腦中問起,看來我是來到了太空了。哈哈!這是真的嗎?我竟然還飛了起來,真是太厲害了,難道這真的是我所想的太空嗎?從小,我就對太空有著莫名的喜歡,我常常會跟媽媽講,我長大一定要當天文學(xué)家,一定要自己造個宇宙飛船,帶媽媽去遨游太空。這時,我發(fā)現(xiàn)我的飛行速度非常的快,從地球飛到土星竟只用了2秒,更厲害的是我摸銀心竟然一點也不覺得熱,我趕緊飛回太陽系,找到可以居住人類的火星準備睡覺,可是我剛躺下就有很多隕石向我砸了過來。算了,還是回到地球再看看吧,可是令我難以想像的是幾十億地球人正在把地球搞得一片狼藉,到處都是垃圾,被挖的到處坑坑,原來的綠色地球早已變成了灰色令人看了都感到恐怖。還是去看看其它行星吧,這時我發(fā)現(xiàn)一顆衛(wèi)星一片綠色,汪洋的大海,美麗的山林,我正要飛去看看,突然我耳朵一陣疼痛,忙睜開眼睛一看,媽媽正揪著我的耳朵說:“起床啦”,原來是一場夢。

  希望我們都愛惜我們的地球,我們的家園,要不然真的要跑到太空上亂飛了。

三年級作文 篇3

  與星星家族說聲再見,我們又迎來了黎明;與月亮姐姐道聲告別,我們又盼來了日出。 東方天邊張開了一張灰色的幕。漸漸地,顏色越來越濃了。天上是皎潔無比的蔚藍色,只有幾片薄紗似的輕云,猶如一個女郎,穿了一件美麗的藍色夏衣,而頸間卻圍著一條很細很細的白紗巾,給人一種朦朧的美。

  這時,一道光芒劃過長空,“看,太陽升起來了!”只見東方地平線越來越紅。突然,一個耀眼的紅點,慢慢地,吃力地從地平線上跳出來。就在這時,不知是誰從天邊扯來一片云,遮住了太陽,頓時,光芒全無,只有天邊還泛著霞光。太陽使勁地擺脫云朵,終于在那一瞬間,它掙脫了云朵的糾纏,即時涌出地平線,好像一個光芒四射的大火球在一個盤子里跳動。紅日冉冉上升光照云彩,五彩紛呈,燦若錦繡。 一轉(zhuǎn)眼,太陽已在半空中,遙望,大地上的莊稼綠油油的一片。湖泊上,波光粼粼,像一面明晃晃的大鏡子。草葉上的露珠,像鑲在翡翠上的寶石,泛著五顏六色的光。鳥兒飛上樹梢,放開歌喉,盡情歡唱,到處充滿生氣。

  “一年之計在于春,一日之計在于晨!比粘鍪敲總早晨的開始,讓我們以好心情去面對每一天,快樂將不斷地向你走來!

三年級作文 篇4

  我有很多好朋友。雍心瑤,何朝琰,……可有,給我印象最深地還是孔卓。

  孔卓有一頭烏黑油亮的頭發(fā),一雙眼睛炯炯有神,淡紅的嘴巴,他的力氣很大,特別威風(fēng)。

  一天,我在校園里玩得正開心的時候,忽然,一陣“風(fēng)”吹過,我來不及躲閃,被毫不留情的“攻擊”了。原來是幾個高年級的哥哥在校園里奔馳,之后,他們就象沒事一樣全跑開了,根本不管我,正在我心灰意冷的時候忽然聽到一個聲音:“拉住我的手吧”。原來是我的好朋友----孔卓。我馬上牽住他的手。就好象他用他強大的力量將我從寒冷的天地拉到溫暖的校園中。我說:“謝謝”,他說:“不用,好朋友應(yīng)該互相幫助!敝,我和他更加友好了。

  通過這件事我也明白了,不管在什么情況下,別人有困難都要盡自己最大的能力去幫助他。不能坐視不理。

三年級作文 篇5

  五月三日,我們?nèi)昙壢パ袑W(xué)。這一次,我們?nèi)ヌ炷飞搅私怄膭∧樧V文化。

  進了那里的婺劇文化禮堂,有一個爺爺為我們講解。爺爺?shù)拿婷埠吞@可親,他還為我們唱了一小段婺劇,我覺得非常精彩。禮堂里有許多展品,是婺劇表演的道具,爺爺為我們一一介紹這些道具,其中最吸引我的是那里掛著的一串串臉譜。我抬頭仔仔細細地尋找我想畫下來的那張。

  看了一會兒,我的目光停留在一個綠色的臉譜上。它的額頭有一個“S”,鼻子是心形的,這張臉譜真是與眾不同。我知道綠色臉譜代表勇猛,而且綠色很清爽?赐昴樧V后,我們就開始畫了,我給臉譜加了像藤蔓一樣的花紋,還給它畫了兩撇卷曲的胡子,最后用了綠色、紅色和黃色涂滿了臉譜。畫完后,我想婺劇的臉譜色彩鮮艷漂亮,又可以看出每個人物的性格,真了不起!

  以前,我只知道人們唱戲,把自己的臉畫成五花八門的大花臉,F(xiàn)在,我也知道臉譜的象征意義了;同時,我也明白了臉譜是前人留給我們的寶貴文化遺產(chǎn)。

三年級作文 篇6

  今天,我找來幾顆綠油油的綠豆,把它們放進一次性紙杯里,再加上一些清水,這樣,綠豆就泡好了。晚飯吃過以后,我來看一下它們有什么變化,我發(fā)現(xiàn)有些綠豆的皮皺巴巴的,像老奶奶的臉,有的豆子像喝飽了水似的,挺著一個的圓滾滾的“肚皮”,在杯子里呼呼大睡,真好笑,我常和它們玩游戲,我搖一搖杯子,它們好象在玩蹦床,蹦來蹦去,玩的不亦樂乎。

  第二天早上天剛剛亮,我就迫不及待的去看豆子,看它們又有了什么變化。我看見有的把“衣服”都漲破了,露出百胖胖的“小肚子”;有的把“衣服”全都*光了,露出了光溜溜的“身子”,還有的露出了尖尖的“牙齒”,我拿出一顆來,用尺子量了量它的長度,有1.2厘米呢。我看著這些豆寶寶,我想;你們一定要快快長大,以后長成豆芽菜的時候,不要忘了給我吃哦。

  又過了一天,我不知道“豆寶寶”們過的怎們樣了,于是,我快步向“豆寶寶”走去,我看到杯子里的豆芽,我不由得驚叫起來,只見豆寶寶們把“外套”都*光了,身體變得更百更胖了,他們的“牙齒”也長大了,邊粗了,像一個小鉤子一樣。再過幾天就會變成好吃的豆芽菜了。我心想:原來豆芽菜就是這樣長出來的。

三年級作文 篇7

  每個人都有自己美麗的心愿,同樣的我也有。我的心愿就是哪一天能親眼看到波瀾壯闊的大海。證據(jù)是我最大的心愿。

  有一天我在夢中來到了大海邊,走在軟軟的沙灘上,漸漸的海水向我腳下涌來,一波一波的波浪拍打著我的小腳,舒服極了。海邊的沙灘上留下了一個又一個腳印,真是有趣極了。到處都是千奇百怪的貝殼,有錐形、有圓形、有半圓形、還有些像各式各樣的動物,栩栩如生。海邊還有許多小動物。螃蟹在沙灘上悠然的爬行,被游人驚動的海鷗呼的一聲飛向了天空。

  放眼望去,無邊無際的大海一眼望不到邊。在深藍的大海上,我看到一艘艘輪船在大海中航行,還有汽艇像火箭一樣嗖的一下就不見了。海風(fēng)輕柔的拂過我的臉龐,如同春風(fēng)一般溫 柔。我輕輕地拾起一個貝殼,放在耳邊,大海的呼嘯聲就回響在耳邊。這一刻我的心中是那么的寧靜,因為大海就在我的.身邊。

  夢終會結(jié)束,夢中的大海也會隨之消失。但我相信,終有一天我會看到真正的大海,比夢中更美的大海,了卻我心中的心愿。

三年級作文 篇8

  昆崳仙池俗稱昆崳山水庫,位于圣經(jīng)山和泰礡頂之間。海拔166米,高度是膠東半島水庫之最,是母豬河的源頭。仙池的水經(jīng)年不斷注入米山水庫,有“生命之源”的美譽。賞昆崳仙池是一大享受,令人心馳神往。

  通往昆崳仙池的門是水庫管理所設(shè)置的。進入鐵欄門,是一條泥路,兩旁的柏樹參天,仿佛壯漢,無需聲響,只站在那兒就有攝人心魂的力量。接著石板路走一程,一邊是山峰競天,林深樹茂,一邊是溝谷峭崖,裸露的山石有幾層樓那么高,與周圍的叢林渾然天成。

  山里,空氣涼爽濕潤,泥土松軟,周圍一派清靜,人影稀少,只有不知名的鳥兒自在鳴叫著,打破了寂靜。喊一聲:“大山,你好。 甭曇艟镁没厥。各種樹木展示著古樸的風(fēng)采:有的直插云霄,有的造型獨特。置身其中,風(fēng)是細的,樹是翠的,天空是純的,讓人一下子想到一塵不染的世外桃源。

  拐過人工開鑿的巨石,昆崳仙池的大壩盡收眼前。青石條筑成的大壩有數(shù)十米高,就像一條臥在山中的青龍,又像一排排士兵,雄壯偉岸。夏天的雨后,庫內(nèi)碧水沖出石壩,直跌深澗,似珍珠飛濺,像白雪千堆。平日,那水流潺潺,順臺階舒緩綿延而下,如同少女波浪式的長發(fā),甚是可愛!

  早春枯水期,沿壩體窄臺階拾級而上到壩頂,仙池盡收眼底。澄澈的碧水池中,白云悠悠,險峰倒懸,山風(fēng)吹過蕩起漣漪圈圈,將水中美景蕩漾得撲朔迷離。

  山林之大美,石壩之壯觀,仙池之勝景,在這里融為一體,真是妙不可言!昆崳仙池,好一幅令人心曠神怡的山水畫卷!

三年級作文 篇9

  我這個人是一個大吃貨,有什么誘人、好吃的東西,我會不惜一切代價吃到它。

  有一次,我坐在沙發(fā)上看了會兒電視,“午餐鈴”便響了起來。我無可奈何的說:“你這個小饞貓,剛喂過你,怎么又餓了呢?”我拍拍我癟癟的肚皮,去儲藏室里翻東西吃。

  剛進門,我便被橫在地板上的一瓶“可口可樂”給絆了一下。我火冒三丈,把可樂瓶子一腳踢到了一邊,這時簾子被踢開了,緊接著一個美味誘人的大蛋糕呈現(xiàn)在我眼前。“哇,這不是我夢寐以求的蛋糕嗎!”我兩眼放光?墒,就在我欣喜若狂之際,家里的大門也“吱”一聲開了。“What!”我趕忙把一片狼藉的儲藏室收拾好,拿著一包“樂事”若無其事的走了出去。我往四周望了望,連個人影也沒有,只是大門沒關(guān)好,被風(fēng)吹開了!原來是虛驚一場。我拍了拍胸口,趕緊去把大門關(guān)好。接著,繼續(xù)走進儲藏室,把簾子掀開。哈哈,我已經(jīng)迫不及待了!我打開蛋糕盒子,剛想大快朵頤時,說時遲那時快,一個黑影橫在了我面前!“嚇!這是人是鬼?”我壯著膽子轉(zhuǎn)過頭一看,原來是媽媽:“就知道你這個小饞貓會偷吃,幸好我有兩把刷子,留了一手,剛開門的時候我已經(jīng)迅速躲進了廚房,哈哈!”

  原來,今天正是我的生日。媽媽想給我一個大大的驚喜,幫我從新東街的一家蛋糕店里訂了一個大蛋糕,藏在家里的儲藏室中。

  我無奈極了,一聳肩膀,蛋糕大戰(zhàn)以失敗告終!

三年級作文 篇10

  我的課余生活像七彩的圖畫:在學(xué)校操場上游戲;去龍泉公園看魚;到市民廣場滑冰……其中,我最喜歡在家玩捉迷藏的游戲。

  星期天,好朋友林芳、李英來我家玩。我跟她們說:“我們玩捉迷藏,好不好?”她們異口同聲地答道:“好哇,來,我們用石頭、剪子、布的方式來決定誰先捉!” 林芳的運氣最差,輸給了我,又輸給了李英。我叫林芳站到門外,讓她從一數(shù)到一百后再進來找我們。

  游戲開始了,李英躲進了衛(wèi)生間。我快速地想:藏哪兒好呢?我想藏到客廳的沙發(fā)底下,可是鉆不進去。我又想藏在房間的衣柜里,可衣柜里塞滿了衣服,擠不進去……林芳已經(jīng)數(shù)到六十了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知藏哪兒好。突然,我靈機一動,有了一個好主意。我迅速地爬進房間的床底下,整理好床單,一動不動地趴在那里。

  不久,傳來了一陣腳步聲,林芳來找我了!我連忙屏住呼吸,不敢發(fā)出一點兒響聲。還好,林芳這次沒發(fā)現(xiàn)我。我聽見她向衛(wèi)生間走去,一下就把李英找到了。

  不一會兒,林芳又到房間來找我了。我又屏住呼吸,可這次她在房間找了很久也沒離開。我憋得臉紅脖子粗,眼淚都快出來了,實在是撐不住了,就長長地喘了一口粗氣。這下可糟了,林芳聽到了我的喘氣聲,馬上把床單一掀,用腳輕輕地踢了一下我的屁股,洋洋得意地說:“張婧妍,我看見你了,快出來吧?”

  第二回,我捉她們了。因為我對家里很熟悉,所以很快就找到了她們。

  我們的課余生活是多么有趣!

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