有關(guān)三年級(jí)作文錦集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的三年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
大年夜媽媽和我去外婆家過年。吃完年夜飯，媽媽和我去樓下放煙花。媽媽開始放第一煙花時(shí)，媽媽叫我快點(diǎn)逃，然后我被嚇的逃到屋子里去了。我在樓上聽見聲音所以我又下樓了，
可惜煙花已經(jīng)放完了。媽媽又放第二個(gè)煙花，媽媽又叫我快點(diǎn)逃，可這次我沒有逃到屋里，只是離它遠(yuǎn)點(diǎn)。嘭的一聲巨響，一個(gè)火球飛到高空炸出了滿天的星星，照亮了大地，漂亮極
了。媽媽問：“煙花好看嗎？”我說：“好看極了�！�
三年級(jí)作文 篇2
今天爸爸媽媽帶我去了美麗的大海邊，進(jìn)行了一次美好的海邊一日游。
剛一下車，我就被湛藍(lán)的大海吸引住了眼球。瞧：大海在海風(fēng)的吹拂下，不時(shí)泛起陣陣?yán)嘶�，就像在和人們打招呼似的。有時(shí)可愛的小浪花還為人們送來來自大海的禮物——小貝殼和小螃蟹。金燦燦的沙灘上也熱鬧非凡，有的人在打沙灘球，有的人在曬日光浴，還有的人在拎著小桶撿小螃蟹和貝殼。
忽然，一陣飯菜的香味飄了過來。我循著味道找去，居然發(fā)現(xiàn)有人在烤雞翅和玉米。我見狀，連忙纏著爸爸帶我去燒烤。爸爸看著我流口水的樣子，就笑呵呵的租了一個(gè)烤架，為我烤起了魷魚、章魚和小螃蟹。
下午，媽媽又帶我去了淺海區(qū)游泳和沖浪，我在水里玩得開心極了。
時(shí)間一晃，紅霞滿天了，爸爸媽媽帶著我依依不舍的回去了。
三年級(jí)作文 篇3
未來的手電會(huì)是什么樣子的呢？是會(huì)說話的，還是會(huì)做家務(wù)活的呢？
未來的手電是這樣的，它有幾個(gè)功能，第一個(gè)功能是：它能收集陽光，因?yàn)槭占降年柟饪梢栽谕ｋ姷臅r(shí)候或夜深人靜的時(shí)候，給還在做作業(yè)的小朋友發(fā)出白天收集的光亮，這樣，他們就可以安心地使用了。
第二個(gè)功能是：他可以飛上天空，變成一朵白云，在天空中飛來飛去，可以更快的收集更多的陽光，也可以把在天空中看到的“趣事”立刻拍攝下來，成為我寫作的素材。
第三個(gè)功能是：可以吸收空氣中的細(xì)菌和廢氣，把吸收的東西轉(zhuǎn)成正能量。作用是：有人在要受傷的時(shí)候，它會(huì)發(fā)出一束閃耀的金光，保護(hù)要受到傷害的人。
它其實(shí)有一個(gè)最重要的功能，那就是為我們批改作業(yè)，現(xiàn)實(shí)生活中有很多小朋友由于自己的頭腦比較簡單，所以要請(qǐng)家長或老師來講解自己不足的地方，如果有了這種手電，就不用花錢請(qǐng)家教了。難題就輕松得到解決。
還有好多的功能，我就不一一介紹了，這種手電只要充十分鐘的能量，就可以使用一個(gè)周，這樣一來，既節(jié)約了錢，又少花費(fèi)那么多的精力來給孩子進(jìn)行輔導(dǎo)和講解。孩子也會(huì)在這種手電的幫助下變得越來越愛學(xué)習(xí)了。
同學(xué)們，這樣既省錢又省事的手電，你們會(huì)喜歡嗎？
三年級(jí)作文 篇4
春天，小草從土里探出頭來，它左看看，右看看。因?yàn)樗鼈儚膩頉]有見過這樣五彩繽紛的世界。下雨了它們大口大口的喝著水，太陽公公給了小草陽光，小草在陽光的沐浴下快樂的跳著舞。小草長滿了田野旁，長滿了小溪邊，長滿了連綿起伏的高山，只要有泥土里地方都有它俏皮的身影。難怪詩人贊美它“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
夏天，小草長的更綠了，更厚了，像一床厚厚的地毯，我多么像躺在上面看白云散步，看小鳥唱歌。小草長厚了，它和太陽產(chǎn)生光合作用，給人類充足的氧氣。如果沒有小草，人們的氧氣就會(huì)有限，大地也會(huì)失去一半的美麗。
秋天，小草已經(jīng)變黃了。像金色的地毯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條金絲帶。
冬天，下雪了大地上積了很多白雪，但是小草的種子，已經(jīng)深深的'埋在地底下了。它的明年春天還會(huì)生根發(fā)芽。
我每次看到小草都會(huì)想起和小草一樣偉大的人，比如：平凡的環(huán)衛(wèi)工人，無私奉獻(xiàn)的老師，救死扶傷的醫(yī)生……
我愛小草，更愛小草一樣的人。
三年級(jí)作文 篇5
今天開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很興奮。我早早地來到了學(xué)校，等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。
終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們舉著凳子，拿上書和水，跑到操場上。接著一個(gè)個(gè)班也陸陸續(xù)續(xù)的到了。忽然一聲發(fā)令的聲音，一名名選手飛快地跑起來，如同一道道閃電。我們則在一旁“觀戰(zhàn)”，還不是激動(dòng)地喊：“加油！加油！”但有一個(gè)人不喊加油，居然喊減油。
我驚奇地問他：“為什么喊減油？”
他不假思索地回答：“因?yàn)檫@樣可以讓他們跑地快點(diǎn)，明白嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來，我們班在三年級(jí)階段里獲得了第一。我想，與他們鼓勁可能也有功勞。
三年級(jí)作文 篇6
我今年三年級(jí)了，以前也幫媽媽做過一些家務(wù)活，但就是沒有洗過碗，所以我決定幫媽媽洗一次碗。星期六早上，我和爸爸媽媽一起吃完早飯，準(zhǔn)備去上課。我見碗還沒有人洗，就自告奮勇地說：“媽媽，今天早上的碗我來洗吧！”媽媽聽了，笑了笑說：“喲，難得見你這么勤勞。好！今天的碗就你來洗吧！”
于是，我走進(jìn)廚房開始洗碗。誰知，我把水放了整整一盆，全部溢到了水池里。站在一旁的媽媽見了哈哈大笑，說：“洗碗干嘛要放這么多水呀？”我恍然大悟，心想：下次一定要吸取這個(gè)教訓(xùn)。終于可以開始真正洗碗了，我左手拿碗，右手拿布，開始里擦擦，外擦擦的步驟。終于，這只碗就像一個(gè)剛洗完澡的娃娃一樣舒舒服服地躺在水池邊的桌子上，接著我就按這個(gè)方法把另外的幾只碗也洗得干干凈凈。然后我把碗再?zèng)_洗了一遍。最后我把碗摞起來，放在相應(yīng)的地方。
看著這干干凈凈的“碗娃娃”，我心里甜甜的，心想：沒想到洗碗這么簡單，下次我一定要多洗碗。媽媽看了，說：“嗯，洗得不錯(cuò)，比你爸爸洗得還好，努力！”我聽了這話真是甜上加甜��！
【有關(guān)三年級(jí)作文錦集六篇】相關(guān)文章：
有關(guān)剪紙的想象作05-26
作歌詞10-21
有關(guān)三年級(jí)開學(xué)作文錦集10篇04-20
有關(guān)三年級(jí)開學(xué)作文錦集九篇04-18
有關(guān)三年級(jí)開學(xué)作文錦集六篇04-18
有關(guān)三年級(jí)開學(xué)作文錦集五篇04-14