【熱門】三年級(jí)作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的三年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)作文 篇1
哇!下雪啦,下雪啦!期盼已久的初雪終于姍姍而來(lái)了。雖然下雪非常冷,可喜悅的心情使我的心燃燒起來(lái)。
我從窗戶向外望去,漫天雪花四處飛舞,像一只只易碎的蝴蝶翩翩起舞,樹上落滿了雪,玉樹瓊枝,分外美麗。有些融化了的雪竟然變成了冰凌。每一座房子上積滿了差不多六厘米的雪,再看看路上的行人,有的不是在路上滑一跤,就是變成了雪人。
我趕緊穿好衣服跑出門外,可我又退了回來(lái)。原來(lái)雪把樹枝壓彎了,剛好有雪從不堪重負(fù)的樹枝落了下來(lái),打到我臉上好像子彈一樣地疼?蛇@擋不住我的喜悅,我一下子又沖了出去,結(jié)果一不小心,“咚”的一下我滑倒在地上了,好疼!突然,我聽(tīng)見(jiàn)了“嘰嘰喳喳”的聲音,原來(lái)還有幾只小麻雀在雪地里蹦跳覓食,難道它們對(duì)雪也我們一樣喜愛(ài)嗎?
雪是我最喜歡的。我喜歡打雪仗、堆雪人、滑雪,可我最喜歡的是堆雪人。首先,我要找一個(gè)大雪球當(dāng)身體,又造一個(gè)比較小的雪球做頭。小的放上面,大的放下面,然后找來(lái)兩根樹枝扎在大雪球上,胡蘿卜插在小雪球上,雪人就做好了?粗业难┤,我心里有一種說(shuō)不出的高興。
我喜歡這場(chǎng)大雪,它下得太及時(shí)了,能讓我在20xx年有一個(gè)最美好的回憶。
三年級(jí)作文 篇2
日月如梭,時(shí)光已來(lái)到了20xx年,此時(shí)的我是一名設(shè)計(jì)師,為我的母校實(shí)驗(yàn)小學(xué)設(shè)計(jì)了一種功能奇特的教室。
首先說(shuō)說(shuō)智能門。它由微型電腦操控,具有識(shí)別、防盜功能。只要拿著印有你名字的卡片在大門的讀卡器上刷一下,大門就會(huì)敞開(kāi),顯示屏上顯示出美麗的色彩,響起“歡迎你”的悅耳聲音;如果你遲到了,讀卡器就會(huì)顯示出“你遲到了,請(qǐng)下次注意”的字樣。如果你不是這個(gè)教室的學(xué)生,那無(wú)論你用什么辦法,大門都不會(huì)打開(kāi)。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)墻壁。它的功能可不少。它具有隔音功能,如果教室里正在上課,就不必?fù)?dān)心外面的吵鬧聲打擾到教室里的同學(xué)們。它還會(huì)隨著環(huán)境的變化而變幻顏色和圖案:春天,墻上的圖案是爭(zhēng)相競(jìng)放的花朵,到了夏天就變成了清涼的瀑布和海洋,秋天是果實(shí)累累的果樹,到了冬天便是小朋友們堆雪人、打雪仗的景象了。
還有智能化的黑板和窗戶。黑板是一個(gè)大屏幕,課講到哪兒,屏幕上就自動(dòng)顯示出那一課內(nèi)容的場(chǎng)景,如果同學(xué)們提出問(wèn)題,屏幕會(huì)一一解答,直到大家學(xué)會(huì)為止。窗戶是用特殊材料制成的,會(huì)隨著四季的變化調(diào)節(jié)光線和溫度,讓教室冬暖夏涼,溫度宜人。
怎么樣,我設(shè)計(jì)的教室不錯(cuò)吧?你們想在這樣的教室里上課嗎?歡迎你們來(lái)!
三年級(jí)作文 篇3
讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書,我百感交集。
這本書主要講了蜘蛛夏洛挽救朋友小豬威爾伯的故事。威爾伯作為一只豬,未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的蜘蛛夏洛卻十分機(jī)智勇敢,她在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn):一個(gè)安享天年的未來(lái)。直到夏洛的生命走到盡頭……夏洛心中,時(shí)刻有著他人,我被她這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所折服。
感動(dòng)之余,也引起我的沉思:我也能象夏洛這樣為別人奉獻(xiàn)嗎?我有時(shí)會(huì)為了一點(diǎn)區(qū)區(qū)小事就與同學(xué)爭(zhēng)吵,有時(shí)為了個(gè)人利益對(duì)他人置之不理。三年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)課間,只有不到一分鐘就要上課了,一位搬雜志的'同學(xué)突然把雜志撒了一地,叫我過(guò)來(lái)幫忙,我卻不耐煩地說(shuō):“沒(méi)時(shí)間!”過(guò)了一小會(huì)兒,我回頭看了那個(gè)同學(xué)一眼,他急得像熱鍋上的螞蟻——手忙腳亂、急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,上課鈴響了……夏洛為了逆轉(zhuǎn)威爾伯的命運(yùn),不惜獻(xiàn)出最后一點(diǎn)絲,而我居然連舉手之勞的小事都不愿幫助別人,真是太不應(yīng)該了。此時(shí),我的臉火辣辣的。
夏洛她那為朋友、為他人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)是我心中的榜樣,激勵(lì)我前進(jìn)。
三年級(jí)作文 篇4
畢業(yè)作文考察的題目是對(duì)初中生活的描述,我教的兩個(gè)班級(jí)差別比較大,一個(gè)是常規(guī)班,一個(gè)類似貴族班。有時(shí)在年級(jí)20個(gè)班中一個(gè)能排第一,一個(gè)能排倒數(shù)第一,所以畢業(yè)作文寫得也各不相同,不過(guò)都挺有意思的。
排在第一的班級(jí)很聰明,就是有時(shí)太活躍太有個(gè)性了,這對(duì)他們的學(xué)習(xí)造成了一定的影響。好在我是初一就和他們?cè)谝黄,他們的個(gè)性沒(méi)有給我們的關(guān)系造成困擾,他們也能理解我對(duì)他們的嚴(yán)格要求,在中考中考得很好。
這是一個(gè)孩子寫的《給老師的一封信》
當(dāng)我看到這篇作文的要求時(shí),我立刻想到了您——我的語(yǔ)文老師
第一次見(jiàn)到您還是三年前,那天您穿著一條背帶褲,梳著利落的短發(fā),兩只大眼一眨一眨的,一點(diǎn)也不像老師,更像是一位大姐姐,那時(shí)我從您身上感受到的是青春
隨著時(shí)間的推移,我們彼此熟悉了親近了。在您的課上,班里的氣氛總是十分輕松,您的臉上總是掛著笑容!盎顫娎飵е鴩(yán)肅,輕松里帶著緊張”,這便是我們的前兩年語(yǔ)文學(xué)習(xí)。
初三了,時(shí)間緊了,工作重了,您像其他老師一樣忙碌著,為了我們爭(zhēng)分奪秒。
記得那次我們的語(yǔ)文基礎(chǔ)考得十分差,在年級(jí)中都是倒數(shù)。在語(yǔ)文課上您對(duì)我們大發(fā)雷霆,那可是我們第一次發(fā)那么大火!班里的許多人都愣了,大家都沒(méi)有想到您會(huì)那么生氣。當(dāng)時(shí)您把書往講臺(tái)上一摔便開(kāi)始對(duì)我們“發(fā)彪”:“還想不想學(xué)了,都初三了,連白給的分都拿不到,怎么中考呢?”在您緊鎖的眉中,我看出了您的著急,在您惱怒的眼中我看到了愛(ài)憐。
從那之后,您不再像以前那樣總對(duì)我們笑了,更多的是督促我們學(xué)習(xí)和頻繁的“河?xùn)|獅吼”。大家背地里都說(shuō)您從一只溫順的小兔子變成了“母老虎”。可實(shí)際上大家都明白,是我們太不懂事了太不聽(tīng)話了,對(duì)于初三我們一點(diǎn)緊迫感都沒(méi)有,您是看在眼里急在心上,對(duì)我們發(fā)火是應(yīng)該的,我們理解您。
在初三這一年,您讓我們看到的是您繃著臉的一面,抓我們的基礎(chǔ)、抓我們的寫作,您對(duì)我們的付出我們記在心里,我相信,我們會(huì)以優(yōu)異的中考成績(jī)回報(bào)您。
祝您身體健康、萬(wàn)事如意。在此,也要感謝阿所有初三畢業(yè)班的老師,謝謝你們。
美滋滋地把這篇文章讀給其他老師聽(tīng),一個(gè)平時(shí)很老實(shí)的男老師笑到:“什么‘從一只溫順的小兔子變成了母老虎’啊,從來(lái)就沒(méi)當(dāng)過(guò)小白兔!焙,什么意思嘛!
三年級(jí)作文 篇5
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”。在寒冷蕭瑟的冬天;我們就盼下雪了,大自然用雪的畫筆繪出一個(gè)粉妝玉砌的世界。帶給我們無(wú)限的興奮與驚喜。
下雪之前,天空一片鉛色,也不知到底從哪一刻開(kāi)始,就悄無(wú)息地飄起了雪花,起初雪并不大,也不密,零零落落如柳絮輕飄,又像那白天鵝輕輕抖動(dòng)著翅膀,一片片小小的羽毛飄飄悠悠落下來(lái)。這時(shí),我會(huì)沖到屋外,仰著臉,伸著手接那些可愛(ài)的精靈,!我黑色的衣服上綴滿了雪花,我睜大了眼睛,入神的欣賞著它們。漸漸地,雪大了,就像誰(shuí)用力搖動(dòng)天上的玉樹瓊花,那花瓣紛紛飛下,你抱住我,我擁緊你,在天地間織成了一張巨大的網(wǎng),萬(wàn)物被輕柔的雪花覆蓋著,這一刻,一切那么美好,那么寂靜。我走進(jìn)屋內(nèi)外,望著窗外紛飛的雪花,仿佛自己也是其中的一員,我聽(tīng)到了雪花的笑聲。真的,他們的快樂(lè),我感受得到。
可有時(shí)從天上落下的雪,似乎并不是六角形的花瓣,而是一顆顆小小的雪粒,像白砂糖,又像小銀珠。它們直直的快速墜落,仿佛奔著一個(gè)目標(biāo)而去。如果趕上那呼嘯的狂風(fēng),雪就會(huì)密密地斜織著,甚至橫飛過(guò)來(lái),張開(kāi)嘴巴嘗嘗,嘿!說(shuō)它像糖也不甜,似味精卻不鮮,如鹽卻不咸。它們只管下呀下呀,掛起白茫茫的天幕雪簾,地面鋪起了地毯,樓房穿起了白袍,大樹開(kāi)滿了梨花,一切都充滿了詩(shī)情畫意。
待到融雪的時(shí)候,天氣出奇的冷,冬日的陽(yáng)光下,雪化作了不忍離去的淚水。它們多么留戀這個(gè)世界呀!也許背陰處的積雪會(huì)堅(jiān)持幾天,但它們?cè)救彳浀能|體,卻變得透明而堅(jiān)硬。它們注定要與我們告別了,它們完成了自己的使命。將歡樂(lè)和圣潔播撒到了人間。
三年級(jí)作文 篇6
世界上什么藥都有,但就是沒(méi)有后悔藥,要是我擁有那么一顆也好啊,因?yàn)槲以?jīng)做過(guò)一件讓我非常后悔的事。
一天,爸爸和媽媽都不在家,家里只有我一個(gè)人。忽然,我感到很口渴,便拿起杯子,走進(jìn)廚房,想倒杯水喝。我拿起玻璃水瓶,倒了一杯水,把玻璃水瓶放下的時(shí)候,太過(guò)用勁了,突然,“砰”的一聲響,我看見(jiàn),玻璃水瓶被我不小心打碎了,玻璃渣四處飛濺,頓時(shí),我的心一下子怦怦地猛跳起來(lái),額頭上滲出了冷汗,心里想,這下完了,被媽媽發(fā)現(xiàn)了怎么辦?就在我這么想的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,我連忙走出廚房,裝做若無(wú)其事一樣。媽媽口渴也想喝水,走進(jìn)了廚房,突然,我聽(tīng)見(jiàn),媽媽驚訝地大叫:“呀,水瓶怎么碎了?”接著又說(shuō):“兒子,是不是你打碎的?”我的臉上紅通通的,小聲地回答:“不,不是”“真的?”媽媽瞥了我一眼,說(shuō)道!罢娴牟皇俏宜さ摹!薄昂冒,”媽媽說(shuō),“那可能是風(fēng)把它吹倒的吧”
媽媽,這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,我一直都沒(méi)有告訴您真實(shí)的情況,非常后悔,所以,在這里,我要對(duì)您說(shuō):“媽媽,玻璃水瓶是我打壞的,請(qǐng)?jiān)徫野?”
三年級(jí)作文 篇7
新的一天到了,一下子云姑娘就出來(lái)了。云姑娘而且還是穿著美麗的白色紗衣出來(lái)的呢!同時(shí),太陽(yáng)公公也出來(lái)了,這樣云姑娘就顯得更美了。
一轉(zhuǎn)眼,黃昏就到了,這時(shí),云姑娘特別的丑,就在一旁悄悄地哭,太陽(yáng)公公碰巧看見(jiàn)了,就親切地說(shuō):“云姑娘,你過(guò)來(lái)吧!我給你一件好東西!痹乒媚镎f(shuō):“好的!碧(yáng)公公拿出了彩衣給云姑娘穿上,頓時(shí),云姑娘就變成了世界上最美麗的姑娘。云姑娘就驕傲地喊:“我是世界上最美麗的姑娘,你們誰(shuí)能比得上我?”
這是其他的姐妹問(wèn)她:“云妹妹,你這件彩衣是誰(shuí)給的呀?”云姑娘高傲地說(shuō):“你們想要么?”“是呀!”“就你們,切!也配得上!逼渌慕忝寐(tīng)到了這話,就氣沖沖地走了。太陽(yáng)公公在一旁聽(tīng)到了,生氣地說(shuō):“云姑娘呀,你這么做就不對(duì)了,我給你彩衣只是讓你不自卑,不是讓你驕傲的,我的這件彩衣不給你了,把彩衣還給我。云姑娘只好乖乖地脫下彩衣還給太陽(yáng)公公,太陽(yáng)公公收回了彩衣,就下山了。
你們可千萬(wàn)別獲得了好的東西就驕傲,如果你獲得了好東西驕傲的話,那好的東西是一定會(huì)離你而去的。
三年級(jí)作文 篇8
我的外公今年六十多歲了,白發(fā)蒼蒼,臉上布滿了一條又一條的皺紋,橫一條豎一道的,最特別的是那雙炯炯有神的眼睛,除此之外還有一雙大手長(zhǎng)滿了老繭,那是他勤勞一生的見(jiàn)證。
我的外公是個(gè)平凡的老農(nóng)民,副業(yè)是土木水泥工,雖然外公已經(jīng)六十多歲,但他眼不花,耳不聾,做起事來(lái)仍十分有力,現(xiàn)在他還會(huì)幫別人整修房子呢!
小時(shí)候媽媽常帶我到外公的工地看外公蓋房子,看著外公在鷹架上爬上爬下,沒(méi)一會(huì)功夫就把整面墻弄好,實(shí)在佩服外公的膽量和技術(shù),光要我站在鷹架上我可能早已嚇得直發(fā)抖,更何況手上還要拿著粗重的工具,在我心目中外公最厲害了!不管房子哪里會(huì)漏水或損壞外公都有辦法修好,記得有一次臺(tái)風(fēng)天,家里頂樓漏水,整間屋子從四樓樓梯至一樓客廳布滿了水,還好外公及時(shí)處理,不然早已水淹家園了,現(xiàn)在已沒(méi)有漏水情況發(fā)生。
假日我最喜歡回外公家,每次回到鄉(xiāng)下,外公就會(huì)牽著我和弟弟到田邊找小昆蟲,外公也會(huì)告訴我們每種昆蟲不同習(xí)性,外公也在自家田園種了一些蔬菜和果樹,平常也可以品嘗到外公家自產(chǎn)的水果。
外公一生勤奮工作,像一臺(tái)永不停歇的發(fā)動(dòng)機(jī),一直轉(zhuǎn)動(dòng)勇往直前,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
三年級(jí)作文 篇9
陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。陳思宇帶領(lǐng)七位同學(xué),個(gè)個(gè)穿著交警服,有模有樣,很威風(fēng)。今天,我們來(lái)做一小時(shí)交通警察。
萬(wàn)松路車水馬龍,川流不息。我們先集中在玉海廣場(chǎng)的交通崗?fù)み,由兩位交警叔叔非常認(rèn)真地教我們交通手法,其中包括直行、停止、左轉(zhuǎn)彎三個(gè)具體標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。我們專心致志地學(xué),全神貫注地記。
學(xué)了基本的,我們分為四組二人一組。我和張冰慧合一組,排序第三組。第一、二組在路上指揮的時(shí)候,我們的任務(wù)是給行人分發(fā)交通單頁(yè),讓行人多知道交通規(guī)則。我很認(rèn)真地發(fā),不漏一人,態(tài)度誠(chéng)懇。行人都用贊美的眼神看著我,有的還表?yè)P(yáng)我,我心里有說(shuō)不出的高興。
輪到我和張冰慧上路指揮了,我們和交警叔叔并列站在一排指揮交通。這時(shí),是交通的高峰期,路上的車子都由我們指揮呢,責(zé)任重大,不能出差錯(cuò)。我心里雖然緊張,但一股責(zé)任感油然心生。停止是二拍,直行七拍,左轉(zhuǎn)彎六拍,我動(dòng)作非常規(guī)范,路上交通在我們的指揮下,井然有序。在陽(yáng)光下我們是那么的威武與神氣,行人都對(duì)我們豎起大拇指。
通過(guò)這次有意義的活動(dòng),讓我體會(huì)到了當(dāng)一位交通警察是多么辛苦和不容易,是他們艱辛和汗水才換來(lái)平安社會(huì)。也讓我學(xué)到了,在幫助別人是多么有意義的事情。
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