三年級環(huán)保的作文九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的三年級環(huán)保的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級環(huán)保的作文 篇1
我的這支鉛筆，是今天早上在一家小店買的。它雖然沒有花兒那樣光彩奪目的外表，卻有花兒一樣美好的心靈，因為它是用舊報紙卷制而成的環(huán)保鉛筆。如果你不相信，我們可以當場驗證。剝開它的“外套”或用鉛筆刨刨開一端，你會發(fā)現(xiàn)，啊，原來它里面竟穿了好多好多件“內(nèi)衣”，“內(nèi)衣”上還有許多許多字：“保護環(huán)境”，“珍惜水資源”，“使地球充滿生機”——————沒騙你吧，真的是用舊報紙做的，很環(huán)保。我還聽說這種鉛筆不斷芯，甚至泡在水中也不變質(zhì)呢！我好喜歡它！
我的環(huán)保鉛筆還有一種神奇的功能。上課時，我一做小動作，它仿佛看見了，“小眼睛”盯著我，似乎在說：“上課要認真聽講�！蔽揖陀旨凶⒁饬φJ真聽講。日子一點一點地過去，我的環(huán)保鉛筆也一點一點地縮短縮小�？粗蚁耄骸八狭�，我們要分手了。”這么一想，我感到很傷心。它好像又看出了我的心事，說：“別傷心，我的‘兄弟’還有很多。”于是我的心里又多了一些安慰。
我希望這種環(huán)保鉛筆能走遍每個角落，走遍世界，讓每位像我一樣需要它的小朋友都能用它好好學習，學到更多的知識！
三年級環(huán)保的作文 篇2
我們都生活在地球上，以前我們的地球是一個美麗富饒、有樹木、有草地、有潔凈的水資源和清新的空氣的好地方。現(xiàn)在我們生活的地球：人為的砍伐樹木、垃圾亂扔亂放、和污水的排放整個地球被糟蹋的快不成樣了，人們無法呼吸，所以我要愛護我們的地球，讓它漸漸的健康起來！
眼下大量的砍伐樹木還沒有人種植新的樹種，許多山上都光禿禿的寸草不生，都是我們?nèi)祟悷o度的砍伐造成的。而很早以前的山，漫山遍野綠油油的，一片清新祥和的景象。因為沒有樹木，大量陸地被沙漠化，城市被覆蓋，空氣環(huán)境嚴重污染，所以我呼吁我們不要再亂砍亂伐了。好多工廠排污不達標，許多的河流都被污染造成魚蝦的重度死亡，嚴重的地方許多人得了重病危機生命。空氣受到了嚴重的污染，眼下PM2.5嚴重超標，更有霧霾天氣的存在使得我們無法呼吸，造成許多老人小孩子重病纏身，還有些人為了賺錢方便大量使用一次性筷子跟一次性塑料餐具，為此付出的代價是森林被毀，水土大量流失，生態(tài)環(huán)境失衡，人們的生命岌岌可危��！
為了我們自己也為了他人的身心健康，讓我們一起來呵護我們的地球，共創(chuàng)美好家園吧！
三年級環(huán)保的作文 篇3
每當你走在幽靜的小路上時，不禁，一塊紙片從你的眼簾飄過去，你的心情 是什么樣的？憤怒呢還是每當，家家戶戶到處倒污水時，你不覺得一大片的環(huán)境，早已被臭氣污染嗎？當你看到人們砍伐樹木時，你會不會
感到樹木的疼痛而流淚呢？當你看到汽車滴滴的噪音而煩惱，你會不會有所行動呢？
保護環(huán)境，從我做起，讓身邊的每一件不文明的事情都化為烏有！那你就從現(xiàn)在開始，從此時開始，讓一切的一切不要發(fā)生。當你看見紙片、你應當彎起腰撿起它；當你看見別人砍伐樹木時，你就想到了樹木的疼痛，流淚，所以，你應當去勸阻種種的種種，都是一句欣慰的安慰，才能大事化小看到同學們，吃完冰激凌的塑料袋，滿
空中飛舞，當時，我就洋溢起一種憤怒感，真想上去給他們說，讓他們撿起來�？匆娝麄冄笱蟮靡獾倪h遠走去，我才知道，這件事情只能讓我來干。
保護環(huán)境，讓身邊的一切不要再發(fā)生了！
三年級環(huán)保的作文 篇4
我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一些清潔工叔叔阿姨們在外面打掃衛(wèi)生，趕上大風天，風吹亂了他們的頭發(fā)，讓我非常心疼。
我是一名環(huán)保小衛(wèi)士，我要發(fā)明環(huán)保機器人，來保護我們的環(huán)境，時刻提醒我們愛護大自然。機器人的眼睛就像兩臺攝像機，隨時搜索地面上的垃圾。它的身體里裝著一個太陽能充電器，這樣我發(fā)明的機器人就能不停的工作把地上的垃圾吸進自己的身體里，如果到了晚上太陽能充電器沒電了，機器人就會用身體里的電池來工作，它還能把汽車排出的尾氣吸進自己的肚子里變成新鮮空氣再吐出來。這樣它不停的吐出新鮮的空氣，不僅能保護環(huán)境，還能讓人們呼吸到新鮮空氣。
我發(fā)明的機器人是不是很神奇呢？
三年級環(huán)保的作文 篇5
"人類真是太不文明了！"一天清早，小魚對小鴨子說。"就是，人類把食物的包裝袋和沒吃完的食物都丟進了河，把河都污染了！"小鴨子圖文并茂："明明河邊有垃圾箱，不就是多走幾步嗎？為什么人類為了少走幾步，就向河里丟垃圾。"小鴨子剛說完，就有一個微弱的聲音傳來："人、人類他們在、在河邊洗衣服、洗澡。我、我的朋友全都被毒死了！"小魚和小鴨子向發(fā)出微弱聲音的地方看去，原來是小蝌蚪。小魚說："人類太不文明了，我們?nèi)チ硪粋�我們能生活的星球。"
就這樣，地球上沒有了魚、鴨、蝌蚪了。我們一定要保護環(huán)境呀！
三年級環(huán)保的作文 篇6
如今社會都在提倡節(jié)能環(huán)保，我也不由得把目光放到了自己的身邊。這不觀察還好，一番觀察下來，我還真是發(fā)現(xiàn)了不少秘密，其實我們用過的許多東西都是可以再回收、再產(chǎn)的，如：廢紙通過再生產(chǎn)又可以變成美麗的張張白紙，塑料瓶、易拉罐都是可以再回收的，而這些瓶瓶罐罐一天下來我們家就有許多。如果我把這些收集起來，然后賣給收廢品的人，不僅能環(huán)保，節(jié)約資源，還能賺錢，這不是一舉兩得嗎？
說干就干，我馬上行動起來，我把自己平時畫畫用的紙，做作業(yè)打的草稿紙，爸爸看的報紙以及平時自己寫完字的本子和家里所有的.廢紙都收集了起來。哇，好大的一堆！想一想，這要換一棵大樹木吧！再想一想家里十多年來所有用掉的紙堆起來的話，這要換多少棵參天大樹呀！要是我們賣給收廢紙的人去再生產(chǎn)，這要省下多少棵參天大樹��！而每一棵樹都可以制造氧氣，吸收二氧化碳，有了這些省下的參天大樹，我們的生活環(huán)境該會多么清新呀！
真是不想不知道，一想嚇一跳！就這樣，一個星期下來，我已經(jīng)將這些廢紙、瓶罐換成了十多元錢！節(jié)能就是這么輕松，我們?nèi)巳硕伎梢詤⑴c。
在進行廢紙和瓶罐回收的過程之中，我也找到了一些節(jié)能的好點子。比如說我們可以在塑料瓶里裝滿水，在瓶子底部打幾個小洞，讓它慢慢地澆灌那些花草樹木，這樣既可以讓花草有水的不斷滋養(yǎng)，又能減少水的浪費。再比如說，我們可以在紙上先用鉛筆驗算，等寫滿后再用水筆驗算，這樣同一張紙就可以用兩次了。等驗算完后我們還可以用它來做紙工，真正做到一紙多用。
同學們，請你們也快快行動起來，一同節(jié)能環(huán)保，為人類創(chuàng)建一個優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。
三年級環(huán)保的作文 篇7
年幼的人，年幼的苗，年幼的池。
有一個人小時候就想去種樹就已經(jīng)在保護村里的小池塘了。
年輕的人，年輕的林，年輕的河。
那個人年輕的時候，就違背的父母的意愿，一個人去荒山野嶺去開墾了。沒過幾年，山上全流著他的汗水。又過了幾年，他也長大了，他用汗水澆灌的果實成熟了。又過了幾年，山上郁郁蔥蔥，不光有他，還有一些小鳥搬來陪他。又是幾年過去了，整座山煥然一新，變成了繁茂的森林，除了小鳥，他又交了許動物朋友。又是幾年，他居住的山成了一個山清水秀，人見人愛的地方。正在這時，森林里出現(xiàn)了一些貪婪的獵人與伐木匠，這些人使得這里的景色被破壞，小動物們也皆遭屠殺。他，卻只能苦惱。
年老的人，年老的樹，年老的水。
他無法阻止貪婪的人們，因為他心有余而力不足，他老了。只能任偷獵者與伐木者胡作非為。不久，樹木基本上看不見了，河流的水也干枯了。他沒有辦法，在臨死前，他爬上山頂，俯看山的全貌。山上的景象與沒來之前沒有太大的差別。山腳下已不是往日的泥土路，而是建起了公路，在旁邊也是一個城鎮(zhèn)。里面大多是工廠，那些毒煙、污水，直接就把這座山的美給罩住了。那些貪財?shù)娜耍焉缴系臉淠�、動物，砍了、殺了，最后換成錢用了，就又留下這么一片荒地。
站在懸崖的他看到了這一幕幕驚心的畫面，不驚仰天大嘯：“這是誰的過錯？是誰毀了這兒？誰該負這職呢？”說完，他留下最后一滴“水”，跳下懸崖！
三年級環(huán)保的作文 篇8
自從我們學校開展《少先隊員環(huán)境道德意識及良好行為習慣培養(yǎng)教育研究》之后，和平日在爸媽的教育下，我學到了好多東西，養(yǎng)成了許多好習慣。
比如，不浪費水資源，每次洗手都用水盆接著，洗完用來沖廁所、澆花等；每天放學回家，避免開燈，趁天還沒黑，趕快把作業(yè)做完，節(jié)省用電；每次跟媽媽逛街，為了環(huán)保，我會提醒媽媽帶個環(huán)保袋備用，避免使用塑料袋，污染空氣；吃東西時，把吃剩的隨手扔進垃圾箱，美化環(huán)境等等。
從現(xiàn)在開始，我要當個環(huán)保小衛(wèi)士，從一點一滴的文明小事做起，讓我們的生活變得更加美好！
三年級環(huán)保的作文 篇9
地球，是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。但是，近幾年來，我們的生活環(huán)境不斷遭受破壞，全球氣溫升高，白色垃圾，水資源被污染。這些問題的作始俑者還是我們?nèi)祟�。面對這么多的問題，我在心中問：難道我們就這樣坐視不管么？
在中國，我們隨處都可以見到這樣的情景。大街小巷，總有人隨地吐痰，亂扔垃圾；在樹上，可以清晰可看見有人在上面涂涂畫換；甚至，在一些場所，有人還會隨地大小便。這些人根本不具備作為一個人所蓋有的自制力和道德，但是，面對這些問題我們依舊束手無策，只能眼睜睜的看著他們做這些事情。作為一個小學生，國家的未來，我認為，環(huán)保應該從自身做起，從生活的點點滴滴做起。例如，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，把廢紙收集起來等等。我們應該遵守小學生日常行為規(guī)范，攜手保護我們的生存家園。
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