【精華】三年級(jí)作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的三年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)作文 篇1
去年春節(jié)的一個(gè)晚餐，我們?nèi)易谝黄鹱鱿忝赘�，我在旁邊看，看得入迷了，我向媽媽提出我要做香米糕�?/p>
奶奶告訴我做香米糕，首先要把香米磨成粉，拌好，做成古錢(qián)幣的樣子。再放下去蒸。等米糕蒸熟后，再把香米糕攥成圓形，再把小圓球放到磨具里，按磨具的樣子壓好，然后把磨具上面的模拿去，再把米糕拿出來(lái)一個(gè)接著一個(gè)印。精美的米糕有圓形、壽桃形、方形。奶奶告訴我：“各形有各形的吉言說(shuō)法。”我按奶奶說(shuō)的方法認(rèn)真練習(xí)，終于做出美美的香米糕了！
我做的香米糕拿去廚房加工好了，熱氣騰騰的香米糕，端上了桌子。我大口大口地吃著，這頓香米糕格外香甜，香米糕細(xì)膩而柔，柔而Q，香中帶甜，甜中帶甘。我們這么繁多細(xì)節(jié)香米糕，平常很少見(jiàn)。
爸爸告訴我：“別看這香米糕現(xiàn)在還不是很珍貴，許多年后，它會(huì)成為地方失傳的文化。”我慶喜我學(xué)會(huì)了制作香米糕，還吃上了自己做的香米糕。
我將永遠(yuǎn)記住這文化制作的細(xì)節(jié)，難忘那久久留在口舌中純香的香米糕。
三年級(jí)作文 篇2
一天晚上，我突然夢(mèng)到了自己好像多出了一雙翅膀，在天空中和鳥(niǎo)兒玩耍，自由的飛翔，還不停地和地面上的小伙伴打招呼，夢(mèng)醒之后，才發(fā)現(xiàn)這僅僅是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我的思緒并沒(méi)有因?yàn)閴?mèng)醒而結(jié)束。
如果我有一雙翅膀，那我就可以自己飛著去上學(xué)了，不用媽媽每天辛苦的接送我，由于家里面沒(méi)有車，因此每天都是媽媽辛苦地用電動(dòng)車載我去上學(xué)，我清楚地記得，有一次起床晚了，那天還剛好下雪，路面很滑，一不小心我就和媽媽摔在了地上，我基本上沒(méi)有受到什么傷害，但是媽媽的腿都磕破了。我要是有一雙翅膀，我就不用擔(dān)心上學(xué)遲到了。
如果我有一雙翅膀，我就能夠飛到很遠(yuǎn)的地方，飛到很高的天上，去看那里沒(méi)有看過(guò)的風(fēng)景，我相信在天空中看到的家鄉(xiāng)一定會(huì)是格外的美。我還可以和天空的小鳥(niǎo)交朋友，一起玩耍。
如果我有一雙翅膀，我一定會(huì)去一個(gè)夢(mèng)想中的地方，西藏，去看看那里的美景，和那里的小學(xué)生交朋友，我聽(tīng)說(shuō)西藏的很多小朋友家庭條件不好，生活很艱苦，甚至都沒(méi)有書(shū)讀，我可以把我知道的故事講給他們聽(tīng)，好的東西就要一起分享嘛。
如果我有一雙翅膀……
三年級(jí)作文 篇3
從溫湯鎮(zhèn)出來(lái)，駛上蜿蜒的山路周圍是籠蓋著云霧的群山，像披著一層白紗。
到了山腳，竹林如海，一眼望去，滿眼翠綠。走上潮濕的木板路，清澈的溪流在路邊流過(guò)，撞擊著巖石，嘩啦嘩啦……我們?nèi)滩蛔?lái)到溪邊，鞠起一捧溪水，打鬧嬉戲起來(lái)。
石板路慢慢陡峭起來(lái)，躍過(guò)溪流，走過(guò)吊橋，在攬?jiān)峦ぬа弁�，離云霧籠罩的山頂還遠(yuǎn)著呢！
我們走得慢起來(lái)，周圍越來(lái)越冷，忽然聽(tīng)到水聲轟鳴，一條瀑布從云霧中直沖下來(lái)，水霧彌漫，打濕了我的頭發(fā)和衣服。
告別瀑布，我仰頭望著直沖云霄的臺(tái)階，腿都發(fā)軟了。我們的腳步越來(lái)越沉，心臟也撲通撲通的似乎要從嗓子眼跳出來(lái)，熱汗變得冰涼黏在身上，周圍變成白茫茫一片，原來(lái)我們已經(jīng)走入云中！
樹(shù)枝間的蛛網(wǎng)掛滿晶瑩的水珠，像一條條水珠項(xiàng)鏈。我們已經(jīng)筋疲力盡，走十步就要休息半晌。突然，溫暖的陽(yáng)光出現(xiàn)在前方的路上，藍(lán)天白云也出現(xiàn)在山頂，我們從云里走出來(lái)了！潔白的云連綿不斷，就一床松軟的棉被鋪在山腰，一直到天邊。山頂從云海中露出來(lái)，像一個(gè)個(gè)胖娃娃在泡澡。我們一步一挪終于來(lái)到纜車中站。纜車在云海上方上行，如同夢(mèng)境。山頂有明月湖，倒映著藍(lán)天白云，純凈無(wú)比。我們坐著索道下了山，當(dāng)我回頭看那壯麗的景觀，感到無(wú)盡的留念。
下次我還會(huì)來(lái)的，明月山！
三年級(jí)作文 篇4
小白兔白白這次英語(yǔ)考得一點(diǎn)也不好，英語(yǔ)80分，回家了對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽！媽媽，我要去到鸚鵡先生家里學(xué)英語(yǔ)！我英語(yǔ)該補(bǔ)補(bǔ)了！”“好好！從小好學(xué)是好事！今天我就送你去。”“謝謝媽媽！謝謝媽媽！”小白兔連忙說(shuō)道。
來(lái)到了鸚鵡先生家，他家里可真熱鬧，有小青蛙、小花貓、大黃狗、小老鼠……
“鸚鵡先生，給他報(bào)一個(gè)名吧！他要學(xué)英語(yǔ)！”兔媽媽說(shuō)�！靶“淄眯“淄茫】靵�(lái)上課吧，來(lái)得正是時(shí)候�！毙“淄门d致勃勃的坐上了一個(gè)空位置。“請(qǐng)多多指教！”
鸚鵡先生提著嗓門(mén)，問(wèn)道：“誰(shuí)知道西瓜怎么讀？”小青蛙站起來(lái)說(shuō)：“melonwater！”小花貓哈哈大笑！說(shuō)：“應(yīng)該是westmelon！”鸚鵡老師嘆了口氣，問(wèn)小白兔：“你知道怎么讀嗎？”小白兔說(shuō)：“西瓜有很多水，有誰(shuí)的瓜就是西瓜，應(yīng)該是watermelon。”：“對(duì)！對(duì)極了！”以后每次同學(xué)們問(wèn)老師這個(gè)單詞怎么寫(xiě)，他都會(huì)故意說(shuō)：“我不會(huì)寫(xiě)，讓小白兔來(lái)寫(xiě)吧！”
小白兔長(zhǎng)大以后，才發(fā)現(xiàn)自己英語(yǔ)水平非常的高，至少應(yīng)該是鸚鵡先生挖出了一個(gè)小女孩弱小的樹(shù)苗，讓他快點(diǎn)長(zhǎng)大。
三年級(jí)作文 篇5
未來(lái)的書(shū)包是什么樣的呢？那是我發(fā)明出來(lái)的。
未來(lái)的書(shū)包是用一種特殊的材料制作而成的。書(shū)包的布里面有一種智能的感應(yīng)芯片。每當(dāng)小主人背起書(shū)包時(shí)，感應(yīng)芯片就會(huì)感應(yīng)到小主人的體溫，自動(dòng)變輕，還有一點(diǎn)軟。這樣，書(shū)包背起來(lái)既輕巧又舒服，大大減輕了書(shū)包的重量。
書(shū)包還有鬧鐘功能呢！只要你在頭一天晚上把時(shí)間調(diào)整好，第二天早上它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)放出很大的聲音，如果你還沒(méi)有醒來(lái)，它就會(huì)放出更大的聲音，直到把里叫醒為止。這種聲音只有小主人能聽(tīng)見(jiàn)，而且對(duì)耳朵沒(méi)有任何傷害。
更有趣的就是這種書(shū)包可根據(jù)小主人的心情來(lái)變換顏色。心情好的時(shí)候，書(shū)包可以變成粉色或你喜歡的顏色，心情不好的時(shí)候，書(shū)包就只能變成墨綠色或藍(lán)色的。
怎么樣，我發(fā)明的書(shū)包好嗎？
三年級(jí)作文 篇6
星期六的下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我拿著爸爸給我買(mǎi)的風(fēng)箏，高高興興的來(lái)到了大操場(chǎng)。
到大操場(chǎng)來(lái)放風(fēng)箏的人可真不少，有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空，有的舉著風(fēng)箏正準(zhǔn)備放飛。風(fēng)箏各式各樣，五顏六色。有“蜜蜂”，有“大金魚(yú)”，有“葫蘆娃”，有“五彩三角魚(yú)”……真是美麗極了！
我拽著風(fēng)箏迎著春風(fēng)一邊跑，一邊放線。我的“五彩龜”風(fēng)箏乘風(fēng)而上，跑了一陣，它已經(jīng)飛上了天空，尾巴微微地?cái)[動(dòng)著，像在大海里自由自在地遨游。
我的風(fēng)箏越飛越高，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)別人的風(fēng)箏了，我感到非常自豪。凝望著翱翔的風(fēng)箏，我的思緒也隨著飛翔起來(lái)。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員，要樹(shù)立崇高的理想，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的才能。
正想得入神，只見(jiàn)一群大雁八字排開(kāi)，從我的“五彩龜”旁越過(guò)。望著大雁匆匆飛過(guò)的身影，禁不住大聲呼喚:“大雁啊大雁，你們這么匆忙，是去送信呢，還是到理想的地方去開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)呢？”
我又呼喚我的五彩龜風(fēng)箏：你飛得更高些吧！飛得更遠(yuǎn)些吧，超過(guò)大雁，超過(guò)飛機(jī)，帶我去放飛我遠(yuǎn)大的理想吧！
假日里我們走出家門(mén)，盡情游戲：蕩秋千，放風(fēng)箏……天是那么高，地是那么廣。我們放飛的不僅是我們的風(fēng)箏，還有我們的`理想。風(fēng)在耳邊過(guò)，鳥(niǎo)在天邊飛，讓我們和鳥(niǎo)兒一起，飛得更遠(yuǎn)些吧！
三年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在阜陽(yáng)，那是一座美麗的城市，一條靜靜流淌的潁河至北向南，環(huán)繞著阜陽(yáng)的四周就像一條隨風(fēng)飄起的玉帶，把阜陽(yáng)裝扮的異常美麗。其時(shí)阜陽(yáng)的美不僅是高樓聳立，環(huán)境優(yōu)雅。最主要的是這座現(xiàn)代的大都市已在無(wú)數(shù)阜陽(yáng)人的辛勤建設(shè)中成為皖西北的顆閃爍的明珠。下面就讓我介紹一下我的家鄉(xiāng)吧!
一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，也是阜陽(yáng)最美的時(shí)候。在阜陽(yáng)，有一個(gè)公園是一年四季如春的，那就是文峰公園了。
一灣清澈明亮的湖水隨風(fēng)蕩漾。嫩綠而又挺拔的垂柳姐姐抽出新芽，長(zhǎng)出新葉。她可美了，彎著頭，用梳子把自己的“頭發(fā)”梳得整齊美麗的，還不時(shí)地隨風(fēng)搖擺著。從遠(yuǎn)處看，就像有一位亭亭玉立的少女在跳舞。每當(dāng)看見(jiàn)如此美景，讓我真正體會(huì)到詩(shī)中“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的含義。調(diào)皮的小草弟弟探出頭來(lái)，給大地鋪上碧綠的地毯。這時(shí)，野花妹妹也叫著“我要比它們更漂亮，成為春天的超美女之王!”于是，五顏六色的野花在各個(gè)角落悄然開(kāi)放，給阜陽(yáng)的春天增添了誘人的美景。
夏天的阜陽(yáng)，驕陽(yáng)似火一條條寬闊的馬路在陽(yáng)光照射下熱騰騰的�？蓛蛇叺膮⑻齑髽�(shù)卻像一把把大傘為路邊的行人遮擋陽(yáng)光讓市民輕松自在的休閑逛街。當(dāng)秋風(fēng)吹落一片梧桐樹(shù)葉，這時(shí)阜陽(yáng)文峰路的兩邊都掛了金黃的桔子，黃燦燦、紅彤彤，像一個(gè)個(gè)小燈籠，吸引了路人的陽(yáng)光。銀杏樹(shù)為百樹(shù)之王，它全身都是寶。扇形的葉子隨風(fēng)飄舞，白色的銀果在風(fēng)中“嘩嘩”作響，這也是阜陽(yáng)市清河路美麗風(fēng)景之一。其實(shí)，家鄉(xiāng)的美麗季節(jié)要數(shù)冬季。
小雪花飄飄灑灑地落在身上，仔細(xì)一看，雪花有的像晶瑩的簿片;有的像白色的銀針;有的像昨晚天空中一閃一閃的星星;還有的像一把把張開(kāi)的小扇子……一片片，一朵朵，真是形態(tài)各異，千姿百態(tài)呀!這時(shí)，房頂蓋上了“棉被”，大樹(shù)穿上了“銀裝”，真美呀!
阜陽(yáng)的土特產(chǎn)有很多。特別是：枕頭饃、苔干、香椿、戀思蘿卜……白白的枕頭饃既香又好吃，用刀切上一塊，一層層的，吃起來(lái)那個(gè)饃皮軟乎乎的，甜絲絲的。大田集的戀思蘿卜也是許多外地人盡品而來(lái)購(gòu)買(mǎi)的特產(chǎn)之一，脆、甜這正是戀思蘿卜的特點(diǎn)。如果有機(jī)會(huì)來(lái)阜陽(yáng)，不防要嘗一嘗。
啊!要讓我說(shuō)我的家鄉(xiāng)，千言萬(wàn)語(yǔ)也難表達(dá)。這只是我對(duì)阜陽(yáng)這個(gè)生我養(yǎng)我的土地，這只是一點(diǎn)兒簡(jiǎn)短的介紹，如果你有興趣來(lái)阜陽(yáng)，熱情好客的阜陽(yáng)人一定會(huì)讓你有家的感覺(jué)，發(fā)展中的阜陽(yáng)正日新月異，大步邁進(jìn)。我相信，今后的阜陽(yáng)一定會(huì)更加美好。
三年級(jí)作文 篇8
清晨，一覺(jué)醒來(lái)，離上課只有十八分鐘了，明明卻不慌不忙，隔著中空玻璃輕輕一拍，房子馬上飄了起來(lái)，明明穿衣、吃飯完畢，窗子自動(dòng)打開(kāi)，他手拿飛天雨傘，便飛向?qū)W校。
一會(huì)兒，明明便來(lái)到校園上空。他飄到走廊前，按下雨傘的收縮鍵，雨傘立馬變小了，明明把雨傘裝進(jìn)口袋里。順著走廊，明明走進(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道。隧道右邊是許多早已滅絕的陸地動(dòng)物，左邊是些五顏六色的活潑的魚(yú)兒，鮮艷的水草在水中頻頻向同學(xué)們招手表示歡迎。
來(lái)到教室坐好后，明明的課桌上顯示20xx年11月11日8點(diǎn)30分。一位機(jī)器人女老師從黑板里走出了，黑板立刻反轉(zhuǎn)成白板。機(jī)器人女老師站在講臺(tái)上說(shuō);“同學(xué)們好，我們先來(lái)上節(jié)美術(shù)課！”同學(xué)們的課桌面反了一下，課桌上便有了紙、筆、顏料……同學(xué)們畫(huà)了起來(lái)。畫(huà)完后，每張課桌的感應(yīng)式電子屏幕上都顯示出了作品評(píng)語(yǔ)。下課鈴聲響了，課桌面再次翻轉(zhuǎn)，水龍頭出現(xiàn)在課桌上，同學(xué)們把工具放到洗刷池里，水龍頭自動(dòng)開(kāi)開(kāi)，把工具洗干凈。臟水順著排水管流進(jìn)一個(gè)圓形大洞里。這里能把水直接凈化，去除有毒物質(zhì)，被凈化的水儲(chǔ)存在學(xué)校的水池里，用來(lái)澆花、拖地、沖廁所。
下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上。這個(gè)操場(chǎng)是用無(wú)刺激太陽(yáng)能片組成，操場(chǎng)的溫度能自動(dòng)調(diào)節(jié)到最佳溫度。操場(chǎng)上層是田徑場(chǎng)，中層是各類球館，下層是水上運(yùn)動(dòng)館。同學(xué)們根據(jù)自己的愛(ài)好在操場(chǎng)上盡情玩耍。
想知道這所與眾不同的學(xué)校是誰(shuí)設(shè)計(jì)的嗎？當(dāng)然是我。我還有許多偉大的設(shè)計(jì)，請(qǐng)大家拭目以待。
三年級(jí)作文 篇9
三八節(jié)的前一天，天空是那么明朗空氣是那么清鮮，使我覺(jué)得心情特別舒暢，我們幾家人一起來(lái)到了長(zhǎng)白山和平滑雪場(chǎng)。
下了車，我放眼望去，哇！雪白的世界里，有一座高高的雪山，矗立在眼前，大樹(shù)穿上了銀色的外衣，遠(yuǎn)處有許多滑雪者從高處飛奔而來(lái)，真酷�。「娨暲锟吹臎](méi)什么兩樣。我看得目不轉(zhuǎn)睛，這時(shí)我的爸爸叫了一聲兒子快過(guò)來(lái)，我并沒(méi)有從沉思中回過(guò)頭來(lái)，而爸爸又和那個(gè)人說(shuō)了一句那拿一個(gè)雪圈吧！我立刻回過(guò)頭來(lái)，向爸爸跑去。我要雪板不要雪圈。我拿著雪板坐下來(lái)?yè)Q好了鞋，走到了纜車旁邊，我把雪板放到了地下用腳尖頂住前面用鞋后使勁踩后面，夾住了，我蹦了蹦雪板沒(méi)有掉下來(lái)，我坐著纜車來(lái)到了半山腰，由于很害怕不敢往上在走了我就在那里大喊叔叔快來(lái)幫我，我下不來(lái)了叔叔把這我我慢慢的扶到了雪道中間，我轉(zhuǎn)過(guò)身去，哇！好高啊我好害怕雪板慢慢的動(dòng)了越來(lái)越快像火箭一樣快，我輕輕的閉了一下眼睛像飛起來(lái)一樣，好刺激呀！終于快到底下了，一定要用到離時(shí)剎車，我成功了，我又連續(xù)做了幾次都沒(méi)有摔倒，到晚上了我們?cè)撟吡宋矣植幌腚x開(kāi)這里，爸爸對(duì)我說(shuō)我們明年還會(huì)來(lái)的。
就這樣我戀戀不舍的離開(kāi)了長(zhǎng)白山和平滑雪場(chǎng)。
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