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我喜歡三年級作文

時間:2021-05-18 16:45:18 三年級作文 我要投稿

關于我喜歡三年級作文四篇

  在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的我喜歡三年級作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于我喜歡三年級作文四篇

我喜歡三年級作文 篇1

  冬天美得像一幅畫,美得像一首詩,更美得像一曲歌,我最喜歡的就是冬天。

  冬天,對植物來說,是很艱難的考驗。原來每天都飄著長發(fā)的柳樹,現(xiàn)在也和楓樹、楊樹一樣掉光了葉子,粗粗的樹干在寒冷的冬風中掙扎。只有四季常青的松樹和柏樹在大風中直直地站立著。冬天里最美麗的要數(shù)梅花了,粉紅的花瓣加上金黃的花蕊,非常惹人喜愛!有的幾朵依偎在一起,它們在開冬天的會議嗎?有的三朵長在一起,它們在玩游戲嗎?還有的一兩朵在一起,一定是在說悄悄話吧!

  青蛙和黑熊都在冬眠,大雁在南方想著北方春天的`樣子,小魚一個個都在冰下游啊游,一個勁在吐泡泡,雪花落在冰面上,不知是小魚吐的泡泡還是雪花。

  一個個雪花飄落下來,就像一個個快樂的小傘兵,又像咸咸的鹽,又像甜甜的糖。小朋友們最開心了!因為他們又可以打雪仗、堆雪人了,農(nóng)民和老人也很開心,因為春節(jié)就要到了。

  這就是我最愛的冬天,我喜歡冬天!

我喜歡三年級作文 篇2

  我比較喜歡語文作業(yè),因為,語文作業(yè)比較有趣。

  在實驗書上,我們學的是民間小吃這一單元,老師讓我們舉行了一個活動。星期五,老師留的作業(yè)是讓我們做小吃,星期一帶到學校,我們很高興。

  星期一,我們把自己做好的小吃帶到學校,有做可樂雞翅的,有做薯條的,還有做撒子的,還有做水果沙拉的······老師選了幾個人上去展示自己的小吃,大部分評的都是滿分!展示完,老師讓我們?nèi)テ穱L別人的小吃,大家做的都很好吃!

  有一次,老師讓我們讀一本課外書,讀完,就寫讀書手抄報,這個我們很喜歡。第二天,我們把寫完的手抄報展示出來,個個都樣式美麗。

  還有一次,我們要去旅游,旅游完,要寫文章,我也喜歡這項作業(yè)。

  這些作業(yè)比平常的作業(yè)要特殊的多,所以,我喜歡這三樣作業(yè)。

我喜歡三年級作文 篇3

  在各色各樣的零食中,巧克力、棒棒糖、蛋卷……我最喜歡吃薯片啦!

  薯片的口味很多,我最喜歡海鮮味的。在它精美的外包上畫著一根根金燦燦的薯條。撕開包裝口,一股海鮮的香味撲鼻而來。我用靈敏鼻子嗅了嗅,!太鮮美啦!我迫不及待地拿一片放進嘴里,哇,脆脆香香的,太爽口啦!口腔立即被薯片那濃醇而獨特的味道溢滿。這么香脆可口的薯片,使我的味蕾深深地被陶醉了。吃完一片,便再也停不下來,我像開足馬力奔馳前行的火車一樣,不停地往嘴巴里塞,不一會兒,一包薯片已經(jīng)進了我的肚子。

  有一次,爸爸給我買了5大包薯片。我可高興了,一下就吃了3包,這可把媽媽急壞了。媽媽說我鐵定會上火。我不信,可到了下午,我就上火了。這令我很沮喪,眼巴巴的瞅著那2包剩下的薯片,恨不得把它們再一下都吃進肚里呢!

  都說日有所思,夜有所夢,還真是不假。一天夜里,媽媽聽見我在夢里,一直呼叫著:“薯片……真好吃……太好吃啦!啊,我還要我還要……”

  我醒來后,媽媽把這事告訴我,這可把我笑出了眼淚。這就是我跟薯片的特殊情緣哦!她已經(jīng)成我我生活中不可缺少的零食。每次春游,我都會去超市選上2、3包,到時候好好與同學分享呢!

我喜歡三年級作文 篇4

  大家都喜歡小狗嗎?小狗聰明又可愛、機靈又活潑!我們家里就有一只可愛的小金毛,它的名字叫毛毛。它就像我給大家講的一樣聰明又可愛,現(xiàn)在我來講講我家里毛毛學本領的故事!

  今年我終于放假了,當我回到家的時候毛毛像閃電一樣沖向我!用舌頭一直舔我的臉,我非常高興地說:“我放假了可以陪你玩了,耶!”我也走過去抱起毛毛摸摸它的頭。當我吃完中午飯,我想給毛毛來一個特訓,因為毛毛是一只金毛,金毛總要有本領嘛!我準備了一些骨頭來做獎勵,我把毛毛叫過來教它怎么握手。我對毛毛說:“我說左手你就把左手放在我的手中心!說右手你就把你的右手放在我的手中心!”毛毛好像能聽懂我的話一樣,我說:“左手”,毛毛就把左手放在我的手中心,我說:“右手”,它也把右手放在我的手中心,我家的毛毛這么聰明。我又說“伸右手”,結果毛毛把左手給我了,非?蓯。我說“你已經(jīng)學會握手了,給你一個獎勵吧!”。說完我就把包里的骨頭給了毛毛一個,毛毛非常激動,就是想直接跳上來吃了,我就馬上放在地上讓毛毛吃了。

  其實毛毛還有很多本領,你們家里有這樣聰明又可愛的寵物嗎?有了就好好對待你的寵物吧!

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