關于小學三年級作文合集8篇
無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學三年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學三年級作文 篇1
今天,是個特別的日子。因為今天是我十周歲的生日。
今天總共來了七個人。他們分別是:奶奶、媽媽、叔叔、嬸嬸、王貝貝、閆馨文、弟弟。
王貝貝和閆馨文是我的最要好的同學,所以她們也來了。王貝貝今天一大早就去商場給我買了一個杯子,然后她就去飯店門口等候。剛開始我不知道,后來我在奶奶家等急了,我就給貝貝的媽媽打電話,她媽媽說:“貝貝八點都坐公交車出去了。”我說:“去哪了?”阿姨說:“去你奶奶家對面的商場買禮物了。”我說:“那我去找找她吧!”我和媽媽去門口的商場,讓服務臺用商場廣播找了找,沒找到。后來貝貝媽媽來電話說她找到貝貝了。我趕快過去接貝貝。一見貝貝我就說:“見不到你可把我急壞了!比缓笪一丶医猩夏棠桃黄鹑ワ埖瓿燥。閆馨文在我生日前一天就給我買了一個銀色的海星項鏈。我對她表示感謝。
我們吃的是自助餐,飯店的環(huán)境很好。我坐在中間,王貝貝坐在我的左邊,閆馨文坐在我的右邊。我剛開始不會燒黑魚仔,因為它是被凍過的,被冰包裹住。奶奶說,先放入鐵鍋燒20分鐘,再用筷子夾住燒10分鐘就好了。不一會兒我就學會怎么燒了。
今天大家都吃的都很好,很開心。
吃完飯后我和兩位同學一起去照相。王貝貝照的時候臉上似乎沒有一點笑容,洗出的照片也好像很不般配的樣子。
我的生日過的很開心,真是一個特別的日子。
小學三年級作文 篇2
分歲“祭祖”是中華民族過春節(jié)的重要習俗之一。
快要過年了,爺爺打算在家里做“分歲祭祖”。爺爺拿出電蠟燭、酒盅,奶奶把燒好的飯菜端上餐桌,我也不閑著,我拿起黃酒,在每個酒盅里倒上了酒。當我倒好了酒,爺爺讓我們一家人輪流在電蠟燭前拜一拜,我好奇地問爺爺:“為什么要拜呀?”爺爺耐心地回答我:“因為要向祖先行禮呀!”過了好一會兒,爺爺讓我再往酒盅里倒一點兒酒,因為我們要向祖先表示客氣。然后,爺爺叫我到門外去,只見門外有一個用不銹鋼制成的鐵盆子。爺爺從袋子取出一些用錫箔紙折成的“銀元寶”,把它們倒進鐵盆子里,用打火機將“銀元寶”點燃。不一會兒,鐵盆子就冒出了一大串火,爺爺向著火恭恭敬敬地拜了幾下,我也學著爺爺拜了幾下,表示尊敬;氐郊遥瑺敔斪屛野丫频够鼐破孔永。然后又換上了一桌新菜,準備迎接下一批“客人”—祖先。我們再次“點燃”電蠟燭,倒好酒,拜一拜。當爺爺再次叫我去門外的時候,我發(fā)現(xiàn)爺爺手上拿的不是用錫箔紙折的銀元寶,而是兩只用紙折的桶!我問爺爺:“這個桶是用來干什么的?”“這是‘米桶’,你想,我們吃的米飯是要用一個桶來盛的呀!”爺爺說。爺爺將兩個“米桶”放入鐵盆子,在每個“米桶”上都點燃了一簇火,火馬上就是大了起來。接著,我和爺爺不約而同地拜了拜,又走進了家里。
分歲“祭祖”真有意思!
【擴展閱讀】
春節(jié)作文怎么寫?
第一招:
第交代清楚“六要素”。既然是寫事,那就必須把記敘文的六個要素交代清楚,即事情發(fā)生的時間、地點、人物,還有事件的起因、經過和結果。
第二招:
選好材料。選擇什么材料來寫作文呢?1.必須是發(fā)生在春節(jié)里的事兒。2.一定是春節(jié)里發(fā)生的有趣的事兒。3.也可以是春節(jié)里最可笑的事兒。4.或者是春節(jié)里自己不明白的事兒。5.或者是春節(jié)里的風俗習慣。6.總之,就是春節(jié)里發(fā)生的你最想告訴大家的事兒。
第三招:
寫好細節(jié)。為了把事情寫詳細,寫作文時,要圍繞中心,把能體現(xiàn)中心的那些細節(jié)寫具體,寫詳細。比如人物的語言、動作、神態(tài)、心理活動等。
第四招:
通過幾個方面寫事兒。有同學又說啦:“上面說的這些我都知道,可我就是寫不夠老師要求的字數,那該怎么辦?”這也不難,我再告訴你幾個絕招。
1.把標題《春節(jié)里的事兒》變成《春節(jié)二三事》。我就不信,你寫兩三件事兒還寫不夠老師要求的字數?
2.通過幾個方面去寫。比如《春節(jié)里的聲音》,你可以寫鞭炮聲、看春晚、親友們的交談、走親訪友的汽車喇叭聲等。
小學三年級作文 篇3
童年是一條蜿蜒無盡的小河,小河里有著幾條魚,童年的小事如小魚嘴巴里吐出的泡泡,泡泡里有著快樂、傷心、煩惱,后悔的事,而最讓我記憶猶新的就是那件事……
一個陽光明媚萬里無云的早上,我來到了球場。突然,一個足球向我飛了過來,還好我反應快,一腳踢了回去,可是足球不偏不正,打到了一戶人家的玻璃窗戶上,剛好有個同學走了過去,那戶人家抓住了他,大聲地說:“你這個小毛孩,把我家窗戶打碎了,快賠!”那位同學說:“那不是我做的,為什么要我陪?”我看著他成了“替罪羊”,暗自在高興:那個人怎么這么傻,說聲對不起不就得了,還傻呆呆地站在那里被人罵。我笑著走回家。
回到家里,我把這個趣事告訴了媽媽本想讓媽媽高興。不料,媽媽把臉一沉,語重心長地說到:“這件事是你不對,明明是你做錯了事,卻還把錯事推到別人身上,你不但推到別人身上,還偷偷嘲笑,難道你還有尊嚴嗎?”媽媽的這句話讓我倏地由晴天變?yōu)殛幪,沒趣地回到了書房。
在房間里,我拿起了作文書看,但一篇教育文章在我眼前出現(xiàn)時,我停住了。這篇文章講的是小男孩杰克打碎了一面鏡子,卻把這件事推到了弟弟邁爾的身上,但在當天晚上,小男孩獨自一人來到母親房間,告訴了母親事情的原因。當我讀到這篇文章的時候,我恍然大悟了。
第二天早上,我?guī)е约旱牧慊ㄥX來到那戶人家的門口,按了門鈴。當他出來時,我把錢伸過去,說:“對不起,你的窗戶是我打碎的,這些錢賠你!闭f完,那戶人家不但沒罵我,而且還夸獎我誠實。那時,我的心舒坦了。
自從那次我錯了以后,我懂得了做人要誠實,自己做錯了事不能推給別人,要勇于承認錯誤,從而贏來做人的尊嚴。
評語:本文作者通過打碎花瓶這一件事,寫出了自己由幸災樂禍到主動認錯的過程。語句通順,脈絡清晰,結尾點題。
小學三年級作文 篇4
人人都有自己的夢想,我也不例外,我跟大家說一說我的夢想吧!
我的夢想有很多,比如:當一名愛心志愿者,當一位歌手,或者是當一位來師,當一名奧運選手。
但是,我很想當一名愛心志愿者,那樣可以做很多善事,讓世界充滿愛,讓我們都放下出屠刀,放下戰(zhàn)爭,讓我們一起來關注貧困地區(qū)的小朋友,關注那些殘疾人,關注那些有困難的人,不讓他們在每個角落被我們給遺忘。每當我看見電視里播出那兒發(fā)生了地震,哪兒出了什么事時,我心中的那首歌就會唱起來:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”
6歲加拿大男孩瑞恩。希里杰克為了幫非洲的朋友挖一口潔凈的水井,他不斷的,努力的掙錢,無論要付出多大的代價,他也會去做。瑞恩。希里杰克的行動讓我很感動,瑞恩那么小就知道要懂得樂于助人,不自私自利。于是,瑞恩的行動更加讓我想當一名愛心志愿者,幫助我們身邊需要幫助的人,讓他們得到一顆溫暖的心,不被他人藐視,被他人奪走自尊心……
當一名愛心志愿者,我會覺得很快樂,很幸福,因為能夠幫助他人,看見他們臉上的笑容,能看見大東山里的山區(qū)小朋友,看到他們的笑容,那是多么一件幸福的事。
我們要將心比心,不要把金錢看得比生命還要重要,看見遇難的人,臉上依舊掛著永不言敗的微笑,你會發(fā)現(xiàn),他們很堅強。————這就是我的夢想————當一名愛心志愿者,讓這世界充滿更多的愛!
小學三年級作文 篇5
今年的暑假其間,我和爸爸、媽媽一起到沙縣有名的旅游盛地淘金山游玩。那一天的天氣還好,一大早我們就坐中吧車直奔沙縣,到了后我們在城里玩了一會,買了水和一些吃的就開始登山了,我在山上看見了許多形態(tài)各異的東西,有古樹蒼蒼的佛寺、有碧綠的千年鐵樹群、有壯觀的摩崖石刻、還有十八羅漢像呢。
但我最喜歡的還是那栩栩如生的臥佛了,聽說這臥佛長38米,寬10米,高有11米呢,是全國最大的石雕臥佛,它臥在地上,半張著眼睛,笑嘻嘻的,我和其他人在它身上爬上爬下的,它也不生氣,可好玩了,在它旁邊的房子里我還看見了濟公,它手里拿著一把破扇子,也是笑嘻嘻的,真像電視里的濟公呀!
有許多人在這里都和它們照相呢!我也和臥佛、濟公照了相。
我們繼續(xù)往前走,來到了“仙人腳印”這個地方,看到一個很大的坑路旁,形狀就象一個很大的腳印,我和它比了一下,我的腳和它差多了,什么人有這么大的腳呢?你們知道這兒為什么叫“仙人腳印”嗎?那是因為傳說有位仙人曾今到這里游玩時留下的腳印。
在這次淘金山之行中,我看到了許許多多的東西,也學到了許許多多的知識。
小學三年級作文 篇6
我小時候是在姥姥家長大的,姥姥家也算是我的家鄉(xiāng)吧。我喜歡故鄉(xiāng)的野菊花,雖然它很不起眼,但是我還是很喜歡它。
我故鄉(xiāng)的小河邊開著許多金燦燦的野菊花,每當我從那里幫姥姥洗衣服時,都會慢慢得撫摸它。
那橢圓形的`花瓣圍成了一圈,守衛(wèi)在花心周圍。含苞待放的野菊花骨朵兒像一個害羞的小姑娘。黃燦燦的野菊花像小天使似的給我?guī)硇撵`的溫暖。它們不是開在陽春三月,而是開在深秋;不是長在房屋里,而是長在土地上。
我站在小河邊,望著那么美的野菊花,仿佛看見了許許多多勞動者為祖國拼命工作它們都像野菊花一樣平凡為美化環(huán)境貢獻自己的一切。
小學三年級作文 篇7
鄉(xiāng)村是一個空氣清晰。景色宜人的好地方。那里的四季就像一幅幅迷人的畫卷。
春天,萬物復蘇,呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。柳樹吐出了嫩芽,綠綠的小草探出了一個個小腦袋。春天,也是農民伯伯最繁忙的季節(jié),他們每天從早忙到晚在田地里播種。鄉(xiāng)村的小路邊,開滿了五彩繽紛的野花,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小鳥在樹上唱著歌兒。一陣微風吹來,可以聞到淡淡的花香。
炎炎的夏日給人們帶來了煩躁的心情。池塘里的荷花開了,花瓣上還有幾顆露珠,讓荷花顯得更美麗了。青蛙在池塘里的荷花上組成了一個個樂隊,唱著動聽的歌“呱呱呱”,讓人陶醉其中。
秋天是一幅幅豐收的景象。稻子熟了,稻田里一片金黃色。果園里的果子也熟了,滿樹的橘子掛滿了枝頭。遠遠望去就像一片金色的海洋,非常漂亮。
冬天是一個寒冷的季節(jié)。北風呼呼的吹來,雪花在空中飛舞,大地。房屋和樹上都積滿了雪,好像是蓋著雪白的地毯一樣。調皮的小朋友們在雪地里堆雪人,打雪仗。玩得那么的開心那么的快樂!
這就是鄉(xiāng)村里的四季,樸實而熱鬧非凡。
小學三年級作文 篇8
暑假已經過去了,可是暑假里發(fā)生的一些事我還記憶猶新,最有趣的要數學溜冰了。
怎么學的呢?這就說給你們聽。一天下午,我姐姐要帶我到樓下廣場去溜冰,可我不會。夢澤姐姐說:“沒關系,我教你!蔽乙宦犨@話來了勁頭,立刻拿起溜冰鞋往樓下跑去。廣場上溜冰的人真多,我迫不及待地穿好了溜冰鞋,可還沒來的及邁出一步就跌了大跟頭,四腳朝天,疼得我都快要哭出來了。夢澤姐姐在一邊看了哈哈大笑,并鼓勵我說:“男子漢,大丈夫,不要氣餒,再起來溜啊!”我也不愿示弱,強忍著疼痛,扶著欄桿小心翼翼地,艱難地往前走。一步、兩步、三步,唉又跌了個大跟頭,這次可比上次疼多了,連腿都跌青了,這下我干脆坐在地上不起來了,心想:這溜冰可真難學,早知道就不來了。這時姐姐跑到我跟前說:“怎么了,想打退堂鼓啦?萬事開頭難,只要能堅持,你一定會學會。”聽了姐姐的話,我臉都紅了。
是啊,學東西哪有不交學費的,不經歷磨難,怎能體會到成功的喜悅。我立馬又站了起來,扶著欄桿練啊練啊……
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