【精華】三年級(jí)的作文匯總6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)有“藥都”之稱，有巧奪天工的花戲樓、有歷史悠久的曹操運(yùn)兵道，有著甘醇甜美的古井貢酒，這就是我的家鄉(xiāng)——亳州。
花戲樓是亳州的象征，更是我愛(ài)去的地方，它讓我感受到了做一名亳州人的自豪！
星期天的下午，我纏著媽媽，讓媽媽帶我重溫一下花戲樓，沒(méi)想到，媽媽爽快地答應(yīng)了，我高興地一蹦三尺高。到了花戲樓，我感受到了亳州古老的韻味，我迫不及待地進(jìn)入花戲樓景區(qū)，花戲樓的雕壁雕刻得栩栩如生，活靈活現(xiàn)。再往里走，花戲樓還是那樣的美麗，雖然改變了不少，但是每一件文物都是從古代留下來(lái)的。這時(shí)我聽(tīng)到了幾個(gè)外地游客聊天說(shuō)：“亳州的花戲樓真的很漂亮壯觀，尤其是這幅畫(huà)流光溢彩的畫(huà)面和那個(gè)戲臺(tái)，古香古色呀！”我聽(tīng)到后心里喜滋滋的，真想插句話說(shuō)：“叔叔，亳州當(dāng)然漂亮了，你們要常來(lái)呀！我們都應(yīng)該為智慧的古人們點(diǎn)個(gè)贊！”
還有一個(gè)地方是曹操運(yùn)兵道，這里面一切更是美不勝收，讓人身臨其境。原本不喜歡三國(guó)的我，現(xiàn)在對(duì)《三國(guó)演義》也充滿了好奇，曹操是我們亳州的老鄉(xiāng)，東漢末年著名政治家、軍事家、文學(xué)家、書(shū)法家，一代梟雄。曹操運(yùn)兵道是中國(guó)現(xiàn)存最古老、保存最完整的地下大型軍事設(shè)施，也是古代漢族勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶和古代地道戰(zhàn)術(shù)的結(jié)晶，被譽(yù)為“地下長(zhǎng)城”。
很多三國(guó)迷都愿意到亳州來(lái)欣賞參觀曹操運(yùn)兵道，很多人來(lái)了都贊不絕口，現(xiàn)在的曹操運(yùn)兵道更大了，還設(shè)有體驗(yàn)處、迷宮處，成了亳州重要的景區(qū)之一。
我的家鄉(xiāng)——亳州，它是古風(fēng)古色的，它是美麗壯觀的，它是如夢(mèng)如幻的，它是英雄的故鄉(xiāng)，它是許多人向往的地方……
三年級(jí)的作文 篇2
牡丹國(guó)色天香，荷花出淤泥而不染，蘭花清新飄逸。而我最喜歡的卻是玫瑰花。
玫瑰花在我的生活中，給我了幫助與力量，讓我感到生活的美好這是因?yàn)橐患虑椤?/p>
一天上體育課，老師讓我們跑十圈，我跑到第5圈時(shí)不小心摔倒了，當(dāng)我放棄跑步時(shí)，看到了操場(chǎng)的玫瑰花是，我在想，我看到的不僅是玫瑰花而是玫瑰花那種遇到身事情都不放棄的精神。于是我站起來(lái)跑完了全程。
玫瑰花它的姿態(tài)非常漂亮，有一種不屈不撓的精神，它的花瓣張開(kāi)似乎和我們招手似的�；ò曛型钢匀说南銡�，讓人如癡如醉。
玫瑰花也有很多顏色，有白。黃。紅等等，它們的顏色非常漂亮，白如雪。黃如金。紅如火，真是色彩斑斕，讓人賞心悅目，可以讓人們的眼睛休息一下呢。
玫瑰花還可以泡茶，對(duì)我們的身體非常好，聞聞它，清香四溢，喝口它喉嚨也舒服了許多。
玫瑰花為我們默默奉獻(xiàn)著，又能鼓勵(lì)我使我進(jìn)步，你們說(shuō)我能不喜歡它嗎？
三年級(jí)的作文 篇3
自古以來(lái)，中國(guó)人就有無(wú)數(shù)的夢(mèng)。現(xiàn)在，有些夢(mèng)已成了事實(shí)。如我國(guó)自行研究的火箭已成功飛天，莫言也獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。但是，也有許多夢(mèng)沒(méi)完成，這就需要下一代的我們?nèi)ネ瓿�。這樣，我就有了許多為了中國(guó)夢(mèng)而產(chǎn)生的夢(mèng)想。我一開(kāi)始的夢(mèng)想是當(dāng)一名工程師，設(shè)計(jì)人們夢(mèng)想已久的智能房屋，讓人們可以在家中隨心所欲。后來(lái)，我又想成為國(guó)家的.大領(lǐng)導(dǎo)，把國(guó)家環(huán)境改善得像人們夢(mèng)想的那樣，沒(méi)有污染，青山綠水。然后，我又夢(mèng)想自己成為一個(gè)大科學(xué)家，發(fā)明許許多多的高科技產(chǎn)品。讓世界知道，中國(guó)也是一個(gè)科技特別發(fā)達(dá)的大國(guó)家，不亞于美國(guó)和日本�，F(xiàn)在，我夢(mèng)想成為一名醫(yī)生，救死扶傷，像人們夢(mèng)想的那樣讓世界沒(méi)有疾病。而且，我決定再也不更換夢(mèng)想，從現(xiàn)在努力，長(zhǎng)大成為一名醫(yī)生，攻克各種疑難雜癥。為了我的夢(mèng)，也為了我的中國(guó)夢(mèng)。
三年級(jí)的作文 篇4
“賞燈籠了，賞燈籠啦！”我們學(xué)校五彩繽紛的燈籠開(kāi)展了。這兒燈籠真美麗，快來(lái)賞燈了。
一走進(jìn)大禮堂，就像走進(jìn)了燈籠的海洋。紅的、白的、紫的、五顏六色，干奇百怪�？茨莾河兴П�，那兒有長(zhǎng)方形的，正方形的，看得我眼花繚亂。要選出拾個(gè)最美燈籠可真不容易。
我悄悄地來(lái)到燈籠面前，蹲著身子，仰起頭往上看，這個(gè)燈籠晶瑩剔透的，二十四個(gè)酒杯粘在板子上，上面還有燈謎給我們猜。我們都投給它一票，用小酒杯做燈籠可真是特別。
我情不自禁地贊美道:“這個(gè)燈籠可真美麗�。 �
燈籠奇形怪狀，有的燈籠像只“蝴蝶”，好像正要翩翩起舞；有的燈籠是球形的，好像一個(gè)大大的西瓜；有的燈籠是柚子皮做的，好像一個(gè)鼓鼓的大肚子；有的是小鳥(niǎo)，好像可愛(ài)的小鳥(niǎo)正想外出捕食……
這些燈籠都是靈巧的小手做出來(lái)的，也是用心創(chuàng)造出來(lái)的。當(dāng)然我們的燈籠都是獨(dú)一無(wú)二的。
三年級(jí)的作文 篇5
我養(yǎng)了四條活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，它們就是我最親密的朋友。
四條小金魚(yú)都很漂亮，不過(guò)最漂亮的要數(shù)紅色的那條。它的身體大部分是紅色的，頭上長(zhǎng)著一撮黑斑，像頂黑帽，有法國(guó)的紳士的風(fēng)度。尾巴邊沿是花的，游動(dòng)起來(lái)，似一朵紅霞在藍(lán)天飄過(guò)。
要說(shuō)我最喜歡的小魚(yú)，還是那條“小調(diào)皮”。每次我去喂食，就數(shù)它得歡。吃飽就是一個(gè)字：玩！它一會(huì)兒在水草中、假山里游，一會(huì)兒又在吹泡泡，一會(huì)兒又泛起白肚皮，總之，沒(méi)有一刻閑著。
有一天，我去給小金魚(yú)喂食，發(fā)現(xiàn)“小調(diào)皮”不見(jiàn)了。撒下食也不見(jiàn)它上來(lái)?yè)�，我把其他幾條趕開(kāi)，從缸上往下看，看見(jiàn)一小截尾巴露在假山外。它太調(diào)皮了，鉆進(jìn)“山洞”里出不來(lái)了。我趕緊小心地搬開(kāi)假山，輕輕地把它從洞里拖出來(lái)。呀！“小調(diào)皮”慢慢劃動(dòng)鰭，擺動(dòng)大尾巴，張了張嘴，又活潑起來(lái)了！
小調(diào)皮呀，小調(diào)皮，你以后可別再調(diào)皮了！
三年級(jí)的作文 篇6
今天，我們?nèi)乙黄鹑タ萍拣^玩。一進(jìn)門我就發(fā)現(xiàn)科技館變樣了，原來(lái)的A區(qū)市關(guān)于科普知識(shí)宣講，名人介紹的，現(xiàn)在成了孩子們的游樂(lè)園。只見(jiàn)這個(gè)樂(lè)園里人頭攢動(dòng)，到處都是孩子們的聲音。我和妹妹也被吸引了過(guò)去。我發(fā)現(xiàn)里面有不少好玩的項(xiàng)目，如：不倒翁、滑滑梯、攀巖、跑步機(jī)、合作運(yùn)磚......其中，我做喜歡的是不倒翁和跑步機(jī)。
不倒翁十分有趣。坐在一個(gè)蛋殼型的不倒翁里，系上安全帶，任憑別人怎么推，蛋殼都不會(huì)倒。我嘗試坐進(jìn)蛋殼，剛一系好安全帶，外公過(guò)來(lái)調(diào)皮的用力一推，不倒翁猛地一倒，眼看我的臉就要碰到地面了，蛋卻輕松地彈了回來(lái)，真是有趣!
跑步機(jī)也很好玩，我在跑步機(jī)里跑的越快，跑步機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的就越快。后來(lái)，我在跑步機(jī)里快速地跑，機(jī)器拼命地轉(zhuǎn)動(dòng)，我生怕被機(jī)器甩下來(lái)，所以我只要放慢速度并且僅僅抓住扶手。
今天，我和妹妹幾乎把游樂(lè)區(qū)的新項(xiàng)目都玩了個(gè)遍，真是開(kāi)心極了!這樣一個(gè)納涼躲熱，免費(fèi)又有趣的地方，真的值得小朋友來(lái)玩一玩。
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