精選梅花的三年級作文匯總十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的梅花的三年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
梅花的三年級作文 篇1
梅花沒有荷花那么高雅,也沒有玫瑰花那么美麗,可是我卻很喜歡梅花。
冬天,有的人坐在取暖器后面看電視,有的人躲在被子里,可是梅花卻筆直的立在那兒,它不怕嚴(yán)寒,守護(hù)著整個(gè)冬天。風(fēng)和雪像一個(gè)調(diào)皮的孩子,看著梅花那么堅(jiān)強(qiáng),卻下得更大了,梅花還是不怕嚴(yán)寒。
梅花的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!我要向梅花一樣,遇到困難不退縮,勇往直前。
梅花,古代的“四君子”之一,但她卻如竹一般的清瘦,松一般的多姿,也像蘭花一樣的芳香。
“萬木凍欲折,孤根暖獨(dú)回!蔽覑勖坊ǖ倪@種不畏寒冷,凌寒獨(dú)自開的堅(jiān)強(qiáng)性格,更愛她“迎春故早發(fā)”的那種不甘落后的進(jìn)取精神。
其實(shí),梅花還是中華民族的精神象征,它是我們民族最有骨氣的花,它象征著堅(jiān)韌不拔,百折不撓,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息的精神品質(zhì)!懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼,越是寒冷,越是風(fēng)欺雪壓,花開的越精神,越秀氣,也越芳香。即便是“零落黃泥碾作塵”,可是還有“香如故”。
“待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!泵坊ǖ莫(dú)步早春,高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)告訴我們,遇到事情不管有多大的困難,只要有堅(jiān)韌不拔,迎難而上的精神和毅力,就一定會(huì)成功!
梅花的三年級作文 篇2
過完年不久,聽說紅梅公園的梅花開了不少,我便和爸爸媽媽一起去看。
一進(jìn)門,我就聞到了一陣清香。順著香氣,我們一直走到山坡上。這時(shí),我看見了大片的梅花,數(shù)一數(shù),至少有上千個(gè)不同的品種,有上萬棵梅花樹。這里的梅花五顏六色;有的粉紅,好象害羞的小姑娘;有的大紅,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;有的金黃,看起來像黃金那么誘人……這里的梅花千姿百態(tài),有的圍在一起,好象在討論一件重大的事件;有的靠在一起,好象是在講悄悄話……這么多的梅花,一朵有一朵的姿勢,看看這一朵很美,看看那一朵,也很美。如果把眼前的這一片梅花看作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
來看梅花的人真多,公園里人山人海,人頭攢動(dòng),光是看一棵梅花樹都很擁擠,旁邊有的人拍照,有的人視頻,到處都是“喀嚓”的聲音。人們在花海中漫步、欣賞……過了好久,我才依依不舍地跟著爸爸媽媽離開了紅梅公園,但這美麗的梅花卻永遠(yuǎn)留在了我的腦海里。
梅花的三年級作文 篇3
下午,我們?nèi)业街参飯@去散步。一進(jìn)門,我就聞到了一陣清香,在陣陣清香的引導(dǎo)下,我們趕緊往“靈峰探梅”走去。
梅花已經(jīng)開了不少了。一朵朵紅梅花像一簇簇紅色的焰火,梅花挨挨擠擠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片火紅的朝霞。白梅花在這些紅梅花之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全展開了,向路上的游客展示出自己的笑臉;有的還是含苞欲待放,像一個(gè)害羞的小姑娘。
一陣微風(fēng)吹來,梅花就翩翩起舞,火紅的花瓣隨風(fēng)飄動(dòng),我仿佛覺得自己就是一朵梅花,穿著火紅的衣裳。我看看周圍,有好多人在給我優(yōu)美的舞姿拍照呢!我得意極了!風(fēng)停了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。小蜜蜂飛過來,告訴我昨夜采蜜大會(huì)的快樂,小螞蟻在一旁爬過來,告訴我清晨的梅花有多美麗……
回家的路上,我不禁感嘆到:“梅花真美啊!”
梅花的三年級作文 篇4
春天來了,春姑娘踏著輕盈的腳步來到人間,春使者讓大地披上了一件綠衣,柳樹發(fā)芽了,小草也探出了腦袋,動(dòng)物伸了個(gè)懶腰,大地一片生機(jī)勃勃的景象。我們也迫不及待來到了紅梅公園,觀賞這美景。
來到了紅梅公園門口,一陣熟悉的清香撲鼻而來,我一聞,問同學(xué):“這是什么香味?”同學(xué)說:“讓我猜猜!薄鞍。抑懒,是梅花香!”“這香味是多么的清心怡人,今人陶醉”我說道。走進(jìn)紅梅公園,來到了紅梅閣看見里面四處都是盛開的、五顏六色的臘梅,躍于枝頭,隨風(fēng)在向我們點(diǎn)頭微笑。我看到游人們紛紛拿出相機(jī)拍著梅花,我也拿出相機(jī)拍下了這“梅花園”。 我靜靜的陶醉在這一朵朵的梅花入于我眼簾的美的享受。
梅花不但香而且形狀也很好看,有的含苞待放!有的微微張開!還有的已經(jīng)盛開了。梅花這么美麗線來了一只只勤勞蜜蜂,我以后也要像小蜜蜂一樣,把我們的祖國建設(shè)得更美好。
梅花從不與百花爭奪燦爛的春天,也從不炫耀自已的美麗;他雖然不及牡丹的香、月季花的浮華、玫瑰的姹紫嫣紅、荷花的高貴。但我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花,他有著一副從不驕傲自大的傲骨,梅花以他的品格給人們奮發(fā)向是的激勵(lì)。
活動(dòng)結(jié)束了,可是我的心還沉醉在紅梅閣里,不但我不想離開,而且其他游客也戀戀不舍,這美麗的梅花久久留在了我們心中。
梅花的三年級作文 篇5
走進(jìn)東湖梅園,一股沁人心脾的淡雅之香幽幽而來。
滿園的梅樹栽種得并不整齊,但猶如梅花陣一般。每一棵梅樹都婀娜多姿,雖然已是初春,但它們依然風(fēng)韻猶存、美不勝收。每一棵樹,每一朵花,都完全綻開,那么飽滿,那么粉紅,那么清香。
翡翠般的碧葉中那素潔高雅、纖塵不染的梅花,美極了。淡黃的花蕊,粉紅的梅花,嫩綠的葉子,一幅美麗的春景圖。真是"不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷。"。
聞著梅香到盡頭。這種芳香并不是很濃,但卻使人意猶未盡。而此時(shí),這便不是一幅畫了,它還有味,風(fēng)吹時(shí),花瓣隨風(fēng)搖曳,于是有了動(dòng)境的美,這便是一個(gè)梅的世界了。
東湖梅園中的梅花如此美麗,而更令人驚嘆不已的還有它迎寒而開,它不畏嚴(yán)寒,它不僅綻放,而且美麗,把自己的美在最單調(diào)的季節(jié)送給人類,這也算是它的又一面美麗了。
我愛梅!這美麗的.梅!
梅花的三年級作文 篇6
陽春三月,春意盎然、鳥語花香、暖意融融。今天,爸爸、媽媽,開車帶我去踏春。
車很快就開出了市區(qū),來到了科創(chuàng)園區(qū)——園藝山九州大道,首先映入我眼簾的就是道路兩旁整整齊齊的花,好像花姑娘穿著美麗的衣服,在迎接過往的行人,讓我們感覺到春天的氣息。我問媽媽:“那是什么花?”媽媽說:“那是梅花。”我連忙叫爸爸停車,我下車后飛一般沖向花叢中,看那美麗的梅花,有紅色的、像燃燒的火焰;有白色的,花瓣潔白無瑕;還有粉色的,花瓣軟軟的像綢子。我問媽媽怎么沒看到樹葉呢?媽媽說:“果樹一般都是先開花后長葉,梅花早春是開得最旺盛的時(shí)候!
聽完媽媽的介紹我開始仔細(xì)地觀察梅花。各種顏色的梅花爭先開放,各不相讓。白色的和紅色的花瓣都是五瓣,唯有粉色的花瓣與眾不同比前兩種花瓣要多一些,是雙層的看起來很有層次感。
梅花真美。∥蚁矚g梅花不畏嚴(yán)寒、迎雪怒放、不與百花爭春的傲骨精神。你們喜歡不喜歡呢?喜歡就到園藝山九州大道去看看吧。
梅花的三年級作文 篇7
寒冷的冬天,大雪陪伴著北風(fēng),伸出冰冷的手撫摸著我的臉,讓我不由得打了個(gè)哆嗦。在萬物凋零的冬天我忽然聞到了一股淡淡的清香。
跟著香味我來到了一個(gè)寒冷的寂靜的角落,墻角竟然有一樹梅花。只見它屈曲嶙峋的枝干如同虬龍,星星點(diǎn)點(diǎn)的粉紅的花苞,靜靜待放,仿佛在冷風(fēng)中孕育著一個(gè)美麗的夢。有幾朵已經(jīng)盛開了,就像嬌羞的女孩子,在銀白的風(fēng)雪中舞蹈,為來年的春色跳一支序曲。這樣的美景不由得讓我想起了王安石詩里寫的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,為有暗香來。”看!在這么寒冷的冬天,它們正在這里怒放,讓花香傳遍每個(gè)角落。
瞧呀!在百花枯萎的隆冬,它們卻在競相開放,讓人們欣賞它們美麗的形象,它永遠(yuǎn)和風(fēng)雪作伴,它的品質(zhì)不就是我們中華民族不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神嗎!每個(gè)人需要的不也是它的品質(zhì)嗎?
我很欣賞你,梅花,我欣賞你美麗的花朵,更欣賞你不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)。
梅花的三年級作文 篇8
那陽春的二月,正值梅花盛開的好時(shí)節(jié),就在這個(gè)周六,我便來到了九峰山,來好好地領(lǐng)略了一番梅花那奇麗的外表和它那撲鼻的清香。
進(jìn)入景區(qū)不久,我們便來到了“梅園”。
進(jìn)入梅園,映入眼簾的便是那美麗的花朵了,一股淡淡的芳香也涌進(jìn)了鼻子。
首先是一株紅梅了,只見它火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一團(tuán)燃燒的火焰,仿佛在告訴我們,做為一個(gè)中國人,一定要堅(jiān)強(qiáng),千萬不要軟弱,更不許動(dòng)搖!
我正沉浸在紅梅的美麗之中,突然,一股清香從我的身后襲來,我一回頭,看見了一株白梅。
只見它白若桃花,就像一團(tuán)白雪。與剛才那宛若火焰的紅梅形成了鮮明的對比。我上前,俯下頭,仔細(xì)聞了聞,嘿,那股清香竟不是來源于這株白梅!
我細(xì)心尋著香味。來到了不遠(yuǎn)處的一株臘梅下,那沁人心脾的清香原來是它散發(fā)出來的!
只見它那黃色的玲瓏剔透的花朵兒,昂立在枝頭,是那樣的堅(jiān)強(qiáng)!它的花朵兒,散發(fā)出迷人的芳香,太好聞了,它仿佛可以使我們忘卻一切煩惱,放飛心情。
走著走著,我便來到了“梅園”的上方,低頭一看:哇,好美!梅花五顏六色,有黃色、紅色、粉紅色……像一位位舞蹈演員,婀娜地跳著舞蹈。
!九峰山,梅花們的舞臺(tái)!
梅花的三年級作文 篇9
你一走進(jìn)我的外婆家,就能看到一株醒目的蠟梅樹,是真是假?是紅是紫?枝頭上的花瓣是多是少?我一時(shí)分辨不清。
蠟梅樹是假,但并不代表它是沒有生命的。它雖然不會(huì)活動(dòng),但是看上去卻栩栩如生,好像仙境里的仙子般婀娜多姿。它的花苞有的像核桃那么大,有的像黃豆那么小,有的甚至比米粒還小?蓜e看花苞長得參差不齊,到時(shí)候,每一個(gè)花苞都會(huì)化作美麗的花朵,爭奇斗艷,芬芳迷人……
蠟梅長不大,但是顏色鮮艷,光彩奪目,樹枝上的麻雀嘰嘰喳喳,似乎都活了一樣,好像它們在觀賞美景,盡情地呼吸著大自然帶來的清新空氣,享受著美妙生活……蠟梅花的葉子密密集集,它的葉子又大又厚,又潤有滑,又嫩有綠,深綠色地葉子好像披上了一件透明地衣裳,閃閃發(fā)亮,精致誘人。
外婆家的蠟梅,綠色的葉子映襯著玫紅色的花朵,迎著凜冽地寒風(fēng)堅(jiān)強(qiáng)地矗立在那里,競相開放,真的是百看不厭,十分迷人!
梅花的三年級作文 篇10
一個(gè)冬日的清晨,我推開窗戶,突然,一股膿郁的清香撲鼻而來,直滲入我的心脾……咦,是什么花香?在這么寒冷的冬天,還有什么花在開放呢?我?guī)еf分驚奇的情緒循著花香走去,我恍然大悟,原先是梅花開了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,梅花落落大方,婷婷玉立。一陣微風(fēng)吹過,它們好像一個(gè)個(gè)美少女翩翩起舞,正熱情地邀請我們?nèi)タ椿ㄕ鼓兀?/p>
走近細(xì)看,那盛開的花朵,像一個(gè)個(gè)小姑娘興高采烈時(shí)綻開的笑臉。那么活潑可愛!那花瓣雪白雪白的,像一位位美麗的新娘披上了婚紗,那么清純迷人;大朵,小朵,單瓣,復(fù)瓣,像一股股噴泉涌了出來,那么充滿生機(jī)活力。旁邊含苞欲放的花骨朵兒,中間露出了一點(diǎn)白,好像一滴晶瑩剔透的水珠。碧綠的葉子前面小部分卷了起來,大部分都往上,像一個(gè)個(gè)小伙子在攀爬呢!
情不自禁地讓我發(fā)出由衷地贊嘆:梅花,你不僅僅味道芳香,姿態(tài)優(yōu)美,你還具有不畏嚴(yán)寒的精神。我愛你!
梅花,你雖然生長在一個(gè)不起眼的角落,但你的芳香能夠傳到天涯海角;你雖然身體弱小,但你的精神頑強(qiáng),風(fēng)姿永存;你雖然沒有牡丹那么富貴,沒有康乃馨那么俏麗,沒有傳統(tǒng)的蘭花那么著名,但你的形象在我心中永遠(yuǎn)是那么完美,你默默無聞、不畏嚴(yán)寒的高尚品格值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
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