【精選】小學(xué)三年級的作文匯總八篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)三年級的作文 篇1
我的一周
廣東省廣州市廣東外語外貿(mào)大學(xué)附設(shè)外語學(xué)校小學(xué)部三年級（5）班馬卓婷
這一周我過得非常開心，因?yàn)槲腋闪嗽S許多多有趣的事情，還學(xué)了很多新知識，掌握了很多新本領(lǐng)。
星期三晚上，我們在風(fēng)雨球場看了一場精彩的“英語歌曲大賽”。小學(xué)部的很多同學(xué)都參加了這次比賽。他們唱了很多好聽的英文歌曲，我都很喜歡，同學(xué)們也在臺下跟著他們一起唱，每個(gè)人都是那么開心。這次我沒能參加比賽，有一點(diǎn)遺憾，下次我一定要爭取。
這周，我還看了一本寓言故事書，其中有一篇《酸葡萄》的故事很有趣，我很喜歡。它讓我明白一個(gè)道理：一個(gè)人得不到他想要的東西，就說那樣?xùn)|西不好，這樣的想法和做法是很可笑的。
我很喜歡看書，但是我更喜歡寫作文，寫日記。老師說我寫作文進(jìn)步很快。老師和媽媽曾經(jīng)告訴我說：“只要你喜歡一樣?xùn)|西，你就能很快學(xué)會(huì)、學(xué)好。”我覺得她們說的真的很對。
我這周還學(xué)會(huì)了倒立。我原本不會(huì)倒立，自從我進(jìn)了學(xué)校的舞蹈隊(duì)，我就可以靠著墻倒立了。
這周我的收獲特別大，我真開心。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我還要繼續(xù)努力。 指導(dǎo)教師：徐瑱
小學(xué)三年級的作文 篇2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！辈诲e(cuò)的，高爾基說過的這句話讓我們銘記在心，這句話讓我們記憶猶新。我們的知識是書籍給予的�！皶畡�(chuàng)造知識，知識創(chuàng)造海洋”，不錯(cuò)的，我們的一切都是書本給予的。你們讀過多少書？你們讀過什么書？你們的讀書滋味是什么？你們知道我的嗎？
我的家里放著許許多多的書，有什么《兒童文學(xué)》；《三國演義》；《十萬個(gè)為什么》；《成語接龍》；《上學(xué)就看》，當(dāng)然，還有些無關(guān)緊要的漫畫書。
看書看到忘我的境界，那才是真正的用心去看。當(dāng)你有閑心，去品味古人充滿激情/奔放的詩歌；當(dāng)你有困難，去回憶小說中那精彩的片段；當(dāng)你步入了書心扉，就像進(jìn)入了香甜的夢一樣，一切煩惱的事，都會(huì)忘得一干二凈了。如果認(rèn)真的看上一本充滿激情的現(xiàn)代名著，好象在聽著一曲充滿愛意的美好歌曲，又象是在飲著彌漫著芳香的甜美濃茶，那可真是一種非常神奇而美妙的美的享受。
讀書的滋味可不是用幾句話都能表達(dá)出來的，是需要你用心去讀，用心去體味的�？傊�，首先我們要愛讀書，這樣我們才能用心的去讀，去品味，去享受讀書的樂趣，只有多讀書，讀好書，我們才能積累更多的知識，去找到人生的樂趣！
小學(xué)三年級的作文 篇3
我的媽媽很細(xì)心。衣服總是要洗上好幾遍，拖地的時(shí)候，連角角落落也不肯放過。但是誰能想到，細(xì)心的媽媽有時(shí)也是一個(gè)“馬大哈”。
有一次，我和媽媽買完菜回到家里。媽媽把菜放進(jìn)了冰箱，然后把我送到了外婆家，自己去上班了。傍晚5點(diǎn)鐘，這時(shí)媽媽該下班了。過了一會(huì)兒，媽媽就趕到外婆家吃晚飯。但是爸爸還沒有來，我肚子都快餓扁了，就向媽媽抱怨：“我餓了，要不給爸爸打個(gè)電話吧！”媽媽聽完，把手伸進(jìn)包里拿手機(jī)。媽媽突然叫起來：“我的手機(jī)不見了�！闭f完，她趕緊找了起來。媽媽原本那舒展的眉毛頓時(shí)皺緊了。她像小偷偷東西一樣找了起來，外婆家頓時(shí)一片狼藉，我提醒了媽媽：“會(huì)不會(huì)忘在家里面了？”我的一句話倒提醒了媽媽，她回趕緊回家去找，準(zhǔn)備開門的時(shí)候，可是鑰匙找不到了。媽媽又去找爸爸，拿到鑰匙后開門進(jìn)去飛快地奔到座機(jī)前，撥了自己的手機(jī)號碼，“叮鈴鈴”一陣清脆的手機(jī)聲響了起來，媽媽聽著聲音傳來的方向，走進(jìn)了廚房，這時(shí)媽媽終于恍然大悟，她高興的說：“原來手機(jī)、鑰匙和菜一起放進(jìn)了冰箱！”這可真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫。”
我喜歡細(xì)心的媽媽，但有時(shí)變得粗心的媽媽也很有趣。
小學(xué)三年級的作文 篇4
只要我上學(xué)媽媽不管多晚睡，都是起床六點(diǎn)半起床給我做早點(diǎn)，而且每天做的早點(diǎn)都不一樣，媽媽做早點(diǎn)可快了，一會(huì)兒，媽媽就做好了，只要星期0六和星期天我不上學(xué)，媽媽就睡懶覺，還有不管炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，媽媽都會(huì)按時(shí)的接送我上學(xué)和放學(xué)。
第一次爸爸帶我去學(xué)游泳，一下水爸爸就手拉著我的手陪著我游了好幾圈。游了一會(huì)我覺得我學(xué)會(huì)了，我讓爸爸松開我的手，然后爸爸告訴我不要到深水的地方去，可是我沒聽爸爸的話不知不覺就游到了深水處，但是我游過去以后，就不知道那樣游回來，我害怕極了，我嚇哭了大聲的喊爸爸、爸爸、爸爸聽見了我的叫聲，他想都沒想就直接就跳下水，爸爸以從來沒有的速度很快游到我的身邊，這時(shí)我才感覺到自己安全了。
我記意最深的一次，是我生病發(fā)高燒，媽媽和爸爸急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他們趕緊把我送到兒童醫(yī)院，在路上爸爸闖了兩個(gè)紅燈，我在醫(yī)院頭三天，我燒的溫度都沒降下來，而媽媽的眼淚一直也沒停過，三天三夜里媽媽和爸爸輪流給我物體降溫，一遍又一遍用溫水擦拭我的身體到了第四天，溫度終于下來了，這時(shí)的爸爸媽媽像蒼老了好多歲，我病的這些天，他們沒有好好吃過一頓飯，更沒有睡過一晚好覺。在爸爸媽媽細(xì)心照顧下，我很快康復(fù)了。
原來父母這么愛我，為我付出了這么多，在我遇到危險(xiǎn)的時(shí)候他們不惜用自己的生命來保護(hù)我。這就是爸爸媽媽愛我的方式。
我真心的對媽媽爸爸說在以后的日子里，我會(huì)好好學(xué)習(xí)做個(gè)懂事的`孩子，也會(huì)更加愛你們。
小學(xué)三年級的作文 篇5
我的同桌是個(gè)陽光小男孩兒，他的名字叫李創(chuàng)藝。他有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一張愛說愛笑的嘴，個(gè)子不大高，他是個(gè)樂于助人的小男孩兒。
有一次，我的筆蓋掉地上了，我沒在意，他就幫忙撿了起來并遞給了我；他雖然脾氣不是很好，但他有一顆善良的心，這一點(diǎn)，我非常敬佩他。他的優(yōu)點(diǎn)是：樂于助人；缺點(diǎn)是：坐不住，沒毅力。根據(jù)我對他的了解，他的興趣愛好有：畫畫、踢足球、打籃球等等。因?yàn)樗看紊险n前畫畫，下課后就去操場上踢足球、打籃球，這些都成了他下課后習(xí)慣性的活動(dòng)了。他最不好的一點(diǎn)就是每天上課都帶點(diǎn)與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西，早讀的時(shí)候連讀都讀不成，我還多次提醒他呢，可是效果不是很理想。
馬上就要升入四年級了，我希望他能把這些壞習(xí)慣改掉，把更多的精力放在學(xué)習(xí)上就更好了，李創(chuàng)藝，加油哦，但愿升入四年級我們還在一個(gè)班，我們還是同桌。
這是就是我的同桌：李創(chuàng)藝。
小學(xué)三年級的作文 篇6
歐陽依然是我的同班同學(xué)。我們經(jīng)常在一起玩耍，我很了解他。他有一個(gè)不好的習(xí)慣，就是貪玩。
暑假的一天，我去歐陽依然家玩。他媽媽要我到房間玩拼裝，要他在客廳寫作業(yè)。他寫著寫著，就偷偷跑進(jìn)了房間里和我玩拼裝。我對他說：“你快去寫作業(yè)，等會(huì)兒媽媽發(fā)現(xiàn)了�！笨蓺W陽依然說“沒事，我就玩一會(huì)兒。”玩著玩著，歐陽依然媽媽看見了，發(fā)現(xiàn)歐陽依然才寫了一點(diǎn)暑假作業(yè)。歐陽依然被她媽媽打了一頓。晚上吃完飯，我在客廳寫作業(yè)，歐陽依然在房間里玩拼裝。忽然，歐陽依然媽媽叫他看視力，他媽媽都準(zhǔn)備好了，可歐陽依然說：“讓我再玩一會(huì)兒�！睔W陽依然媽媽說：“不行，馬上過來�！弊詈�，還是她媽媽拉著歐陽依然去看視力的。“睡覺了，歐陽依然�！睔W陽依然媽媽說。歐陽依然說：“讓我再玩一會(huì)兒，等一下我就去睡，我保證！”歐陽依然媽媽同意了。過了一會(huì)兒，歐陽依然媽媽說：“快睡覺，歐陽依然！”歐陽依然沒聽見似的，繼續(xù)玩他的拼裝。最后，還是歐陽依然媽媽強(qiáng)拉著歐陽依然，他才睡覺的。
這就是歐陽依然的壞習(xí)慣，我可不要貪玩，我要做一名好學(xué)生。
小學(xué)三年級的作文 篇7
在生活中，一定有許多默默付出的人，真心的對待我們。而這些人都值得我對他們說聲：“謝謝”。但是，我都說不出口。
媽媽每天照顧著我和弟弟。煮著好吃的飯菜，色香味俱全，令人食指大動(dòng)；洗干凈又香的衣服，給我們穿；我和弟弟想要什么，媽媽都會(huì)給我們...等，還有好多事情。媽媽我想對你說：“謝謝你，有你真好!”。爸爸每天上班賺錢，滿足我們的生活。讓我們買東西，吃著蔬果、魚、肉，喂飽我們的肚子。爸爸，我想對你說：“謝謝你，有你真好!”每一位老師的諄諄教誨，都讓我明記在心；老師的人生哲學(xué)，都讓我更上一層樓。老師，“謝謝你，你人真好!”。有了同學(xué)和朋友的支持與鼓勵(lì)，讓我更有勇氣，做完每一件事情，“謝謝你們!”要感謝的人實(shí)在太多了。就像一位清潔工人也值得感謝，他們每天在掃街；農(nóng)夫種出好吃的米，讓我們吃；工人鋪出平坦的路，讓我們行走，......等。
所以，每一位有付出的人，都很令人感謝，感謝他們默默的照顧。都要跟他們說一聲：“謝謝”，“謝謝”就是我最想說的一句話!
小學(xué)三年級的作文 篇8
朗朗的晴空，淡淡的云彩，柔柔的涼風(fēng)，片片的落葉，描繪出一幅“秋收的圖畫”。
美麗的秋姑娘也來了。她提著滿滿的籃子，籃子里裝滿了“秋”的果實(shí)，她把收獲帶到了人間。
果林里，棵棵果樹都掛滿成熟的果子。你看，果農(nóng)們正在忙著摘果子。又大又圓的笑紅了臉，橙子和梨像一個(gè)個(gè)小燈籠似的，他們你擠我碰地掛滿了樹梢，讓樹枝笑彎了腰。成熟的果子扒開碧綠的樹葉，露出了圓圓的腦袋，正等著人們?nèi)ゲ烧?陣陣秋風(fēng)吹來，人們仿佛聞到了遠(yuǎn)方飄過來的果香。
田野里，大地一片金黃。成熟的稻谷大片大片地垂下厚重的腦袋，大地就像鋪上了金色的地毯。一陣陣秋風(fēng)吹過，成熟的稻谷隨風(fēng)舞動(dòng)，猶如海浪一波一波地翻滾著。在金色陽光映射下，顯得特別壯觀。
秋天是收獲的季節(jié)，秋天是喜悅的季節(jié)，秋天是美好的季節(jié)，秋天更是我們喜愛的季節(jié)。
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