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三年級(jí)書香伴我成長(zhǎng)的作文
【書香作文1:沐浴書香伴我成長(zhǎng)】
書可以陶冶情操;書可以使人變得聰慧;書是人類人類進(jìn)步的階梯;書可以提高寫作水平,開(kāi)闊我們的視野。
一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時(shí)間和空間。莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”像我這樣對(duì)閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是不言而喻。閱讀使我得到了報(bào)償。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我的作文便常常得到老師的好評(píng)。閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力。
我又很多知心的朋友,其中,書也是一位令我敬佩的朋友。每當(dāng)旭日初升,我總會(huì)捧著它,愛(ài)不釋手;每當(dāng)夜幕降臨,我又捧著它,入神地看著,看著……沒(méi)有絲毫的分心,沒(méi)有絲毫的厭倦,整個(gè)人完全被那書中的精彩內(nèi)容所吸引,完全的入了神。周圍的一切都似乎已經(jīng)完全消失,已不存在。
書,將我?guī)肓松衿娴拇笞匀唬屛冶M情的享受這那寧?kù)o柔美的綠色世界,在這兒,草是綠的,綠的那樣美麗;花是紅的,紅的那樣可愛(ài)。
書,將我?guī)肓四敲利惖纳詈V,讓我和那美麗多姿的魚(yú)兒,千奇百狀的貝,和那水母,海星等一些叫不出名字的海生物一起做那有趣的環(huán)海旅行。波光粼粼的水面,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,折射出五彩的顏色。
書,將我?guī)肓似婷畹目茖W(xué)世界,我覺(jué)得自己乘坐這高科技潛艇在海中蕩漾,乘坐著宇宙飛船在浩瀚的宇宙中遨游。
書,將我引入了一個(gè)充滿知識(shí),充滿情趣的神世界,讓我領(lǐng)略了大自然的奇妙,海洋的美妙;讓我了解到了科學(xué)技術(shù)的高超,浩瀚的宇宙的奧妙……書就像一股強(qiáng)勁的動(dòng)力,激勵(lì)著我不斷地去開(kāi)掘,不斷地探索……
書,的確可以帶給我們很多很多......
【書香作文2:書香伴我成長(zhǎng)】
彩虹搭起繽紛的五線譜,白云奏出歡快的樂(lè)章,年少的我伴著書香,茁壯成長(zhǎng)。
書,能給我添加豐富的想象力。使我現(xiàn)在看到一位殘疾人,就會(huì)編造他的身世,看見(jiàn)一塊上面有奇特花紋的石頭
,我會(huì)想它們的來(lái)歷。
書,能給我意想不到的智慧。有一道數(shù)學(xué)題,我們沒(méi)有學(xué)過(guò),而我會(huì)做,都是因?yàn)槲以跁峡匆?jiàn)跟它類似的題目
書,能提高我的寫作和說(shuō)話水平。四年級(jí)我一直都在看書,寫作水平非常好。跟別人說(shuō)話時(shí)要用的一連串的話只
要一個(gè)詞語(yǔ)就解決了,張口就能吐出“文章”來(lái)。
書,是一首歌,激越高亢,催人奮進(jìn);書,是一幅畫,色彩斑斕,賞心悅目;書,是一朵花,清香四溢,沁人心脾。高爾基說(shuō)過(guò):“愛(ài)書吧,它是知識(shí)的源泉。”的確,書是知識(shí)的寶庫(kù),力量的源泉。在成長(zhǎng)的道路上,書不僅是我們的好朋友,更是我們的向?qū)А?/p>
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