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畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-07-06 19:42:39 三年級(jí)作文 我要投稿

【熱門(mén)】畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文4篇

  在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文4篇

畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇1

  我的課余生活豐富多彩,尤其是學(xué)畫(huà)畫(huà),讓我童年充滿了快樂(lè)。

  記得第一次去學(xué)畫(huà)畫(huà),還沒(méi)進(jìn)門(mén),我就興奮極了,因?yàn)槲曳浅O矏?ài)畫(huà)畫(huà)。我在想,這應(yīng)該是每個(gè)女孩子都有的天性吧!

  剛開(kāi)始我感覺(jué)學(xué)畫(huà)畫(huà)一點(diǎn)也不難。簡(jiǎn)單地在紙上勾畫(huà)著?蓛H僅過(guò)了沒(méi)多久,我越來(lái)越感覺(jué)畫(huà)畫(huà)好難,好枯燥。∥议_(kāi)始有了情緒,甚至很想放棄了。這時(shí),老師好象看出了我的小心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“你不能放棄,學(xué)習(xí)都是有一個(gè)過(guò)程的,畫(huà)畫(huà)也是,熟能生巧。”就在老師的鼓勵(lì)聲中,我變得有自信起來(lái)。

  在一次課上,老師說(shuō):“今天,大家就來(lái)畫(huà)一只小動(dòng)物吧!”老師話音未落,我心里就默默想好了——我要畫(huà)一只小狗。畫(huà)畫(huà)開(kāi)始了,我認(rèn)真地動(dòng)起筆來(lái)。瞧,它的毛是黑白相間的,眼睛黑溜溜的像寶石,它的鼻子黑乎乎的,嘴巴又是大大的,真是活潑可愛(ài)的.一只小狗。大概花了一個(gè)多小時(shí),我終于完成了作品。我對(duì)自己的作品很滿意,心里樂(lè)滋滋的。第二天,老師在全班同學(xué)的面前給了我一個(gè)A和兩個(gè)大拇指,我開(kāi)心得一蹦三尺高。回到家,我迫不急待地將這個(gè)好消息和爸爸媽媽分享。想不到爸爸媽媽比我還高興呢!

  從那時(shí)候開(kāi)始,我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà),它成了我課余生活中親切的小伙伴。

  我不能放棄,希望自己長(zhǎng)大后能成為一名出色的畫(huà)家。

畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇2

  新的一天又開(kāi)始了,畫(huà)畫(huà)課也到來(lái)了,我很不開(kāi)心,因?yàn)橛钟型瑢W(xué)和我打架了。我想:“回去又得被媽媽罵了!

  “叮鈴鈴……”上課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)了教室。老師站在講臺(tái)上,我在下面不停地畫(huà)。突然,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“這位同學(xué)你叫什么名字?”我小聲說(shuō)道:“我叫胡芷林!比缓罄蠋煵煌5胤Q贊我,我畫(huà)得更起勁了,畫(huà)了一張又一張。

  一直到下課,老師還站在我身邊,我問(wèn)老師:“老師,您怎么不走呢?”老師微笑著對(duì)我說(shuō):“你再畫(huà)一張漂亮的畫(huà)我就走呀。”我立刻拿起筆又開(kāi)始畫(huà)。老師走了,我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是世界上最快樂(lè)的一件事,五彩繽紛的圖畫(huà)讓我的心情變得格外舒暢,忘記了打架的不愉快,沉浸在畫(huà)里的時(shí)候我感覺(jué)像進(jìn)入了另外一個(gè)世界。

  回到了家,我想:“過(guò)幾天,就是媽媽的生日,給媽媽畫(huà)一幅美麗的畫(huà)吧!”

  媽媽的生日到來(lái)了,我送給了媽媽一張畫(huà),媽媽超級(jí)喜歡呢!

  我喜歡畫(huà)畫(huà),我感覺(jué)畫(huà)畫(huà)就是我的一生。在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,什么都干擾不了我,畫(huà)畫(huà)能放松我的心情,使我快樂(lè)。

畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇3

  我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)像一本豐富多彩的百科全書(shū),但最令我難忘的還是學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷。

  記得一天晚上,我隨便拿起筆畫(huà)了一個(gè)火紅火紅的太陽(yáng)。媽媽看了看說(shuō):“畫(huà)得不錯(cuò),媽給你報(bào)個(gè)畫(huà)畫(huà)班,專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)一下吧!”“好!好啊!”我毫不猶豫地說(shuō)。于是媽媽給我報(bào)了畫(huà)畫(huà)班。

  星期六的下午,媽媽把我送到了美術(shù)班。美術(shù)班的老師姓喬,老師給我拿了一根尖尖的鉛筆,一塊又黑又厚的橡皮,一盒五顏六色的蠟筆,最后又給我拿出一張潔白如玉的紙。老師先教我畫(huà)簡(jiǎn)單的線條和圖案。我心想:線條和圖案那么簡(jiǎn)單還用學(xué)嗎?但是我還是認(rèn)真地畫(huà),因?yàn)橹挥懈蠋煹乃悸纷卟拍馨旬?huà)學(xué)好。不知我畫(huà)了多少?gòu)埣垼袝r(shí)畫(huà)煩了,真想丟下筆不畫(huà)了。但我都堅(jiān)持下來(lái)。后來(lái),老師看了看我畫(huà)的線條和圖案,終于開(kāi)始教我畫(huà)人物和小動(dòng)物了,我興奮得一蹦三尺高。

  老師先拿出了一張栩栩如生的畫(huà)。讓我們照著畫(huà)。大家紛紛動(dòng)筆開(kāi)始畫(huà)了,我卻不知如何下筆,看見(jiàn)別人畫(huà)的那么快,那么好,我心里更是著急,就像一只熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)老師走過(guò)來(lái)和藹可親地說(shuō):“老師相信你一定能畫(huà)好,先仔細(xì)觀察由幾部分組成,然后按照順序畫(huà)!甭(tīng)了老師的話,我又信心十足地畫(huà)了起來(lái)。我畫(huà)完了交給老師看,老師欣慰地說(shuō):“我說(shuō)你能畫(huà)成功的,還真沒(méi)老師失望!蔽因湴恋匕旬(huà)拿給媽媽看,媽媽也夸我畫(huà)的好。

  學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)讓我懂得了做什么事都要堅(jiān)持不懈,才能取得成功。

畫(huà)畫(huà)三年級(jí)作文 篇4

  在我小時(shí)候,我不太喜歡畫(huà)畫(huà),更不知道我有繪畫(huà)的潛能,我的繪畫(huà)潛能是我的語(yǔ)文老師在一次繪畫(huà)大賽中無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的。

  那天,語(yǔ)文老師要我們每人畫(huà)一幅標(biāo)題為保護(hù)地球的畫(huà),我把畫(huà)交上去希望能獲獎(jiǎng),但事實(shí)總是和希望相反,過(guò)了幾天成績(jī)出來(lái)了,我沒(méi)有獲獎(jiǎng)。那天我很不高興,傍晚時(shí)分,我爸爸叫我和他一起去語(yǔ)文老師家,剛到老師家,老師就對(duì)我爸爸說(shuō):“這次比賽,她交的畫(huà)有新意、思維開(kāi)闊、想像力豐富,但是物體大小不配層次不明布局不合理,如果送去汨羅市浩維畫(huà)室學(xué)學(xué),我想她一定能畫(huà)出很好的作品來(lái)”。我爸爸思考了一下就說(shuō):“好吧,只要對(duì)孩子有好處,什么事我都愿意做!甭(tīng)了爸爸這句話,我覺(jué)得心里很開(kāi)心。

  在那里學(xué)習(xí)了二十多天的卡通畫(huà),我又學(xué)了素描、水彩等。過(guò)了幾個(gè)月,一次展示的機(jī)會(huì)來(lái)了,市里要舉行科幻畫(huà)大賽,我滿懷信心地交上了作品,接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的等待,一個(gè)月后來(lái)了消息,我居然得了個(gè)一等獎(jiǎng)。

  我喜歡畫(huà)畫(huà),畫(huà)中有我的快樂(lè),有我的夢(mèng)想,也有爸爸媽媽的愛(ài)。

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