【熱門(mén)】彩虹三年級(jí)作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的彩虹三年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
彩虹三年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)開(kāi)心果,她的真名叫:何思繽。她的眼睛大大的,可是變成近視眼了。她有一個(gè)小小的鼻子,加上紅櫻桃小嘴和最美的笑容,構(gòu)成了美麗可愛(ài)的她。
記得有一次,我和她講一個(gè)笑話,我說(shuō):“你是一條五彩繽紛的彩虹,我是冰爽的'冰淇淋。如果你很熱的話,我會(huì)給你冰淇淋吃,你就會(huì)把我?guī)У教焐贤嫠。”小彩虹?tīng)了我說(shuō)的話就笑了。
還有一次,她特別搞笑,其實(shí)她也和我一起講笑話。就是那一次,我們一起玩的時(shí)候,她當(dāng)乖乖兔,我當(dāng)她的小主人,我讓她去跳繩她就笑瞇瞇地說(shuō):“我不想跳繩,我不想減肥,你看,我多強(qiáng)壯有力。 蔽铱粗α。這時(shí)候,小彩虹偷偷的把衣服拿走了,我看到衣服怎么不見(jiàn)了呢?哎呀!小彩虹逃跑了,我像獵豹一樣追上去。我終于抓住她了,太好了!終于抓到“乖乖兔”了!小彩虹也開(kāi)心地笑了。
我的“開(kāi)心果”會(huì)永遠(yuǎn)記得我的。
彩虹三年級(jí)作文 篇2
B是我上初中后交的第一個(gè)朋友,那時(shí)候我們都是那樣的天真無(wú)邪,整日手牽手沒(méi)心沒(méi)肺的在學(xué)校里晃蕩,體育課閑來(lái)無(wú)事竟會(huì)拿兩個(gè)墊子,坐在操場(chǎng)上看天,白云、太陽(yáng)仿佛也成了我們的朋友。你一言我一語(yǔ)講著早已過(guò)時(shí)的段子,卻仍會(huì)傻呵呵的笑上半天。
那時(shí)她喜歡叫我傻傻,我對(duì)這個(gè)不太好聽(tīng)的稱呼欣然接受,而我則喜歡叫她聰聰,反差極大,也毫不在乎。那時(shí)候還有外教課,每回看見(jiàn)金發(fā)碧眼的外教在門(mén)外忽隱忽現(xiàn),心里就樂(lè)不可支,總會(huì)屁顛屁顛的搬著凳子到她的座位旁。
有時(shí)會(huì)托著腮,認(rèn)真的聽(tīng)講,我不懂的,她給我翻譯;她不懂的.,我為她翻譯;有時(shí),實(shí)在聽(tīng)不懂了,她就翻我的筆袋,玩我筆袋里的彩色筆,我也毫無(wú)顧忌的在她的本子上亂涂亂畫(huà)。 時(shí)光易逝,當(dāng)年的小女孩都長(zhǎng)大了,過(guò)了愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì),不再?zèng)]心沒(méi)肺,我們只會(huì)手牽手,互相安慰對(duì)方受傷的心,仍把對(duì)方當(dāng)做最閃耀的寶石,卻學(xué)會(huì)了呵護(hù)彼此成長(zhǎng)。 那段美麗的時(shí)光在彼此心里珍藏,就像是夏日的彩虹,帶給對(duì)方無(wú)限的快樂(lè)。 友誼,饋贈(zèng)了我太多太多,教會(huì)了我太多太多。守護(hù)著我們的夢(mèng),我們的心,我們最純、最純的回憶。
彩虹三年級(jí)作文 篇3
一場(chǎng)傾盆大雨過(guò)后,一條彩帶連接天空,我出神地望著這五顏六色的彩虹,不禁想起五年前的手指彩虹那驚險(xiǎn)的一幕。
也是在一場(chǎng)大雨過(guò)后,我望著天空中的彩虹想得可多啦。老人們都說(shuō)用手指彩虹會(huì)爛手指,這種說(shuō)法在今天看來(lái)當(dāng)然是荒唐可笑的。可那時(shí)對(duì)于我——一個(gè)還沒(méi)有踏進(jìn)校門(mén)的孩子來(lái)說(shuō),居然相信這是真的。但我也總有點(diǎn)懷疑,難道彩虹真那么神,連指一指也不行嗎?這一天,我終于耐不住心頭久久的疑問(wèn),跑去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō):“你試試就知道了!痹囋,爛掉手指可不是鬧著玩的事。于是,我又去問(wèn)王爺爺,王爺爺是老實(shí)人,他說(shuō),他也聽(tīng)過(guò)這種說(shuō)法,但并沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)。
轉(zhuǎn)眼間,又一場(chǎng)大雨過(guò)去了,我?guī)е鴿M腹的'疑問(wèn),猛地用手指了一下彩虹,隨即等著老天對(duì)我的報(bào)復(fù)。1 分,2分……15分……
“啊,我沒(méi)有爛掉手指。”我?guī)е鴿M腔歡喜,回到家中,把這一喜訊告訴了媽媽、爸爸、奶奶……
如今,我已經(jīng)上三年級(jí)了,每當(dāng)我回想起童年時(shí)代這段美好的回憶,就覺(jué)得樂(lè)趣無(wú)窮。
彩虹三年級(jí)作文 篇4
我自從了解了彩虹產(chǎn)生的原理后,就迫不及待地要制作人工彩虹。什么?你也迫不及待了?等一會(huì)兒,他們正在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地……“喂,好了嗎?”“再確認(rèn)下!薄
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始,水壺噴水,陽(yáng)光照耀!巴邸 剑 碧炷,一條彩虹出現(xiàn)了,再看它的旁邊是另一條彩虹。噴壺加大馬力,再在旁邊放兩面鏡子,上面放一片玻璃。哇!四條彩虹出現(xiàn)了。太陽(yáng)讓沾有水的空氣進(jìn)行折射,出現(xiàn)了四彩虹!
實(shí)驗(yàn)結(jié)束。知道為什么會(huì)出現(xiàn)四條彩虹嗎?因?yàn)閺?qiáng)烈的太陽(yáng)光折射,讓水霧中的'空氣和水霧合在一起進(jìn)行水氣反光作用,太陽(yáng)原來(lái)是七彩的,所以太陽(yáng)光反射到水汽上形成了彩虹。不過(guò)四彩虹是因?yàn)樗刻蠛完?yáng)光太強(qiáng)而形成的。以后,你只要在晴天,一定要太陽(yáng)光很強(qiáng)的晴天或者是夏天的中午,在開(kāi)闊的地方,帶上有很強(qiáng)馬力的噴霧器,再有一些好的空氣,你就能做出四彩虹。
以后我們一定要善于觀察,勤于思考。這個(gè)項(xiàng)目我也是做了很多考察才做到的。同學(xué)們快快去做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧,期待你們的彩虹哦!
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