吊蘭三年級(jí)作文錦集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的吊蘭三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
吊蘭三年級(jí)作文 篇1
在我家的窗臺(tái)上放著一盆漂亮的牡丹吊蘭，它是由我親自栽培的。
初夏的一天，姥姥送給我一株牡丹吊蘭的小苗，我不以為然地把它隨意放進(jìn)了一個(gè)小瓶子里。過(guò)了幾天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，這株奄奄一息的小苗居然長(zhǎng)出了幾片嫩綠的小芽?jī)�，我心里暗暗贊嘆牡丹吊蘭頑強(qiáng)的生命力。
一個(gè)星期后，小苗的根部長(zhǎng)出了黃白相間的根須，并且隨著時(shí)間的推移，根須越長(zhǎng)越多，我便和媽媽小心翼翼地把它移植到花盆。在肥沃泥土的滋潤(rùn)下，小苗長(zhǎng)得很快。我定時(shí)給它澆水、曬太陽(yáng)，沒(méi)過(guò)幾天，它便長(zhǎng)大了。
牡丹吊蘭的葉子是翠綠色的，每一片都十分飽滿，好像里面裝滿了香甜可口的汁液。葉子是對(duì)稱(chēng)生長(zhǎng)的，左一片，右一片，形狀十分相似。過(guò)了一段時(shí)間，枝條頂端長(zhǎng)出了一個(gè)米粒般大小的花蕾，漸漸地花蕾越長(zhǎng)越大，一天早晨，它終于綻開(kāi)了笑臉。一朵玫瑰色的小花立在了枝頭，十分鮮艷�？粗裔莘鹇劦搅艘魂嚨那逑�。我精心栽培的`牡丹吊蘭終于開(kāi)花了，我感到非常興奮。
現(xiàn)在，牡丹吊蘭已經(jīng)長(zhǎng)得很茂盛了，它不僅給了我快樂(lè)的心情，也給整個(gè)房間增添了生機(jī)和活力。
吊蘭三年級(jí)作文 篇2
早聞吊蘭之美色，今日，我有幸至老師家里來(lái)觀賞，果然，吊蘭的美色名不虛傳。
瞧，那修長(zhǎng)、碧綠的葉子，像舞女翩翩起舞，又如長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)，顯得瀟灑、飄逸。老師的吊蘭長(zhǎng)出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠色的“吸管”，上面有三個(gè)小巧可愛(ài)的“小寶寶”每一個(gè)小寶寶的頭上都有幾根“氣根”，快樂(lè)地允吸著空氣中飛來(lái)飛去的營(yíng)養(yǎng)，聽(tīng)老師說(shuō)，到了移植的季節(jié)，它們就要離開(kāi)“媽媽”，自己獨(dú)立生活了。小寶寶們也穿了漂亮的衣服哦！它們的衣服很特別，是由一塊塊漂亮的綠色小花布拼成的，這么一瓣一瓣地拼呀拼，拼成了漂亮的花裙子。看，吊蘭是不是很美呢？
吊蘭也不是只有好看，用途也很廣泛。把它養(yǎng)在家里，它能吸收甲醛特別是適合搬家后換新家具時(shí)養(yǎng)著，新家具會(huì)散發(fā)大量的甲醛，對(duì)人體危害極大，吊蘭能將甲醛全部吸收，并且化為清新的氧氣。還能吸收二氧化碳、一氧化碳，全部變?yōu)檠鯕猓?jiǎn)直是天然的空氣清新器，是不是很心動(dòng)呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，我就準(zhǔn)備栽一盆。
看，吊蘭是不是又美又實(shí)用呢！
吊蘭三年級(jí)作文 篇3
我家有一盆吊蘭，綠色的枝條，白色的小花，四季常綠的枝葉向外伸展著，嫩綠的葉子又細(xì)又長(zhǎng)非常美麗，最長(zhǎng)的大約有40厘米長(zhǎng)，雪白的花瓣中間包著淡黃的花蕊。
我仔細(xì)觀察過(guò)，發(fā)現(xiàn)早上花瓣是合攏的，只有一個(gè)小小的花骨朵，到中午的時(shí)候，花就開(kāi)了，雪白的小花發(fā)出清淡的香味好聞極了。吊蘭的小花好似小精靈，那一朵開(kāi)了這一朵沒(méi)有開(kāi)，這一朵開(kāi)了那一朵卻沒(méi)有開(kāi)，它們并不是普通的精靈，而是淘氣又可愛(ài)的小精靈。
我非常喜歡這盆吊蘭，我從夏天一直觀察到了冬天，也就是現(xiàn)在。夏天的時(shí)候，一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)著花，冬天的時(shí)候花朵就凋零了，這讓我非常傷心，也讓我想起了一首歌曲——《多年以前》，“有一群美麗的小鳥(niǎo)，多年以前，多年以前......”，我傷心地唱起了這首歌，我希望吊蘭在明年夏天的時(shí)候，可以開(kāi)出更美麗的花朵，散發(fā)出更迷人的香味。
這盆吊蘭給我在這個(gè)夏天帶來(lái)了無(wú)與倫比的快樂(lè)，有了這個(gè)朋友我的夏天過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)!
吊蘭三年級(jí)作文 篇4
今天，我去觀察了我種的小吊蘭，發(fā)現(xiàn)它身邊圍著好些小吊蘭。�。≡瓉�(lái)，我栽的吊蘭已經(jīng)當(dāng)上媽媽了。那些小吊蘭好像在說(shuō)：“媽媽的身體好溫暖哦！”
這株大吊蘭里面長(zhǎng)著許多小吊蘭，而且都垂下來(lái)了，就好像小朋友最喜歡玩的滑滑梯那樣垂下去，也像嬰兒的搖籃。它的根很結(jié)實(shí)，任憑風(fēng)吹雨打，它都不怕，像一位位戰(zhàn)士在守衛(wèi)自己的家鄉(xiāng)。它的嫩葉兩邊是淺綠的，中間是白的，像潔白的雪花。自從它當(dāng)上媽媽以后，它總是把自己的養(yǎng)料儲(chǔ)存起來(lái)，自己補(bǔ)充的很少，給兒女們補(bǔ)充的很多，讓他們茁壯成長(zhǎng)。現(xiàn)在，大吊蘭已經(jīng)有幾片枯葉了。但是，整體上看起來(lái)特別完美。我現(xiàn)在仔細(xì)的觀察小吊蘭的生長(zhǎng)過(guò)程是這樣的：本來(lái)是一個(gè)很長(zhǎng)的莖，一開(kāi)始上面結(jié)了很多花骨朵兒，過(guò)了一段時(shí)間后，花朵盛開(kāi)了，有一股芬芳的香味。再后來(lái)，花兒凋零了，就變成了小吊蘭。小吊蘭慢慢的長(zhǎng)大，最后在小吊蘭的底部有莖長(zhǎng)出來(lái)了。這個(gè)時(shí)候，小吊蘭也可以離開(kāi)吊蘭媽媽獨(dú)立生活了。但吊蘭媽媽自始至終都保護(hù)著自己的孩子。
我才發(fā)現(xiàn)吊蘭媽媽是多么的偉大呀！他為了哺育自己的孩子，寧可把養(yǎng)料都輸送給自己的孩子，而自己的葉子卻變得黃黃的，一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)都沒(méi)有。這就是母愛(ài)的無(wú)私！
吊蘭三年級(jí)作文 篇5
世界上的花草千千萬(wàn)萬(wàn)，數(shù)都數(shù)不清。荷花、菊花、長(zhǎng)壽花、文竹、觀音蓮……每個(gè)人都有自己喜歡的植物，有人喜歡文竹，有人喜歡荷花，有人喜歡美人蕉，還有人喜歡路邊的野花。可是我卻偏偏喜歡吊蘭！
吊蘭的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，中間是很淺很淺的淡綠色，看上去那樣的淡雅。葉子的邊緣是深綠色的，和淺色形成了鮮明的對(duì)比。兩種顏色互相襯托哦，美麗極了。
它的莖是褐色的，末端有一簇嫩葉，像一個(gè)小籃子，我特別喜歡。每次我都忍不住把它摘下來(lái)，可又怕被罵，只好不去摘。
吊蘭的花是白色的，里面有金黃色的花蕊。花是開(kāi)在莖上的，一般在夏季的時(shí)候開(kāi)花。花兒小巧玲瓏，格外惹人喜愛(ài)。
吊蘭的生命力特別頑強(qiáng)。有一次，媽媽不在家，我就把吊蘭的莖給摘了下來(lái)，拿著玩。一會(huì)兒功夫，媽媽回來(lái)了，我急忙把吊蘭的莖給插到了花盆泥土里；過(guò)了幾天，我又想起吊蘭的莖了，我走到花盆前把吊蘭的莖拔了出來(lái)，莖竟然長(zhǎng)出了根！我不禁嘆道：“哇，吊蘭的生命力真強(qiáng)！”
吊蘭，你雖然不珍貴，可我卻唯獨(dú)喜歡你。
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