【必備】畫鼻子三年級作文4篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的畫鼻子三年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。
畫鼻子三年級作文 篇1
今天,我們在上課的時候就看見黑板上畫了一個小狗。我們很好奇,心想:今天是寫關于小狗的作文嗎?誰知道,我果然猜中了。
孔老師開始宣布游戲的規(guī)則:每組選一個人到講臺上,蒙上眼睛原地轉三圈,再畫小狗的鼻子。可是第一組沒人愿意畫,孔老師就決定讓何丹寧和陳妍羽石頭剪刀布來決定,陳妍羽贏了。老師幫陳妍羽用毛巾把眼睛蒙起來,她轉三圈以后快要暈倒了。接著,老師給她粉筆,她就用雙手瞎摸,我們班同學大聲說:“黑板在后面!”她聽了一下子轉過去,就開始用粉筆亂畫。我們看了,哈哈大笑起來。她把毛巾拿了下來,自己也羞的紅了臉。最后,老師親自上陣,她閉上眼睛,拿著筆一心一意地畫了起來,可是畫到小狗的耳朵上了,一看還以為畫了一個耳環(huán)呢!
通過這個游戲,我認識到:一定要保護好自己的眼睛,做盲人很痛苦。
畫鼻子三年級作文 篇2
星期五的最后一節(jié)班會課,周老師宣布了一個“振奮人心”的消息:這堂課,我們要做一個名叫“畫鼻子”的游戲,同學們聽了都興奮得摩拳擦掌。
周老師先在黑板上畫了三張大大的臉。臉上什么都有,唯獨沒有鼻子,然后她轉過身,對大家說:“等一會上來玩的同學,老師會把他的的眼睛用紅領巾緊緊蒙住,再讓他轉三圈,然后依靠感覺到黑板上畫個鼻子,當然得畫在這三張臉上,而且畫得越正越好。”游戲開始了,老師請了很多同學上去,但幾乎沒有人順利完成這個任務,有的把鼻子畫在了嘴巴旁邊,有的畫在了眉毛當中,還有的壓根就沒畫在臉上。同學們見此情景,更加躍躍欲試了。
終于輪到我上場了。老師用紅領巾蒙住我的眼睛,我頓時陷入了一片黑暗。三圈轉下來,我像喝醉了酒的人一樣步伐不穩(wěn),根本找不到方向,我的心里也不由得像揣著一只小兔子似的,有些緊張起來:怎么辦?我根本不知道臉在哪兒呀!我的手一舉起粉筆,講臺下頓時像炸開了鍋一樣,沸騰起來。“往左!”“往右!”“你偏啦!”“千萬別在這里畫!”在一片嘈雜聲中,我猶豫再三,最終還是在一個地方落了筆。只聽下面一陣大笑,我急忙摘下紅領巾,一看,鼻子竟然畫到了臉外面!我禁不住也跟著大家一起笑起來。
回到座位上,同桌鄔爾夫得意地說:“你笨死啦!連個鼻子都畫不正!蔽乙膊桓适救酰骸坝斜臼履憔彤嬚!”下一輪,老師真的請了鄔爾夫。他被蒙上眼,轉了三圈后,跌跌撞撞,“砰”地一聲撞上了一張課桌。接下來,他就迷失了方向,沒有往黑板那兒走,反倒走向了下面坐滿了同學的“觀眾席”。大家哄堂大笑。他拿著粉筆在空中比劃了幾下,感覺不對,又走向了教室兩邊的窗戶。大家笑得眼淚都出來了。折騰了好一會,鄔爾夫終于找對了方向,畫了一個“歪鼻子”,比我的還偏。他回到座位,不好意思地沖我吐了吐舌頭。
游戲時的笑聲,叫聲,歡呼聲……這些愉快的聲音回蕩在教學樓里,也回蕩在我們繽紛的童年……作文
畫鼻子三年級作文 篇3
今天,我們上作文課的時候,老師領我們玩了一個游戲——畫鼻子。
老師先叫上來一個男孩,拿一條圍巾把他的'眼睛蒙上,老師讓他在原地轉了三圈,把男同學轉得暈頭轉向。只見那位同學張開雙臂不緊不慢地向前走著,他左摸摸,右摸摸,終于摸到了黑板,他向上摸摸,覺得高了,再向下摸摸,又覺得低了,又往上摸一點覺得這個位置差不多了,就畫了一個鼻子,解開圍巾一看,他把鼻子畫到眼睛上了,同學們哈哈大笑。
老師把我叫了出來,也把我的眼睛蒙住了,我摸著向前走,來到黑板前,拿起筆畫了一個小鼻子。我解開圍巾一看我畫準了,同學們都為我慶祝。
老師又叫上來一個同學,把他的眼睛蒙上,只見他大步流星地向前走,摸到黑板了,他就用手量著黑板上的位置,覺得差不多,就畫了一個三角鼻子。解開圍巾一看他把鼻子畫到了臉的外面。同學們笑得前仰后合。
今天我真開心,每天我都想玩畫鼻子游戲!
畫鼻子三年級作文 篇4
今天,老師帶我玩了一個游戲,游戲的名字叫畫鼻子。
首先,老師宣布游戲規(guī)則:每組選一個人用毛巾蒙住眼睛,原地轉三圈,再開始畫鼻子。我們推選了兩個人,一個是何丹寧,另一個是陳妍羽?上У氖,老師只想要一個人來畫鼻子,她們只好用石頭剪刀布來決定誰來參加游戲。陳妍羽贏了,那理所當然的就是陳妍羽來畫鼻子了。
游戲開始了!老師用毛巾蒙住了陳妍羽的眼睛。只見陳妍羽轉了三圈后,還晃了幾下。等站穩(wěn)后,她開始畫鼻子了。她面對著墻,手在亂摸,就像是個盲人在亂摸索。突然,有一個小小的聲音傳來:“后邊才是黑板,后邊才是黑板!彼犚娏,立刻換了一個方向,轉向了黑板。終于摸到了黑板,陳妍羽不管三七二十一就隨便畫了個鼻子。哈!鼻子根本不在小狗身上,而在小狗身體的側面,惹得我們哈哈大笑。
老師見了,也想試一下去畫鼻子。只見老師閉上眼睛,隨手畫了一個鼻子,哈!老師竟把鼻子畫在小狗耳朵上了,老師笑嘻嘻地說:“我是幫小狗畫了一個耳環(huán)呀!”
通過這個游戲,我們知道一個道理:沒有眼睛就不能去做很多事情,所以我們要保護好眼睛。
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