實(shí)用的同桌三年級(jí)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編幫大家整理的同桌三年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同桌三年級(jí)作文 篇1
我的同學(xué)是朝陽(yáng)一班的——李嘉誠(chéng),他的眼睛又圓又亮,他是我們班最愛看書的一個(gè),他熱愛勞動(dòng)、不小氣。
一年三百六十五天,他沒(méi)有幾天不看書的,什么《三國(guó)志》、《王子復(fù)仇記》等都愛看,怪不得長(zhǎng)著一雙大眼睛,可能是為他看書“服務(wù)”的吧。可他看的那些書對(duì)他學(xué)習(xí)好像幫助不大,每次考試雖然成績(jī)非常好,但總得不了第一名,比不上每次都名列前茅的王佳怡。因?yàn)槲颐看纬煽?jī)都沒(méi)有他高,所以我非常羨慕他。
幾天前,我的鋼筆出了故障,無(wú)論用多大的勁,怎么也寫不出字來(lái)。我生氣極了,把鋼筆狠狠一甩,這時(shí)李嘉誠(chéng)就在我旁邊,一不小心,幾滴墨水甩到李嘉誠(chéng)的衣服上,他的衣服頓時(shí)綻開了幾朵小藍(lán)花。慘了,我心里想:這下他一定會(huì)報(bào)復(fù)我。想到這兒,我不由的緊張起來(lái),趕緊給他說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是同學(xué)嗎!何況我也知道你不是故意的。”
這就是我的同學(xué)李嘉誠(chéng),從一件事情上可以看出他不是一個(gè)斤斤計(jì)較的人。
同桌三年級(jí)作文 篇2
好幾個(gè)同桌,但我有一個(gè)最深刻的同桌,她就是女生,她長(zhǎng)得瘦瘦的,有兩個(gè)不大不小的耳朵,一對(duì)明亮的眼睛,明亮的眼睛上長(zhǎng)著一對(duì)柳葉睸。
她平時(shí)愛跟別人說(shuō)話上課也會(huì)認(rèn)真聽講有時(shí)候愛搞小動(dòng)作學(xué)習(xí)上比我低,考試的成績(jī)比我低,性格有時(shí)候會(huì)生氣,不敢給她大聲說(shuō)話。
記得有一次我的胳膊骨折了不能動(dòng),但聽寫的時(shí)候他幫我撕紙,我心里有一種說(shuō)不出的滋味,但是我一點(diǎn)也不高興。聽寫的時(shí)候總會(huì)抄我的答案,我非常不理解。我得想個(gè)辦法治住她,我要趕快解決這個(gè)問(wèn)題,怎么才能解決這個(gè)問(wèn)題?我想到了,用書本蓋上這樣才不會(huì)抄我的答案。我真聰明。我的同桌有時(shí)候會(huì)受到老師的批評(píng)。書上的一大半的題都是我給她說(shuō)的,還有時(shí)候趁我在寫作業(yè)的時(shí)候,偷偷拿我的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)來(lái)抄答案,還說(shuō):“這些題我真的不會(huì)!蔽腋杏X(jué)他說(shuō)的話是假的。因?yàn)樯险n的時(shí)候老師講的題有的題是練習(xí)冊(cè)上的,她應(yīng)該能聽進(jìn)去,所以他說(shuō)的話有可能是假的。
這就是我的同桌,有時(shí)候還說(shuō)謊話,我根本就不信。還敢偷我的練習(xí)冊(cè)來(lái)抄答案,真是太不像話了。有很多同學(xué)都不喜歡她,我也不喜歡她,如果抄答案的毛病改了那就好了。
這就是讓我最深刻的同桌。
同桌三年級(jí)作文 篇3
我的同桌在班里是個(gè)體育明星,他在上次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,跑步得了全年組第一名。我的'同桌還特別愛幫助人,有一次我忘記帶橡皮了,他就主動(dòng)借給我。
我的同桌是一個(gè)活潑開朗的小男孩,他叫關(guān)博元。
彎彎的眉毛像倆個(gè)月牙似的掛在臉上,一雙炯炯有神的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
我的同桌在班里是個(gè)體育明星,他在上次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛幫助人,有一次我忘記帶橡皮了,他就主動(dòng)借給我。我的同桌還特別愛勞動(dòng),每天都早早的來(lái)到學(xué)校去水房給我們打水。這些優(yōu)點(diǎn)真的值得我們學(xué)習(xí)。
畢竟人無(wú)完人,我的同桌也有缺點(diǎn),比如:忘記帶作業(yè)本,上課愛說(shuō)話。雖然我的同桌有缺點(diǎn),但是我認(rèn)為他是個(gè)好同桌。我希望他的缺點(diǎn)能改正,優(yōu)點(diǎn)要保持。
同桌三年級(jí)作文 篇4
我的同桌叫做張宇晴,她有一雙圓溜溜的大眼睛,高挺的鼻梁,還有一頭烏黑的頭發(fā)。
她的性格很溫柔,也很平易進(jìn)人,我們關(guān)系很好。她還是我們組的語(yǔ),數(shù),英,三門課程的組長(zhǎng),還是我們班的語(yǔ)文課代表。我們都一致認(rèn)為她當(dāng)我們組的語(yǔ),數(shù),英,三門課程的組長(zhǎng),和當(dāng)我們班的語(yǔ)文課代表最好。因?yàn),我們都覺(jué)得她很負(fù)責(zé)任,因?yàn)樗钦Z(yǔ)文課代表,所以每天早上我們都得把作業(yè)交給她,所以每次她都得收作業(yè)。她收作業(yè)時(shí)會(huì)看看寫完沒(méi)有。沒(méi)寫完的就讓那個(gè)人再把作業(yè)寫完,它還會(huì)看看有沒(méi)有人沒(méi)寫作業(yè),如果見哪個(gè)人沒(méi)有寫一個(gè)字,她就二話不說(shuō),等老師來(lái)了,把沒(méi)寫完作業(yè)的人的名單給老師,老師就會(huì)批評(píng)他們。在我們組里哪個(gè)人不會(huì)寫作業(yè),就問(wèn)她,她就會(huì)一直講,直到那個(gè)人會(huì)了為止。如果我們組有人弄矛盾或打架。她就會(huì)使勁喊:“別吵啦!”他們聽到聲音后便奇跡般的不吵了。
這就是我的同桌,一個(gè)對(duì)自己“崗位”負(fù)責(zé)任的同桌。
同桌三年級(jí)作文 篇5
我同桌的名字叫吳文科,是上個(gè)月老師重新?lián)Q了座位,我才和他同桌,我們之間經(jīng)常發(fā)生“ 戰(zhàn)爭(zhēng)”
記得有一次,上英語(yǔ)課的時(shí)候,英語(yǔ)老師對(duì)我們說(shuō):“我們要玩一種搶答游戲,答對(duì)了加兩分,答錯(cuò)了扣兩分。”英語(yǔ)老師說(shuō)了一句英語(yǔ),吳文科連忙舉手,你們千萬(wàn)不要以為他知道讀,他是特意想讓我們這一小組扣分,老師叫了他起來(lái),他半天不說(shuō)話,老師就扣了我們兩分,吳文科邊笑邊說(shuō):“好!好!好!終于扣了兩分!”我瞪了他一眼。終于得到下課了,老師走后,我對(duì)他大叫; “吳文科,你給我站住! 他說(shuō)道:“干什么找我本公子有何貴干!蔽艺f(shuō);“你可真是不會(huì)讀英語(yǔ),還以為自己很厲害,真是不要臉!闭f(shuō)著我踢了他一腳,他被我惹得發(fā)火了,說(shuō);“我想咋樣就咋樣關(guān)你什么事。”好 !你想咋樣就咋樣,那你可以到別的小組去。這下他不說(shuō)話,走了。
唉!我真希望我呢?fù)Q個(gè)座位。
同桌三年級(jí)作文 篇6
我的“多肉植物”同桌有一個(gè)胖胖的臉蛋,白白的皮膚,一雙大眼睛充滿了天真和幼稚,也包含淘氣和頑皮。如果你在遠(yuǎn)處望她,會(huì)覺(jué)得像一個(gè)粉嫩的“多肉植物”,她就是翟一朵。
我的同桌她愛做惡作劇。事情是這樣的,一位同學(xué)坐在她旁邊,翟一朵朝自己手上吐口水,然后摸到那個(gè)同學(xué)的衣服上,他的膽子都被嚇出來(lái)了,翟一朵在旁邊哈哈大笑、沾沾自喜,看到這讓我哭笑不得。
每天早上上學(xué),翟一朵都會(huì)大搖大擺地走進(jìn)教室,旁邊總帶著她的助手張景碩,她定期給助手發(fā)各種鉛筆。當(dāng)?shù)砸欢涞玫揭恍〇|西時(shí),總是拿出來(lái)炫耀,但是她也經(jīng)常幫助別人。每次借給別人東西,都會(huì)微笑下,她那一笑,就像是一個(gè)打足氣的足球,真可愛。
翟一朵愛生氣,但是“放氣”也很快。有一次,她被外邊打架的同學(xué)氣瘋了,像火山噴發(fā)一樣,滿臉通紅。她說(shuō)我要報(bào)仇,我對(duì)她說(shuō)了一句話:“君子報(bào)仇,十年不晚。到了那天也不晚!”她頓時(shí)笑了。
我的同桌的性格還有很多,比如她生氣的時(shí)候,頭上“火冒三丈”無(wú)人能比,連四大金剛也制服不了。還有翟一朵賣萌也賣地憨厚又可愛。
你們認(rèn)識(shí)了我的“多肉植物”同桌了嗎?是不是覺(jué)得很好玩?
同桌三年級(jí)作文 篇7
我的同桌身子不高,智慧不高,外貌不怎么樣,幾乎全身都不怎么樣,膽大愛在上課時(shí)講,多次相勸他都不聽。不信,接著往下看吧!
那天,沈老師在講臺(tái)為我們講課,他把老師的良苦用心拋在一邊,趁老師沒(méi)注意就和曾湘川講小話,講得津津有味,眉飛色舞。他笑著說(shuō):“曾湘川,賽爾號(hào)出了一只新精靈,你抓了沒(méi)?”“我抓了!痹娲ㄐ判氖愕卣f(shuō),在他倆中間的我真替他倆擔(dān)心啊,曾湘川繼續(xù)說(shuō)了個(gè)笑話的,他捂著嘴巴哈哈大笑,當(dāng)然可不敢笑出聲來(lái),于是他倆又說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,他倆的講話聲傳進(jìn)老師的耳朵里,“是誰(shuí)在講話?”快給我站上來(lái)。這聲音驚天動(dòng)地。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都指向曾湘川和他,可他們東張西望,還問(wèn)怎么了,師命不可違,他兩只好站在門那邊,可他倆并沒(méi)有痛改前非,反而變本加厲。沒(méi)過(guò)多久,他倆又開始有說(shuō)有笑,一會(huì)兒講小話,一會(huì)兒做小動(dòng)作,一會(huì)兒去騷擾旁邊的同學(xué),這可是在沈老師眼皮底下?lián)v亂呀,它全沒(méi)把老師放在眼里,他倆真是膽大包天!下課鈴響了,曾湘川和他還在說(shuō)個(gè)不停,我真“佩服”他兩堅(jiān)持不懈的話話精神,曾湘川出去上廁所,沒(méi)人和他聊了,就又和我聊了起來(lái),越聊我越煩,真希望老天來(lái)救我,他就像一個(gè)羅里八嗦的老太婆,只知道講話,不好好學(xué)習(xí),真讓我煩透了,我真為他的前途擔(dān)憂!但他有種堅(jiān)持不懈的精神,把這精神放在學(xué)習(xí)上,他就是頂呱呱的小天才。
愛講話的他是誰(shuí)?他就是鄧銘輝,我在此呼吁大家,如果不想成為老太婆的話就改掉你們愛講話的壞毛病吧!
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