關(guān)于愛護(hù)環(huán)境三年級作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的愛護(hù)環(huán)境三年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
愛護(hù)環(huán)境三年級作文 篇1
從前,我們的家水是甘甜的,空氣是清新的天空是湛藍(lán)的,真像是一副五彩繽紛的圖畫,藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,時(shí)而又幾只小鳥飛過。
可是,現(xiàn)在你再看看我的家鄉(xiāng)變了模樣。路上的車子越來越多,排出的汽車尾氣,使空氣漸漸變得渾濁起來,還有醫(yī)院、工廠排出的污水流進(jìn)了小河,是原本清澈見底的河水變成了黑色,還散發(fā)著難聞的臭味,我家附近有個(gè)垃圾筒,每到夏天這里就是蚊子蒼蠅的棲息地,風(fēng)一吹可惡的白色污染——塑料袋也來湊熱鬧漫天飛舞,真是太糟糕了。
這樣的環(huán)境我們還能生活嗎?希望大家都來愛護(hù)地球,愛護(hù)我們的環(huán)境。
愛護(hù)環(huán)境三年級作文 篇2
一年的夏天,天氣炎熱,同學(xué)們都穿著短裙和短褲,我和同學(xué)們?nèi)バ≠u部里買雪糕吃,買完雪糕后,我把雪糕的皮剝掉,順手色在雪糕外面的紙丟在地上。
放學(xué)回家的路上,我看見一個(gè)小女孩的媽媽給她買雪糕,她高興地把雪糕的皮剝掉,也像我那樣順手把雪糕外面的皮丟在地上。
她的媽媽叫住了她:“好孩子,別把雪糕外面的皮丟在地上!
那個(gè)小女孩問好媽媽:“為什么?”
她的'媽媽說:“如果人人都像你亂扔垃圾,那我們的世界就變得骯臟了!
那個(gè)小孩聽了她媽媽的話馬上把垃圾放到果箱里。
我一邊想一邊走;那個(gè)小女孩可以及時(shí)把垃圾放到果皮箱里,為什么我不能呢?
第二天回到學(xué)校,我也像那個(gè)小女孩那樣聽了她媽媽的話,把昨天扔的垃圾放在了果箱里,做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子。
愛護(hù)環(huán)境三年級作文 篇3
今天是星期天,我與鄰居盈盈商量好一起去公園放風(fēng)箏,一切準(zhǔn)備好之后我倆就浩浩蕩蕩的朝著公園出發(fā),半個(gè)小時(shí)后到了公園,因?yàn)樘鞖獠诲e(cuò),公園里的人很多,有賣花的,有野餐的,好不熱鬧。
我倆找了一個(gè)比較空曠的地方,開始可我們今天的放風(fēng)箏活動,時(shí)間過得很快,不一會就到了中午,而我們也到了回家的時(shí)間,收拾好風(fēng)箏后,卻發(fā)現(xiàn)前面草叢里有好多垃圾,我們趕忙走過去把垃圾裝在一個(gè)袋子里,扔到了一旁的垃圾桶里。
從公園小路一直走,發(fā)現(xiàn)小路的兩旁零零散散的都是垃圾,我們找了一個(gè)大袋子,把垃圾都放進(jìn)了袋子里,很快袋子就裝滿了,垃圾卻還沒有撿完,我倆不禁有點(diǎn)生氣,為什么有些人那么不自覺,有時(shí)候明明垃圾桶就在旁邊,走兩步就可以到了,偏偏扔到小路邊,給公園綠化造成了很壞的影響。
本來一個(gè)好好的心情,卻被隨地可見的垃圾破壞了,公園是我們共同的家園,我們在游玩的時(shí)候一定要注意愛護(hù)環(huán)境,千萬不要隨手扔垃圾。
愛護(hù)環(huán)境三年級作文 篇4
今天是三月二十日。我看了看日歷,因?yàn)橹形绲臅r(shí)候我在院子里玩,正玩的高興,一抬頭,發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)不對勁,因?yàn)槲铱吹讲贿h(yuǎn)的天空或者建筑有點(diǎn)發(fā)黃,模糊不清,我揉了揉眼睛,以為自己的眼睛花了,但還是那樣,這是怎么回事?我趕快回去喊媽媽,媽媽看了看說,每年的春天都是沙塵暴的高發(fā)期。估計(jì)又是北方的沙塵暴來了。
我有點(diǎn)害怕,想起昨天的新聞聯(lián)播里說北京刮起了6級大風(fēng),并出現(xiàn)明顯的浮塵天氣,空氣中的可吸入顆粒物比較多,市民出門最好戴上口罩。我趕快在電腦里查了一下沙塵暴產(chǎn)生的原因:原來是地球上的人類亂墾、濫牧、過度樵采,使植被遭破壞,土壤裸露,土地沙化迅速擴(kuò)展;蛘呤嵌杭竟(jié)少雨,氣候干燥,土質(zhì)疏松而造成的。
從小,老師就教育我們要愛護(hù)我們的環(huán)境,保護(hù)好我們的地球媽媽,因?yàn)椋厍蛞彩怯猩,你對她好,她就會給你藍(lán)藍(lán)的天空,清清的河水,清新的空氣,相反,人們亂丟垃圾,亂采伐樹木植被,地球就會發(fā)怒,產(chǎn)生這樣惡劣的天氣來懲治人類。
上次去植樹的時(shí)候,臨走,陳老師在不遠(yuǎn)處大聲對我喊:“把你腳下的飲料瓶檢走”。我低頭看到腳下真的有兩個(gè)飲料瓶,再看看陳老師,她的手里也撿了好幾個(gè)了。于是我毫不猶豫就彎下腰就拾起那兩個(gè)瓶子,我覺得陳老師做的真好,處處以身作則,給我們做出了愛護(hù)環(huán)境的好榜樣,這件事一直深深的刻在我的腦海里,忘也忘不掉,我們要向陳老師學(xué)習(xí),更要處處做個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子,讓我們共同努力來保護(hù)我們的地球媽媽,因?yàn)楣饪恳粋(gè)人或一些人的力量是不夠的。
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