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母親三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-08-01 10:05:31 三年級(jí)作文 我要投稿

【精華】母親三年級(jí)作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的母親三年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】母親三年級(jí)作文7篇

母親三年級(jí)作文 篇1

  現(xiàn)在我就為大家介紹一下我的母親吧!

  我的母親皮膚不算白,也不算黑,身材有一點(diǎn)胖,戴著眼鏡,頭發(fā)很長(zhǎng)、也很卷,喜歡扎辮子,一般都穿牛仔褲,經(jīng)常穿高跟鞋,她穿的高跟鞋經(jīng)常是黑色的,很喜歡笑。

  每到星期四晚上,媽媽都會(huì)因?yàn)殚_(kāi)會(huì)而回不了爺爺家,她在南京蘇寧電器工作,如果開(kāi)會(huì)的話,媽媽就會(huì)回姥姥家,我姥姥家住在安樂(lè)村。

  媽媽一個(gè)月值班二、三次,所以有時(shí)回不來(lái)。

  每個(gè)星期六,等我吃完早飯、寫(xiě)完作業(yè),就和媽媽去吃午飯——肯德基,我要吃的總是那些東西:雞翅、雞腿、蛋撻、圓筒冰淇林。吃完午飯,我們會(huì)到爺爺家,每次到花園,張超然和周宇凡就會(huì)喊我下來(lái)玩。

  等我回家,一開(kāi)門,就有一大瓶果粒橙擺在我眼前,我媽媽笑著說(shuō):慢慢喝吧!

  我的媽媽就是這么溫柔,生氣起來(lái)不但不打我,只會(huì)和我說(shuō)到道理,我喜歡我的媽媽!

母親三年級(jí)作文 篇2

  真不應(yīng)該,貪玩的我每年都忘記了母親節(jié),從來(lái)沒(méi)給媽媽在這特殊日子里送過(guò)禮物,甚至連母親節(jié)是哪一天我也不知道。我下定決心今年母親節(jié)一定要送媽媽一份禮物,幫媽媽做件力所能及的事。

  星期六的這天,因?yàn)閶寢屢鄄袑W(xué)參加姐姐的家長(zhǎng)會(huì),所以姑姑開(kāi)車把我們送去。到了學(xué)校,媽媽說(shuō)可能要很長(zhǎng)時(shí)間,就讓我們?cè)诮稚限D(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。我和姑姑在街上興致勃勃地看著商店里的衣服,突然我聞到了一股濃郁的芳香,我扭頭一看,原來(lái)是一個(gè)花店正在打折。我情不自禁地走進(jìn)去瞧了瞧,里面五顏六色的花:有妖艷的玫瑰,芬芳撲鼻的百合……當(dāng)然最重要的是母親節(jié)送給媽媽的康乃馨。我一想到下個(gè)星期是母親節(jié)了,心里有個(gè)想法:給媽媽買一束花。我長(zhǎng)這么大還從來(lái)沒(méi)給媽媽送過(guò)花,這次我就破例一次,我挑了三束康乃馨,分別是一紅,一粉,一玫紅。我豪爽地從兜里掏出媽媽給的零花錢付給老板。買完花我心里很激動(dòng),想早一點(diǎn)跟媽媽分享這份喜悅。

  媽媽開(kāi)完會(huì),我把鮮花遞到她的面前說(shuō):“媽媽,提前祝你節(jié)日快樂(lè)!祝愿我媽媽永遠(yuǎn)像這鮮花一樣年輕漂亮。”媽媽開(kāi)心的不知說(shuō)什么好,只是摸著我的頭開(kāi)心的笑了?粗鴭寢屇歉吲d的樣子,我心里比吃了蜜還甜。

  媽媽我愛(ài)你!母親節(jié)快樂(lè)!

母親三年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)人的母親都會(huì)為兒女們付出無(wú)私的愛(ài),我的媽媽也一樣!媽媽愛(ài)我從很多地方體現(xiàn)得出來(lái)。比如說(shuō)星期六是我學(xué)琴的時(shí)間,可我想多睡會(huì)起晚了點(diǎn),如果步行到老師家就要遲到了,媽媽叫我打車去,我對(duì)媽媽說(shuō):“太不劃算了,我走去只要15分鐘,可坐車要花2元錢,我寧愿遲到也不坐車,我走去!”媽媽說(shuō):“花了錢,只要利用上了它,就沒(méi)有什么劃算不劃算了,只要用在學(xué)習(xí)上媽媽就覺(jué)得值!”我知道媽媽怎么想的,她是想我平常都得早起,好不容易休息一天就讓我多睡會(huì)兒。媽媽對(duì)我的關(guān)心就是這么無(wú)微不至!媽媽無(wú)論春夏秋冬,還是嚴(yán)寒酷暑都會(huì)每天早上準(zhǔn)時(shí)起床給我做早飯,她不會(huì)像有的父母那樣拿點(diǎn)錢讓孩子去外面吃,而她是給我準(zhǔn)備最豐富最營(yíng)養(yǎng)的早餐。

  你是那么的善解人意,您總在我心情不好的時(shí)候給我講很多道理,給我增加信心,您還會(huì)在我做錯(cuò)事的情況下正確的引導(dǎo)我改正錯(cuò)誤,您教我做人最重要的是誠(chéng)實(shí)和善良。雖然有時(shí)我把您惹生氣了,您打我罵我,我都知道您是對(duì)我好,但是我還是控制不住,還是和您頂嘴,今天我在這向你道歉了:媽媽原諒我的任性,我是愛(ài)您的!

  今天是個(gè)重要的日子,不僅是您的節(jié)日,還是您的結(jié)婚紀(jì)念日,我要送給您我親手繡的“十字繡”,正面繡著您名字,還有一顆我對(duì)您的感恩的心,反面繡了一個(gè)花瓶,還有一支花朵,您就像那個(gè)花瓶,我像那朵盛開(kāi)的小花,是您讓我在您的懷抱中健康成長(zhǎng)。

  最后祝您每天開(kāi)心,祝愿天下所有的媽媽節(jié)日快樂(lè)!

母親三年級(jí)作文 篇4

  如果說(shuō)母親是陽(yáng)光,那我就是在陽(yáng)光下生活的小草,如果說(shuō)母愛(ài)是大海,那我就是在大海里自由自在的小魚(yú)。

  記得有一次,我在夜里突然肚子痛,媽媽著急地說(shuō):“這可怎么辦呀?”她給我穿上衣服,騎著電動(dòng)車飛快地帶我到了醫(yī)院。吃了藥以后,我的肚子不怎么痛了;氐郊,媽媽讓我躺床上休息,她卻在一邊緊張地問(wèn)個(gè)不停。我看著媽媽著急地樣子,說(shuō):“我不疼了,也不冷了,您別擔(dān)心了!眿寢尳K于放心了,又忙著去給我準(zhǔn)備飯菜。看著媽媽的身影,我頓時(shí)覺(jué)得自己好幸福。

  還有一次,我考了高分。媽媽非常高興,對(duì)我說(shuō):“不要驕傲,要繼續(xù)加油哦!”“嗯!”我高興地回答。

  看著一天天變老的媽媽,我很心疼,我要更加孝順?biāo),不讓她為我?dān)心、牽掛。

母親三年級(jí)作文 篇5

  5月10日是5月的第二個(gè)星期日,是母親節(jié)!我能為媽媽做點(diǎn)什么呢?

  周五下午一放學(xué)到家,我迫不及待地扔下書(shū)包,翻箱倒柜地找來(lái)彩紙、剪刀、油畫(huà)棒、鉛筆、尺子。平時(shí)媽媽最喜歡粉色,我從中選出一張粉色的紙,用剪刀在四周剪出鋸齒、花瓣等形狀的邊框;再沿中間對(duì)折,將粉色紙分成了左右兩半;我閉上眼睛,回憶著跟媽媽一起生活的情景,在左半邊紙上畫(huà)了一位媽媽為小女孩扎辮子的圖畫(huà);在右邊紙上,用鉛筆寫(xiě)下自己最想跟媽媽說(shuō)的話:“媽媽,祝您天天快樂(lè),越來(lái)越美麗!謝謝媽媽對(duì)我的愛(ài)!我也愛(ài)您!”最后,將粉色紙折疊抹平,在封面上畫(huà)了大小兩顆心形,用一支箭把它們緊緊串聯(lián)在一起,永不分離!一張祝福母親的賀卡就完成了!

  周日一大早,我就穿好衣服,敲開(kāi)媽媽的房門,來(lái)到媽媽的床頭邊,媽媽翻過(guò)身來(lái),用疑惑的眼神盯著我,我雙手獻(xiàn)上賀卡,并大聲地喊道:“媽媽,母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽驚喜地接過(guò)賀卡,輕輕地翻開(kāi),仔細(xì)地欣賞著圖畫(huà),認(rèn)真地閱讀著文字,被這份驚喜所深深打動(dòng),她緊緊抱住我,激動(dòng)得熱淚盈眶。

  媽媽將這張賀卡夾在鏡框中,擺在書(shū)桌上作為紀(jì)念,因?yàn)檫@是女兒第一次送的禮物!

母親三年級(jí)作文 篇6

  [父母的愛(ài)作文300字]父母的愛(ài)作文300字我有一個(gè)溫馨的家庭,爸爸、媽媽無(wú)私地奉獻(xiàn)著愛(ài),父母的愛(ài)作文300字。

  記得剛上學(xué)的時(shí)候,每天上學(xué),媽媽總是替我背上書(shū)包,幫我理好衣服,囑咐著我:“上學(xué)要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)有用的人??”,這話雖然簡(jiǎn)短,但字字蘊(yùn)含著父母對(duì)我的期待和暖暖的溫情。

  如今我已長(zhǎng)大了,雖然家離學(xué)校比較遠(yuǎn),但我不止一次向爸媽提出要我自己一個(gè)人上學(xué),不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在外面治安不太好,你一人上學(xué)多不安全!卑职值倪@番話讓我感動(dòng)極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪!因?yàn),父母讓我感到了人間那濃濃的真情,這用多少金錢也買不到無(wú)價(jià)之寶。

  父母在生活上雖然如此關(guān)愛(ài)我,但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求卻非常嚴(yán)格。記得我上一年級(jí)以后,媽媽要求我每天都要讓我背乘法口決。

  記得有一次雙假日,由于我貪玩,到開(kāi)學(xué)還有一篇作文還沒(méi)完成,只得晚上“加班”寫(xiě)作文;夏天的晚上,天又熱蚊子又多,媽媽就坐在我身旁,為我趕蚊子,還為我送來(lái)一陣陣涼風(fēng)。涼風(fēng)伴著我一直到深夜。我才把作業(yè)完成。當(dāng)我完成作業(yè)后,我心里特別舒暢,晚上睡覺(jué)都特別輕松了,可媽媽還要洗衣做家務(wù)。她白天那么忙,我那次害她辛苦到深夜,她卻毫無(wú)怨言,直到把我的上學(xué)用的生活用品和書(shū)包都收拾好才放心。父母的愛(ài)無(wú)微不至,就像甜美的甘露滋潤(rùn)著我長(zhǎng)大。

  父母的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的。我想衷心的對(duì)父母說(shuō)一聲:“爸爸、媽媽我愛(ài)你們,我愛(ài)我們共同生活的家!薄緮U(kuò)展閱讀篇】

  作文是決定語(yǔ)文考試成績(jī)的“半壁江山”,因此作文的成敗往往決定了整個(gè)語(yǔ)文考試的成敗。那么怎樣讓考試作文得高分呢?我覺(jué)得以下幾點(diǎn)必須注意。

  1、題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環(huán)境下,作公平的競(jìng)爭(zhēng)。審題,就是要對(duì)試題展現(xiàn)的所有內(nèi)容作全面、準(zhǔn)確的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來(lái),把題目的各種限制審清楚,明確要我寫(xiě)什么,怎么寫(xiě),寫(xiě)到什么程度,真正做到全面領(lǐng)會(huì),深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫(xiě)作文。高考作文評(píng)判明確規(guī)定,凡審題有問(wèn)題的試卷最后得分一般都不超過(guò)二類卷最低分。由此可見(jiàn),審題的準(zhǔn)確與否是作文成敗的關(guān)鍵因素。立意,就是要作者站在時(shí)代的高度,去觀察、認(rèn)識(shí)生活,提煉主題,使主題體現(xiàn)時(shí)代的精神,既反映時(shí)代,也作用于時(shí)代,跳動(dòng)時(shí)代的脈搏,推動(dòng)著時(shí)代的前進(jìn)。文章的.“意”,其實(shí)就是作者在體驗(yàn)生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相“撞擊”的產(chǎn)物,它反映作者的思想水平、認(rèn)識(shí)水平以及在社會(huì)生活中形成的世界觀、人生觀、價(jià)值觀等。近兩年的作文教改提倡學(xué)生寫(xiě)真實(shí)生活、真實(shí)自我,有些同學(xué)忽視了對(duì)文章思想傾向的把握,看問(wèn)題不全面,觀點(diǎn)偏激,更有甚者由現(xiàn)象而懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的政策。盡管當(dāng)今的中國(guó)社會(huì)政治清明,言論自由,話說(shuō)錯(cuò)了不會(huì)追查什么政治問(wèn)題,但作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,正確的是非觀還是應(yīng)該有的。這一點(diǎn)必須注意。

  3、文體和內(nèi)容高考作文試題對(duì)文體的要求有兩類:一類是規(guī)定必須寫(xiě)某種文體,如“寫(xiě)一篇議論文”;另一類是排除寫(xiě)某種文體,如“除詩(shī)歌外,其他文體不限”?忌仨毎匆(guī)定的文體去寫(xiě)。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這里要特別注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體后,一定要按這種文體特點(diǎn)寫(xiě)作,要寫(xiě)什么象什么。不可隨心所欲,寫(xiě)成不倫不類的“四不像”文章。文章內(nèi)容方面:不假思索就能想到的東西,絕對(duì)不要寫(xiě);稍加思索想到的也不要寫(xiě);花上幾分鐘,想別人想不到的內(nèi)容來(lái)寫(xiě)。記敘文最好將主人公設(shè)定為自己,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發(fā)議論,無(wú)病呻吟,濫提口號(hào),亂發(fā)號(hào)召,空表決心等等。作文可以虛構(gòu),“允許”編寫(xiě)故事,但不等于提倡“編寫(xiě)故事”,編寫(xiě)故

  事要做到“大膽想象,自圓其說(shuō)”。濫編、胡編,絕對(duì)不會(huì)得高分。

  4、開(kāi)頭和結(jié)尾應(yīng)試作文的開(kāi)頭結(jié)尾,就是文章的刀刃。平時(shí)在課內(nèi)外所學(xué)的各種開(kāi)頭結(jié)尾的方法完全可以用在應(yīng)試作文上。不管你使用什么方法開(kāi)頭和結(jié)尾,必須做到開(kāi)頭起筆入題,結(jié)尾點(diǎn)明主旨。為了給評(píng)卷老師一個(gè)好的印象,開(kāi)頭結(jié)尾千萬(wàn)不要涂抹。有道是:良好的開(kāi)端是成功的一半?捎行┛忌浮叭腩}慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來(lái)簡(jiǎn)潔的原材料進(jìn)行擴(kuò)展;有的開(kāi)篇擺材料,古今中外,慢慢道來(lái)。開(kāi)篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正應(yīng)該說(shuō)的內(nèi)容卻“千呼萬(wàn)喚不出來(lái)”,有的只是一筆帶過(guò),草草收兵,比例嚴(yán)重失調(diào),使老師難以衡量其實(shí)際寫(xiě)作水平。古人寫(xiě)文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的。可有些考生作文來(lái)不及剎尾,或用一句話硬斷,或點(diǎn)上一串省略號(hào),這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會(huì)因?yàn)闆](méi)有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無(wú)論如何也應(yīng)是一篇完整的作文。

  5、語(yǔ)言和字?jǐn)?shù)考試作文語(yǔ)言要規(guī)范準(zhǔn)確,具有個(gè)性和活力。不要文白夾雜;不要使用別人看不懂的方言和詞匯;少用長(zhǎng)句多用短句;可引進(jìn)部分時(shí)代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語(yǔ)言亮起來(lái)。照理說(shuō),文章是表情達(dá)意的工具,有話則長(zhǎng),無(wú)話則短,似乎不應(yīng)有字?jǐn)?shù)的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達(dá)到一定的考查目的,并考慮到考試時(shí)間等因素,一般對(duì)字?jǐn)?shù)都作了規(guī)定。我們必須按照規(guī)定去做。限最低字?jǐn)?shù)的,一定要寫(xiě)夠數(shù)量或稍微超過(guò)50—100字才好。如果字?jǐn)?shù)不足,雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,不足字?jǐn)?shù)的,每少50字扣1分,但實(shí)際情況是,字?jǐn)?shù)不足往往被認(rèn)為文章內(nèi)容單薄,分?jǐn)?shù)很難上檔次。限最高字?jǐn)?shù)的,不要超過(guò)。否則,給人一種臃腫的感覺(jué),再說(shuō),作文寫(xiě)得長(zhǎng),花的時(shí)間多,解答前面的題用的時(shí)間少,必定會(huì)受到影響。如果沒(méi)有限最高字?jǐn)?shù),一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子內(nèi)行文。千萬(wàn)不要自作多情,超出作文格子,以免出力不討好。

  6、書(shū)寫(xiě)和卷面近年高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,書(shū)寫(xiě)都占相當(dāng)?shù)谋确帧R话悴灰髮?xiě)得好看,但要求書(shū)寫(xiě)整齊易辨認(rèn),一筆一畫(huà)清清楚楚,不寫(xiě)草字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)書(shū)寫(xiě)也要規(guī)范,特別是格式要正確,句號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)不要出現(xiàn)在一行之首;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)前半不出現(xiàn)在一行之末,可以在這些符號(hào)后面擠著寫(xiě)一個(gè)字;引號(hào)、括號(hào)、書(shū)名號(hào)后一半不出現(xiàn)在一行之首,可以把這些符號(hào)擠在上一行之末。省略號(hào)、破折號(hào)占兩個(gè)格,不能斷開(kāi),寫(xiě)不下時(shí)擠在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響著閱卷老師的心理和情緒,書(shū)寫(xiě)工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結(jié)果是可想而知的。

  7、檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完后也需要認(rèn)真檢查,看有沒(méi)有筆誤的錯(cuò)別字,有沒(méi)有不通順的句子,有沒(méi)有需要調(diào)整的內(nèi)容。審查發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)別字、錯(cuò)用了詞語(yǔ)一定要修改過(guò)來(lái),對(duì)于句段該刪的要?jiǎng)h掉,該增的要增補(bǔ),只是要改得清楚、整潔,使人一目了然。不能因?yàn)樾薷亩绊懥司砻娴恼麧崱?/p>

母親三年級(jí)作文 篇7

  “感恩的心,感謝有你……”這首《感恩的心》我們從小唱到大,卻很少有人真正地去感恩。

  而我,也決定來(lái)感恩一次母親。

  我先拿了一個(gè)大大的袋子,往里面裝了兩本厚厚的書(shū),大概十斤左右。然后把袋子系在腰上,體驗(yàn)一下媽媽十月懷胎的辛苦。

  系上這個(gè)袋子以后,連行動(dòng)都覺(jué)得超級(jí)困難,更別說(shuō)系著這個(gè)袋子做家務(wù)了。

  沒(méi)有辦法,我只好用手托著袋子,緩緩地向廚房走去。拿出飯鍋,學(xué)著媽媽的樣子,用小杯子舀了兩杯米倒進(jìn)鍋里,再把鍋放在洗碗臺(tái)上,把水龍頭打開(kāi),將米沖洗了三遍,再將鍋放進(jìn)煮飯器里,按下開(kāi)關(guān)。

  做完這一切后,簡(jiǎn)直是要被累癱了。我躺在沙發(fā)上想著,可是地還沒(méi)拖呢,不行,我要站起來(lái),要把家務(wù)做完!

  我從沙發(fā)上起來(lái),艱難地向陽(yáng)臺(tái)走去。推著洗拖把的小車去了洗手間,接了些水,回想起媽媽洗拖把時(shí)的樣子和動(dòng)作,模仿著洗起拖把來(lái)。

  將拖把洗干凈后,我彎著腰認(rèn)真地拖起地來(lái)。系在腰間的帶子總要往下掉,我不得不一邊用手拖著袋子,一邊費(fèi)力地拖著地。

  當(dāng)我把地拖得干干凈凈的時(shí)候,剛一起身,腦子就開(kāi)始發(fā)暈,于是我將拖把輕放在旁邊,往沙發(fā)一倒,很快就睡著了。

  通過(guò)這次感恩母親所做的事情后,我深刻地體會(huì)了媽媽十月懷胎的艱難與平時(shí)照顧家人的辛苦。在這里,我想說(shuō)一句,媽媽,您辛苦了!媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

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