【精選】微笑三年級作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的微笑三年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
微笑三年級作文 篇1
媽媽的微笑那么美麗,媽媽的微笑那么動(dòng)人,媽媽的微笑那么慈祥。記得有一次,媽媽送我去上學(xué)。那天下著傾盆大雨,媽媽只帶了一把傘。到了學(xué)校,我才看見媽媽的衣服濕了一多半,原來媽媽把傘只撐在我的一邊。我說:“媽媽,你的衣服濕了!”媽媽把雨傘遞給了我,笑著看著我說:“不要緊,我回家就換上干衣服了!你快進(jìn)去吧,小心別讓雨淋濕了!蔽医舆^傘跑進(jìn)了學(xué)校大門。
晚上回到家,我發(fā)現(xiàn)媽媽睡在床上,臉上通紅,好像是發(fā)了高燒,原來媽媽被雨淋病了!我鼻子一酸,哽咽著喊了聲:“媽媽!”淚珠子就噼里啪啦掉下來。媽媽睜開眼睛,對我笑了:“傻孩子,不要緊,媽媽剛才打了針了,很快就好了!蔽覅s哭得稀里嘩啦:“你真傻,媽媽!眿寢尣徽f話,用感動(dòng)的目光,微笑地看著我。
微笑三年級作文 篇2
一位詩人曾經(jīng)這樣寫道:“你需要的話,可以拿走我的面包,可以拿走我的空氣,可是別把你的微笑拿走。因?yàn)樯钚枰⑿,也正因(yàn)橛辛宋⑿,生活便有了生氣?/p>
當(dāng)你失意與沮喪時(shí),不妨笑一笑,你會(huì)頓時(shí)茅塞頓開;當(dāng)你遇到困難一蹶不振時(shí),笑一下,你就會(huì)覺得精神百倍;當(dāng)你憂愁苦悶時(shí),一個(gè)微笑,會(huì)驅(qū)散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢,給人以力量,給人以覺悟。
微笑的力量是不可抵擋的。中國和古巴爭奪女排決賽權(quán)的比賽一波三折,激烈而精彩。是陳中和的微笑緩解了所有觀眾看球過程中的緊張。女排姑娘們高跳發(fā)球、大力扣殺、騰身攔網(wǎng)、奮勇救險(xiǎn)的場景,雖然大家歷歷在目,可更清晰地浮現(xiàn)在大家腦海中是陳中和的微笑。這微笑,包含著平和、親切、友善,還有他的自信。這微笑,深藏了沉靜人格的鋒芒,蘊(yùn)含著克敵于從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量,對隊(duì)員,是一種肯定,一份激勵(lì);對球迷,是一縷春風(fēng),一個(gè)承諾。而對手,可能會(huì)在這微笑中感到緊張,感到一種力量難以抗衡。陳中和的微笑是有力量的,在他的微笑中,我們目睹了中國女排險(xiǎn)境中的勝利。即使失敗,那樣的微笑,也會(huì)令人感到一份真實(shí)的慰籍和溫暖。
微笑三年級作文 篇3
“請把我的歌帶回你的家,請把我的微笑留下……”這是一首很老的歌,但每次聽到它,我總會(huì)很感動(dòng)。因?yàn)槲铱倳?huì)想起那位素不相識的阿姨……
我還記得,那件事是在一年前發(fā)生的。那天,我六點(diǎn)多起了床,自己一個(gè)人坐車去上課。吃完飯后,我坐上擁擠的公交車去那里。那天我非常困,車剛開了一會(huì)兒,我便不知不覺地靠在一位阿姨的肩膀上睡著了。因?yàn)槁飞咸嶔,所以我很快就醒了?吹竭@位阿姨,我心里忐忑不安地想:這位阿姨不會(huì)責(zé)怪我吧?于是,我馬上就對這位阿姨說了聲對不起。阿姨不但沒有責(zé)備我,反而沖我微笑了一下,問:“小朋友,你是一個(gè)人出來嗎?”于是我說:“是啊,剛才的事真抱歉!卑⒁陶f:“沒關(guān)系!蔽遗c這位阿姨說了幾分鐘后,她要下車了。下車時(shí),她對我微笑了一下,便跟我說了聲再見,我也回應(yīng)了一下。
雖然這件事已經(jīng)過去很長時(shí)間了,但是每當(dāng)有人對我微笑時(shí),我總會(huì)情不自禁地想起那位素不相識的阿姨。因?yàn)槭撬屛颐靼琢艘粋(gè)道理:微笑是人世間最美好的表情,它是人與人之間和諧相處的潤滑劑。只要你友好地對待別人,別人才會(huì)對你報(bào)以微笑。
微笑三年級作文 篇4
微笑,一個(gè)簡單的動(dòng)作,可它卻是生命中不可缺少的一部分。它像一盞路燈,照亮了迷茫的人,為他指引方向。它像一縷清風(fēng),使人心曠神怡。微笑能使失落的人變得自信。由此可見,微笑是多么重要。
一個(gè)會(huì)心的微笑,能使一個(gè)殘疾人康復(fù)。因?yàn)闅埣踩擞X得老天爺對他們不公平,而感到自卑,感到世界是多么不美好。如果這是,你給他們一個(gè)會(huì)心的微笑,他們的命運(yùn)就會(huì)由此改變。
海倫·凱勒在她出生的第十九個(gè)月就失去了聽力。從此她就變成一名又聾又啞的重病患者。可她沒有因此感到自卑,而是微笑著面對生活。她一次又一次戰(zhàn)勝病魔。在老師的指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了簡單的語言,寫出了著名的作品《假如給我三天光明》。
那一次,我考試不理想,有一位朋友來拍拍我的肩膀,對著我微笑。那種微笑不是嘲諷的微笑,而是純潔的微笑、鼓勵(lì)的微笑。那種微笑讓我有了信心。從那以后,我努力學(xué)習(xí),終于在期末考試獲得了好成績。
生活需要微笑,人人需要微笑。朋友們,讓我們一起微笑著面對生活吧!
人生道路上,面對一切悲哀和困難時(shí),不妨試著微笑一下吧!撥開一切陰云晨霧,拋開“霧里看花,水中望月”的迷茫,迎著昔日歡笑的腳步,一路微笑走來。
微笑,給人以動(dòng)力,給人以魅力,帶著陽光般的`笑臉去迎接人生征途中的苦難險(xiǎn)阻。不敢未來成與敗,苦與樂,只要坦然去面對,總會(huì)有新的夢想展翅翱翔。
不是一切大樹都甘愿北風(fēng)吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢想都情愿被折斷翅膀。但有時(shí)的一個(gè)微笑就可以令時(shí)空旋轉(zhuǎn)。
微笑三年級作文 篇5
星期天,爸爸和媽媽領(lǐng)著我到五蓮廣場去玩,廣場上的人可多了,有玩打槍的、有玩小汽車的、有滑旱冰的、有玩蹦蹦床的,我們先來到打氣球的地方,剛開始我一槍也沒打中,爸爸微笑著告訴我打槍先瞄準(zhǔn):從槍的前面的小圓圈瞄準(zhǔn)氣球,再開槍。我照爸爸說的做,果然打中了,我高興地跳起來,爸爸和媽媽也笑了。
打完氣球后,我又玩了滑旱冰,滑旱冰可難了,換上溜冰鞋后我晃晃悠悠的走到場地在滑的時(shí)候我摔了好幾次,把屁股都摔疼了。我不想滑了,爸爸微笑著鼓勵(lì)我,我繼續(xù)滑起來,慢慢的我能站穩(wěn)了,雖然還是摔跤,但我學(xué)會(huì)了滑旱冰。
不知不覺時(shí)間到了下午,爸爸、媽媽和我一起回到了家,爸爸的微笑中我學(xué)會(huì)了打氣球;學(xué)會(huì)了滑旱冰,爸爸的微笑給了我無窮的力量,這個(gè)星期天我過得很快樂。
微笑三年級作文 篇6
馬麗和翟孝偉,用殘缺的身體舞蹈除了完美的藝術(shù)。在人們的驚嘆聲中,發(fā)現(xiàn)馬麗少了一只胳膊,翟孝偉斷了一條腿。然而他們藝術(shù)的結(jié)合,離不開對生活的樂觀和憧憬,即使殘疾,也依然微笑著面對。他們也許想過放棄,但是頑強(qiáng)的一只支撐著他們,使他們一步步走來,用舞蹈告訴人們,他們是健康的,他們具有和正常人一樣堅(jiān)實(shí)的心靈,更可貴的是挑戰(zhàn)生活的勇氣。
微笑也許只是一瞬間,帶給人們的卻是永久的快樂。微笑滋潤人們的心靈,也能使心靈的堅(jiān)冰融化,讓人們心中的花兒綻放。遇到困難,不害怕,不退縮,是一種微笑的表現(xiàn);收獲成功,不驕傲,不自滿,是一種微笑的表現(xiàn)。微笑能排除任何障礙,滋潤人們的心田。微笑是快要跌倒時(shí)的一雙手,是淚水滿面時(shí)的一包餐巾紙,是寒冷時(shí)的一玩濃湯。
花兒有著一顆頑強(qiáng)的心靈,在那美麗的背后,有多少汗水?或許我們并不知道,因?yàn)樗缫延眯撵`掩飾,用微笑沖走了內(nèi)心。如果微笑,能給花兒帶來歡樂,減少痛苦,如果微笑,花兒將滿懷笑臉。
微笑是一個(gè)人必不可少的,擁有微笑,是一個(gè)人必須做到的。只有這樣,才能懂得,學(xué)會(huì)生活,生活將會(huì)擁有微笑而豐富多彩。