【精選】爭(zhēng)吵三年級(jí)作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的爭(zhēng)吵三年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇1
今天，我和從紫琳吵架，我很生氣，并不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好我嫉妒她。
中午放學(xué)時(shí)，我和從紫琳約好了下午讓她等著我，下午放學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)從紫琳并不在學(xué)校門(mén)口等我，我在外邊等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有看到她，我很生氣，決定不找她了，就來(lái)到班車(chē)的出發(fā)點(diǎn)，看見(jiàn)從紫琳和幾個(gè)小伙伴正在玩耍，我走過(guò)去，大聲說(shuō)：“從紫琳，你不是說(shuō)在校門(mén)口等著我嗎？”語(yǔ)氣里摻雜著生氣和著急，她愣住了坐在班車(chē)上，從紫琳坐在我的后面，她不時(shí)從椅子里的細(xì)縫里瞟我，從她的眼神里流露出來(lái)的不是生氣，而是愧疚。我很困不一會(huì)兒就睡著了，班車(chē)到地方的時(shí)候，我醒了，我忽然覺(jué)得肩膀上很沉重，原來(lái)是從紫琳把手搭在了我的肩上，她看著我說(shuō)：“讓我們像從前那樣做好朋友吧!”我高興地笑了，說(shuō)：“好啊!”我們牽著手回家了。
通過(guò)這件事我知道了，朋友之間吵架是不可避免的，關(guān)鍵是要做到互相諒解，互相寬容。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇2
在二年級(jí)的時(shí)候，體育課老師讓我們打乒乓球，我和李書(shū)顏一組，李書(shū)顏說(shuō)：“用我的乒乓球吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，我們是第一次打乒乓球，開(kāi)始了球一會(huì)兒飛那兒了，一會(huì)兒掉桌下了，再打了一會(huì)兒就怎么也找不到李書(shū)顏的乒乓球了，她說(shuō)明明看見(jiàn)了球去了你那里怎么不見(jiàn)了呢，我沒(méi)有說(shuō)話(huà)拿起我的球開(kāi)始打，不知不覺(jué)下課時(shí)間到了，我拿著我的球準(zhǔn)備走，李書(shū)顏叫住我說(shuō)：“把球給我吧！”我說(shuō)：“這是我的”。她又說(shuō)：“這是我的，你的用都沒(méi)用。”就這樣我倆爭(zhēng)吵起來(lái)。
走過(guò)幾個(gè)男生起哄的說(shuō)：“哦！火山爆發(fā)了。”我看見(jiàn)她哭了，郭老師從地上撿起一個(gè)乒乓球給了李書(shū)顏，她看看我，我頭也沒(méi)回的走了，李書(shū)顏跟上來(lái)說(shuō)：“任驪帆對(duì)不起，對(duì)不起�！边@時(shí)牛慕迪跑過(guò)來(lái)拉住我的手說(shuō)：“你們不是不能分開(kāi)的好朋友嗎？”我心想，對(duì)，我們不能分開(kāi)，不應(yīng)該為這么小的事情而爭(zhēng)吵，我轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”！李書(shū)顏抬起頭來(lái)，牛慕迪把我們的手拉在一起說(shuō)：“讓我們還是好朋友，好嗎？”我們異口同聲的回答：“好”！
我想這次多虧了牛慕迪，她也是我們一輩子不會(huì)忘記的同學(xué)，加油牛慕迪！希望你的成績(jī)會(huì)步步高升，我們感謝你，我們是朋友！
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇3
一個(gè)寧?kù)o的晚上，明明的文具帶慢慢地拉開(kāi)了。鉛筆、橡皮、尺子……一個(gè)一個(gè)躡手躡腳的從里面跳了出來(lái)。
他們伸伸懶腰，鉛筆說(shuō)：“好安靜呀！不如我們做個(gè)游戲比一比誰(shuí)更有用把！”其它文具齊聲說(shuō)："好"。鉛筆站出來(lái)趾高氣揚(yáng)的說(shuō)：“我寫(xiě)字好看，畫(huà)的美，我最有用！”橡皮謙虛地說(shuō)："萬(wàn)一你寫(xiě)錯(cuò)了，我可以幫你修正，我才是最有用的！"鋼筆眉飛色舞的說(shuō)："你們寫(xiě)得再好，畫(huà)得再好，也沒(méi)我厲害，我可以不依賴(lài)任何人也能寫(xiě)出好字喲！也就是說(shuō)我才是最有用的"。鋼筆的話(huà)音剛落，大家異口同聲地說(shuō)：“如果沒(méi)有墨水了，那你還怎么工作？”鋼筆有些害羞得低下了頭。尺子實(shí)在忍不住了，它高傲地走了出來(lái)說(shuō)：“你們別吵了，也別比了，要說(shuō)有用我才是最有用的……”尺子話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，鉛筆打斷了話(huà)說(shuō)：“不行、不行、為什么是你？”就這樣它們又爭(zhēng)吵了起來(lái)。
文具帶見(jiàn)大家吵得不可開(kāi)交，它走上前去說(shuō)：“你們都很有用，你們有優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)，我們不分層次，一定要團(tuán)結(jié)，這樣才能發(fā)揮各自的長(zhǎng)處，以后不要因?yàn)檫@種事?tīng)?zhēng)吵了�！贝蠹艺l(shuí)也不出聲，這時(shí)天也亮了。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇4
小麗在書(shū)法班里寫(xiě)了一手好字，大家常常稱(chēng)她的作品為“墨寶”。
墨聽(tīng)到了自己的美名，得意洋洋地拍著自己的胸口說(shuō)道：“你們都聽(tīng)到了吧，人們說(shuō)的‘墨寶’指的就是我，我的功勞最大，老大應(yīng)該歸我所有�！惫P聽(tīng)了，摘下小白帽，甩了甩自己銀白的頭發(fā)生氣地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你怎么寫(xiě)?只不過(guò)是塊無(wú)用的黑泥巴!”紙很不服氣地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，寫(xiě)在哪兒?如果沒(méi)有我，畫(huà)在哪兒?”坐在旁邊一聲不吭的硯臺(tái)忍無(wú)可忍地說(shuō)：“你這個(gè)黑不溜湫的家伙，如果沒(méi)有了我，你怎么磨成汁，怎么有顏色，只是一塊黑泥巴而已�！彼麄兙瓦@樣你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái)，沒(méi)辦法只好不歡而散了。
筆一個(gè)人去“快樂(lè)大家分”找工作，到了“快樂(lè)大家分”公司，老板讓他寫(xiě)一份簡(jiǎn)歷，筆沒(méi)有了墨就沒(méi)有了顏色，沒(méi)有了紙寫(xiě)在什么地方?筆只好垂頭喪氣地離開(kāi)了公司。筆很后悔，給每個(gè)朋友打電話(huà)，并約他們晚上5點(diǎn)去“團(tuán)圓酒吧”吃飯。墨誠(chéng)心誠(chéng)意地向他的朋友們道歉，朋友們寬容地諒解了他。
他們又一起開(kāi)心地工作了，一幅幅“墨寶”陸續(xù)地出現(xiàn)在人們的視線(xiàn)里。
爭(zhēng)吵三年級(jí)作文 篇5
同學(xué)的爭(zhēng)吵，朋友的'爭(zhēng)吵，鄰居的爭(zhēng)吵，父母的爭(zhēng)吵……可見(jiàn)，“爭(zhēng)吵”是我們生活中不可缺少的元素�？墒�，我卻認(rèn)為有時(shí)爭(zhēng)吵是可以避免的，因?yàn)楱D―退一步海闊天空嘛！
瞧，今天第三節(jié)課下課，我們班里又傳出了枯燥無(wú)味的爭(zhēng)吵聲�！澳憧茨阌卸鄬拠D！我又有多寬��？”“我已經(jīng)前進(jìn)了，你又不上來(lái)。怪我啦？”“嗚嗚嗚……”這正是張怡茹和徐小帆因?yàn)樽坏膶挾榷锝镉?jì)較�？墒�，徐小凡與張怡如吵，但又吵不過(guò)，就委屈的哭了起來(lái)。因?yàn)槲液退麄兌际呛门笥眩跃筒荒苄涫峙杂^(guān)了。”這是怎么回事？”我疑惑地問(wèn)一臉平靜地張怡如�！本褪窃任业淖恢挥幸槐菊Z(yǔ)文書(shū)那么寬不？她還讓我前進(jìn)啊……”“哪里著那么寬哦！”徐小帆哭喊著打斷了張怡如與我的對(duì)話(huà)。我陷入了沉思……
就在幾天前，顏一亭和賀一一也因?yàn)檫@個(gè)而吵架了。顏一停已經(jīng)不能夠再前進(jìn)了，賀依依還叫嚷著要顏一亭前進(jìn)。我們幾個(gè)女生都責(zé)備賀一一，因?yàn)樗囊巫悠獋?cè)著放，而她后面的朱心林的位子也被擠得扁扁的了。可是，賀一一哭了，這個(gè)時(shí)候上課鈴響了……上課時(shí)，數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)賀一一又哭了，就訓(xùn)斥了她……
“你好意思哭？”張怡如的這一句話(huà)把我從回憶中拉了回來(lái)。我勸說(shuō)她們：“同學(xué)一場(chǎng)，也就算了，同窗五年的情誼怎么能因這點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵而斷裂？不值得呀！”這時(shí)上課鈴響了……
是啊，這么多年的情誼，怎能說(shuō)斷就斷？退一步海闊天空！
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