三年級英語作文12篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的三年級英語作文，歡迎閱讀與收藏。
三年級英語作文1
第一節(jié)課，我們要進(jìn)行英語第一單元過關(guān)檢測。一想起自己已經(jīng)一個星期沒有跟讀錄音了，我心里還真有點沒底。上課鈴響了，老師拿著卷子進(jìn)來的那一瞬，教室里頓時鴉雀無聲。
一拿到練習(xí)卷，我就傻了眼：里邊有好多我見也沒見過的難題，一會兒是解釋單詞的中文意思，一會兒是選擇題，做得我暈頭轉(zhuǎn)向。我看著每個選項都是那么相似，只好胡亂蒙個答案寫上。交卷的時候，我垂頭喪氣地自言自語：“哎！學(xué)生學(xué)生，越學(xué)越生了！”
第二天，卷子發(fā)下來了，我蒙住眼不敢看，嘴里不住地念叨著：“給我一個好分?jǐn)?shù)吧！”過了好一會兒，我才把眼睛緩緩張開，卻失望地看到了一個我想也不敢想的低分。我的心里頓時亂成一片：完了完了，媽媽該怎么收拾我呀！
我低著頭回到家。媽媽看了看試卷，說：“這次算了，以后你可得多聽錄音，考個好成績�。 甭犃藡寢尩脑�，我感動極了，暗暗下決心：以后一定要努力，可不能再讓媽媽失望了！
三年級英語作文2
我的姓張，同學(xué)們都叫它“Miss zhang”。她高高的個子，白白的皮膚，四方臉，一雙炯炯有神的眼睛里蘊藏著智慧和自信。她性格開朗，幽默風(fēng)趣，寓教于樂，每次上課都會把我們逗得哈哈大笑。
有一次，張老師教了我們“Come in ,please!”這個句子之后，說：“我來看你們到底聽懂了沒有。”說著，來到一位同學(xué)身旁，說：“叮咚，叮咚。”可是那位同學(xué)沒有明白老師的意圖，坐在那里一動不動，張老師風(fēng)趣地說：“這位同學(xué)不在家，我先走了。”同學(xué)們都笑了起來。
張老師又來到另一位同學(xué)身旁，說：“叮咚，叮咚�！边@位同學(xué)連忙站起來，說：“Come in ,please!”張老師“進(jìn)來”了，這位同學(xué)接著說：“Sit down,please!”張老師坐了下來，接下來該怎么做，這位同學(xué)顯得有點不知所措，張老師幽默地說：“好吃的和好喝的怎么還沒拿來？哎，算了，我還是走吧！”教室里又是一陣哄堂大笑……
我們都喜歡上英語課，因為張老師的英語課上得生動，有趣。每次我們都聽得津津有味……
三年級英語作文3
My name is Xu Fangyan. You can call me Betty. I‘m a girl. I‘m 13. I‘m 154 centermeters tall.I‘m in Xinqi Primary School.I‘m in Class 1, Grade 6.My classmates are very nice to me.
We often help each other,and learn from each other. I have many hobbies.Such as drawing,writing, singing .... I like playing badminton best.It‘s good for my health.There are 3 people in my family. They‘re my father,mother and me.We love each other.My phone number is 86889886. You can call me if you like .
三年級英語作文4
早晨的朗讀課上，楊老師和劉老師來班里挑選參加英語朗讀比賽的同學(xué)。我積極舉手踴躍參加比賽。經(jīng)過一輪輪的朗讀和淘汰，我終于被選上了。我既興奮又緊張，暗自想：我能獲勝嗎？能為班級爭光嗎？
比賽的那一天，我們來到階梯教室。我心想：我能抽到幾號？我能否順利地完成課文朗讀呢？最終我抽到了八號和第四頁的課文，我心里的石頭終于落地了，因為這篇課文我很熟練。
比賽開始了，同學(xué)們按抽簽順序輪流朗讀，我們認(rèn)真地聽著。終于輪到我了，我自信滿滿、大步走上臺，面帶微笑大聲、準(zhǔn)確無誤地把這篇課文讀了下來。
比賽后我回到了教室。過了不久，楊老師告訴我獲得了一等獎。耶，太棒了！
小作者寫出了緊張的比賽過程，語言通順，恰到好處地表現(xiàn)了內(nèi)心活動。
三年級英語作文5
今天，玉帝派四大天王去巡邏探聽民間有什么大事。四大天王在回來的路上聽到明明說：“我好想上天庭玩玩！”就把這件事稟報了玉帝。
玉帝說：“四大天王，去把那小孩給我?guī)蟻�，讓我見見他。”于是四大天王并奉命去把小孩帶上了天庭�?/p>
明明見到玉帝對玉帝說：“Hello，玉帝，Goodmorning！”玉帝便生氣地說道：“你這小子竟敢對我說，哈嘍，玉帝，滾吧你！你在說什么，想咒我下崗！”明明急忙說：“玉帝你誤會了，我是跟你說，你好，玉帝，早上好，而不是咒您呀！”玉帝真是丈二和尚摸不著頭腦。
明明對玉帝說：“現(xiàn)在人間都不止說中文了，還流行說英文！”“是嗎？”玉帝驚訝地問。“我看，玉帝您應(yīng)該去學(xué)英文了，要是以后有外使找您，說英文您就聽不懂了豈不是會被笑話了，多沒面子啊！”“對，你說地沒錯，我就去學(xué)英文！你先掌管我的位置，以后學(xué)完英文我回來，在要回我的位置�！闭f完玉帝“呼”的一聲下凡了去學(xué)英文了。
三年級英語作文6
星期天我去英語班學(xué)完英語回到家，打開英語CD碟開始復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，奶奶從廚房走出來看見我那認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)的樣子，高興地對我說：“你真是個好孩子，這么用功，孫女呀，我也想學(xué)英語，可不可以教我呀？”我一聽，心想：新鮮�。∧棠塘鄽q了，還要學(xué)英語，我簡直不敢相信自己的耳朵了，可是看見奶奶那認(rèn)真的樣子，我不得不相信這是真的。就對奶奶說：“可以，我來教您”。
我想應(yīng)該先從26個英文字母開始教，就找出來一些白色卡片，做了26個英文字母卡，就開始一個一個的`教給奶奶發(fā)音，奶奶一遍一遍地努力學(xué)習(xí)。從學(xué)習(xí)發(fā)音到自然拼讀，又教給奶奶如何默寫單詞，奶奶學(xué)的可認(rèn)真了。
經(jīng)過我的耐心指導(dǎo)和奶奶的努力學(xué)習(xí)，終于奶奶得到了很大的收獲，學(xué)會了很多英語單詞和句子。是的，也流下了不少學(xué)習(xí)的汗水，真所謂：一分耕耘，一分收獲。自從奶奶開始學(xué)習(xí)英語，家里增添了不少歡聲笑語。
哈哈！六十多歲的奶奶還學(xué)英語，真是一件新鮮事啊！
三年級英語作文7
我的英語老師姓鐘，我們都叫她鐘老師。鐘老師個兒較高，頭發(fā)金黃金黃的，有一雙明亮的、會說話的大眼睛。鐘老師性格外向，愛說話，跟我們這一群活潑、開朗的孩子在一起就更外向了。
前面提到鐘老師有一雙會說話的眼睛，大家一定很奇怪：“眼睛怎么會說話呢？”別急，聽我慢慢講。
一次，我回答問題時回答得非常精彩，老師就用鼓勵的眼光看著我，眼角的魚尾紋一下子舒展開了，還給我發(fā)了一張卡片，我心里美滋滋的，高興極了。
記得還有一次，上一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，有非常非常多的課堂作業(yè)要下課時才布置，又必須在上下一節(jié)課之前做完。我做完了所有的課堂作業(yè)以后，已經(jīng)要打上課鈴了，沒時間拿錄音機了。鐘老師一來，看見沒有錄音機，便用責(zé)備的眼光看著我，我心里狼狽極了，趕緊把錄音機拿下來，才沒有耽誤多少上課的時間。
我心里越來越喜歡鐘老師那雙會說話是眼睛，對鐘老師也越來越尊敬了，因為鐘老師讓我們能與世界輕松交流！
三年級英語作文8
記得姚老師說要舉行一次英語考試，我心里高興極了，老師好幾次都說要發(fā)獎狀，這次我一定會得獎的。老師特意留意了單詞和句子，我一看太好背了，于是看了幾遍，志在必得的樣子，覺得明天的獎狀非我莫屬。
可誰知道第二天，我懷著喜悅的心情考完了試，把聽寫本交了上去……發(fā)本子時，只聽見最前面的都是100分，唯獨沒我的名字，我心里一直浮現(xiàn)著記單詞句子時，沒有什么不會的呀？聽見老師喊道：“馬昕宇，99分�！蔽倚呃⒌氐椭^跑上去拿了本子，心里有一種說不出來的滋味，就像打翻的五味瓶一樣，在課堂上，我傷心的差點哭出來。
回到家，我大哭了一場，我想了想，以后必須要認(rèn)真了，如果再這樣粗心大意，我永遠(yuǎn)不會得到獎狀了。是�。⌒渲挥薪�(jīng)歷風(fēng)雨后，才會更堅強。但是，人們常說：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
三年級英語作文9
今天上午，我和爸爸一起學(xué)英語，我先快速復(fù)習(xí)了一下前面的單詞和句子，接著爸爸說：“今天我們要學(xué)習(xí)新的一課，可要認(rèn)真呦�！蔽蚁胗惺裁措y，就爽快地答應(yīng)了。爸爸認(rèn)真的教，我呢認(rèn)真的學(xué)，不費多大功夫，單詞和課文我全會了。爸爸吃驚的看著我說：“兒子，你今天怎么這么聰明？我再教你一個小短文，看你還能學(xué)會嗎。”我瞟了一眼書，短文很長，但我還是很有信心的說：“行，肯定能行！”
為了兌現(xiàn)我的諾言，接下來，我認(rèn)真的聽，仔細(xì)的讀，那些平時較難的單詞、短語今天仿佛突然變得容易了，沒過一會兒，我就高興地說：“爸爸，我給你讀一遍吧！”當(dāng)爸爸聽完后，禁不住豎起大拇指驕傲的說：“Excellent！”
此時，我的心里特別的高興，而通過這次的學(xué)習(xí)，也使我認(rèn)識到：今天，我能學(xué)的這么好，基礎(chǔ)，信心加必勝的信念，是我走向成功的法寶。在今后的學(xué)習(xí)中，我一定要用好這些法寶。
三年級英語作文10
In school . I have three good teachers . Chinese teacher ，math teacher and English teacher . My Chinese teacher tall and thin . She has big eyes . She has a small mouth. My math teacher is very smart , she likes many questions . She’s tall and thin , too . She has a big nose , and a big mouth . M y English teacher is very strict . But after class she is very cute . She has small eyes and a small mouth . M y teachers are my good friends . I want to say :” thank you !” to my teachers.
三年級英語作文11
這周，我們都很關(guān)注一個節(jié)日，是什么呢？當(dāng)然是英語節(jié)。
英語節(jié)和其它節(jié)日一樣，也分開幕式和閉幕式，還有中間階段呢！
我們在迎接開幕式的時候，是多么開心，心想又迎接了一個多么美好的節(jié)日。在開幕式中，我們看了英語短劇《丑小鴨》。這個劇本和書上的《丑小鴨》沒什么區(qū)別，就是英文版而已。在英語節(jié)中間的這段時間里，每到中午，我們都會聽很多好聽的英文歌曲。沒想到這樣一遍一遍聽下去，我還竟然不會聽厭呢！而且每天都會教我一首新的英文歌曲呢，每天的歌都不一樣。
星期五到了，閉幕式也來了。雖然有些戀戀不舍，但我還是開心地聽她們唱歌。因為我心里想著：雖然英語節(jié)過去了，但還是會有很多新的節(jié)日迎接我們。有兩個女同學(xué)上臺，她們扮的是《冰雪奇緣》里的兩姐妹，唱著一首動聽的英文歌曲。后來，我們要把自己的祝�？ㄋ徒o同學(xué)或者老師。我做了一張祝�？�，送給了錢陳昕，錢陳昕也送給我了一張賀卡，所以“有報必有得”這句話是說對的。
英語節(jié)，這個節(jié)日讓我難以忘懷。
三年級英語作文12
一下課，我就像飛毛腿一樣，跑到安親班，因為我就要開始享受美好的時光，和大家一起聊不同的語言，覺得好有趣，他就是我最好的朋友—英語。
“當(dāng)—當(dāng)—當(dāng)”清脆響亮的聲音傳出，我們早已興高采烈的坐在教室，等待著美好的一堂課。老師一開始都會分享事情，讓我們也能參與其中，有時會逗弄我們，甚至讓班上不專心的同學(xué)，也開始哈哈大笑，老師不出功課，但要我們在上課時寫，不會時，老師都說很好，鼓勵踴躍發(fā)言及發(fā)問，就這樣一直努力，我就對英語更加的喜歡。
星期三下午，我們都會玩拼音游戲，要上臺拼音，他說過：“上臺不是要跟別人比，而是對抗自己�！边@句話讓我越來越進(jìn)步，因為敵人就是自己。我們也會表演話劇，上臺時，我們要控制好自己的心，不要讓心打敗了自己，話劇表演有個好朋友，就是演講，演講只有一個人，不過，大家都很喜歡，因為生動又有趣，又可以表達(dá)自己的心情。
其實，“英語”不像想象中的困難，只要你肯努力，總有一天，你會踏進(jìn)你的夢想，我要加油與努力的！
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