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三年級奇妙作文

時間:2023-10-08 10:59:06 賽賽 三年級作文 我要投稿
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三年級奇妙作文(通用39篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的三年級奇妙作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級奇妙作文(通用39篇)

  三年級奇妙作文 1

  學校到處都有美麗的景色,比如:“最美附小”墻、操場、“教師展示板”…每一處“景色”都很吸引我。

  我的眼里校園最美的“景色”只屬四季園了,四季園風景如畫,景色秀麗,真是讓人流連忘返。四季園位于學校大門左側,進了大門往左走,就來到了103班,門前有一條小徑,沿著小徑,就到達四季園中。

  四季園周圍有許多景色,左手邊是各班以及大隊委員介紹,中間還有一個階梯教室,右手邊是教師休息室,還有一面很獨特的墻,墻上有中隊隊員的風采展示。

  園內的景色四季各不相同。春天到了,四季園開滿了山茶花,仿佛是一個個蝴蝶結。下春雨時,山茶花的花瓣上滿是晶瑩剔透的露珠在陽光的照耀下,顯得虎虎有生氣!

  夏天到了,這兒又開滿了五彩斑斕的小花,密密麻麻,人走進去仿佛到了一片花海中。一陣風拂過,花的香味撲鼻而來,簡直就是一種奢侈的享受。

  秋天到了,四季園的一角栽滿了桂花樹,香氣可迷人了。桂花樹上開滿了桂花,空氣中散發(fā)著桂花的芳香。桂花落在地上,仿佛千百只金色蝴蝶在隨風飛舞,仿佛整個四季園都充滿著香氣!當你坐在四季園的長椅上時,邊聞著香氣邊做作業(yè),是不是很過癮呢!

  冬天來了,漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚揚的落下,茶花謝了,擔葉子上已經“穿”上了一“件”雪白的.大衣,整個四季園銀裝素裹,享受冬天的洗禮。這就是四季園的春夏秋冬。

  這個四季園的確是校園最美的景色!

  三年級奇妙作文 2

  一天傍晚,我和爺爺出去散步。爺爺說:“考考你,請你說說哪些東西是圓的?”

  我立刻回答:“太陽和月亮是圓的,還有車輪、方向盤是圓的。小狗的眼睛是圓的。早上,小草上的露珠也是圓的!

  “說得真好!睜敔敱頁P了我。

  爺爺又問我:“家里還有哪些東西是圓的?”

  “杯子是圓的。吃飯的碗是圓的!蔽艺f。

  “不錯,不錯。再找找,還有哪些東西是圓的?”

  我向四周看了看,說:“洗臉的臉盆是圓的,熱水瓶是圓的'。”我左看右看,我的衣服扣子又大又圓。鞋子上亮閃閃的釘子也是圓的。!圓的東西真是數不清。

  為什么這么多的東西都是圓的呢?我撐著下巴,仔細琢磨著,如果飯碗不是圓的而是方的,吃飯時就容易掛傷嘴,不容易把碗洗干凈。如果車輪不是圓的,車子就可能跑不快,甚至開不動。如果麻圓坨不做成圓的,就可能角和邊炸煳了,中間的還沒有熟。如果我們的屁股不是圓的而是方的,我們的褲子就很容易被磨穿。人們一到晚上就要縫褲子,多麻煩呀!

  圓的好處太多了,難怪生活中有那么多的圓。

  三年級奇妙作文 3

  老師說過:“我們生活的世界真奇妙!只要我們善于觀察,就會發(fā)現身邊有很多奇妙的事情。”果真,我發(fā)現了一件奇妙的事情。

  今天,久違的太陽終于露出了笑臉。我放學回家想到陽臺上好好享受陽光,卻意外發(fā)現花盆里有一叢蘑菇,黃黃的,真可愛!我想:這么大一叢蘑菇,全家可以美餐一頓了。可是,萬一這種蘑菇不能吃怎么辦呢?于是,我趕緊問媽媽:“媽媽,這一叢蘑菇可不可以吃呀?”“今天沒買蘑菇,吃什么蘑菇!”媽媽隨口答道!安皇琴I的,是長的。”我急紅了臉!伴L的?哪兒呢?”“我們家長蘑菇了呀!”我指著茶花樹下說。媽媽很仔細地觀察了一遍,發(fā)現這是一叢毒蘑菇。我急了:“我們家有毒蘑菇,這可怎么辦呢?”媽媽輕言細語地安慰我:“不要怕,咱們只要不碰它就可以了。”我還是不放心:“那它會不會散發(fā)出毒素呢?”媽媽還是很耐心地說:“不用怕,毒蘑菇只不過不能吃而已!迸,這下我放心了,可是我心中還是有一個謎:本來一盆完好無損的.土,怎么會長出充滿邪惡的毒蘑菇呢?這個很深奧的問題,我想媽媽也不明白,于是,我搬出萬能小助手《百科全書》。我找到了答案:花盆里長出毒蘑菇的原因是因為這盆土經常保持濕潤,適宜土中真菌生長,也與近期的濕潤空氣有關。原來是近段時間綿綿春雨催出來的。可是,我還想問一個問題,也是我非問不可的問題:蘑菇為什么會分有毒的和無毒的?我又急忙在《百科全書》中找到了答案:因為真菌有很多種,所以蘑菇也有很多種類。如香菇、草菇、金針菇、平茹、木耳、銀耳等。它們既可以做我們喜歡吃的蔬菜,又可以做食品和藥品。毒蘑菇有毒,是它的遺傳特性所決定的,不同的毒蘑菇會在其生長發(fā)育過程中,合成不同的毒素。

  今天,我居然從一叢蘑菇身上明白了一連串的大問題。真是太奇妙,這叢蘑菇!

  三年級奇妙作文 4

  夜深了,月亮姐姐爬上了浩瀚無比的星空,這時,我慢慢地進入了甜美的夢鄉(xiāng),這時,我感覺周圍不停地在震動,我看到一個很大的漩渦,把我吸了進去。

  我穿越了,來到了一個未知的神秘世界。我迅速地看了一下周圍,周圍人煙稀少,只聽見一陣陣恐龍的叫聲,原來,我來到了一個恐龍的世界,我既興奮又有些害怕。 突然,我旁邊冒出了一輛超級轎車,于是我開著超級轎車去探索恐龍世界了。 開了一會,我就看見各種已經滅絕的恐龍出現了:長頸龍在水中游泳;云南隆正吃著樹葉,雷龍悠閑自得地散步。呀,有一條河。于是我將開起了超級轎車的防水系統,繼續(xù)往前開。 開著開著,我發(fā)現前面一個巨型的.大嘴巴,我想,呀,那不是恐龍的嘴巴嗎!于是我立即按剎車,咦,這剎車怎么不聽使喚了,眼看馬上就要進入恐龍的嘴里,我急得不知所措,心想這回我真要完蛋了。突然這車又停了下來,讓我虛驚了一場,當恐龍閉上嘴時,車子又動了起來,仿佛有人操作似的。

  突然,一只翼龍在我上空盤旋,前面又出現了兩頭劍齒龍,它們一起對我發(fā)動了攻擊,我害怕極了,立即喊救命。【让!貝貝!貝貝!我睜開眼一看,原來是媽媽叫我起床啦!我這才想起,原來是場夢。

  三年級奇妙作文 5

  一天晚上,蒙蒙做了一個奇妙的夢,夢見自己認識了兩個小伙伴,一個是喜洋洋,還有一個是兔八哥,他們送給蒙蒙一個金哨子,只要蒙蒙有危險吹一下哨子,他們就會立刻出現。

  有一天,在放學的路上,蒙蒙看見有兩個大壞蛋--大嘴巴和長鼻子,正在搶一個阿姨的錢包,他一邊飛快的跑過去拿起書包不顧一切的朝那兩個大壞蛋打去,一邊喊:“不要搶阿姨的`錢包!蹦莾蓚大壞蛋一看是個小孩兒,根本不把他當回事,說:“少管閑事!泵擅梢豢醋约阂泊虿贿^他們兩個,突然想起了自己的金哨子,他一吹,兔八哥和喜洋洋就從天而降,喜洋洋拿著從紅太狼那里借來的平底鍋,兔八哥用鐵拳頭,他們兩個一起打那兩個大壞蛋,啪啪兩下就把那兩個大壞蛋打的鼻青臉腫,大嘴巴和長鼻子都跪地求饒說:“別打了,別打了,以后再也不敢了!”說完,就趕緊跑了。

  蒙蒙剛要感謝兩個小伙伴,他們就突然不見了,一著急他就醒了,才知道原來做了一個奇妙的夢。

  三年級奇妙作文 6

  從前,有一只豬媽媽,它有一個神奇的本領,就是會爬樹,而且,它還會魔法。

  它住在一個神奇的村子里,那里一年四季風景優(yōu)美,鳥語花香。村子里還有一棵參天大樹,叫“人參果”樹,這種樹的果子只要吃一個,就能活16萬年。

  有一年,它生了一個豬寶寶,但是,那一年發(fā)生了一場特大洪水,長老們把人參果樹給它,讓它趕快跑,豬媽媽只好含著眼淚告別了親人。

  豬媽媽和孩子走了,一群仙鳥一路上保護著它們。它們經過了刀山、火海。有一天,它爬上樹看,發(fā)現不遠處有個森林。它又走呀走,終于來到了這個大森林。這里大樹參天,十分美麗,它們決定住在這里,豬媽媽重新把“人參果”樹種下。森林里的.小動物們知道豬媽媽有魔法,都希望豬媽媽能保護它們。于是,豬媽媽用魔法變出了一個安全透明的屏障,這里面有足夠的陽光和新鮮的空氣,讓小動物們生活在這個安全區(qū)域內,它還把人參果分給大家吃。

  小動物們很高興,豬媽媽還給小松鼠、小鳥們做了漂亮的樹屋,就這樣小動物們就一直幸福地生活了。

  三年級奇妙作文 7

  暑假,我參加了“中建杯河南省國際舞蹈邀請賽”;馃岬钠咴,充滿熱情的賽場讓我大開眼界,激情飛揚!

  我參加了拉丁舞兒童銅牌組的比賽,比賽時我聚精會神,踏著音樂的節(jié)拍盡情地享受著拉丁舞的快樂。比賽結束了,晚上我甜甜的進入了夢鄉(xiāng)……

  我夢見自己變成了一個身穿彩衣的小精靈。我飛到了一個美麗的山谷里,那里青山綠水,鮮果飄香。在那里,有許多愛跳舞的小精靈,我和她們一起在一棵滿是寶石的巨樹上歡快的舞蹈,五顏六色的'寶石發(fā)出七彩的光芒,那光芒圍繞著我們,感覺真是奇妙極了!正當我們跳得高興時,突然從遠處飛來了一只怪鳥,它身體龐大,黑黑的小眼睛里放射出利劍般兇狠的目光,尖尖的利嘴直向我們撲來。我們嚇得四散奔逃,我飛到了草叢里躲了起來。透過草叢,我看到怪鳥并沒有襲擊其他小精靈,而是隨著音樂在翩翩起舞!原來是虛驚一場,我長長地出了一口氣。我壯著膽子飛到了怪鳥身邊,鼓起勇氣問她:“大鳥姐姐,你也喜歡跳舞嗎?”怪鳥低下頭紅著臉看著我說:“是呀,可是我是不是跳得很難看呀?”我搖搖頭,笑著說:“大鳥姐姐,你跳得很好,只要是發(fā)自內心真心喜歡跳舞就一定能跳得很好的!讓我們一起跳舞吧?”“太好了,小精靈!”怪鳥開心地說。于是,我們就繼續(xù)和其他小精靈一起跳起了歡快的舞蹈……

  三年級奇妙作文 8

  我要向大家介紹一種賀卡,它可不是街上賣的紙做的賀卡,是電子賀卡。

  其實我以前也不知道這種賀卡。有一天我正在寫作業(yè),媽媽突然喊我看電腦,只見電腦上面像在放動畫片,我奇怪地問:“你干嘛讓我看動畫片?”要知道我媽媽平常最討厭我看動畫片,更別說玩電腦。媽媽說:“這是一張電子賀卡!蔽易屑氁豢,剛才還看到一個小玩偶拖著滑板車,走一路收一路禮物,這時出來一個提示:“點擊禮物”。我試著用鼠標點了下禮物,突然畫面變成了一張美麗的賀卡,還寫著“六一兒童節(jié)快樂!”

  我按媽媽說的點了一下“國慶節(jié)”,下面出現了很多圖片。打開其中的一張,畫面出現了一個小男孩一邊插焰火,一邊興奮地喊:“國慶節(jié)了,快放焰火呀!”不一會兒,滿地都插上了焰火,他蹦跳著說:“點呀!點呀!”我用鼠標點了一下焰火。我驚奇地發(fā)現,有了一個小火苗!只聽“乓”地一聲,深藍色的天空出現了一朵五彩繽紛的鮮花,真是太奇妙了!我一個一個點一起來,“乓、乓”……天空中出現了一朵朵盛開的鮮花,把天空打扮得五彩斑斕,美麗無比。

  當我點燃最后一根,眨眼間,畫面變成了一面鮮艷的五星紅旗,“祝偉大的.祖國繁榮昌盛!”莊嚴的國歌聲中,五顆金星閃爍著耀眼的光芒。

  我又看了許多其它的賀卡,心想:電腦真是個神奇的家伙。

  三年級奇妙作文 9

  炎炎的夏日讓人們熱得汗流浹背,但是可怕的雷陣雨又帶給我們了幾絲清涼的感覺。你瞧!今天下午的天氣預報又不“準確”啦。

  下午,老師帶著我們排好隊伍出去上體育課。我和同學們看了看天空,不時出現了一朵朵像棉花糖似的白云,紅通通的`太陽公公從云層里走了出來,帶著一陣金黃色的光芒,神奇地向我們微笑著。這時,老師讓我們自由活動,同學們有的打籃球,有的坐在陰涼的地方聊天,還有的在跳舞……

  突然,一陣涼絲絲的微風吹來,豆大的雨點“噼噼啪啪”地降落到大地上,讓我們防不勝防,各自尋找躲雨的地方。抬頭看著天空,它還是那么美麗無比,云彩有著金色、藍色、紅色和紫色的花邊,太陽公公在一層層的云朵里唱著歌,一點兒也不像要下雨的樣子啊。我們看著這奇妙的一切,踩著水坑轉著圈圈,真是好玩極啦!

  啊!我們真喜歡雷陣雨后的景象,因為它給我們帶來了奇妙與清涼。

  三年級奇妙作文 10

  天空,早上還是雪白色,中午卻是一片蔚藍;傍晚還是滿天晚霞,夜晚卻變成鑲滿寶石的風衣,天空的奇妙,小學生迎國慶節(jié)作文。這正是天空的奇妙:變換萬千,每時每刻以不同的面貌面對我們。正因為它的奇妙,給我?guī)砹藷o窮快樂,所以我喜歡天空!

  晴天,天空一片蔚藍,萬里無云,是多美麗的色彩,陰天,天空身披雪白的風衣,似一個單純可愛的少女,偶爾還能聽到那少女甜美的笑聲;雨天,,一下子變化萬千,白云藍天不辭而別,烏云聚集,電閃雷吟,雨兒跳著芭蕾舞墜落;傍晚,抬頭看看天,會發(fā)現什么?是那迷人的晚霞,似駿馬奔騰,似天使跳舞,似龍兒戲珠,,都是一個個美麗的童話;晚上,天空雖然是黑漆漆的',但是卻有那一顆顆亮閃閃的星星和明月做伴……

  我們生活在同一片天空下,一起觀賞著天空,你發(fā)現了它的奇妙嗎?

  三年級奇妙作文 11

  在我們生活的地球上,每天都發(fā)生數不盡的事情,從航天飛機一次又一次的宇宙探索到生物工程的突飛猛進……真讓人眼花繚亂。

  今天我給大家做一個實驗,帶你們走進奇妙的世界。

  這次實驗需準備的物品有:直尺、紙。先把紙撕成細小的紙屑。再拿直尺在自己的頭發(fā)上反復摩擦,然后用直尺靠近紙屑,結果紙屑就被吸在了直尺上。通過查閱資料,我知道這種現象叫做摩擦起電。摩擦起電的原因是塑料與毛皮摩擦會發(fā)生電現象,就使直尺能夠吸住輕小的物品,你們說說是不是很奇妙?

  在我們的生活中摩擦起電的現象非常常見。比如滑滑梯,小朋友的`頭發(fā)會豎起來,再比如冬天脫衣服,如果你把燈關掉,會看到閃閃的電光。

  怎么樣,我們生活的世界是不是處處都充滿著奇妙?只要我們善于觀察,一定可以學到更多的知識。

  三年級奇妙作文 12

  今天,我在家里看書,書名叫海底世界,我看的很著迷,似乎覺得自己已經進入了這個環(huán)境當中,居然連吃飯的點也沒在意。

  讀著,讀著,我就進入了夢鄉(xiāng),夢里我成了一位海底探險員,坐著潛水艇,帶著最新的世界發(fā)明,進入了美麗的海底世界。開始了我的海底游玩,我先吃了一顆“氧氣丸”,再背上沉重的氧氣罐。來到了美麗富饒的海底,開始我的海底旅途。

  我看見海底許多珍稀的動物和植物,珊瑚,海參,烏賊,章魚,海蜇,水母,海龜……

  珊瑚的形態(tài)真是美,形態(tài)各異;海參看上去也好誘人哦;烏賊行動特快;章魚……海蜇就跟我們平時吃的看到的形態(tài)不一樣了,因為被加工過了;水母,還是比較可愛的.,就跟小蘑菇的造型樣的,一收一縮的。海底有許多美麗好看的景色,有峽谷,也有森林和草地。這是,我睜開了眼,這才知道原來是在做夢,這個夢好美哦。

  三年級奇妙作文 13

  時間過得真快呀,一轉眼就到了祖國的生日——國慶,這一天,我們一家人早早的去了包頭科技館。

  一進門我們就看到科技館標志性物體,旁邊還擺放著一些古老的電視機,打印機等物品,這可點燃了我的好奇之心,然后我和姐姐就像脫了韁的野馬一樣,左看看,又瞧瞧,很快我們倆就跑到杠桿的前面,用這個杠桿我拉起了比我重很多的.姐姐,我大為震驚,連忙拉著姐姐問這是怎么回事呢?姐姐告訴我這叫省力杠桿,等你上了初中就明白了,科技館里像這樣神奇的東西還有很多,比如神奇的望遠鏡,——可以從一樓看到二樓,我一看,二樓有許多我喜歡的機器人,我連忙向二樓跑去,到了二樓,我才發(fā)現機器人不僅僅是玩具,而且還可以掃地,傳送文件……

  經過這次科技館之旅,我真切的感受到了科技的進步,中國的進步,我為我是一名中國人而感到自豪,我也會好好學習,爭取成為祖國的棟梁之才。

  三年級奇妙作文 14

  自然世界中的一切都那么的奇妙,那么的耐人尋味。我今天觀察了一種小動物~~螞蟻。他們的一舉一動令我很難忘。

  中午,我放學回家后看見有許多螞蟻在我家門口找東西吃,頓時,我腦子里冒出了一個主意:我把家里的一塊蛋糕切成倆半,把一半留起來把另一半切成和螞蟻樣大小的'形狀放在一只螞蟻的旁邊。這只螞蟻一會兒就發(fā)現蛋糕了,我以為他會急忙去吃,誰料到那只螞蟻頭也不回的走了,我在想:難道這只小螞蟻不喜歡吃嗎?過了一會兒又有些螞蟻向蛋糕奔來了,原來,那只小螞蟻去叫同伴來了。它們齊心協力,不一會就把蛋糕抬回洞里了。我又把那塊沒切的蛋糕放到地上,想:哼!你們一輩子都抬不完。后來我就進屋里寫作業(yè)了。寫完作業(yè)后我出去一看,呀!蛋糕自己跑到螞蟻洞口去了!定睛一看,暈,原來,蛋糕下面有無數只小螞蟻在抬呢!

  小螞蟻們多么團結呀!我們要學習小螞蟻們們的集體精神!

  三年級奇妙作文 15

  偶然的采訪機會來到位于三江平原濕地的珍寶島保護區(qū)。

  我們沿著虎繞公路一路行來,首先映入眼簾的是一望無際的綠色海洋。正值初夏時節(jié),剛剛長出的是嫩嫩的新綠,尤其那一片一片的白樺林:綠色與白色相間,真正讓你感覺到大自然的神奇,那神來之筆賦予你的是無邊想象,我靜靜的享受著這如夢境般人間仙境。真的希望時間在這一刻停止,好令我能避開塵世的煩擾,永遠在此流連。

  當登上山頂的觀光塔,展現在眼前的景色更是令我流連忘返,宛如在天上盡情的觀賞這人間的美景?吹降氖强v橫交錯的'濕地景觀,據同來的各國專家介紹這種島狀濕地在世界上也是不多見的,我們這里的濕地還保存了許多原始的生物種類。保護區(qū)內還修建了通向濕地的棧橋,沿著山坡蜿蜒盤旋,宛如一條漂亮的金絲帶,站在棧橋上就能近距離領略濕地風光,這是久居城市里的人們所沒有見到過的又一景觀,遠離喧囂的城市的紛雜,在這里充分領略在大自然賦予的神奇真是一種難得的奢侈啊!

  三年級奇妙作文 16

  網絡如同一個虛擬的世界,如果玩的時間太長,你就會被網絡世界給吸引,而且還會破壞你的視力。

  上網一天得最多玩一到二個小時,如果你超出了玩的時間,你的視力就會下降,而且會影響到你的學習,你一旦對網絡著迷了,就一直掉進了網絡這個虛擬的世界里。

  網絡還可以幫助你的.查資料,還可以幫助我們學習,你不懂的東西,到電腦上只要輸入你想找的東西。再點百度一下就可以找到你需要的東西,還可以幫助我們開闊視野,一點鼠標,就可以了解整個世界。

  網絡還可以網上購物,還可以買飛機票。衣服。訂購套餐?系码u等,還可以發(fā)送電子郵件,過去寄一封信,對方要好幾天才能收到,多慢啊,現在發(fā)送一個電子郵件,對方幾秒鐘就可以收到了。

  網絡真奇妙,我們要健康上網,快樂學習。

  三年級奇妙作文 17

  人生的階梯,一級比一極高,看透的東事物也一級比一級遠。轉變――實在太多太多了,突然的一次次回想,總覺得轉變之奇妙,似乎一瞬間,就差點認不出自我。

  很小的時候,矮矮胖胖的身子,包裹著一顆無憂無慮的`玩心,覺得自己的母親最漂亮,父親最帥氣,老師最親切,朋友最多。天天圍在電視前,懵懂地學著那一切對我來說的新奇。

  大約多點了幾根蠟燭之后,我漸漸知道了驕傲、炫耀。我常不知天高地厚的說自己多么的聰明,我不懂錯與對,只認為自己是最完美的。

  書包開始重了,突然感受了拘束。試卷、成績好像取代了一切,父母陰晴不定的臉,我好像總在堤防著會不會一不小心又會被責罵。不會無知的叫囂了,那一切,被我看成是幼稚、可笑。也沒有時間了,我總在抱怨沒完沒了的作業(yè)和煩躁的科目。

  每個階段,都有一種微妙的變化,我們并沒有注意到它,只是突然之間,遠遠的回首過去的自己,才驀然發(fā)現,轉變的奇妙……

  三年級奇妙作文 18

  大自然是奇妙的,只是缺少發(fā)現的眼睛。

  在學校的護城河就是讓我進一步認識奇妙世界的地方。

  星期二的晚上下起了傾盆大雨,到第二天早上才停。我來到學校,看到河水漲了不少。往日,對岸的植物連河面都觸不到,可才下了一個晚上的雨,枝條全都浸在水里了。再看看河面,讓我大吃一驚!本來不怎么干凈的河水,經過一個晚上雨媽媽的'沖洗,已經變得煥然一新:河水綠得像一塊無瑕的翡翠,以前的腐臭味也不知道跑到哪去了!斑@……這……是以前的護城河嗎?”我結結巴巴地說。自己都開始懷疑自己的眼睛和鼻子了。這時,我就想:為什么河水變化這么快?為什么呢?難道大自然有自我恢復能力嗎?于是我查閱書籍,終于知道這和“溶解和稀釋”有關。例如,你抓一把鹽放在碗里,再倒一些水,是咸咸的,再加一些水,味道就變淡淡了。就因為這樣,水多了,色素顆粒沖淡了,臭味也覆蓋了。

  大自然真是太奇妙了!

  三年級奇妙作文 19

  大自然,動、植物賴以生存的家園。

  大自然的景色,可謂是美不勝收。波瀾壯闊的大海,拔地而起的山峰,遼闊無垠的`草原,給我們的生活帶來了美好。望著那正在吃草的牛羊,它們成群結隊欣賞這屬于它們的王國。去拜訪一下,海里的小魚,它們仿佛在向我們上面的人說﹕“你能下來嗎﹖”看著大自然的江河,是多么雄偉,綠的像一塊無瑕的翡翠。來到森林,不為一嘆,一座座怪石嶙峋的山峰可跟七月的天仙相比,像老人,像駱駝,像堡壘。看著這一望無際的花海,浮在上面,顯得格外精神?墒牵〔、小花又有誰來欣賞呢?也許,它們微不足道,在這大于世界,無比渺小,但是,它們也為大自然默默奉獻。不只是花中女王牡丹才美麗,任何一朵小花,都可以綻放自己的春天。

  世界萬物,都可以怒放自己的生命,這就是我被大自然的景色吸引的原因。

  三年級奇妙作文 20

  水,是生命之源,是它孕育出了生命;水,是個奇妙的東西,它流過我們的皮膚時,我們的血液在加快流動,我們的每個毛孔都在吮吸這清涼的'水。

  地球,是個名副其實的水球,地球上,水占了百分之七十,可是飲用淡水,只占了百分之三都不到。所以水是不可浪費的。如果浪費了淡水,就等于是在扼殺自己的生命。我們要節(jié)約水,不可以讓它在眼前,一點一點流光。

  我們人體,有百分之六十左右是水,如果你污染了水,這水遲早也會來污染你的,把干凈的飲用淡水留給下一代吧!水不可以浪費,更不可以污染,我們要把這奇妙而又神圣的生命之泉保留住,否則,地球最后一滴水會成為人類的眼淚。

  中國人身體中所有的水分十分低,甚至連世界上人的平均水分的一半也不到,珍惜飲用水吧!讓這生命之泉慢慢滑入你的身體,讓它清涼的“手”撫摸你的身體。

  水很奇妙,所以給人不同的感覺?墒撬质怯邢薜模屛覀兒煤谜湎О!

  三年級奇妙作文 21

  我們的世界真奇妙,有許許多多稀奇古怪的事情,令人眼花繚亂。比如長了臉譜的`南瓜,螞蟻搬家,大花貓和小老鼠是好朋友……像這樣奇妙有趣的事兒不勝枚舉,而我今天要給大家講的是——燕子低飛。

  暑假的一天,我在公園里玩耍。忽然,燕子飛快地從我身邊飛過。接著,電閃雷鳴之后,傾盆大雨便“嘩嘩”地倒下來,我一下就成了“落湯雞”。

  回家后,我百思不得其解:為什么燕子低飛后大雨就會來呢?懷著疑惑的心情,我去問了媽媽,媽媽耐心地回答我說:“因為快要下雨了,天空中很潮濕,不好飛行;蟲子又在低處,所以燕子才會低飛,這樣可以捕捉到食物!甭犃藡寢尩脑挘疫@才茅塞頓開。

  從此,我知道了,只要燕子低飛,那肯定是要下雨了。此外,我還搜到一句諺語:燕子低飛蛇過道,大雨不久就來到。你瞧,處處留心皆學問。生活是五彩繽紛的,它有著無窮的奧秘,正等待著我們去觀察、發(fā)現和感悟。

  三年級奇妙作文 22

  在這兒春暖花開,冰雪融化,萬物復蘇的季節(jié)里。

  今天上午,也就是這個周六媽媽帶我去清流公園的小河邊玩,只見一群小蝌蚪朝我游來,有可愛的小魚,還有群群對蝦,真可愛啊!

  岸邊的草叢中有五顏六色的花朵,有紅的、粉的、紫的……只見忙碌的‘采蜜使者’一邊‘嗡嗡嗡’譜奏著華麗的樂章,一邊幸勤地收集著花蜜,小蜜蜂的金色翅膀在陽光下閃閃發(fā)光。蝴蝶在香氣撲鼻的花叢中翩翩起舞。好像給小蜜蜂的歌聲伴舞。

  ‘蟈蟈……’這是什么聲音?我懷著一顆好奇的`心,要到了楊柳樹的后面,呀!你原來是幾只蟈蟈。,正在唱著歡快的歌。婉轉而動聽。如此美妙!這是屬于大自然的樂隊。

  中午,一縷陽光照耀大地,令人迷醉,。〈笞匀徽嫫婷!

  三年級奇妙作文 23

  宇宙非常美麗,到處是色彩斑斕形態(tài)各異的星球,其中就有我們美麗的家園——地球。地球上有高山、峽谷,有白云、塵暴和龍卷風,還有許多奇妙的動物,而這個星球的主宰就是我們人類,我們建造房子,研究很多高科技,但是地球的環(huán)境非常糟糕,所以我們一定要保護環(huán)境,少使用對環(huán)境有害的物品,多使用環(huán)保物品。

  土星是太陽系中八大行星中的`一顆,土星非常的亮,也非常的漂亮,它通體土黃色,有一圈圈的紋理,周圍還有一圈如夢似夢的光圈,光圈分內外部分。光圈平時都是淡褐色的,但是只要光照射到上面后,就會發(fā)出五彩繽紛的彩光,像給土星披上了一層五彩布匹。土星的重力非常小,自轉速度非?。而它的密度更是比水只多了0。7倍,如果把放在一個容得下的海洋里,土星一定會浮起來的,這些都是它的特點,把它變成了一個與眾不同的星球。

  三年級奇妙作文 24

  是知識的寶庫,是一切的源頭。這里有許多知識和奇妙。

  為什么能舉起比自己重上百倍重的重物呢?原來的肌肉里是有一種原發(fā)動機,這一種原發(fā)動機比普通的發(fā)動機的功率要強了上千倍,這一只螞蟻里有多少這種原發(fā)動機呢!

  有的'晚上為什么會月食呢?原來,這是太陽、和地球在運行過程一個奇特現象。當運行進入地球陰影區(qū)時,三者在同一條直線上,月亮原先是可以被太陽直射照亮的部分。這時由于地球的遮擋,有部分或全部分不能被太陽知識照亮,于是就出現了月食現象。

  為什么好好的火山會噴發(fā)呢?原來,地球里面的溫度十分高,熱能量會使巖石溶化,并在內部發(fā)生移動,接近地面的地方,等到有足夠的能量時就可以沖破地殼形成火山爆發(fā)。

  為什么開花后會枯死?原來,開花結果對來說發(fā)生了一次巨大的變化,同時也是一種超負荷的“重體力勞動”但是有些在條件惡劣也不開花,但繼續(xù)生長。

  大自然的奇妙無奇不有,只要認真發(fā)現,就可以發(fā)現新知識。

  三年級奇妙作文 25

  今天,我要去弟弟家。

  早晨,來到弟弟家,看見弟弟家后面的幾座像尖饅頭一樣的大山。山上的樹很茂盛,有很多的.動物,有鳥、獸,它們在山上四處游蕩著,誰也不知道它們會在什么時候出現,總覺得很害怕,還有一些稀奇古怪的植物,有的歪歪扭扭、有的三棵連在一起等等,它們都鑲嵌在黃色的泥土,顯得植物格外翠綠、格外得明亮。

  過了好久,媽媽令我和弟弟去吃飯了,我們戀戀不舍地走了。不是沒有機會看,我們看了一次還可以看第二次,飯吃好了,我和弟弟興高采烈地又回到了那個地方,突然下起了雷雨,弟弟先跑了,我跟再弟弟后面,過了幾分鐘才跑回了家,我和弟弟都變成了落湯雞,過了好久,雷雨停了,太陽出來了,彩虹也跟著出來了。

  山上的樹木都變得更加漂亮了,小動物們都歡快地叫著、唱著,使我知道大自然的漂亮,也令我明白大自然的奇妙,我愛你大自然!

  三年級奇妙作文 26

  周末,我和媽媽到布料店去看布。

  來到店門外,媽媽對我說:“在外面等著,看好車,我一會就出來,五分鐘。”我點了點頭?墒,過了好大一會兒,媽媽還沒有出來,于是我有些煩了。無 意中,我把手放到了車的后尾箱上。“呼”的一下,我的手本能地縮了回來,原來電動車的后尾箱一直在被太陽曬著,所以很燙。正在我檢查手的時候,我突然發(fā)覺 了一樣有趣的東西。

  其實有趣的東西就是車的'坐墊。太陽正透過一片片樹頁灑在坐墊上,就像一個個小人在跳舞一樣。我一看見像圖畫一樣的坐墊就傻了。我看見過很多好畫,但還沒有哪個人可以畫得這么有趣……

  想著想著,我已經不知不覺地沉浸其中。不知過了多長時間,直到媽媽拍了我一下。我這才如夢初醒一般抖了一下,才清醒過來。于是我們便回家了。經過這件事,令我更加感受到了大自然的奇妙與偉大。

  三年級奇妙作文 27

  這天,爸爸回來了。他手里拿著一個小黃人,說是送給我的禮物。我的心里樂開了花。爸爸很神秘地對我說:“這個小黃人里有機關喲~”

  “真的?”我看了看小黃人。它頂著一片中分式的頭發(fā),戴著一副銀邊圓框的大眼鏡,穿著一件藍色的背帶褲,套著一雙墨黑的皮鞋。它張大嘴巴笑著,好像在說:“你猜猜我的機關在哪里?”

  我仔細看了看小黃人前面,沒有找到機關,又翻過來看它背面。它的背面有很多螺絲釘,還有一個方形的接口。我想:有接口肯定是用來充電的。充電以后小黃人是什么樣的呢?會說話嗎?還是會走動?

  我找了很久也沒有發(fā)現小黃人的機關。突然,我注意到小黃人的'頭頂有一條縫隙。我把小黃人的頭頂拉起來一看,哇,居然是一盞臺燈呀!我看到藏在頭頂里的開關了。我按了一下,臺燈亮起來了;再按一次,臺燈更亮了;再按一次,臺燈就滅了。

  這真是一盞奇妙的臺燈。

  三年級奇妙作文 28

  春天像個畫家。春雨是她的顏料,她拿出翠綠色涂在柳樹的小辮子上,又蘸了些青綠色畫在草兒小小的身體上。迎春花好像被黃顏料浸透了似的,黃得明亮耀眼。大紅色是為滿山映山紅準備的,點在杜鵑花的臉上,它就是森林里最美麗的花仙子了。春天這個畫家,把大地描繪得五彩繽紛,鮮艷奪目。

  春天是位音樂家。她手持春風這支指揮棒,指向小鳥,小鳥便嘰嘰喳喳地歡唱;指向小溪,小溪就嘩嘩啦啦地伴奏;指一指泉水,泉水就丁丁冬冬地擊打。春天這位音樂家,演奏出一支支美妙的樂曲。

  春天還是個舞蹈家。柳樹是春天最優(yōu)秀的學生,它擺動纖細的.腰身,舞姿柔美;小草是剛剛學舞的孩童,點點頭擺擺身子,特別可愛;櫻花是個害羞的舞者,紛紛揚揚飄落的花瓣,讓人著迷。春天這位舞蹈家,輕盈的腳步踏遍了每個角落。

  春天,真是太奇妙了。

  三年級奇妙作文 29

  “哇!我要去,我要去”!大家猜猜,我們一家要去哪歡度這“一周一度”的周末?那就是小桂海,那可是個天外飛仙,俗稱“世外桃源”的地方。周六我們就Let’sgo!。

  周六,爸爸用他的豐田愛車,載著我們“幸福小家”的成員,前往我最愛的地方---小桂海。經過兩個小時高速公路之旅。到小桂海之后,我們要坐游艇前往我們的住處---“海上之家”。到了住處,我看到了大海的萬頃碧波,西邊海天相連的地方,出現一道美麗的彩虹,這時,我看見遠處海水滿盈盈的,在太陽的照耀下,浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定,水面上一片金光。還有遠處巍峨的群山,在陽光的照映下,披上了金黃色的.大衣,顯得格外美麗。咦,為什么遠處的海像閃著火花似的?媽媽告訴我這是火子海。每當有陽光的時候,好像海里的魚兒在開會呢!

  俗話說:“桂林山水甲天下”。而我覺得桂海水勝桂林了。

  三年級奇妙作文 30

  每次看魔術師表演,看到精彩的地方,我都捏了一把汗,做夢都希望我也能像他們一樣。

  機會來了!學校的科學老師給我們發(fā)來了有趣的'小實驗,我練習了幾次就去給爸爸媽媽表演了。我事先準備好一個空杯子、一張卡紙和一些水。準備表演了,我先在杯子里裝上半杯水,然后把卡片蓋在杯口上。注意了,這里一定要完全覆蓋住杯口哦,接著一只手緊緊壓住卡片,最后我要把杯子連同壓著的卡片完全倒置過來。緊張時刻,我學著劉謙說了一句:“見證奇跡的時刻到嘍!看,卡片沒有掉下來,水也沒有灑出來哦!”哈哈,我的表演成功了!爸爸媽媽激動地為我鼓掌,還追問我是為什么。

  科學真奇妙,你學會了嗎?如果你也喜歡做小實驗,就快點行動起來和我一起做個小魔術師吧!

  三年級奇妙作文 31

  今天我給大家介紹一種為我們人類服務的動物。它的功勞體現在衣服上,大家猜一猜它是什么?對了,它就是蠶。為什么剛才我說它是為人類服務呢?因為“春蠶到死絲方盡”,而且我們穿的衣服都是蠶吐的絲做成的.。

  蠶看起來像毛毛蟲一樣而且身上皺巴巴的,讓人感覺很可怕,但是它對人們的用處很大。

  蠶吐絲要經過很多天才能吐成,第一,它必須每天吃桑葉排出大便,把桑葉的維生素儲藏起來,等把維生素儲藏好了它開始吐絲,先吐一層薄膜,然后再做成蠶繭,慢慢地慢慢地32天后它變成了蛾子。

  等蛾飛走后,人們開始把它剩下的蠶絲放在火竹籠里,紡出蠶絲,然后上顏色,運到工廠,然后衣服上繡花,做成棉襖。

  生活中有許多動物并不是像看起來得那么可怕,有很多動物對我們的生活有很大的用處。

  三年級奇妙作文 32

  這天,我早早地起了床,樂滋滋地刷牙,樂呵呵地洗臉,我沒有喝笑水,也沒有吸笑氣,那我為什么會這樣高興呢?因為我當值日班長的機會很少,兩個星期才輪到一天,好不容易輪上了,能不高興嗎?值日班長得7:30之前到,我可得快。

  哇,這天我來得可真早,整個校園空蕩蕩的。走到班門口,發(fā)現連老師都沒來,門也沒開,我便看墻上漂亮的畫了。不一會兒,劉甜甜和毛老師也來了。毛老師讓劉甜甜和我去洗辦公室的拖把。當我們走到水池旁,拖把的'一根布條竟然長了兩蘑菇。兩棵蘑菇既然如此地完整,如此地毫發(fā)無損。我害怕地往后退,劉甜甜卻說:“別怕,讓我把它拿下來!蹦⒐奖荒昧讼聛恚釉诹怂乩。

  晚上,我查閱了資料。原先,所有潮濕的地方都會長蘑菇。噢!怪不得小竹筏上也會長蘑菇呀!

  三年級奇妙作文 33

  叮鈴鈴,上課的鈴聲覆蓋了下課的吵鬧聲,我們筆直的坐在凳子上,靜靜地等待老師的到來。沒過多久,老師頂著一個巨大的箱子走進教室。里面裝著什么東西呢?我百思不得其解。當陳虹錦、吳承航從箱子里拿出幾樣東西時,我便滿腹疑問地擠到前面。哇!好小的科技工具。∥页泽@地自言自語道!得到小巧玲瓏的.科學工具,我滿心歡喜,哇,里面竟然有桃仁般大小的燈泡!科學老師也抑制不住自己的興奮,高興地說:同學們,接下來我們做一個有趣的實驗。是這樣的……

  耶!同學們都歡呼雀躍起來,要知道,這學期我們還是第一次作實驗呢!我們這組拿著電池,按老師說的,先把電線的兩頭都剪掉,露出銅絲,再將銅絲的一端壓在電池負極下面,然后再將燈泡放在另一頭電池上,最后把電線另一頭放在燈泡的連接點上。好了,大功告成!可為什么,燈泡遲遲不肯亮呢?經過仔細觀察,我發(fā)現原來銅絲沒對上點呢!

  終于功夫不負有心人,電燈亮了,我們四個人高興得跳起來。

  三年級奇妙作文 34

  上個周末,我種了一些種子在花盆里。我先把花盆里的土松了松,將種子撒在上面,然后蓋上一層薄薄的土,最后往上面澆了一些水,期待著它快點生根發(fā)芽。

  這周放學,我回到家的第一件事就是去看種子。驚喜出現了,花盆里竟然真的.冒出不少小芽芽!這個小芽只有小指甲大小,像害羞的小蟲子,探頭探腦地從泥土里鉆出來。有的小芽芽是嫩黃嫩黃的,有的則已經變成綠色的小葉子,嫩綠嫩綠的像一只只展翅翻飛的小蝴蝶。我還花了幾元錢買了蚯蚓放花盆里給它們松土,盼望著小芽芽快快地長大。

  今天早上給它們澆水時,我還發(fā)現蚯蚓生了寶寶,它的寶寶是沒有顏色的,身子不長,大概一厘米左右細細的。嫩綠的小蝴蝶似的葉子又長大了好多,好像期待飛翔似的。讓我感覺好奇妙……

  我一定會堅持給它們澆水松土,讓它們快點長大,因為我想看它們開花、結果。

  這件事讓我知道了,只有堅持付出勞動,再加上耐心等待,一定會有收獲。

  三年級奇妙作文 35

  冬天有一只小浣熊叫小包,看著又一片落葉落了下來。小浣熊小包想到一個愿望,他把愿望告訴了大家,大家都晃頭,原來小浣熊想和大家住在一起。

  就在這時,一有一只烏鴉飛了過來對小包說你不用和大家一起冬眠,你還不如去南方呢,那里鳥語花香,每天都是春天。說完,烏鴉就飛走了。

  小浣熊決定要帶大家去南方。過了一會兒,一陣大雪紛紛落下。

  大雪過后,小浣熊找到了一輛車,他發(fā)現車里沒人,就開著去接伙伴們。

  等大家都上車后小浣熊就就開著他的`紅汽車去南方。

  他們去了幾天幾夜,伙伴們餓了,小浣熊就發(fā)現汽車上有食物,就給大家分了。

  等他們大家到了南方,那里鳥語花香,萬紫千紅,鶯歌燕舞。小動物們在快樂的玩耍,小魚兒們在歡樂的和荷花姑娘嘻戲,小花和小草露出了笑臉,一切都是那么平靜,美好。

  他們高興的住在了南方。

  三年級奇妙作文 36

  為什么螞蟻喜歡成群結隊的生活?因為螞蟻都是話癆,喜歡一起聊天嗎?

  不對不對!因為一只螞蟻很容易被踩死、餓死和累死,但是如果有一大群螞蟻,就可以團結起來,還能分工合作,各做各的'一份事,共同分享勞動成果,所以螞蟻才喜歡群居。

  為什么會有山?因為盤古的頭和四肢變成了山峰。

  不對不對!那是因為地球初期,七大地球板塊,在巨大應力的作用下形成的,致使巨大應力的后遺癥,不斷使七大板塊產生激烈的碰撞運動,所以在七大板塊接合部位產生隆起,形成山脈,形成大山。

  為什么會打雷?因為雷公公發(fā)脾氣時怒吼了。

  不對不對!因為下雨時會有陰電云和陽電云兩種云,這兩種云加在一起就能擦出閃電。這時,烏云吸收了熱量,就變得越來越大,最后爆炸,就有了響雷。

  大自然中的奇妙之處還有很多呢!你知道哪些,也快來一起說說吧!

  三年級奇妙作文 37

  從前有一只小兔它叫小白,他很羨慕孔雀、松鼠、大象……因為他們都有漂亮的大尾巴,他做夢都能有一條屬于自己的長尾巴。

  有一天,小白起來一看,他驚訝的`發(fā)現自己的尾巴變得又長又漂亮。小白趕緊跑出去找自己的朋友炫耀。大家看到小白長長的尾巴不停地說:“小白你的尾巴長長的,很漂亮!毙“灼擦怂麄円谎壅f:“那當然!我們來玩游戲吧!闭f完他們就開始玩游戲了,因為有了漂亮的尾巴,大家都喜歡和小兔子玩,他們又多了很多朋友。

  有一天,小白的媽媽讓他出去玩一會兒,小白來到河邊看見一條鱷魚說:“看看你那丑陋的鱗甲,你長得真丑呀!”鱷魚生氣了,大吼一聲,一下子把小白的尾巴咬掉了。小白看了看自己的尾巴,傷心地哭了起來,他哭著哭著把眼睛都給哭紅了。

  從那以后,他再也沒有驕傲過了。

  三年級奇妙作文 38

  在學校里我經常望著天空看著那些又白又柔的云。

  我望著天空,就會有無限的暇想,這節(jié)下課我來到校園,發(fā)現那一塊塊小云有順序的排列起來,前、后各有一塊云,連起來成為一條像在水里游動的魚。我靜靜的'看著,突然有同學說‘快來看有一只白兔。’我跑過去一看沒什么白兔啊。同學說‘白兔在天上。’我抬起頭,一看啊,真是一只白兔,似乎它在和我們招手,我越看越著迷。

  我仿佛進了仙境一樣,在里面我不僅僅看見了在游動的魚和向我們 招手的白兔,還看見了在做運動的馬兒、坐在地上的小貓、躺在地上的小羊等有趣的動物。

  不僅有這些,還有自然景物,山、水、樹……

  這些云的變化極多,我似乎走進了奇妙的大自然,云給我?guī)砹嗽S多歡聲笑語。

  三年級奇妙作文 39

  一天早上,鬧鐘鈴響了,我剛要關掉鬧鐘時,才發(fā)現手攥了起來,張不開了。莫非我的手罷工了啦?為了鬧鐘不一直響,我只好用下巴瞄準按鈕,重重地一敲,才關了鬧鐘。

  穿衣服的時候就更難了。我必須用手臂把衣服給撐著,就像小牛一樣把衣服頂呀頂,然后再像長頸鹿一樣把脖子伸長才能把我的衣服給套上。艱難地行動半天,終于衣服褲子都穿戴整齊了,我也累地滿頭大汗。

  要吃早飯時才發(fā)現,爸爸媽媽的'手也罷工了,沒法做早飯。只能吃昨天的剩菜了。

  到了學校,我們驚喜地發(fā)現老師的手也罷工了,不能講課,不能改作業(yè)。老師只能早早讓我們放學回家,我們都高興極了!

  “鈴鈴鈴”,鬧鈴把我驚醒了。我長抒一口氣,自言自語:“原來是一場夢。”