吃泡泡-三年級作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的吃泡泡-三年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
今天下午第一節(jié)科學(xué)課上,我們班進行了一次快樂的吹泡泡實驗。
吹泡泡實驗開始了。我們第三小組的同學(xué)表現(xiàn)得格外積極。
首先,我們組的同學(xué)把制作泡泡液的物品全部擺放在課桌上,呵,太齊全了!我準備了洗潔精和吸管,我們的一號組員準備了甘油、量筒和晶瑩透亮的小塑料瓶,二號組員竟然把老師安排的東西全部帶來了,真是太用心了!
接著,我們開始制作泡泡液了,組長拿起塑料瓶,我先往里面加了三滴甘油,又倒進去半瓶洗潔精,還加了同樣多的溫水,就這樣我們的泡泡液就制作成功了。
然后,我們迫不及待地拿起吸管都想試一試,組長喊起了口號:“一、二、三,上!”我們一起把吸管擠進塑料瓶里面,鼓起腮幫子猛烈地吹起來,接著一大堆泡泡就涌出來了,像一串串透明的大葡萄。我們看了看別的小組,他們先用吸管蘸了蘸泡泡液,在桌面上吹起了一個大泡泡,里面還套著許多小泡泡,像晶瑩透亮的玻璃球。我一看大吃一驚,連忙照著他們的.樣子去做,果然吹起了一串大大小小的泡泡,就像是天上飄著的五彩繽紛的氣球。接著我們組也想吹出別具一格的泡泡,只見組長輕輕地一吹就吹起來一個超大的泡泡,我們一齊大聲喊著“成功了!”第二個該我了,我學(xué)著其他組的樣子,往組長的大泡泡里面吹了一個大小差不多的泡泡,三號組員趕緊又吹進去一個中等的泡泡,可是沒想到它馬上就破裂了,噴了我們一臉,都濺到我眼睛里去了,真是有些不舒服呢!經(jīng)過我們多次的合作,終于能在大泡泡里面套進去四個小點的泡泡了,這些泡泡五顏六色,瑰麗無比,我們激動地跳了起來。
這時下課鈴響了,我們戀戀不舍地走出教室,這節(jié)科學(xué)課真是令人難忘!
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