未來(lái)教室三年級(jí)作文300字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的未來(lái)教室三年級(jí)作文300字4篇,歡迎大家分享。
未來(lái)教室三年級(jí)作文300字 篇1
我想發(fā)明一種教室,會(huì)讓你坐在里面非常舒服,一刻也不想離開(kāi)。
上課時(shí),如果你覺(jué)得太熱了的話,你就說(shuō):“太熱了,來(lái)點(diǎn)風(fēng)兒吧。”它就會(huì)有風(fēng)吹來(lái)。風(fēng)小了,你就說(shuō):“風(fēng)太小了,大點(diǎn)!彼蜁(huì)大點(diǎn)。如果你覺(jué)得風(fēng)太大了,就說(shuō):“風(fēng)小一點(diǎn)兒!彼蜁(huì)小點(diǎn)兒。如果你有東西不見(jiàn)了,就按大門(mén)旁邊的按鈕,它就會(huì)給你個(gè)一模一樣的東西!如果你覺(jué)得熱,想脫掉外衣的話,你就按黑板旁的紅色按鈕,它就會(huì)幫你把衣服放到盒子里去。放學(xué)了,你再去按一次按鈕,它就會(huì)把衣服還給你。教室的窗戶上有圖片,這些圖片根據(jù)人的意愿自己發(fā)生變化。如果是春天的話會(huì)有嫩綠的小草和美麗的花兒,還會(huì)有花兒的香味飄進(jìn)來(lái);如果是夏天會(huì)有小朋友戲水時(shí)的情景;如果是秋天,會(huì)有很多水果呢;如果是冬天,會(huì)有許多雪花飄落下來(lái)!
怎么樣,你喜歡這個(gè)教室嗎?
未來(lái)教室三年級(jí)作文300字 篇2
我想未來(lái)的教室是怎樣的呢?我想它一定有很多的功能。
我剛來(lái)到學(xué)校,看到這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,百花齊放,真是美麗。我想正門(mén)走去,我一進(jìn)來(lái),看到這里有很高很高的樓梯,我記得我的教室在第三層,可是樓梯太高了,我心煩了,上第一步時(shí)不小心摔倒了,當(dāng)我摔倒的時(shí)候,我按到了一個(gè)黃色正方形按紐,樓梯樓梯迅速變成光速電梯一樣,一下子就到了。上課了,老師走進(jìn)來(lái),介紹自己的名字后開(kāi)始介紹教室。她說(shuō):這個(gè)教室是一個(gè)多功能教室,黑板不用粉筆寫(xiě),老師想些什么,黑板就出現(xiàn)什么。擦的時(shí)候叫擦字就可以了。還有這桌子,你上課如果不認(rèn)真,它就用不會(huì)傷人的電電你,下課的時(shí)候可以聽(tīng)你喜歡聽(tīng)的歌,還可以查你不會(huì)的字?椅子也是罰上課不認(rèn)真的人,它會(huì)把你的屁股黏住,讓你動(dòng)彈不得,還有窗戶,如果太陽(yáng)刺眼的話,它就會(huì)變成黑色保護(hù)眼睛,門(mén)也有功能,下雨或刮大風(fēng)時(shí),它會(huì)自動(dòng)關(guān)上。墻壁的功能最大,地震的時(shí)候,墻壁會(huì)變軟,防止同學(xué)受傷。
你說(shuō)這個(gè)教室是不是有很多功能。
未來(lái)教室三年級(jí)作文300字 篇3
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間到了20xx年。這時(shí),我們的學(xué)校也被我改成了高科技學(xué)校。
學(xué)校有四層,分別為春季樓,夏季樓,秋季樓,冬季樓。同學(xué)們可以隨意挑選。春季樓陽(yáng)光很溫和,百花齊放,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,到處一片生機(jī)勃勃的景象。夏季樓的太陽(yáng)火辣辣的照耀著大地,大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,像是一把把張開(kāi)的大傘,讓人們不再中暑。秋季樓一走進(jìn)去,便會(huì)聞到鮮果的香味,餓時(shí)可以隨便摘取各種水果來(lái)充饑。冬季樓雪花漫天飛舞,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮,可愛(ài)的小精靈在空中嬉戲,玩耍。下課時(shí),同學(xué)們還可以打雪仗,堆雪人……在第一層春季樓里有一座圖書(shū)館,里面只有桌子和椅子,你會(huì)覺(jué)得很奇怪,不是說(shuō)是圖書(shū)館嗎?這么一本書(shū)都沒(méi)有?同學(xué)們只要走進(jìn)這兒,說(shuō)一聲要看啥書(shū),書(shū)就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn),神奇吧!
這就是未來(lái)的教室!
未來(lái)教室三年級(jí)作文300字 篇4
今天,我乘坐時(shí)光穿梭機(jī),來(lái)到了未來(lái)的教室。
未來(lái)的`教室是什么樣的呢?我想著,不知不覺(jué)加快了腳步,生怕無(wú)法親眼看見(jiàn)。
“咦?教室里怎么變了樣?”我自言自語(yǔ)道!澳愫。”我被嚇了一跳,抬頭一看,原來(lái)是廣播的聲音。“你看到的是未來(lái)的教室,請(qǐng)不要興奮,我將為你解說(shuō)所有的東西。”“好!”我早已迫不及待了!罢(qǐng)說(shuō)出你想了解的東西!蔽铱匆(jiàn)椅子上沒(méi)有書(shū)包,十分困惑,便好奇地問(wèn):“椅子上怎么沒(méi)有書(shū)包?”“因?yàn)闀?shū)包太重,不易攜帶,所以我們用筆記本電腦代替。作業(yè)可以在上面完成。上面有每一科的電子軟件,等于電子書(shū)。電腦還開(kāi)啟了護(hù)眼、防上網(wǎng)等模式!蔽一腥淮笪。
我看見(jiàn)黑板被智能的一體機(jī)代替了,很是疑惑,問(wèn):“黑板到哪去了?”廣播回答現(xiàn)在的一體機(jī),可以讓老師免去吃粉筆灰的痛苦;也可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)度,還能把課文更生動(dòng)、形象地展示給同學(xué)們,讓同學(xué)們一目了然。
一體機(jī)知識(shí)儲(chǔ)存量大,知識(shí)面廣,很神奇喲!
我看見(jiàn)長(zhǎng)年累月堆積在講桌上的作業(yè)本不見(jiàn)了,只有一臺(tái)電腦,問(wèn):“作業(yè)本呢?”“老師可以通過(guò)電腦查看作業(yè)完成情況”。
突然,一股強(qiáng)光刺得我眼不開(kāi)眼。啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
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