三年級看圖作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的三年級看圖作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級看圖作文1
小兔是一個又聰明又愛學(xué)習(xí)的好孩子,他每天都要看8本有關(guān)學(xué)習(xí)方面的書,要不然他晚上就會睡不著覺。
一天,小兔來到森林里看書。忽然,他看見了一棵被砍了的大樹。小兔想,咦,這棵樹怎么被砍了呢?這個圓圓的樹樁正好可以當(dāng)我的小書桌了,哈哈!于是,小兔就靜靜地坐在那里看書。
看了一會,小兔覺得坐著看不舒服,于是就躺著看,邊看還邊笑著呢。估計書里的內(nèi)容很精彩嘛!小兔看得正入迷時,就把眼睛湊近書上面看,生怕自己看漏了精彩的部分。這時候,山羊爺爺正好走了過來,說:“小兔呀,看書的時候就要認(rèn)認(rèn)真真地看,姿勢要坐正,不能躺著看呀!毙⊥梅瘩g他說:“我不是在認(rèn)真地看嗎?你不讓我躺著看,那你讓我怎么看書呀?”他的話,把山羊爺爺給氣跑了。
第二天,小兔又來到森林里,他歪在草地上看書。小鹿妹妹看見了和顏悅色地說道:“小兔哥哥,你不能歪著看書呀,這樣你會近視的。”小兔說:“你怎么比山羊爺爺還要啰嗦呀?而且就你這么個小不點還敢教訓(xùn)我?”小鹿妹妹氣得直喘氣,哭著跑回家了。
過了一段時間,小兔發(fā)現(xiàn)書本上的字,越來越不清楚了,只好配上眼鏡。小兔很后悔,自己不該不聽山羊爺爺和小鹿妹妹的話。
三年級看圖作文2
在一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的周末,小明、小花和小麗相約到公園的大草坪放風(fēng)箏。
他們手里捧著兩個風(fēng)箏,開心地來到大草坪,果然就像別人所說的一模一樣,青青的草一躺下去好像一張軟軟的毯子,舒服極了。無邊無際的藍(lán)天上有許多棉花似的白云,還有各種各樣的風(fēng)箏,有長長的蜈蚣,有美麗動人的金魚,還有展翅高飛的雛鷹等。原本空蕩蕩的藍(lán)天被這些風(fēng)箏添加了許多生趣。
小明先拿出一只“燕子”風(fēng)箏,他負(fù)責(zé)拉著風(fēng)箏線,小云負(fù)責(zé)舉起“燕子”風(fēng)箏,之后,他們靜靜地那仔細(xì)觀察,小明目不轉(zhuǎn)睛地盯著風(fēng)箏。忽然一陣清風(fēng)吹過來,小明趕緊轉(zhuǎn)過身往前跑,小云頓時放開了手,風(fēng)箏隨著風(fēng)飄動,好像在和風(fēng)娃娃一起賽跑。小云哈哈大笑地喊:“小明,你要跑快點!這風(fēng)箏會越飛越高!”小明回答:“好!”小麗也笑盈盈地說:“小明,你快點,我也要放風(fēng)箏!睂γ娴男∧泻⑴d奮地對他的父母說:“爸爸媽媽,我終于學(xué)會了放風(fēng)箏!”小男孩的父母激動地說:“我們的孩子終于長大了。”笑聲傳遍整個公園。
大家相約下一次再來這里放風(fēng)箏。
三年級看圖作文3
一天早晨,陽光明媚。小熊拿著球高高興興地來到河邊,一不小心,球掉到了河里。怎么辦呢,小熊一時也想不出辦法,坐在河邊哭了起來。小猴子看見了,它馬上替小熊想了個辦法,去摘了根藤條,想用藤條把球打回來。可是藤條一打,球漂的更遠(yuǎn)了。聰明的小猴也只能跟小熊一起傷心了。這時,一頭小象卷著長長的鼻子,慢慢悠悠的走過來。
小猴子馬上又來了主意,請小象用長鼻子把球吸回來。小象伸出長長的鼻子使勁地去夠那個球,可惜還是差那么一點點。大家又開始著急起來。小象正打算收回鼻子,小猴子喊道:等一下。小猴子快速跳上小象的鼻子,抱著小象的鼻尖,然后把自己的尾巴伸到水里,剛好夠到了球。小猴子用自己的尾巴把球一點一點地滾到岸邊。小熊終于撿到自己的球了,開心極了。
然后它們?nèi)藖淼讲萜荷,快樂地踢起了足球?/p>
三年級看圖作文4
周末,春風(fēng)拂面,毛毛和爸爸媽媽一起去公園的草地上放風(fēng)箏?,天上有好多風(fēng)箏在飛呀!有蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏……于是毛毛趕緊讓爸爸幫他放起來,毛毛的風(fēng)箏終于飛起來了,越飛越高。
這時小明、小剛也來放風(fēng)箏。小剛把燕子風(fēng)箏舉過頭頂,小明拿著線軸,一邊跑一邊放線,線繃緊了,小明說:“放!”小剛一松手,風(fēng)箏線卻斷了。他們找不到風(fēng)箏,準(zhǔn)備離天,小紅來了,對他們說:“這是你們的嗎?”他們說:“是的,謝謝你!”“我可以跟你們一起玩嗎?”“可以呀!”于是小紅在旁邊看著,他們再放燕子風(fēng)箏,這次小明放線的時候,時而松一下線,時而扯一下線,終于燕子風(fēng)箏平穩(wěn)地飛上去了越飛越高,超過了三角風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……接著,他們一起把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放飛了。
風(fēng)箏飛啊飛,帶著他們的理想,越飛越高,飛向藍(lán)藍(lán)的天空,飛向白云深處。
三年級看圖作文5
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的身邊,星期天,我和爸爸媽媽到星海廣場放風(fēng)箏,一下車就看見天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏,有燕子,公雞,老虎……它們千姿百態(tài),十分美麗,風(fēng)箏在天空中搖擺,真是熱鬧非凡,讓人眼花繚亂!鞍职,我們也放風(fēng)箏吧。”我已經(jīng)迫不及待了,爸爸先幫我把風(fēng)箏線綁好,讓我拉著繩子,媽媽把風(fēng)箏舉得高高的,準(zhǔn)備放風(fēng)箏,我向媽媽招手表示準(zhǔn)備,我喊“三、二、一,放”,媽媽把風(fēng)箏向天空一拋,我趕緊拽拽手中的線,逆著風(fēng)跑了幾步,風(fēng)箏緩緩地飛起來了。手中的線慢慢變短,風(fēng)箏越飛越高,我抬起頭仰望著風(fēng)箏,他現(xiàn)在仿佛是一個箭頭,飛呀飛,飛到九霄云外也沒停留,漸漸的,它變成了一個小點兒。準(zhǔn)備收線了,我費了九牛二虎之力才把他拉回三分之一,好累呀,這時爸爸走過來幫助我把風(fēng)箏拉了下來,等到風(fēng)箏離我只有不到三十米遠(yuǎn)時,我才發(fā)現(xiàn),我的奧特曼風(fēng)箏是多么英勇而帥氣。
我喜愛春天,但我更喜歡放風(fēng)箏。
三年級看圖作文6
一天,一個盲人帶著他的導(dǎo)盲犬過街時,一輛大卡車失去控制,直沖過來,盲人當(dāng)場被x死,他的.導(dǎo)盲犬為了守衛(wèi)主人,也一起慘死在車輪底下。
主人和狗一起到了天堂門前。
主人看著狗,他想:我終于用自己的眼睛看到了它,我想跟他長時間的在一起,我要看著它,慢慢地走向天堂。
主人一點也不忙,慢吞吞地往前走著。它配合著主人的步調(diào)在旁邊慢慢跟著,一步都不肯離開主人。
離終點還有幾步的時候,主人發(fā)出一聲口令,狗聽話地坐下了。
主人留戀地看著自己的狗,自言自語的說:“我讓它往前走幾步,它就可以上天堂了。不過它陪伴了我那么多年,這是我第一次可以用自己的眼睛看著它,如果可以的話,我真希望永遠(yuǎn)看著它走下去。不過天堂到了,那才是它該去的地方。”
主人向狗發(fā)出了前進的命令,就在狗到達終點的一剎那,主人像一片羽毛似的落向了地獄的方向。他的狗見了,急忙掉轉(zhuǎn)頭,追著主人狂奔。
所以導(dǎo)盲犬又跟主人在一起了,即使是在地獄,導(dǎo)盲犬也永遠(yuǎn)守護著它的主人。
三年級看圖作文7
春天悄悄地來了,美麗的小花開放了,小草也從地里鉆了出來,像是給大地穿上了一件綠油油的衣服,各種各樣的花讓春天充滿了生機勃勃的景象。
我和爸爸媽媽歡天喜地地來到了公園,公園里的人可真多呀!空中的風(fēng)箏也是豐富多彩,五顏六色,有蝴蝶形狀的風(fēng)箏、有老鷹形狀的風(fēng)箏、有金魚形狀的風(fēng)箏,還有蜈蚣形狀的風(fēng)箏。一個穿著花裙子的女孩,把風(fēng)箏舉過頭頂一邊跑一邊放線,小燕子形狀的風(fēng)箏就飛上了天空。
我也興高采烈的要和爸爸一起放風(fēng)箏,我拿著線軸,爸爸拿著三角形邊上還有兩條綢帶的風(fēng)箏向前方跑去,我還沒反應(yīng)過來我們的風(fēng)箏就飛上了天空不到十秒鐘風(fēng)箏好像跳水運動員一樣,一下子跳到了草叢中,我到草叢里把風(fēng)箏撿了回來,爸爸說沒關(guān)系,這是第一次,我們再繼續(xù)。這次我和爸爸交換了位置,我拿著風(fēng)箏,爸爸拿著線軸又重新開始了爸爸說:“一二三”當(dāng)爸爸?jǐn)?shù)到了三我就把風(fēng)箏用力地扔到了天空上,我開心的說:“爸爸我們成功了”,媽媽在一邊看著我們成功地把風(fēng)箏放飛到了天上也開心的笑了。
風(fēng)箏在天空上越飛越高,越飛越遠(yuǎn)看著這滿天的風(fēng)箏,時而優(yōu)雅的盤旋,時而沖向天空,我仿佛覺得自己也變成了一個,既勇敢又可愛的風(fēng)箏,在天空中自由自在的翱翔。
三年級看圖作文8
星期六,春風(fēng)吹拂著大地,正是放風(fēng)箏的好天氣。小明、淘淘、依依相約到公園的草地上放風(fēng)箏。
公園上空飛著好多風(fēng)箏,有蜈蚣風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏……好像在打仗一樣,它們你追我趕,好熱鬧呀!遠(yuǎn)處,一個小朋友在爸爸媽媽的幫助下,把他的三角形風(fēng)箏終于放飛了,他一邊放風(fēng)箏,一邊高興地大叫:“我的風(fēng)箏飛上天了!”
小明迫不及待了,說:“我們趕緊放風(fēng)箏吧!”淘淘舉起風(fēng)箏,小明手拿風(fēng)箏線軸,一邊放線一邊跑,等線繃緊了,小明說:“放!”淘淘就放開了風(fēng)箏,風(fēng)箏慢慢地向天空飛去。忽然,風(fēng)箏一頭栽了下來,落到了地上。依依是負(fù)責(zé)撿風(fēng)箏的,風(fēng)箏一落地,依依趕緊把風(fēng)箏撿起來,送給淘淘和小明,說:“再來一次!”
第二次,風(fēng)箏飛上天時,小明放一下線,又用力扯一下線,風(fēng)箏越飛越高,超過了樹,超過了樓層,超過了別的風(fēng)箏。
他們玩累了,坐在草地上休息,而風(fēng)箏依然在天空上飛翔。
三年級看圖作文9
動物王國有一只老母雞,它有九個聰明的孩子,其中有一只小黃雞很調(diào)皮。 一天,雞媽媽帶小雞們春游。
他們出了家門,翻過小山坡,來到草地上,啊,這里的風(fēng)景好美呀!
你看,在綠綠的小草中間開著許多五顏六色的野花,蝴蝶和蜜蜂正在花叢中飛來飛去,好像在歡迎他們。 小雞們跟著老母雞,一會兒跑向東,一會跑向西。他們有的摘花,有的捉蟲,玩得可開心了。 不一會兒,小黃雞便玩得不耐煩了,他想:“這有什么好玩的,還不如到大樹后面自己玩?zhèn)痛快。” 想到這兒,他便偷偷地要溜走,不管雞媽媽怎么勸說,他總是不聽。
小黃雞哪里會知道,在樹后藏著一只老貓,老貓發(fā)見了小黃雞。老貓想:“美餐送上門來了!
等小黃雞剛走近大樹旁邊,老貓就齜著牙“喵”地一聲撲了上來。小黃雞嚇得大叫:“媽媽!媽媽!快來呀!”雞媽媽聞聲趕來,老貓嚇得逃走了。雞媽媽疼愛地把小黃雞摟在懷里,說:“孩子,別怕,有媽媽呢!”小黃雞聽了媽媽的話,臉“刷”地一下子紅了。 他低著頭說:“媽媽,我今后一定聽您的話,再也不亂跑了!彪u媽媽高興地說:“知錯改錯就是我的乖孩子。” 傍晚,雞媽媽帶著小雞們,銜著“戰(zhàn)利品”,高高興興地回家去。
三年級看圖作文10
今天是“三·八”婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日!
小明一早醒來,想起老師布置的作業(yè):“三·八”婦女節(jié),真誠地送上給媽媽的禮物。是呀,送媽媽什么禮物好呢?突然,他想起來了,學(xué)校旁邊的一座農(nóng)民公園里,不是有很多很多嬌艷的花嗎?前幾天,去公園欣賞柳絮飛揚,當(dāng)時就有好多女孩子圍在那里看,有的用手輕輕撫摸著花瓣,有的低下頭去聞花香,有的說,我讓爸爸到這里來給我拍照……想到這里,小明笑了。
他吃過飯,背上書包,迫不及待地來到公園,那些花兒在晨曦的映照下,沾著晶瑩的水珠,就像一位位嬌艷欲滴的美少女,真是太美了!
小明蹲下來,伸手快速摘下幾朵不同顏色的花,剛直起身,沒想到,一位掛紅領(lǐng)巾的姐姐出現(xiàn)在他的面前,姐姐皺著眉頭,責(zé)備他說:“虧你也是小學(xué)生,難道連不能摘花的道理也不知道嗎?”小明一聽,難為情極了,真恨不得有個洞能讓他鉆進去阿。小姐姐一看他臉紅紅的,淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn),也不說他了。輕輕拉拉他的手,說:“別愣在那里了,上學(xué)去吧!”
三年級看圖作文11
我的媽媽是個急性子,做起事來又快又急。
一個星期天的早上,我剛吃完早飯,媽媽就要我去寫作業(yè),說自己下樓買菜。
我正在家里面寫作業(yè),這時門鈴響了,我心里好奇的想:誰呀,這么早來我們家。當(dāng)我打開門的時候,卻看見媽媽,只見媽媽兩只手都提著滿滿的菜袋子,胳膊里還夾著一袋的米,累得滿頭大汗。
媽媽將東西連忙帶到廚房去,連汗都沒有來得及擦,就開始洗菜了,我悄悄的跟在媽媽后面看。媽媽把水龍頭開得很大,從水龍頭發(fā)出“嘩啦啦”的流水聲,媽媽洗菜又急又快,我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)了,趕緊回到房間里面寫作業(yè)了。
一會兒,媽媽洗完了菜,又開始掃地了,她拿著掃帚把家里面掃得干干凈凈,就像新的一樣。媽媽掃到我跟前時,看到我寫的作業(yè),只寫了兩行,氣得火冒三丈,揪著我的耳朵,大聲喊道:“我都干了這么多的活了,你才寫了兩行”,我痛得哇哇大哭,對媽媽說道:“媽媽,你冤枉我了,我前面還有呢”,媽媽這才把手松開,我把前面幾張給媽媽看,媽媽不好意思地對我說:“對不起,寶貝,我冤枉你了”。
我真想對媽媽說:“媽媽,您太急了,我希望你能改掉這種習(xí)慣,以后做什么事情不要急,要有耐心,這樣我會很開心的”。
三年級看圖作文12
開飯了,滿屋子的飯菜香。老爸咽了咽口水,終于忍不住指著桌上香噴噴的土豆燒牛問:“啥時候開吃呀?”老媽說:“瞧你這個饞樣,這是兒子最喜歡吃的,咦?兒子呢?”
“還愣著干嘛?快去喊兒子呀!”老媽急了。老爸最怕老媽了,連忙說:“遵命,長官!”老爸走進兒子的房間,發(fā)現(xiàn)兒子正悠閑地趴在地板上,晃著腿,津津有味地看著一本書。
“嘿,別看了,土豆燒牛肉是你最愛吃的吧,沒聞到香味嗎?”老爸催促道,兒子不情不愿地走出房間。老爸好奇地看了一眼地上的書,原來是《米小圈上學(xué)記》。
兒子坐在餐桌旁,若有所思,目光呆滯地看著餐桌,都沒看見他最喜愛的土豆燒牛肉,要在往常,兩碗飯都下肚了。
老媽的一聲大吼打破了寂靜,“你爸又去干什么了,菜都涼了,還愣著干嘛?快去把你爸找來!”老媽都快發(fā)怒了。
滿腦子的米小圈故事被老媽打斷,兒子惱火地跑向自己的房間,一進門,卻差點笑出聲來。原來,老爸正悠閑地趴在地板上,晃著腿,津津有味地看著自己的那本《米小圈上學(xué)記》。
三年級看圖作文13
春天到了,草長鶯飛,正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。周末,小明約上他的好朋友小華、小紅到草坪上放風(fēng)箏。
蔚藍(lán)的天空飄著幾朵白云,幾只形態(tài)各異的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛翔,熱鬧極了!看!一只紅彤彤的蜈蚣正瞪著兩只大眼睛像在尋找食物,它的后面有一只雄偉的老鷹在展翅翱翔,不遠(yuǎn)處,還有一只漂亮的大金魚在空中歡快的搖著尾巴,非常漂亮!看著天上五顏六色的風(fēng)箏,小明不禁說道:“我們也趕快放風(fēng)箏吧!”說著,小明便讓小華舉著他們的小燕子風(fēng)箏站在原地,他自己一邊跑一邊放線,開心的大喊:“我們的風(fēng)箏要起飛嘍!”小華輕輕的放開手,風(fēng)箏在空中飄蕩了幾下落了下來。小華沮喪的說道:“應(yīng)該是我放手太早了,時機不對,我們再試試吧!”小明和小華又配合試了一遍,還是沒有成功。這時,一旁抱著蝴蝶風(fēng)箏的小紅說:“風(fēng)箏應(yīng)該逆飛放飛,這樣才能飛得高,又飛得穩(wěn)!毙∶骱托∪A聽了,趕緊又試了一下,終于成功了!
就這樣,三個小伙伴開心的在草坪上放著風(fēng)箏,時不時的發(fā)出陣陣歡聲笑語,和不遠(yuǎn)處的一家三口,構(gòu)成了一副美好的畫面。
三年級看圖作文14
周六,風(fēng)不大不小,正好放風(fēng)箏。于是,小玉、小亮和小金一起去公園放風(fēng)箏。
公園里有許多人在放風(fēng)箏。天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等……遠(yuǎn)處,一個小朋友正在爸爸媽媽的指揮下,努力控制著他的風(fēng)箏,他的小三角風(fēng)箏終于飛上了天。
小亮他們帶了兩個風(fēng)箏,裝好后,準(zhǔn)備放。小亮拿著風(fēng)箏軸,小金把蝴蝶風(fēng)箏舉過頭頂,小亮開始飛快地跑,邊跑邊放線,過了一會兒,來了一陣風(fēng),小亮大叫一聲“放!”小金一松手,“呼啦—”風(fēng)箏一下子飛了起來?蛇^了一會兒,風(fēng)沒了,風(fēng)箏又晃悠悠地掉了下來。小玉馬上跑去,把風(fēng)箏接住。風(fēng)箏沒壞,可線斷了。他們只好放雨燕風(fēng)箏。又是一聲“呼—”,風(fēng)箏飛上了天。“耶!成功了!”小金幾乎高興地跳了一米高。這回,風(fēng)箏可沒掉下來!拔矣X得我也飛起來啦!”小玉張開雙臂,歡呼起來。
他們的風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,超過了金魚,超過了老鷹,超過了蜈蚣,直向白云飛去……
三年級看圖作文15
一天,小兔出門到森林里去采磨菇。
森木里的磨菇好看極了,它們像一把把小雨傘撐著,磨菇的顏色也很好看,有灰的、有黃的、有紅的。
小兔很高興,它采了許許多多的磨菇,正在它開心的時候,突然,一只兇惡的老虎向它跑來,小兔嚇壞了,轉(zhuǎn)身就想跑,可是它的后面卻是一條小河,眼看老虎就要追了上來,小兔忽然發(fā)現(xiàn)河的對面有一只大象在慢步。于是小兔馬上大聲喊道:“大象快來救救我,大象快來救救我!”大象立即跳下了河,去救小白兔,老虎看見了大象就想:“大象一定是來送死!边@時,大象已經(jīng)到河岸了,它讓小兔騎在它的背上,然后就過了河。
老虎氣得咬牙切齒,只好離開了。
小兔高興極了,它給大象一個磨菇,大象說:“謝謝,我們大象是不吃蘑菇的!