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植物的三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-10-31 11:21:20 三年級(jí)作文 我要投稿

【必備】植物的三年級(jí)作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的植物的三年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】植物的三年級(jí)作文6篇

植物的三年級(jí)作文 篇1

  潔白的廣玉蘭,亭亭玉立的荷花,還有芳香撲鼻的桂花……我都喜歡。不過其中我最喜歡的是可愛的草莓。

  這盆草莓是我在班級(jí)外看見的,它長得很茂密,好像在跟我打招呼。它們有的還是一朵朵潔白的小花,像一張張燦爛的笑臉;有的開始掉花瓣了,花瓣慢慢地飄了下來,仿佛一只只白蝴蝶在翩翩起舞;還有的已經(jīng)由小花變成了草莓,它們就像一個(gè)戴著帽子、臉上長著小痘痘的小孩子。一片片大葉子好像一個(gè)個(gè)大蒲扇,給草莓增添了幾分美麗。

  我湊近聞了聞,發(fā)現(xiàn)草莓的氣味香香甜甜的,讓我不由自主地流下了口水。不過這是學(xué)校的植物,所以我止住了想吃草莓的欲望。

  不過,我的這一愿望在天宮莊園實(shí)現(xiàn)了。上次爸爸媽媽和我一起去天宮莊園親手摘了一大盆草莓;氐搅思遥液孟衤牭搅瞬葺恼f話聲:“小朋友,你要最先吃我,這樣我就能早點(diǎn)到你的肚子里安家落戶!”“不對(duì)!我才會(huì)最先被那個(gè)小朋友吃掉!”“你們說的都不對(duì),我猜她會(huì)最先吃我!”于是,我開始津津有味地吃起草莓來。我一咬下去,鮮紅的汁就溢了出來,嘴里還有甜甜的味道。

  我愛草莓,它們熱情地展示自己的美麗,把果實(shí)獻(xiàn)給了人們。

植物的三年級(jí)作文 篇2

  圓圓胖胖的身子在透明的玻璃花瓶上,像翡翠一樣碧綠碧綠的又粗又短的小葉子,金燦燦的花苞在微風(fēng)之中輕輕搖動(dòng),這個(gè)就是我的植物朋友——風(fēng)信子。

  風(fēng)信子有好多好多種不同的品種,不一樣的品種、顏色、氣味當(dāng)然也各不相同。他們有的是雪白的,帶有一股子濃濃的香水味兒;有的是天藍(lán)色的,展開的花瓣像桃花的形狀,可又不是;有的是梅紅的,輕盈的花兒在風(fēng)微微地吹拂之下跳著優(yōu)美的舞蹈……

  我的植物朋友風(fēng)信子,也有著極強(qiáng)的再生功能!假如它的花莖兒太長,斷掉了,你也用不著擔(dān)心,到天暖和了,它會(huì)縮回花球休眠。冬天它又會(huì)發(fā)芽,生命力很強(qiáng)。

  風(fēng)信子的種球多為深紫色,像一顆洋蔥。當(dāng)小水珠一不小心掉在了深紫色的外皮表面上,那么不管多臟的水珠也會(huì)像晶瑩剔透的紫寶石一般閃閃發(fā)光,格外吸引眼球!也為風(fēng)信子增添了許多光彩。

  不同顏色的風(fēng)信子還有不一樣的花語!白色風(fēng)信子代表暗戀,黃色風(fēng)信子代表幸福,藍(lán)色風(fēng)信子代表高貴,粉色風(fēng)信子代表浪漫……

  這個(gè)就是風(fēng)信子,我的植物朋友!

植物的三年級(jí)作文 篇3

  一個(gè)陽光明媚的上午,爸爸媽媽帶我去花卉市場(chǎng),一進(jìn)市場(chǎng)就聞到一陣清香。我恨不得一步就走到每一棵花花草草身邊抱抱他們。有人喜歡“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的梅花,有人喜歡“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的荷花,而我喜歡“凌波仙子生塵襪,水上輕盈步微月”的水仙花。

  水仙花的'莖圓圓的,像一頭頭大蒜,白白胖胖的下面長著彎彎的須根,很像老爺爺?shù)陌缀。它蒼翠挺拔的葉子又細(xì)又長,仿佛一把把綠劍。

  過了幾天,我發(fā)現(xiàn)水仙花的葉子長高了很多,郁郁蔥蔥的葉叢間長著許多小花苞,乳白色的花瓣緊緊地抱在一起。

  大年初一早上,我家的水仙花終于開花啦!有的展開白蝴蝶翅膀般的花瓣,中間的部分像一個(gè)小黃碗,從碗中伸出小喇叭似的花蕊,顯得那么高貴淡雅;有的半開著,潔白的花瓣像白雪公主雪白的皮膚,淡黃色的花蕊從花瓣間害羞地探出頭來。我低下頭,將鼻子湊到花前聞了聞,一股清香沁人心脾。我驚嘆道:“水仙花你好香呀,香的讓人陶醉,讓我忍不住喜歡你!”媽媽笑著說:“這花在大年初一開放,今年我們?nèi)叶紩?huì)有好運(yùn)的!”

  我愛我家的水仙花,它是我貼心的陪伴,是我最喜歡的朋友。

植物的三年級(jí)作文 篇4

  我有一個(gè)植物朋友—仙人球,它的身體呈半圓形,身上布滿了刺。從遠(yuǎn)處看,它就像一只小小的刺猬,可走近一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)仙人球。

  仙人球的顏色是淺綠色的,就像一塊漂亮的翡翠。它的花也很美,五顏六色的,有白色的,有粉色的,有金黃色的,還有紅色的。這不禁讓我聯(lián)想到了一朵朵仙人花在熾熱的陽光下自由綻放的樣子。

  不僅如此,仙人球內(nèi)部還可以儲(chǔ)水,它可以生活在夏日炎炎的沙漠中,生命力非常地頑強(qiáng)。

  怎么樣?聽了我的介紹,你是不是也愛上了這位植物朋友了呢?

植物的三年級(jí)作文 篇5

  我最喜歡那盆春蘭了。它是爸爸從山上挖出來的,它已經(jīng)和我們一起生活三四年了。

  它和別的植物不一樣,有著很高的待遇,被放在二樓客廳里,長得特別好,還開著花呢!

  春蘭長得很茂盛,碧綠的葉子又細(xì)又長,向外伸展開來。葉叢中的花已經(jīng)開放了,但只開了幾朵。摸一下花骨朵兒,。『霉饣。花有著各種各樣的姿勢(shì),有的花兒挨著另一朵花兒,像一位老奶奶一樣需要依靠;有的挺立在花盆里,好像一位紳士,筆挺筆挺的;還有的低下了頭,好像被人夸獎(jiǎng)害羞了似的。

  春蘭當(dāng)然有不一樣的顏色了!奶白中透著青綠,超級(jí)美哦!

  春蘭也特別的香,當(dāng)你湊近花朵時(shí),就會(huì)聞到濃濃的花香迎鼻撲來;即使你離遠(yuǎn),也會(huì)聞到淡淡的清香。如果你把它放進(jìn)小一點(diǎn)的空間,第二天一進(jìn)門,就會(huì)聞到陣陣香氣襲來!

植物的三年級(jí)作文 篇6

  我家種了一個(gè)大蒜,只不過經(jīng)過一個(gè)寒冷的冬天后,不耐寒而枯了,還有一個(gè)原因可能是移植到土里,沒有氧氣而死了,我很難過。在這幾天里,老師布置了一個(gè)寫植物的作業(yè),所以我只能看著電腦上的大蒜花圖片來寫了。

  大蒜花的根是須根,感覺摸起來應(yīng)該像面條一樣順滑,又像老爺爺?shù)陌缀。我猜它覺得老爺爺?shù)暮涌雌饋砗苡腥ぃ跃烷L了跟老爺爺一樣的“白胡子”;它的莖又細(xì)又長,接近根的部分是白色的。上半部分扁扁的,很像一把長劍,我想它一定是劍的粉絲,所以就很想像真的劍一樣被別人當(dāng)成武器使用;大蒜花開的時(shí)候,花瓣是白色的。里面的花蕊很像金色的小喇叭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去像一張張笑臉。我猜花開的時(shí)候就會(huì)有許多蜜蜂來采蜜,這一只只蜜蜂像一位位辛勤的園丁們?cè)趧谧鳌K源笏夂芨吲d,就笑開了花。

  以上資料就是我在電腦上查的圖片,可惜的是我并沒有看到我家的那盆大蒜開花,有可能真正的原因是我沒有精心照顧這盆大蒜,如果再讓我種一顆大蒜,我一定會(huì)讓它開出最美麗的花。

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