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青蛙三年級作文

時間:2021-11-09 19:10:48 三年級作文 我要投稿

實用的青蛙三年級作文合集10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的青蛙三年級作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的青蛙三年級作文合集10篇

青蛙三年級作文 篇1

  因為泰安的山多,水多,加之泉水多,溝渠多,所以這里的青蛙也非常多。

  清晨,當(dāng)我還沉浸在夢鄉(xiāng)的時候,青蛙們就“呱”聲四起,到處都回蕩著它們嘹亮的歌聲,這時候我感覺它們是在大合唱,它們感覺擁有著豐富的水是多么的幸福啊,雖然我們并不一定認(rèn)為它們的歌聲是美妙可人的。中午,當(dāng)人們需要休息的時候,青蛙們好像是很知趣的樣子,也躲進(jìn)草叢里休息了,原來它們也怕人們煩它們啊。晚上,在人們勞作一天回家休息時,青蛙又開始了它們的歌唱,這時的它們有時在合唱,有時在獨唱,甚至于二重奏……人們都對青蛙們表示了友好的示意——畢竟人需要音樂的陪伴,人們需要片刻的放松,青蛙作為人的朋友滿足了人們的需求。

  雖然青蛙長得樣子不是很好看,但我并不討厭它們,畢竟它們對人類的貢獻(xiàn)非常大,因為青蛙的歌聲能夠給人以激勵,它們能夠幫助人們捕捉害蟲,被人們稱為“莊稼的保護(hù)神”。但有時候,個別商販為了私利竟然捕捉青蛙當(dāng)“美食”實在不可思議。

  青蛙的作用這么大,又是我們?nèi)祟惖暮门笥眩屛覀儚默F(xiàn)在做起,一同來保護(hù)青蛙吧。

青蛙三年級作文 篇2

  我原是一只可愛的小青蛙,大大的眼睛像探照燈,圓鼓鼓的小肚子,身披青綠色的戰(zhàn)袍。我被大家譽(yù)為:農(nóng)田衛(wèi)士,游泳健將,跳高能手。

  我為人類做出的貢獻(xiàn)可多啦!無論是天上飛的還是水里游的,都逃不過我的舌頭。我一天就可以捉70只害蟲,從春天到秋天就可以消滅1500只害蟲,再加上我的兄弟姐妹就能消滅更多。許多農(nóng)作物的害蟲也能被我們一網(wǎng)打盡,播撒農(nóng)藥會對人體造成危害,所以我們的功勞最大。

  工作剩余時間我們在碧綠的荷葉上唱歌,和燕子姐姐一起玩耍,有時仰望藍(lán)藍(lán)的天空,有時還喜歡把所有的小青蛙聚集在一起歡聲歌唱,把美妙的歌聲獻(xiàn)給大家。

  可是好景不長,我們的家園受到了極大的破壞,工廠排放大量有害污水,所以我的兄弟姐妹在水中就變得奄奄一息了。還有人把我們放進(jìn)一個大口袋里悶得一動不動,就在我們以為這次又在劫難逃的時候,有位善良的叔叔看到了這一幕,從壞人的手里買下了我們,來到小溪邊打開袋子把驚慌失措的我們放走了。

  醒醒吧!人類,放過我們吧!沒有我們,農(nóng)田將被毀滅,生態(tài)平衡也會被破壞。

青蛙三年級作文 篇3

  自從上一次小青蛙和小鳥一番對話后,小青蛙就忍不住要到外面的世界去看看了。小青蛙對媽媽說:“媽媽,我現(xiàn)在長大了,能不能到外面的世界去看一看呢?”媽媽聽了,一口就允許了。當(dāng)小青蛙跳出水面的時候,眼前的景物真是太美了,真讓它大開眼界。它去找朋友的時候,半路遇到了小松鼠,小青蛙說:“你好,我叫小青蛙,我能和你做朋友嗎?”“可以呀!”然后,小青蛙用同樣的方法,交了許多朋友。一天,小青蛙要去找小白兔玩的時候,它遇見了一條黑色的蛇,他不知道,去拍了拍蛇的背,小青蛙說:“你好,我能和你做朋友嗎?”那條蛇聽見了,就轉(zhuǎn)過身去,說:“誰要和你做朋友呢。”說完,就張開大嘴,猛撲過去過去,想吃掉小青蛙。小青蛙靈機(jī)一動,趕快閃開,一直想別的地方跑。忽然,它看見一棵大樹,就藏在那棵樹后面,那條蛇就沖過了那棵樹。這樣,小青蛙就躲過了一難。但是,剛脫離虎口,又落入狼窩。因為,它被一個酒店的老板抓去了。到了酒店,一股刺鼻的血腥味撲鼻而來。一位廚師過來,拿起小青蛙就往地上扔,把小青蛙砸暈了。當(dāng)小青蛙醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在菜板上了。它往左邊看,“!”一只青蛙被一位廚師殺害了。小青蛙急中生智,它看見網(wǎng)子破了一道裂縫,就使出全身力氣,縱身一跳,就脫離了虎口。酒店的老板看見小青蛙逃了出去,就喊廚師把它抓住,小青蛙就跳到了桌子底下,讓那廚師頭上撞了個包。老板看了,就把門關(guān)上,小青蛙見門要關(guān)了,就從門的縫隙中鉆了過去。

  小青蛙經(jīng)過了重重困難,終于找到了一個舒適的地方。從此,小青蛙就過上了幸福的生活。

青蛙三年級作文 篇4

  一天,天蒙蒙的快下雨了,荷葉姐姐怕小動物們感冒。就叫小青蛙拿它(荷花)去給小動物們擋雨。

  小青蛙出發(fā)了,它先看見了小鴨子,小青蛙說:“小鴨子下雨了,荷葉送給你!毙▲喿诱f:“不用了我喜歡下雨!庇暝絹碓酱螅尚÷惯在草地上奔跑。小青蛙對小鹿說:“荷葉送給你!毙÷拐f:“謝謝了我不怕雨!毙∏嗤茏咧咧吹搅诵‰u,對小雞說:“下雨了,這荷葉送給你!毙‰u說:“謝謝你。”小雞說;“那你呢?”小青蛙說:“我不怕雨!

  小青蛙助人為樂,它就像荷葉一樣美麗。

青蛙三年級作文 篇5

  在山的一邊,是一片肥沃的稻田。稻田里生活著一只可愛的小青蛙。

  每天,勤勞的小青蛙都忙著捉害蟲,保護(hù)莊稼。

  有一天,小青蛙正在地里捉害蟲,聽見農(nóng)民伯伯說:“山那邊莊稼地里的害蟲可多了!毙∏嗤苄南耄阂悄軒娃r(nóng)民伯伯消滅害蟲,那該多好啊,可是山那么高,我該怎么過去呢?就這樣,小青蛙悄悄地萌生了一個愿望。

  有一天,小猴子來山下玩,看見了小青蛙,他們兩個就聊了起來。小青蛙心想:小猴子那么聰明,應(yīng)該有辦法幫我實現(xiàn)愿望。于是就告訴了小猴子,他很希望小猴子可以幫助他。

  小猴子拍拍腦瓜兒想了想,然后向前走了幾米遠(yuǎn),轉(zhuǎn)過身來說:“小青蛙,你能過來嗎?”小青蛙說:“能呀!”于是一蹦一跳地來到了小猴子身邊。小猴子又向前走了幾米遠(yuǎn)說:“小青蛙,你來呀,我等你!毙∏嗤苷f:“我來了!庇肿飞狭诵『镒!靶∏嗤,你真棒。我們很快就能到山那邊了。”小猴子高興地說。

  小青蛙跟著小猴子一段一段的往山上跑。餓了就捉幾只蟲子吃,渴了就喝幾口露珠。就這樣,不知不覺的到了山那邊。

  看著那么多的蟲子,小青蛙不知疲倦的忙碌了起來。在小猴子的幫助下,小青蛙終于實現(xiàn)了自己的心愿,可高興了!

青蛙三年級作文 篇6

  青蛙是人類的朋友,莊家的守護(hù)神。

  人們不時地捕捉青蛙,有人養(yǎng)青蛙、有人吃青蛙……青蛙遭到捕殺,害蟲大量孳生。為了防治害蟲,農(nóng)民大量的使用農(nóng)藥,莊稼上殘留了很多農(nóng)藥,人吃了帶有殘留農(nóng)藥的農(nóng)作物,身體會出現(xiàn)多種疾病。其實這些都是捕殺青蛙帶來的危害啊。

  青蛙不光吃蚊子、蒼蠅,還大量捕捉蛾子、稻飛虱等農(nóng)業(yè)害蟲。一只青蛙一小時要吃2—3只害蟲,多的時候可以吃10只害蟲,一只中等黑斑蛙一天約吃70多只蟲子,一年按捕捉害蟲七個月計算,可消滅害蟲1。5萬只左右;一只澤蛙一天最多可捕蟲260多只,年消滅害蟲4萬多只,一般一年可吃害蟲5萬多只,所以人們稱它為“莊稼的守護(hù)神”。

  眼下,對青蛙最大的威脅來自殺蟲劑,農(nóng)民使用禁用的劇毒農(nóng)藥,部分地方青蛙幾乎絕跡。對青蛙的第二大威脅是人們的“胃口”,在田野日漸消失的`青蛙在餐桌上成了人們的美味。據(jù)農(nóng)業(yè)環(huán)保部門保守估計,被吃掉的青蛙超過2400噸。

  青蛙是捕捉害蟲的能手,再也不能讓它跳“上我們的餐桌了。請保護(hù)我們的捕蟲能手——青蛙吧!

青蛙三年級作文 篇7

  我想大家對我一定都很熟悉!下面先自我介紹吧!

  我叫青蛙,我想大家都讀過《小蝌蚪找媽媽》這篇課文。我是由一只小蝌蚪變成一只青蛙。嘿嘿,你們一定很驚訝吧!我小的時候只會在水里游,有著長長的尾巴和大大的、圓圓而有點略扁的頭,F(xiàn)在呢,我有只一雙綠豆似的眼睛,白白的大肚子;天天穿著花花綠綠的衣裳;有著四條跟兔子有點相似的腿,只會跳而不會走。我的住處是在水里,你們隨時都可以聽見我在水里“呱呱呱”的唱歌,有空來聽聽啊。

  我的青蛙族的一些青蛙為人們做下了一些汗馬功勞。在水面上,你們是不是?匆娺^一些經(jīng)常咬得你們癢得要命的蚊子,和在一些破壞莊稼的蟲,被我一伸出長長的舌頭就把他們吃下去,這樣一來,我們一是添飽肚子,二是幫人們除去害蟲。

  有時候,我們青蛙也很人類的。因為人們經(jīng)常把一些青蛙用來煮,而一些小孩卻拿我們來玩耍,卻不讓我們自由,被玩過的青蛙能活過來的很少,但不死也殘廢。這樣一來,在下雨天后,我們青蛙都不敢出來了,當(dāng)然,也有一些膽子大的敢出來。提起我,我就不敢出來,因為我是的膽子小的。

  同學(xué)們,小朋友們,你們聽了我的自述了嗎?大慨對青蛙有了解了許多了吧!那么,請你們不要再那樣傷害一直當(dāng)你們是好朋友的青蛙了,獻(xiàn)出一份愛心給青蛙吧!

青蛙三年級作文 篇8

  一天,小明看見小河里有許多黑黑的小蝌蚪在小河里快活地游來游去。”。《嗝纯蓯鄣男◎蝌酵!“小明高興地大叫道,心里頓時樂開了花。

  他趕緊拿起網(wǎng)兜,捉起小蝌蚪來,沒過一會兒,就捉了許多。小明把它們放進(jìn)一個水瓶里,看見自己捉了那么多可愛的蝌蚪,笑得合不攏嘴,他把網(wǎng)兜搭在肩上,邁著大步往家走。

  到了家里,小明正在聽收音機(jī),他聽收音機(jī)里說要保護(hù)青蛙,心想:蝌蚪和青蛙也有關(guān)系嗎?

  于是,他拿來動物世界的書,專心致志地看起來了,里面寫著蝌蚪長大后就會變成青蛙,青蛙是保護(hù)莊稼的動物,不能隨便抓。小明這才知道自己做錯了事。

  他趕緊拿起水瓶跑到小河邊把小蝌蚪都放了,小蝌蚪們又重新回到了自己的家,它們高興極,搖頭擺尾地在河里自由自在地游,青蛙媽媽見了,高興地呱呱叫,好像在歡迎自己的孩子回家。

  小明看著活潑的小蝌蚪和呱呱叫的青蛙媽媽,高興地笑了。

青蛙三年級作文 篇9

  同學(xué)們,你們好,我是青蛙,農(nóng)業(yè)的"保護(hù)神"。但是,近幾年來,我身價倍增,成了美食,盡管國家規(guī)定不準(zhǔn)捕捉我們。但是,那些見錢眼開的人們還是千方百計的捕捉我們。

  我的家在一條小溪里,小溪對面有一片稻田。我們白天在田里捉蟲,晚上回到小溪里睡覺,有一天,我們一群水族朋友正在清澈的小溪嬉戲,只聽轟的一聲,同胞中許多當(dāng)場炸昏,我幸免于難。還有一們把魚網(wǎng)撒在水里,然后能起手電筒開始找我們還把我們往水里趕,我們一下子站到了網(wǎng)上,最后,我們被他們裝到了袋子里運走了。

  第二天早上,我們運到了菜場,我被一個小女孩買去了,她并沒有吃我而是把我養(yǎng)在一個大魚缸里。我想過要逃出去,可轉(zhuǎn)念一想:在外面的生活雖然快樂自由,但是誰能知道過幾天我又被捉了呢?

  因此,我大聲呼吁——請人類不要再捕捉我們,因為我們也是你們的朋友呀!

青蛙三年級作文 篇10

  小朋友,我出個謎語給你們猜吧,謎面是:站也是坐,行也是坐,睡也是坐,坐也是坐。對了,那就是可愛的小青蛙了。

  小青蛙它披著一件綠衣裳,它的頭尖尖的,像個三角形,圓溜溜的眼睛向外鼓著,眼珠像一對黑玻璃球。它的嘴巴總一張一合的,這是小青蛙在呼吸呢!小青蛙的肚皮像雪一樣白。它的前腳短,后腳長,奇怪的是,前腿細(xì)又短,有四個腳趾,是分開的;后腳粗又長,有5個腳趾,而且是像小鴨子的腳一樣有蹼連著,就像船槳一樣,怪不得它是游泳高手!

  小青蛙的家在綠草叢生又有水的池塘、水溝、稻田里。每當(dāng)夜幕降臨的時候,小青蛙就開始了歌唱“呱、呱、呱”,“呱、呱、呱”先是一只、兩只、三只……后來它們開始了大合唱,十分熱鬧。

  小青蛙可是捉蟲高手,它捕食很有趣。它的眼睛對活動的昆蟲最敏感。有一次,我在草叢里發(fā)現(xiàn)一只白色的飛蛾在繞圈飛,青蛙猛地一跳,把長長的舌頭從嘴里翻出來,一卷,飛蛾就成了青蛙的美餐。

  小青蛙真是莊稼的好朋友。

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