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讀三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-09 10:33:05 三年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)讀三年級(jí)作文錦集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的讀三年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)讀三年級(jí)作文錦集8篇

讀三年級(jí)作文 篇1

  《烏塔》這篇課文寫(xiě)的是14歲小德國(guó)小女孩,獨(dú)自一人游歐洲的事,表現(xiàn)了這個(gè)少年有很強(qiáng)的自主意識(shí)和獨(dú)立生活的能力,以及她對(duì)生活的熱愛(ài)。

  讀完這篇課文,我開(kāi)始了沉思:為什么德國(guó)的孩子才14歲,就能一個(gè)人游歷歐洲呢?是我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶覺(jué)得家里就這么一個(gè)寶貝(或?qū)O女),一個(gè)人去多不安全!不不不,烏塔也是家里的寶貝,難道他的爸爸媽媽、爺爺奶奶不擔(dān)心她嗎?烏塔的爸爸媽媽、爺爺奶奶也擔(dān)心她的;蛟S是我們自身的毛病?烏塔在(1處)家里就設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程(有計(jì)劃),(2)每到一地就先查當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥?hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助(有安全意識(shí)),(3處)再給家里撥個(gè)電話或幾張明信片(有孝心)。(4處)還用了三年時(shí)間準(zhǔn)備這次旅行(不草率),(5處)閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍(有準(zhǔn)備)。然后,為了掙旅費(fèi),(6處)每個(gè)周末去幫餐館或超級(jí)市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩(自力更生)。如果,我們能做到以上6處,爸爸媽媽能不讓我們?nèi)?看來(lái)問(wèn)題還是出在我們的身上。所以這件事不應(yīng)該怨爸爸媽媽。

  有一次晚上,我的爸爸媽媽突然臨時(shí)有事,再爸爸媽媽走之前,我拍著胸脯對(duì)他們保證:“我一定不會(huì)害怕、不會(huì)大喊大叫的!睕](méi)想到,在爸爸媽媽走了以后,我先是有些害怕,又聽(tīng)見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)有“沙沙”的響聲,我心想:是不是電視里的殺人犯藏在陽(yáng)臺(tái)上呀?想到這里我出了一身的冷汗。真希望爸爸媽媽能現(xiàn)在回來(lái),我抱著腿縮在沙發(fā)上。十分鐘過(guò)去了,陽(yáng)臺(tái)上的“沙沙”減小了,我點(diǎn)著腳(沒(méi)穿拖鞋),悄悄地走進(jìn)臥室,然后猛的一下,把錄音機(jī)打開(kāi),并且把聲音調(diào)到最大。又以訊雷不及掩耳之速躺在床上,連衣服都沒(méi)脫,把被子蒙的緊緊的——睡覺(jué),而且不露一點(diǎn)縫隙。沒(méi)想到,第二天早上,媽媽驚奇的對(duì)我說(shuō) :“你能一個(gè)人睡了?真厲害!”我不好意思的笑了笑。從這件事上可以看出,中國(guó)孩子非常依賴(lài)父母。

  現(xiàn)在,哪個(gè)孩子不是家里的小王子、小公主,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。經(jīng)受不了任何的一點(diǎn)挫折。

  正如陶行知說(shuō)的`:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人、靠天、靠祖上,不算是好漢!

  在此,我希望我們都能向自立歌那樣,不再依賴(lài)父母,做個(gè)能自力更生的人!

讀三年級(jí)作文 篇2

  有一種愛(ài)就像一本厚厚的書(shū),不容易讀懂。有一種愛(ài)就像太陽(yáng),有時(shí)候會(huì)被濃濃的烏云遮住,但是你仍舊可以根據(jù)他找到方向。

  有一次,我邁著沉重的腳步,拿著那張可憐的試卷回到了家。媽媽從房間里走了出來(lái),問(wèn)我:“你今天考試考得怎么樣呀?”她用期待的目光看著我。我心里七上八下的,想媽媽會(huì)不會(huì)看到我這分?jǐn)?shù),就來(lái)罵我?我緩緩地拿出了那寫(xiě)滿(mǎn)紅叉叉的卷子。

  果然,不出我所料,媽媽把我拉進(jìn)了房間。她問(wèn)我:“你這是怎么考出來(lái)的?我昨天給你講的你是左耳進(jìn)右耳出嗎?你昨天復(fù)習(xí)了沒(méi)有啊?你……!眿寢寚Z叨了好久,最后來(lái)了一句:“你自己好好想想吧!”說(shuō)著,她就把試卷重重地甩到了床上,關(guān)上了門(mén)。

  我自己?jiǎn)栕约海耗阕蛱煺J(rèn)真復(fù)習(xí)了嗎?沒(méi)有。你這樣的成績(jī)會(huì)給你面子嗎?不會(huì)。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽見(jiàn)我在反思了,就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“好成績(jī)不是天上掉下來(lái)的,以后要復(fù)習(xí)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我知道,媽媽是為了我。

  我終于讀懂了這份愛(ài)。

讀三年級(jí)作文 篇3

  今天我讀了智慧啟迪這本書(shū),期中有一篇讓我深同感受。

  它講述的是秦朝被推翻的時(shí)候,項(xiàng)羽,劉邦和其他參加反秦戰(zhàn)爭(zhēng)的各路將領(lǐng),齊集商議勝利以后怎樣分天下。勢(shì)力最強(qiáng)的項(xiàng)羽企圖獨(dú)霸天下,他表面上主張分地封王,心里卻已開(kāi)始算計(jì)將來(lái)如何一個(gè)個(gè)地消滅他們。

  項(xiàng)羽唯獨(dú)對(duì)劉邦很不放心,他知道劉邦是最難對(duì)付的對(duì)手。早些時(shí)候,他們就曾經(jīng)約定誰(shuí)先攻下秦都咸陽(yáng),誰(shuí)就在關(guān)中為王,結(jié)果,首先進(jìn)入咸陽(yáng)的偏偏就是劉邦,項(xiàng)羽不愿意讓劉邦當(dāng)“關(guān)中王",也不愿意讓他回到家鄉(xiāng)一帶去,便故意把巴,蜀和漢中三個(gè)群分給劉邦,封為漢王,想把劉邦困在偏僻的山里。項(xiàng)羽則自封為西楚霸王,占領(lǐng)長(zhǎng)江中下游和淮河流域一帶的廣大肥沃土地。

  而此時(shí)劉邦當(dāng)然很不服氣,可是項(xiàng)羽的勢(shì)力很大,大家都不敢違抗,劉邦不得不暫時(shí)領(lǐng)兵西上,并且接受張良的計(jì)策,這個(gè)計(jì)策大大的迷惑了項(xiàng)羽,從而放松對(duì)劉邦的戒備,這時(shí)劉邦發(fā)現(xiàn)部下里有一位才能出眾的軍事家,那就是韓信,劉邦拜韓信為大將,請(qǐng)他策劃向東發(fā)展,奪取天下的軍事部署,對(duì)原來(lái)燒毀的棧道重新修復(fù),從而使劉邦大勝敵軍,迷惑了敵軍大獲全勝,這就是”明修棧道,暗度陳倉(cāng)“的故事。

  從這個(gè)故事中可以看出,人外有人,天外有天,歷史上的人物都很聰明,各有各的戰(zhàn)術(shù),還要告訴我們,干大事者一定要深謀遠(yuǎn)略,大丈夫能屈能伸,做事之前一定要考慮后果,精心計(jì)劃安排,才能成就一番事業(yè),才能成為一位英雄,成為后人的楷模。

讀三年級(jí)作文 篇4

  雷夢(mèng)拉是個(gè)調(diào)皮卻很可愛(ài)的女孩子,她在學(xué)校里愛(ài)出風(fēng)頭,卻又擔(dān)心別人說(shuō)她是討厭鬼;對(duì)家里的食物挑挑揀揀,卻在自己被親手做過(guò)一次晚餐之后理解了媽媽平日里做飯的辛苦;她有著豐富的想象力,寫(xiě)出了一篇很棒的讀書(shū)報(bào)告;她還會(huì)在生病的時(shí)候裝出很痛苦的樣子引起別人同情;總之在這本書(shū)里,你會(huì)真切的感受到雷夢(mèng)拉就是我身邊的某個(gè)人,是他,是她,也有我自己的影子,書(shū)中的雷夢(mèng)拉真實(shí)、聰明、可愛(ài)。

  讀完這本書(shū)還有個(gè)讓我感動(dòng)的地方就是:雖然他們家生活并不是很好,雷夢(mèng)拉的父親失業(yè)后,還要去進(jìn)修,但是他們?nèi)覜](méi)有一個(gè)抱怨的,全力支持。哪怕父親送一塊小小的橡皮都會(huì)讓雷夢(mèng)拉感到開(kāi)心無(wú)比,她的快樂(lè)象陽(yáng)光灑在大地上一樣讓人開(kāi)心,我要學(xué)習(xí)她關(guān)心,體貼父母,學(xué)著做個(gè)真正的小大人,男子漢!

讀三年級(jí)作文 篇5

  今天,我讀了《磨杵成針》的成語(yǔ)故事,這個(gè)成語(yǔ)故事非常的耐人尋味,讓我感受頗深。

  這個(gè)故事講得是唐朝大詩(shī)人李白小的時(shí)候很貪玩,不喜歡學(xué)習(xí),有一天,李白出去玩,在路過(guò)一個(gè)小溪邊時(shí),他看到一位老奶奶,正在一棵大樹(shù)下的石頭上磨一個(gè)粗粗的鐵棒槌。李白很好奇,走過(guò)去問(wèn)老奶奶在做什么?老奶奶說(shuō)在磨針,李白感到很不可思議,他根本不相信,就問(wèn)老奶奶:“要把這么粗的鐵棒槌磨成針,能行嗎?”老奶奶笑笑說(shuō):“只要我天天磨,這鐵棒槌就是再粗,也會(huì)越來(lái)越細(xì)的,最后一定能磨成針。”李白聽(tīng)了。很受感動(dòng)和啟發(fā),他想:“我學(xué)習(xí)不正如老奶奶磨針嗎?”只要我天天認(rèn)真的學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地讀書(shū),再難懂的問(wèn)題。我也能讀懂,記住的!

  從此以后,李白不再貪玩了,他天天認(rèn)真的讀書(shū),不管遇到什么困難,李白就會(huì)想起老奶奶的言行,他就會(huì)精神抖擻,不懈地努力,后來(lái),李白成了一名偉大的詩(shī)人。

  是啊,“只要功夫深,鐵杵磨成針!敝灰覀兛舷鹿Ψ,堅(jiān)持不懈、持之以恒地做一件事情,我們就能取得好成就。

讀三年級(jí)作文 篇6

  今天,我讀完《弟子規(guī)》,深有感觸。

  我想:如果在馬路上看見(jiàn)老奶奶要過(guò)馬路時(shí),要及時(shí)攙扶她過(guò)去;看見(jiàn)不公平的事時(shí)要挺身而出,不能視而不見(jiàn);當(dāng)在家看見(jiàn)爺爺奶奶累的時(shí)候,就幫他們捶捶背;當(dāng)媽媽生病時(shí),就要學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽并照顧她……弟子規(guī)里面有許多讓我們尊老愛(ài)幼的格言,明事理,懂禮貌。誰(shuí)知,就是這個(gè)《弟子規(guī)》改變了我。

  以前的我從來(lái)不知道心疼家人,總覺(jué)得父母為我做的事都是應(yīng)該的。在我讀過(guò)國(guó)學(xué)經(jīng)典后,我能為他人著想了。我清楚的記得我為媽媽做的第一件事。

  那是一個(gè)周末的早晨,媽媽在廚房里做飯,我在客廳正津津有味地看電視。突然,廚房里“啊!”的一聲,是媽媽的聲音,我立刻跑了過(guò)去!霸趺戳耍吭趺戳?”我焦急地問(wèn)。“菜刀切到手了!眿寢尰卮鸬。我一看心疼了,不知道媽媽平日里受過(guò)幾次傷了。我心想,弟子規(guī)不是就有孝敬父母的言行嗎?這正是我成長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)啊!不如讓我學(xué)做飯吧,以后還能幫幫媽媽呢!于是,我笑瞇瞇地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你教我做飯吧,以后您累了,我就可以替你做了。”這時(shí)媽媽的臉上再也看不到受傷的痛苦,而是笑著對(duì)我說(shuō):“好呀!”說(shuō)完,我就在媽媽的指點(diǎn)下,一步一步地學(xué)。終于把飯做好了。爸爸回來(lái)了一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“嗯!真香!”“是瑩瑩做的!”媽媽笑著說(shuō)。爸爸吃驚地答道:“是嗎!我們的盈盈長(zhǎng)大了!”爸爸親親我,我心里面感覺(jué)好幸福,這都是《弟子規(guī)》帶給我的影響。我也為我自己感到自豪!

讀三年級(jí)作文 篇7

  我英語(yǔ)成績(jī)不是很棒,所以爸爸媽媽決定要給我買(mǎi)點(diǎn)讀機(jī)。點(diǎn)讀機(jī)能幫助我提高英語(yǔ)成績(jī),我對(duì)自己充滿(mǎn)信心。

  星期六,我跟著爸爸、媽媽高高興興地來(lái)到雄城大廈。爸媽在跟售貨員阿姨談價(jià)錢(qián),我在一旁看書(shū)。一會(huì)兒功夫,我們就買(mǎi)好點(diǎn)讀機(jī)回家了。

  回到家,我打開(kāi)盒子一看,“步步高點(diǎn)讀機(jī)”像是一本大字典。翻開(kāi)“字典”,里面有好多按鈕。我讓爸爸教我那些按鈕是干什么的,怎樣使用。因?yàn)橘I(mǎi)的時(shí)候沒(méi)有詢(xún)問(wèn)售貨員阿姨,所以我和爸爸就開(kāi)始研究起點(diǎn)讀機(jī)來(lái)!爸悄茌o導(dǎo)”、“測(cè)驗(yàn)”、“聽(tīng)課文”等。我一項(xiàng)對(duì)新鮮學(xué)具感興趣,所以東按按,西點(diǎn)點(diǎn)。很快,我們就找到了我正在學(xué)的三年級(jí)英語(yǔ)。我開(kāi)始用點(diǎn)讀機(jī)點(diǎn)讀我學(xué)過(guò)的內(nèi)容。

  買(mǎi)了點(diǎn)讀機(jī),我心里真高興。因?yàn)槲也挥迷贀?dān)心英語(yǔ)學(xué)不好,點(diǎn)讀機(jī)就是我的小老師。

讀三年級(jí)作文 篇8

  一本書(shū)又被我啃完了,真是痛快!《五月35日》中的康德拉的形象始終在我的腦海里縈繞。這個(gè)名叫"康德拉"的小孩為了完成一篇"關(guān)于南太平洋"的作文,他正在苦腦的不知怎樣完成時(shí),一匹會(huì)說(shuō)話的黑馬出現(xiàn)了……

  黑馬向康德拉要方糖吃,可是康德拉身上沒(méi)有帶?吹匠蠲伎嗄樀目档吕,好心的黑馬決定幫一幫這個(gè)可憐的孩子?纯,康德拉多幸運(yùn)啊,為什么我就從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這樣的黑馬呢,要是那樣我的作文也不用這么愁了,爸爸媽媽不知道有多開(kāi)心!……黑馬為了完成康德拉的作文,就帶他同他的叔叔從一個(gè)陳舊的柜子里出發(fā)了,踏上了去南太平洋的路,一路上他們經(jīng)過(guò)了懶人國(guó),懶人國(guó)的人都是大胖子每個(gè)人的體重都超過(guò)250磅,真叫人吃驚!

  接著住前走,他們又來(lái)到古城堡,在這里,他們見(jiàn)到了一些過(guò)去的侯爵好將軍,在顛倒的世界里,有許多父母在上課受教育,太不可思議了!接下來(lái)他們來(lái)到了自動(dòng)城,那里的一切都是自動(dòng)的,人民幸福的生活著。讀到這里,我又開(kāi)始浮想聯(lián)翩了!如果我們國(guó)家的人民和他們一樣過(guò)上世界上最最幸福的生活該多好。“职謰寢屧僖膊挥孟褚郧澳菢颖疾▌诼盗耍患胰酥灰陲堊狼熬陀锌煽诘娘埐,媽媽不知道會(huì)省多少力氣!

  不過(guò),后來(lái)那里的一切都亂了套,因?yàn)殡娏魈,所有東西都失靈了,幸虧康拉德他們騎著馬才逃了出來(lái),真危險(xiǎn)!終于,他們到了南太平洋看見(jiàn)了很多可愛(ài)的小動(dòng)物,最后他們?cè)诶屠z的幫助下回到了家里。

  讀完這本書(shū)后,讓我感悟很深,總覺(jué)得我們的生活不應(yīng)該像現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果我能讓爸爸媽媽生活在自動(dòng)城里,我想他們一定會(huì)非常開(kāi)心,非常幸福的。所以,我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)也要建設(shè)一座自動(dòng)之城,讓天下所有辛苦的父母生活在里面,那該多好……

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