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奇思妙想三年級作文

時間:2021-11-13 14:29:46 三年級作文 我要投稿

【熱門】奇思妙想三年級作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的奇思妙想三年級作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】奇思妙想三年級作文4篇

奇思妙想三年級作文 篇1

  我一直有個大膽的想法,想發(fā)明一臺小機器,它是一個神奇的百寶箱——書包。每天我都背著它上學(xué)。

  夏季的中午我總是不好好睡覺,每當(dāng)我上課打瞌睡的時候,它就會伸出一個大機器手掐我一下,讓我認(rèn)真聽講。

  每當(dāng)上課老師讓拿出課本的時候,我只要對書包說:“請把我的語文書拿出來。”書包就會執(zhí)行我的命令,立刻把書遞給我。

  每當(dāng)放學(xué)的時候,我按下紅色按鈕,書包就會自動壓縮,變成一塊橡皮那么大,我就把它裝進兜里回家了,到家之后再按一下綠色按鈕,就變回書包,我就開始寫作業(yè)了。

  每當(dāng)……

  這個神奇的.書包真好,我要好好學(xué)習(xí),長大把這個想法實現(xiàn)。

奇思妙想三年級作文 篇2

  20xx年,我已經(jīng)成為了世界著名的發(fā)明家,為世界做出了巨大的貢獻。

  我首先來到醫(yī)院?,輸液室里,小娃娃們被護士手中那長長的針筒嚇得哇哇大哭。爸爸媽媽和護士阿姨急得出了一身汗,怎么辦?別慌,看我有妙招。我拿出我的最新發(fā)明——海綿針。海綿針,顧名思義,針頭用海綿做的,軟綿綿,暖融融的。它不同于以前的針筒,只要一觸到皮膚,海綿針頭就會釋放出一種無毒無害的液體,使皮膚的毛細(xì)孔擴大,藥液會通過海綿針,從擴大的毛細(xì)孔中滲進去。這樣,人們一點也感覺不到打針時的疼痛。輸完液后,毛細(xì)孔又恢復(fù)了正常狀態(tài)。有了海綿針,小娃娃們再也不懼怕打針了,瞧,他們一個個咯咯笑,還奶聲奶氣地對我說:“謝謝你!睆尼t(yī)院出來,我繼續(xù)趕往下一個目的地。“請等一等!卑肼飞,突然有人在叫我。誰呀?我回頭一看,哦,原來是我的一個“粉絲”——吳爺爺。吳爺爺是個退休干部,特別喜歡發(fā)明創(chuàng)造。在我的幫助下,他發(fā)明的自動澆花器,還獲得了全國發(fā)明大獎賽的一等獎呢,據(jù)說,很多花圃都向吳爺爺訂購了這種可以省時省力還省水的自動澆花器呢。

  “我記得你上次跟我提過,有一種牙刷,可以預(yù)報蛀牙!眳菭敔敋獯跤醯卣f。“對啊,吳爺爺,你有什么事嗎?”我奇怪地問。原來,吳爺爺?shù)男O子特別喜歡吃糖果,可吃完后,又不刷牙。吳爺爺特別擔(dān)心孫子得了蛀牙,要知道,牙疼不是病,疼起來真要命!芭叮沁@么回事。 蔽倚α诵,拿出我自己設(shè)計的空氣通訊儀,它可以通過空氣,將聲波傳到到我的秘書,機器人小A的芯片里,讓她趕緊給我送幾支預(yù)報蛀牙的牙刷來。

  我拿著蛀牙預(yù)報牙刷,告訴吳爺爺,牙刷柄上有一顆按扭,只要一按,就知道小朋友的牙齒健康狀況了。如果有蛀牙,牙刷上的報警器就會發(fā)出聲音,提醒小朋友要注意了。并且,這個牙刷還會根據(jù)小朋友牙齒健康情況,自動產(chǎn)生一種殺害口腔有害細(xì)菌的物質(zhì),將蛀蟲殺死在萌芽狀態(tài)。

  吳爺爺拿著牙刷高高興興地走了,我也接著往前走。不一會兒,我就來到了我的母!獙嶒炐W(xué)。今年,是母校百年大慶,我也給母校準(zhǔn)備了一份厚禮。我來到操場前,拿出一個泡泡!斑祝阋o我們表演吹泡泡嗎?”有同學(xué)好奇地問。我笑著搖搖頭。我將泡泡放在地上,然后,按動一個如電視遙控器一般大小的儀器,不可思議的一幕發(fā)生了,泡泡迅速長大,一下子,就跟一個體育館那么大。“這是我最新的發(fā)明,泡泡體育館!蔽腋嬖V校長,這個泡泡體育館里有籃球館,足球館、網(wǎng)球館,只要按動按鈕,這個場館可以隨意變換。而且,泡泡館最大的特點是,能伸會縮,不占地方,如果不需要的話,可以把它縮小成一個晶瑩透亮的泡泡,放在辦公室就好。

  時間不早了,我還得趕回我的實驗室,因為,我還有好多奇思妙想,說不定,幾天后,你又可以跟隨我探訪奇妙科技之旅呢,你期待嗎?

奇思妙想三年級作文 篇3

  大家應(yīng)該都知道尼斯湖水怪吧!昨天我就去尼斯湖和小水怪交了朋友呢!

  那天,天氣晴朗。我游到水底,碰到了小水怪。小水怪問我:“你是來找我的嗎?”我說:“當(dāng)然啦!人們至今還不知道你到底長什么樣呢!”小水怪說:“嘻嘻!我知道啊!這個湖可好啦!我們每天都有充足的食物!告訴你吧,我們侏羅紀(jì)時是蛇頸龍,然后一點一點的演化過來。白堊紀(jì)時,火山爆發(fā)殺害了一只水怪,可她的孩子幸存了下來。接著一代一代地傳下來,傳到我現(xiàn)在這個樣子。岸邊動物的殘骸,與我們沒關(guān)系,是安氏獸殺害了后弓獸。不過是我撕破漁網(wǎng),因為漁夫打漁的時候把我也給打進去了,我無可奈何,只好把漁網(wǎng)撕破了,這樣的事情發(fā)生過好多次!

  六點整了。我說:“哎呀,六點了,我要回去吃飯了,小水怪吃完飯再找你玩!

奇思妙想三年級作文 篇4

學(xué)們,你們在灌鋼筆水時是不是會把墨水灑到衣服上呢?會不會有不會寫的字而發(fā)愁呢……這二鍵式鋼筆完全可以幫你的。

  當(dāng)你要灌墨水時,你只要將手輕輕按一下第一個按鈕,鋼筆內(nèi)部的自動吸墨囊就發(fā)動起來,將墨水快速吸入囊中。如果你想將墨水排出去,你只要再按一下第一個按鈕,吸墨囊就自動把墨水排出去。這時如果沒有蓋上蓋,鋼筆便會發(fā)出刺耳的聲音提醒你把蓋子蓋上。

  怎么樣?你是不是覺得很新奇,它還有許多功能呢!

  如果有了它,你根本不用帶記作業(yè)本。放學(xué)時,你只要按下第二個按鈕,鋼筆便開始錄音,它會記錄你所告訴它的一切。到了家里,你只要按下第一個按鈕,它就會一字不漏地把作業(yè)告訴你。這樣,又節(jié)約紙張,又避免了記錯作業(yè)的可能。

  怎么樣,我設(shè)計的鋼筆不錯吧?

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