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有關(guān)秋雨三年級作文匯總10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的秋雨三年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
秋雨三年級作文 篇1
思緒紛紛,不經(jīng)意間與你相遇。
——題記
秋雨,沒有春雨的輕柔無聲,沒有夏雨的酣暢淋漓,沒有冬雨的冰冷徹骨。秋雨,是那樣溫文爾雅,纏綿悱惻。
筆尖在書本上劃過,天色變得陰暗,昏昏沉沉,給人一種晦澀落寞,愁腸百結(jié)的情感。心中好似壓著一塊大石頭,沉悶,乏味。
風(fēng),不時(shí)吹打窗戶,也吹亂了我的思緒,煩躁催使我放下手中的筆,疾步走向窗邊,望向窗邊。草已被吹得折斷了腰,微微泛黃的莖,不知被風(fēng)吹的飄到了哪里。
剎那間,一滴水珠落到我的鼻尖,心里不由得一驚,輕輕用紙擦掉,緊接著兩滴,三滴,越來越多的雨滴打到我的臉頰上,清涼舒暢,憂愁和思緒都隨著風(fēng)飄散了,一時(shí)間,忘了雨在下,只管把頭伸進(jìn)雨幕,盡情享受它的洗禮,是如此愜意。豎起耳朵,細(xì)聽秋雨的呢喃,聆聽秋雨的傾訴。如鋼琴一般,指尖落在哪里,就發(fā)出不同的樂音,默默地彈奏。
如天上灑下的銀珠,落在池塘,濺起微微漣漪,滴在金黃的枯葉上,緩慢的流淌下來,枯葉受不住雨滴的重量,隨之,在雨中旋轉(zhuǎn)落下,好像在雨中跳舞的舞女,盡情展現(xiàn)它婀娜的`身姿。驚奇的發(fā)現(xiàn),一滴雨正落在一朵含苞待放的花心中,好似正在孕育一顆水晶,泛著光澤。
雨下大了,我趕緊把腦袋縮回來,秋雨如潑水一般傾瀉下來,窗外灰蒙蒙的,像是織了一層厚厚的幕布,是水銀做的,朦朦朧朧,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。把窗戶關(guān)上,雨滴打在上面,有力而不失溫柔,漸漸地,玻璃上的水珠暈成一團(tuán),只等著雨停。
不知不覺,雨只是啪嗒啪嗒地掉在地上。我跑出門外,仰望蒼穹,天空一塵不染,如大海一樣碧藍(lán),沒有任何裝飾。
秋雨,如絲,如娟,如霧,如煙。就這樣與你相遇。
秋雨三年級作文 篇2
秋天是一個美麗的季節(jié)她用那金黃色的美麗的外衣把我們迷人的地球打扮的美麗又可愛,有許多頑皮的精靈,其中一個叫——秋雨。
秋雨綿綿,秋天的`雨為我們帶來了一絲涼爽。今天早上下了雨,可不一般:因?yàn)橄碌氖恰疤栍辍薄?/p>
秋天是我最喜歡的季節(jié),她那金黃色的外衣把我們美麗的地球緊緊的包裹在她的胸膛。她那金黃色的美麗的外衣里點(diǎn)綴著金黃色的雨--秋說:“東邊日出西邊雨,道是無情卻有情。”對!因?yàn)樗凳局憾炜煲獊砹俗龊脺?zhǔn)備吧!它也對農(nóng)民伯伯說:“快豐收吧!”
我愛秋天,更喜歡秋雨!
秋雨三年級作文 篇3
它就那么淅淅瀝瀝地下著,下著……
秋雨,是秋天的標(biāo)志?梢哉f,沒了秋雨,一整個秋天都是枯干無味的。
一般來說,秋雨來時(shí)都是悄沒聲的,像繡花針一般輕盈地落下;后來會快一些,密一些,如同一張網(wǎng),一陣煙,把房屋、樹木全籠罩了;再后來,秋雨干脆織出一塊布,如同水簾一般,在檐前掛著,落在地上時(shí)卻如碎玉,很快又化開來。
若你在山水小城中偶遇秋雨,才叫享福。你可以收了傘,慢慢在雨巷里走著,也可以撐上一把傘,聽雨落到傘上的沙沙聲。山水小城,像安康,秋雨大多是小雨,行人們大可以放下雨傘,到河堤散步去——河堤籠著一層白霧,說濃吧,看得到里面的物;說淡吧,那物卻是若隱若現(xiàn)的。
也可以走進(jìn)山里,像南宮山。秋雨時(shí)的南宮山是極美的——秋雨洗滌著整條山脈,古雅的石板路和爬滿藤蔓的木欄桿都被沖刷得一干二凈,沒有一點(diǎn)灰塵污垢。仿佛每一片樹葉,從葉脈到葉片,都被徹徹底底地沖洗了一遍,仿佛每一棵樹、每一座山、每一條路,都變得干凈了,澄澈了,明快了。即便是那厚重得抹不開的墨綠,也變得讓人一眼就喜歡了!耙粓銮镉暌粓龊保S著淅淅瀝瀝下著的秋雨,天冷起來了,待到第六、七場秋雨之時(shí),山中,小路上,城市里的綠葉通通被染成了耀眼燦爛的金黃,它明亮璀璨得讓人睜不開眼。放眼遍觀,除了黃得燦爛的葉,還有紅得耀眼的楓,更有半黃半綠的桐。它們實(shí)在是太奪目了,如同一個顏色鮮艷明朗的調(diào)色盤被打翻,潑潑灑灑,讓這些綠樹披上了一身如此絢爛的衣。
春雨是充滿希望的.,而秋雨,則是燦爛明凈而華貴的。秋雨較之于春雨,多了幾分成熟、澄澈和默然,少了幾分青澀、朦朧和喧鬧。她喜歡靜靜地與你獨(dú)坐,品一壺香茗,無聲地來,無聲地離去;蛘咚粊硪恍䞍,陪你走一段路,又或許她連續(xù)陪了你好些天,時(shí)而靜默,時(shí)而罕見地喧鬧一陣。
秋雨就像一幕無聲的劇目,它以不同的姿態(tài)和你邂逅。在四季的更替中,它不斷地上演、落幕。
若我為秋雨,請君對月,待我把酒緩緩歸。
秋雨三年級作文 篇4
清早起來,走出門,秋風(fēng)中還露出一絲涼意。大家都穿上了漂亮的秋衣。雨打在樹葉上:嘩嘩嘩,嘩嘩嘩!像是一曲慶豐收的搖滾樂,在慶祝農(nóng)民伯伯的.大豐收!聽著搖滾樂,農(nóng)民伯伯豐收了稻谷老師,豐收了希望。每一個音符都是大家快樂的笑聲。雨中,荷葉被風(fēng)吹地?fù)u晃著,像是一個搖擺的舞臺。雨珠滴在荷葉上,你聽:嘀嗒,嘀嗒!像是一名歌手在唱歌。雨也是那些口渴的植物喝夠了水,一個個精神飽滿,容光煥發(fā)。開始是墨綠色的葉子,也漸漸的變成晶瑩剔透,毫無瑕的綠寶石,真好看!不知不覺,秋雨已經(jīng)下了五六個小時(shí)了。真是的,老天爺,別再讓烏云大哥難過了,不要在下了!嗨,秋雨下的時(shí)間可真長呀!可能還要再下五六個小時(shí)呢!
秋雨三年級作文 篇5
中午,我感一絲清涼,天空下起了秋雨。
秋雨是性格內(nèi)向的小姑娘,它不像春雨開朗,也不像夏雨大膽,它的性格難以想象。秋雨是辛勤的,它給大地了清涼;秋雨可愛的,它像太陽公公灑下的汗水;秋雨是膽小的,它像少女,一不留意哭……
秋雨中匯成了小水池,任在上面踩過,也絕無怨言,秋雨輕柔美麗,像少女們整理秀發(fā),又像織女的繡花針,還像頑皮的小孩落下天際玩耍。秋雨給一絲絲涼爽,雨中的花傘更美麗。
你看!下面的街道上,都開滿了五顏六色的小傘花,地移動著,小花傘們在跳舞,她們在跳著、走著、跑著,喜悅。
秋雨給四季添加了樂趣,我喜歡秋雨的.辛勤、美麗、可愛,中間五彩繽紛的小花傘,總之,我喜歡秋雨的。
秋雨三年級作文 篇6
日子總是霧蒙蒙的,富有詩意,每日的反反復(fù)復(fù),卻也悠閑!}記
不知幾時(shí),遠(yuǎn)望大地都是“深”的,都是濕的。一片愜意、一片自在、一片清爽。雨自肩向下,令人舒爽,手臂總會不自覺地?cái)[起來,來融入它,走進(jìn)它。風(fēng)也蕭蕭瑟瑟,搖蕩在無人的操場上。
“不錯的”,雨剛剛好,真如文中說的那般美意、又像仙境“像牛毛、像細(xì)絲、像花針,密密的斜織著,人家屋頂上都籠著一層薄煙!闭婷!敞開胸懷,我愿讓雨澆灌我的每一處,我的思緒淡淡的,靈魂沉沉的`;秋,金秋,無愧!
坐在班中,但心卻與雨蕩漾,心中不禁歡喜也伴著悔意,只怕雨會走,再也不回來。沒走!還在!我的心放了下來!疤旖中∮隄櫲缢帧笨礃淙~不;问,好不享受。借從樹下溜去之時(shí),露珠就在我身上留下了秋天的腳印。
久別小雨,在夢中也常常憶起那天秋雨,然后淪陷;夢醒以后,屋內(nèi)居然涼爽,打開窗;它來了!我立馬清醒,想與它玩!
幾天不見,它就變了樣子,相比初次見面,它顯得更粗獷了,天空沒有上次敞亮了,都是灰蒙蒙的云朵,我呆滯了,久久的坐在窗口觀望;有人,一個俯視,便看見了人,他們有的撐著傘,漫步雨中,手還不及躍出來,去觸碰雨;還有的,便更加奔放了,兩手空空便敢奔在之中,雨也是瀟灑,伴著風(fēng)吹起花草,躍過樹梢,便去到了那個孩子的身邊。
雨,我從幾經(jīng)擁有,幾經(jīng)珍惜,再見亦是不同,我愛戀雨、喜歡雨,無論大小、無論多少,我都沉迷于此。
秋雨三年級作文 篇7
睡眼惺忪,聽著秋雨,稀稀拉拉,仿佛在歌唱,仿佛在叫我們起床。一下雨總是心情感覺很舒服。裹著舒服的夏涼被,聽著優(yōu)美的歌曲,再吃點(diǎn)零食仿佛這才是下雨天應(yīng)有的生活姿態(tài)。
中秋佳節(jié)三天假期轉(zhuǎn)瞬即逝,又要進(jìn)入工作狀態(tài)。所以我很珍惜今天一天。放空自我,也是一個不斷反思自我的一個過程。
很喜歡這樣一句話:"人生應(yīng)該時(shí)時(shí)充滿期待,正如小草期待發(fā)芽。鷹期待著飛翔。期待,給人以憧憬,給人以希冀,給人以慰藉。”
面對著第二年從教,較第一年有太大的進(jìn)步了。學(xué)生就像秋雨一樣有自己的節(jié)奏,有自己獨(dú)特的`聲音,有自己的區(qū)域。有時(shí)我們需要做的可能就是放下教師的姿態(tài),靜靜聆聽,靜靜欣賞,你也許會發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景和姿態(tài)。
秋雨三年級作文 篇8
早晨,我鉆出被窩,頓時(shí)有種不一樣的感覺。我扭頭向窗外望去,原來是下雨了。聽媽媽說,現(xiàn)在已經(jīng)是立秋了,那這場雨也就是秋雨啰!
我穿好衣服,迅速的跑到陽臺上看雨。秋雨不同于夏天的雨,夏天的雨和夏天的天氣一樣,都是暴躁的脾氣。夏天的雨在下之前必定有一番驚天動地的聲響,預(yù)告給你要下雨了,而秋雨卻是無聲無息的,只是天空的陰沉似乎在向你警示。我放眼望去,這些雨就像一個個頑皮的孩子,你推我擠地、爭先恐后地要降落在人世間。
我獨(dú)自打著傘,漫步在雨中。成線的雨落在我的傘上,噼哩叭啦,噼哩叭啦,像鞭炮聲;更像爺爺炒菜時(shí),菜和油那一瞬間交匯時(shí)所發(fā)出的樂聲,熱鬧極了。秋雨是冷的,秋雨裹著秋風(fēng)撲打在我的'臉上,我禁不住地打了一個大大的噴嚏。雨水打濕了我的鞋子,我的身子在傘下忍不住的抖了一抖。我伸出手接雨,秋雨也是硬的,像一枚枚牛毛針刺在我的手上,有點(diǎn)疼。你瞧!這秋雨一點(diǎn)也不懂得憐香惜玉,就連最嬌嫩的花兒們也不愿放過,地上的雨水里零落著一層層被打殘的花瓣?汕镉陞s是愛綠葉的,綠葉們經(jīng)過雨水的洗禮后,葉子們依然那么挺立,那么新鮮,似乎每片葉子上都有一個新的生命力在顫動。秋雨也是愛這個人間的,纏纏綿綿的沒完沒了,真不知何時(shí)才能雨收云散,還我們一個晴空萬里。
我討厭這秋雨,因?yàn)橛辛怂频梦乙_啟寒冬模式?晌乙矏圻@秋雨,因?yàn)橛辛怂,才能讓秋天獲得豐收,人們才能過上幸福、美滿的生活。
教師點(diǎn)評:小作者這篇《秋雨》緊緊圍繞著雨這個話題。先從夏雨和秋雨的比較,突出秋雨的不同。然后親身經(jīng)歷雨,分別從秋雨的聲音、溫度、力度等,再一次的向我們說明秋雨擁有自身的特點(diǎn)。特別值得贊美的是小作者還從人心,人性的角度剖析秋雨,讓這冷冷硬硬的秋雨沾染了一絲人氣。
秋雨三年級作文 篇9
秋雨雖不如夏雨那樣來得氣勢磅礴,也不如春雨那般細(xì)膩溫柔,但秋雨也有它自己別具一格的風(fēng)彩,讓人覺得是如此的寧靜、典雅。
秋雨細(xì)細(xì)的,長長的,猶如一名大手筆的畫家,為秋天增加色彩,它悄悄地來到果園,把紫色、青色給了葡萄;把橙色送給了桔子和柿子;也不忘給梨穿上了黃衣裳;給蘋果披上了紅大衣。把果園裝扮得生機(jī)勃勃,喜氣洋洋,讓人們看到了豐收的希望。秋雨又婉如一名大自然的歌手,淅淅瀝瀝地從天空中落下來,當(dāng)它飄落在任何一個角落時(shí)發(fā)出的'“沙沙沙”聲,當(dāng)它敲打水面時(shí)發(fā)出清脆的“叮冬叮冬”聲,和當(dāng)它拍打房頂時(shí),發(fā)出的“啪啦啪啦”聲,匯集成一首秋雨交響樂。
秋雨雖然讓大地充滿生機(jī),但免不了也給人們帶些煩惱。你瞧,墻壁、玻璃個個都像跑過1000米長跑一樣滿身是汗,感覺家里像進(jìn)了水一樣濕露露的。更令人討厭的是,一出門,你的頭頂和腳底危機(jī)四伏,一不小心你的腳就會踩到“地雷”,“嘩啦”一聲弄得全身都是污水。這還不算什么,要是你運(yùn)氣不好,說不定還會碰上“槍林彈雨”。看,大樹正在發(fā)射呢,“噼里啪啦”“噼里啪啦”大家都跳起了霹靂舞。
秋雨就是這樣令我又愛又恨。
秋雨三年級作文 篇10
“沙沙沙,沙沙沙——-”雨在不停的下著,這是一首秋天的歌兒。
雨似乎來得太突然了,正在農(nóng)民伯伯豐收的時(shí)候,辛勤的汗水,隨著秋雨滴落在田野里。稻谷笑彎了腰,玉米樂開了懷……
秋雨從天空上落了下來,密密的.,打在人的臉上有一種涼涼的感覺。秋雨還伴著她的小伙伴——風(fēng),一起來到了世界。秋風(fēng)陣陣,給我們帶來了一絲絲涼意,秋雨纏綿,給我們帶來了無限樂趣。這秋風(fēng)和秋雨讓我們禁不住打了一個寒顫。真是一場秋雨一場寒呀!
秋天的雨仿佛是一首多變的曲子,沙沙聲仿佛是蠶正在吃著嫩綠的桑葉,叮咚的聲音仿佛是山澗的清泉流淌,優(yōu)美動聽。
秋雨又仿佛是一種裝飾品,秋雨落在蒼老的枯葉上,葉子打著旋兒落下來,似飛舞的蝴蝶。秋雨落在火紅的楓葉上,讓楓葉顯得更奪目了;秋雨落在成熟的果子上,讓果子顯得更加流光溢彩了;秋雨落在黃燦燦的秋菊讓,秋菊變得更加明艷了。秋雨似乎是彩色的顏料,把世界裝扮的如此美麗。
我愛秋雨,愛她用五彩的畫筆描繪出的秋天!