關(guān)于我的老師三年級(jí)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我的老師三年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的老師三年級(jí)作文 篇1
“五十六族兄弟姐妹是一家，五十六種語言匯成一句話……”。每當(dāng)我一唱起這首歌時(shí)，就不由得想起我們?nèi)ǘ┌噙@個(gè)大集體，我們四十五個(gè)同學(xué)都有一個(gè)媽媽，我們都在這位媽媽的懷抱里共同快樂、健康地成長(zhǎng)。說起我們的這個(gè)媽媽，可是偉大、溫柔而慈祥的。她就是我們?nèi)ǘ┌嗟陌嘀魅巍獎(jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師中等個(gè)子，一頭齊耳卷曲的短發(fā)閃著淡淡的金光，柳葉眉下一雙會(huì)說話的眼睛，時(shí)而炯炯有神時(shí)而慈祥溫柔，白凈的瓜子臉微笑時(shí)臉頰上還會(huì)露出一對(duì)小酒，美極了。可我們最喜歡的卻是劉老師在講課時(shí)那夜鶯般的嗓音，象一股股清泉流進(jìn)我們嫩苗般的心田，滋潤(rùn)著我們?nèi)嗤瑢W(xué)成長(zhǎng)。
上課時(shí)，有人講小話或做小動(dòng)作時(shí)，劉老師就會(huì)用她那雷達(dá)般的眼睛一掃，那些調(diào)皮講話的同學(xué)立即閉上嘴了。劉老師日以繼夜地工作，體力常常透支。這不，有一次，我們都發(fā)現(xiàn)劉老師近來嗓子嘶啞了，還伴有陣陣咳嗽，原來到劉老師嗓子發(fā)炎了，聽不到那夜鶯聲，我們上課反而更專心更認(rèn)真了，看著同學(xué)們那關(guān)切而自責(zé)的目光，劉老師笑了，溫柔地說：“孩子們，沒關(guān)系，過幾天老師的嗓子會(huì)好的�！边@就是我們像媽媽一樣的老師。
我們劉老師不顧自己的辛苦日夜為我們操勞。她最關(guān)心的是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)。我們班組織了“一幫一”的活動(dòng)，就是成績(jī)好的同學(xué)必須幫助成績(jī)較差的，并專門設(shè)立了進(jìn)步獎(jiǎng)。她自己也常鼓勵(lì)、關(guān)心那些差生。哪個(gè)差生作業(yè)沒做好，她總是耐心地輔導(dǎo)；哪個(gè)差生生病了，她就打電話給他們家長(zhǎng)詢問第二天還會(huì)給他們補(bǔ)課。總之她眼里就只有那些差生。這樣一來，那些成績(jī)不好的.同學(xué)學(xué)習(xí)勁頭可大了，這可苦了我，學(xué)習(xí)起來要更加努力了。當(dāng)時(shí)我就覺得劉老師太偏心了，心里很不服氣。記得那次她要我?guī)椭幻瑢W(xué)，我當(dāng)時(shí)就不太樂意，心想我要是幫助了她，如果有一天她成績(jī)超過了我，那同學(xué)和老師會(huì)怎么看我呢？可我還是心不在焉地答應(yīng)了，只想應(yīng)付一下，可誰知這個(gè)同學(xué)她卻當(dāng)真了，只要遇到不懂的問題她都會(huì)小心翼翼地來問我，而這時(shí)的我也想到了對(duì)策，就是只告訴她答案。后來這事被劉老師知道了，她嚴(yán)歷地批評(píng)了我。從那以后，我們班的成績(jī)一直就是全年級(jí)排第一，這時(shí)的我才知道了劉老師的良苦用心。
劉老師不僅僅在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，而且在體育煅煉上對(duì)我們也毫不放松，她總是強(qiáng)調(diào)：學(xué)生不光只要成績(jī)好，身體健康也是很重要的。這不學(xué)校馬上就要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，她現(xiàn)在課余時(shí)間都會(huì)要我們跳跳繩、踢踢毽子，我們個(gè)個(gè)也都鼓足了勁，想在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展我們?nèi)ǘ┌嗟娘L(fēng)彩，爭(zhēng)取取得好成績(jī)來報(bào)答我們敬愛的劉老師。
三（二）班的同學(xué)們努力吧，我們一定會(huì)贏得這次勝利的！我們一定會(huì)好好報(bào)答我們的媽媽劉老師！
我的老師三年級(jí)作文 篇2
在我的心目中有許多老師給我留下的印象都很深刻。
而使我最難忘的是我的語文老師陳老師。
陳老師頭發(fā)是黃色的，瘦瘦的瓜子臉，說話和藹可親。她是一個(gè)關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生的好老師。每一次作業(yè)，陳老師都會(huì)用紅筆給我們把正確的答案寫在旁邊，就算陳老師在忙也會(huì)給我們改作業(yè)。
記得有一次，上課的時(shí)候，陳老師的嘴和眼睛不正常，同學(xué)們都不認(rèn)真聽。陳老師苦口婆心地說：同學(xué)們，我早上扎針才來給你們上課的。同學(xué)們聽了沉默默了。有地下決心好好學(xué)習(xí)，通過老師和同學(xué)的努力，我們班語文在關(guān)嶺縣考得了第一名，終于讓陳老師笑了，我愛陳老師，她像母親一樣關(guān)心我們，愛護(hù)我們，像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
我的老師三年級(jí)作文 篇3
我的老師姓胡，她眉清目秀，遇到不是我們同學(xué)的人時(shí)總是一口笑，可好看了。柳條細(xì)腰，身材有點(diǎn)偏廋，臉色常年有點(diǎn)偏黃，我懷疑是長(zhǎng)期超負(fù)荷工作有關(guān)。
胡老師對(duì)我們這些同學(xué)要求很嚴(yán)格，但對(duì)我們的愛卻不亞于父母對(duì)孩子哦！
“叮鈴鈴”上課了，和往常一樣胡老師進(jìn)來了，原來根鬧市般的教室頓時(shí)安靜下來，連針掉在地上的聲音都能聽到。氣氛也像老鼠見了貓似的有點(diǎn)緊張。老師不是和往常一樣先翻開書，而是掃視一下全班然后目光停留在趙逸博附近，同學(xué)們都順著老師的目光齊刷刷的射過去，以為趙逸博他們之間誰犯錯(cuò)誤了�！摆w逸博，你怎么了？”同時(shí)三步并兩步徑直地向趙逸博走去，只見趙逸博臉色蒼白地趴在桌子上，有氣無力的回答道：“我……頭痛�！崩蠋熀吞@又急切的問道：“嚴(yán)重嗎？”邊說著手已經(jīng)落到了他的額頭上：”糟糕，發(fā)燒了必須由家長(zhǎng)來接去看病�！袄蠋煋芎秒娫挷砰_始上課了，上課期間老師還不時(shí)的留意著趙逸博生怕他再有什么狀況，直到趙逸博家長(zhǎng)接走，老師才放下心來和我們分享知識(shí)。
在工作上我覺得老師太羅嗦了，每天都會(huì)在微信上和家長(zhǎng)匯報(bào)同學(xué)們的情況，大到學(xué)校組織的活動(dòng)，小到每天的聽寫情況、作業(yè)情況、同學(xué)的進(jìn)展情況……對(duì)我們同學(xué)呢？經(jīng)常都會(huì)說安全啦，禮貌啦，做人啦……這些不是父母該教的嗎？有時(shí)我想她累不累呀，她煩不煩呀。唉，我覺得她和媽一樣羅嗦！
這就是我們敬愛的老師，我愛您！
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