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再見(jiàn)三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-11-22 10:10:15 三年級(jí)作文 我要投稿

精選再見(jiàn)三年級(jí)作文錦集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的再見(jiàn)三年級(jí)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選再見(jiàn)三年級(jí)作文錦集六篇

再見(jiàn)三年級(jí)作文 篇1

  今天是三學(xué)典禮的日子,我們班的同學(xué),我們班的同學(xué)都早早到了班里,我也不例外,也早早的吃完早飯來(lái)到了學(xué)校。

  我來(lái)到了教室,看到王老師的手上拿了很多的獎(jiǎng)狀,我就在心想,會(huì)不會(huì)有我的呀!開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始了,今天的散學(xué)典禮個(gè)和以前的都不一樣,第一輪是孟陽(yáng)主持,我也很高興,看到他畫(huà)的畫(huà),真的讓人心曠神怡,好的讓人都無(wú)法接受,他畫(huà)的畫(huà)感覺(jué)就是梵高轉(zhuǎn)世,主持的也非常好,最后一個(gè)上去主持的,是唐宸,他也很認(rèn)真,還做了一個(gè)稿子來(lái)給我們講。

  主持環(huán)節(jié)結(jié)束了,最后一個(gè)環(huán)節(jié)也是最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,只發(fā)獎(jiǎng)狀和試卷的時(shí)候,當(dāng)我拿到試卷,我有一點(diǎn)失望因?yàn)槲业,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都沒(méi)有考95分以上,英語(yǔ)因?yàn)橐粋(gè)聽(tīng)力題被扣了兩分,不過(guò)欣慰的是,我還得了一張獎(jiǎng)狀,我的心情也從烏云變成了變晴天。

  三年級(jí)已經(jīng)成為了過(guò)去,過(guò)了暑假就要成為四年級(jí)的學(xué)生,我要改掉以前的不足之處,爭(zhēng)取在四年級(jí)取得一個(gè)好的成績(jī)。

再見(jiàn)三年級(jí)作文 篇2

  上星期天,一只小畫(huà)眉飛入我的房間。我趕緊把門(mén)關(guān)上,一會(huì)兒就捉住了它,然來(lái)用繩子套住它的腿,帶著它去找小伙伴玩;锇閭円(jiàn)了,都夸我本領(lǐng)高。我聽(tīng)了,心里美滋滋的,決心把它飼養(yǎng)起來(lái)。

  中午,喂它吃飯,它不吃。噢,它是吃蟲(chóng)子的。于是我就四處去找蝗蟲(chóng),捉螞蚱。可是它不領(lǐng)情,一口也不吃。它拍著翅膀尖叫著,好像在找媽媽。

  下午,鄰居老奶奶勸我把小畫(huà)眉放了,不然會(huì)餓死的。我聽(tīng)了,想了想,覺(jué)得有道理,就找來(lái)剪刀,把繩子剪斷。小畫(huà)眉拍拍翅膀飛走了,突然,它掉在魚(yú)池里。小畫(huà)眉在水里掙扎著,可把我急壞了。我劃著竹排把它救上來(lái),可是它奄奄一息了。我趕緊把它放到爐灶邊,讓它取暖。

  傍晚,小畫(huà)眉慢慢地閉上眼睛,它死了。我的心里難過(guò)極了,在心里默默地叨念著:“再見(jiàn)了,小畫(huà)眉!”

再見(jiàn)三年級(jí)作文 篇3

  事情是這樣的,在一天,我在玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了一棵高大挺拔的桂花樹(shù),可是…它的葉子已全部飄落在地,它長(zhǎng)在一個(gè)不起眼的小角落里,不被人關(guān)心、愛(ài)護(hù),于是,我下定決心要養(yǎng)活這棵樹(shù),每一天,我都去那個(gè)不起眼的角落里,去澆水、施肥,只希望它長(zhǎng)得更大。

  果然,在一個(gè)月后…它粗壯的枝干上長(zhǎng)滿了又綠又嫩的新葉子,到了8月,樹(shù)上開(kāi)滿了桂花,風(fēng),吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出沙沙~的響聲,似乎是在感謝我,忽然,我發(fā)現(xiàn)地上有一把桂花,這是感謝我的謝禮嗎?我一直珍藏著,直到現(xiàn)在…

  可是,我發(fā)現(xiàn)這棵桂花樹(shù)有一個(gè)奇怪的“病”,一到正月,它的葉子全部枯黃了,雖然是這樣,可是我還是不放棄他。

  當(dāng)我有煩事兒的時(shí)候,就會(huì)去樹(shù)下坐會(huì)兒,感受這清風(fēng)吹拂過(guò)的涼爽,感受這桂花無(wú)比的香氣,感受這難忘的時(shí)光,可是,好夢(mèng)不長(zhǎng),那個(gè)角落說(shuō)是要鏟平蓋一所學(xué)校,聽(tīng)到這消息后,我立刻飛跑地去看它的最后一眼,可是老天就這么殘忍,我到的時(shí)候,它早已被鏟平了…

  朋友,你雖然離開(kāi)了人世,可,你永遠(yuǎn)活在我心中!

再見(jiàn)三年級(jí)作文 篇4

  我們生活了五年,經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)。

  我們還有一兩個(gè)星期就要與同學(xué)們揮手相告。

  清晨,我緩緩地走進(jìn)校園,親身沐浴著這份陽(yáng)光、感受著母校給我的溫暖。當(dāng)我走到綠草如茵的操場(chǎng)時(shí),不禁回憶起以前的酸甜苦辣。

  記得學(xué)校要舉行長(zhǎng)繩比賽,我“有幸”地加入了長(zhǎng)繩隊(duì)。每節(jié)體育課時(shí)其他同學(xué)在盡情玩耍時(shí),我們長(zhǎng)繩隊(duì)在吳老師的監(jiān)督之下進(jìn)行著“魔鬼訓(xùn)練”。太陽(yáng)毒辣辣地烤著大地,我們經(jīng)常汗流浹背地回到教室。終于,長(zhǎng)繩比賽終于拉開(kāi)了帷幕。我們扯著嗓子大喊:“加油!加油!”“一個(gè)、兩個(gè)‘三個(gè)!蔽以谛睦锬臄(shù)著個(gè)數(shù),心里緊張急了,手心里全是汗。雖然我們最后得了個(gè)第二,雖然嗓子喊啞了,但我們看著那張金燦燦的獎(jiǎng)狀,我們心里比吃了蜜還甜。

  這是我的小學(xué)生活中的一部分,但我發(fā)誓:我一定會(huì)再回到母校的!

  再見(jiàn)了,母校,我生活了五年的母校!

再見(jiàn)三年級(jí)作文 篇5

  7月27日星期三晴

  我養(yǎng)了兩只小倉(cāng)鼠,白色的叫白帥帥,黃色的叫黃婷婷,它們毛茸茸的,很可愛(ài)。我很喜歡它們,每天從床上起來(lái)就會(huì)趕緊來(lái)看它們,這是我早晨起床的第一件事。

  今天,爸爸說(shuō)要帶我到家附近的游泳館游泳。出發(fā)前我特意來(lái)到倉(cāng)鼠籠旁看看我親愛(ài)的小倉(cāng)鼠。我看到黃婷婷四腳朝天睜著眼睛,一動(dòng)不動(dòng)。我晃晃籠子它還是一動(dòng)不動(dòng),不像以前它會(huì)馬上起來(lái),好像是發(fā)生了什么驚天動(dòng)地的事。這時(shí)爸爸叫我了,我趕緊拿上游泳衣,跑出家門(mén)。

  去游泳館的路上我想:黃婷婷會(huì)不會(huì)生病!

  游完泳,在回家的路上我走得飛快,恨不得變成長(zhǎng)翅膀的小鳥(niǎo)飛回家看黃婷婷。到了家,我沖向倉(cāng)鼠籠,發(fā)現(xiàn)它還是原來(lái)的樣子,不過(guò)就是閉上了眼睛。我晃晃籠子,它還是不動(dòng),我摸摸它,它硬邦邦的它死了?我趕緊叫爸爸來(lái)看,爸爸說(shuō)它的確死了。這時(shí)我的眼淚如斷線的珍珠噼噼啪啪地掉下來(lái)

  爸爸說(shuō):把它扔到垃圾桶吧。

  聽(tīng)了這話我更傷心了,說(shuō):不行!

  爸爸又說(shuō):把它放在藥盒里埋到土里吧。

  我說(shuō):好的。

  我找來(lái)一個(gè)空藥盒子,把黃婷婷放到里面。再找來(lái)一個(gè)鏟子,到樓下找到一棵最大的樹(shù),在樹(shù)旁挖了一個(gè)坑,把藥盒子埋了下去。埋好后,我在樹(shù)下站了很久很久,才依依不舍地回去。

  晚上,我做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)黃婷婷長(zhǎng)著翅膀,頭上戴著光環(huán)

再見(jiàn)三年級(jí)作文 篇6

  時(shí)間總是在十二個(gè)月中徘徊,而我們也總是像時(shí)針一樣在十二個(gè)數(shù)字之間徘徊,更確切地說(shuō),我們則像秒針,似乎每一秒我們都停不下腳步。

  也就是在這樣的茫茫鐘海中,我們的鬧鐘又在微亮的天空中歇斯底里地響了起來(lái),撕破了茫茫宇宙中的沉默。在這小小宇宙之中的小小的我們又旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。也許,就是這種忙碌,才使世界變得溫暖。

  面色慘白,飛一般地疾走在通往監(jiān)獄的不歸路。帶著緊張與恐懼,帶著悲傷與猜想,帶著即將走向墳?zāi)苟^不低頭的`英雄氣概,走向那未知的世界。我們不是孤軍奮戰(zhàn),而是千百個(gè)勇士一起手挽手、大踏步地向同一個(gè)方向走去,氣吞山河的氣勢(shì)與那監(jiān)獄般的發(fā)出的凄涼旗鼓相當(dāng),世界也許是在這兩種氣勢(shì)的沖突之中而瞬間毀滅掉的,而結(jié)果,則是兩敗俱傷。

  又被扣上了手銬,又回到了那傳說(shuō)中的“七〇八”監(jiān)獄,又被判了那短暫的有期徒刑,看到了滿監(jiān)獄的同罪伙伴們,我禁不住“熱淚盈眶”。

  是的,我們又回到了花園學(xué)校七年級(jí)八班這個(gè)無(wú)知的監(jiān)獄。在這里的所有的罪犯,都在為自己的性命而擔(dān)憂,馬上發(fā)下來(lái)的致命試卷將決定我們的命運(yùn)。

  有的人正在十指合并地禱告;有的人在向別人發(fā)出惡狠狠的目光,在心里默默的詛咒;有的人裝作淡定,心里卻十分混亂;有的人交頭接耳,四處尋求別人的安慰;有的人卻毫不在乎,似乎一切就是一場(chǎng)夢(mèng),毫無(wú)意義;最令人厭煩的人卻裝成了賈半仙,四處給別人算成績(jī),卻備受冷落,可仍不厭其煩,嘴里嘮嘮叨叨。

  終于發(fā)下了“死亡的明信片”,監(jiān)獄里瞬間靜止了,那一張張?jiān)嚲矸路鹗且粭l條毒蛇,正向我們發(fā)射出那致命的毒液,一旦中毒,無(wú)藥可救,我們將粉身碎骨。

  當(dāng)死亡的明信片降落到了我們的身上,一些不知羞恥的人便開(kāi)始了無(wú)休無(wú)止的炫耀,讓人心里不由升起了一團(tuán)烈火,又讓人感到可笑。接著,這些令人哭笑不得的怪物又開(kāi)始了無(wú)休無(wú)止的糾纏,一個(gè)個(gè)有力拳頭和一句句惱火的話便像雨點(diǎn)一般降落在了無(wú)事生非的人的頭上。這些人,不值得世俗所同情,自作自受的人不配擁有世間最美好的情誼——親情,愛(ài)情,友誼。

  在一切的呻吟聲與悲慘的哭聲中,我們被釋放了。我們又看見(jiàn)了光明與希望,我們又重獲了短暫的自由,可我們又如何去面對(duì)等待在家中的“欽差大人”們呢?我們奔赴向“刑場(chǎng)”,去迎接那殘酷的刑罰。

  再見(jiàn)了,我可愛(ài)又可恨的監(jiān)獄;再見(jiàn)了,那曾經(jīng)為了夢(mèng)想而拼命的日子;再見(jiàn)了,我那可笑又可氣的同犯?jìng);再?jiàn)了,你們帶給我的美好卻又不美好的回憶,以及那些恥辱;再見(jiàn)了,那熟悉而又模糊的面孔……

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