【必備】微笑三年級(jí)作文匯總五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的微笑三年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
微笑三年級(jí)作文 篇1
嘴角勾起45度，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作！簡(jiǎn)單的最多只需要牽動(dòng)43塊肌肉。但是，它真的簡(jiǎn)單嗎？微笑對(duì)于谷底的人是一次鼓勵(lì)，微笑對(duì)于巔峰的人是一次贊賞；微笑對(duì)于傷心的人是一次安慰；微笑對(duì)于病痛的人是一次安撫……微笑如春日活力的生機(jī)，如夏日怡人的陰涼，如秋日欣喜的豐收，如冬日溫暖的陽(yáng)光。
為什么要微笑？為了友誼！當(dāng)我和摯友為了演劇的角色意見(jiàn)不合時(shí)，怎么辦？我會(huì)笑一笑，其實(shí)這個(gè)角色也很好啊！笑一笑，這個(gè)角色很適合你呢！你看，真誠(chéng)的微笑，悄悄治愈了那一條可怕的裂縫，好友也像鏡子一樣，像我展現(xiàn)出愉悅的微笑……
為什么要微笑？為了快樂(lè)！記得張杰唱過(guò)一首歌，名叫微笑：微笑比什么都重要，世界還更美妙，原來(lái)的我統(tǒng)統(tǒng)都不要，快跟我逃掉，驕傲向全世界炫耀，就算沒(méi)有人知道，我也要微笑，至少我還擁有我的微笑……難過(guò)，煩躁的時(shí)候，來(lái)到鏡子前，向著她微笑，她也向我微笑。心中的閃電休息了，雷鳴也下班了，雨停了。微笑驅(qū)走了烏云，請(qǐng)來(lái)了太陽(yáng)。
微笑能干什么？試著微笑吧，感到心中的愉悅了嗎？眼中的灰色逐漸消失，映入眼中的那一抹彩色。微笑讓我們變的樂(lè)觀(guān)，微笑讓我們學(xué)會(huì)擁抱，微笑讓我們看見(jiàn)世界的美妙……微笑的感覺(jué)，真好！
今天是個(gè)晴天，你微笑了嗎？
微笑三年級(jí)作文 篇2
微笑，是一種多么美麗的符號(hào)，它給人帶來(lái)幸福和快樂(lè)。微笑是一種多么美好的生活態(tài)度，人是否富裕，地位有多高，處境有多么的惡劣都毫無(wú)關(guān)系。一個(gè)極其富有的人，他可能會(huì)每天憂(yōu)心忡忡，而一個(gè)窮人，他可能會(huì)每天都快樂(lè)幸福；一個(gè)殘疾人，他豁達(dá)開(kāi)朗，即使自己是殘疾人，也并沒(méi)有為此感到自卑與傷心，而是選擇繼續(xù)走下去，而一個(gè)四肢健全的人，卻可能每天愁眉苦臉；一位身處逆境的人，他可能會(huì)面帶微笑，而一個(gè)處境順利的人，他卻會(huì)愁容滿(mǎn)面......
一個(gè)人，如果微笑著去面對(duì)生活，那么，則會(huì)增加親和力，讓別人更樂(lè)于和你交往，得到的機(jī)會(huì)就會(huì)更多。只有心里有陽(yáng)光的人，才能真正地感受到陽(yáng)光的溫暖。如果自己每一天都苦著臉，那生活還會(huì)美好嗎？生活就如一面鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭。請(qǐng)善待自己的生活。
微笑是一種信心催化劑。它能給迷失時(shí)的孩子信心，能給一個(gè)急需信心的人力量。
微笑是一張最好的明信片。誰(shuí)不想和一個(gè)性格開(kāi)朗，一個(gè)快樂(lè)的孩子成為好朋友呢？
微笑是一種最美好的語(yǔ)言。一個(gè)自然，充滿(mǎn)愛(ài)與祝福的微笑勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。無(wú)論是剛剛認(rèn)識(shí)，還是已認(rèn)識(shí)許久，微笑能拉近人與人之間的距離，讓兩個(gè)人倍感溫暖。
微笑三年級(jí)作文 篇3
認(rèn)識(shí)我爸爸的人，都說(shuō)他是一個(gè)嚴(yán)肅的人，一張臉整天繃著，總難見(jiàn)到“放晴”的那一天，就連奶奶都說(shuō)他長(zhǎng)著一張不討人喜歡的“苦瓜”臉。
不像我和媽媽整天嘻嘻哈哈的`，只要有一點(diǎn)開(kāi)心事，我們的臉準(zhǔn)會(huì)變成怒放的花朵。
可直到有一天我才發(fā)現(xiàn)，爸爸原來(lái)也會(huì)笑，而且他的微笑也是那么迷人。
那是一個(gè)星期天的下午，陽(yáng)光燦爛，碧空如洗，我和爸爸來(lái)到石梅廣場(chǎng)散步。
星期天的廣場(chǎng)上真是熱鬧，有散步的老人，有追逐嘻笑的孩子，還有談笑風(fēng)生的年輕人……。
我們漫步在廣場(chǎng)上，盡情地方松，享受著溫暖的陽(yáng)光。就在這時(shí)，一只皮球從我們身邊滾過(guò)，一直滾向廣場(chǎng)外車(chē)流如梭的馬路上
一名6、7歲的小男孩緊追著皮球跑向馬路。
“危險(xiǎn)！”只聽(tīng)爸爸一聲驚呼，一個(gè)箭步?jīng)_向小男孩，一抓、一提、一抱，就把小男孩抱到了馬路邊上
這時(shí)，身后馬路上汽車(chē)的剎車(chē)聲已經(jīng)是響成了一片。
周?chē)娜硕急谎矍鞍l(fā)生的這一幕驚呆了，連聲驚嘆“好險(xiǎn)那！好險(xiǎn)那！”
小男孩的家長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)握著我爸爸的手連聲道謝，爸爸卻只是笑了笑說(shuō)“別客氣，以后要注意了，千萬(wàn)不能讓孩子去馬路上亂跑�！�
這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)爸爸也會(huì)笑，而且他的微笑也是那么迷人。
微笑三年級(jí)作文 篇4
如果讓你在成功和失敗中選一樣，我想99。99%的人都會(huì)選成功。而那0。01%的人并不是傻子，而是真正懂得淡看成功，笑對(duì)失敗的人。
想必每個(gè)人都會(huì)笑，但又有誰(shuí)能在每一天、每一分、每一秒都開(kāi)心?都笑?可能有人會(huì)說(shuō)我們應(yīng)該笑就笑，不應(yīng)笑就不笑，要有尺度。但有一種更高境界、高水平的笑—“淡看成功，笑對(duì)失敗”。
笑對(duì)失敗，有人可能說(shuō)他一定是厚臉皮，都失敗了還笑。但我卻不這樣認(rèn)為，如果你是笑對(duì)失敗的，那么你就應(yīng)該為自已自豪，因?yàn)槟阋呀?jīng)走到成功的邊緣。笑著面對(duì)失敗，實(shí)際上是一種敢于面對(duì)失敗，將失敗的挫折在自已的胸襟中轉(zhuǎn)化為下次挑戰(zhàn)成功的動(dòng)力，其實(shí)這與愛(ài)迪生發(fā)明有異曲同工之妙。愛(ài)迪生說(shuō)：“大家都問(wèn)我失敗了近20xx次，為什么還堅(jiān)持到最后的成功呢?其實(shí)在我自已看來(lái)，那失敗對(duì)我而言只不過(guò)是找到了不能造出燈泡的20xx種方法。所以我每次失敗都坦然對(duì)待，直至成功”。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)閻?ài)迪生已經(jīng)理解了失敗與成功的意義。
失敗乃成功之母，而笑對(duì)失敗乃成功之捷也。如果你說(shuō)你已厭倦失敗，那么就請(qǐng)你嘗試笑對(duì)失敗一次，這將會(huì)是你走向成功的必徑之路。笑對(duì)失敗會(huì)讓你理解失敗的原因，體會(huì)到走向成功的快樂(lè)。不是每人每次都會(huì)成功，但我們每次都可以笑對(duì)失敗。要知道成功和失敗其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只需你笑對(duì)失敗，成功不遠(yuǎn)矣!
微笑三年級(jí)作文 篇5
面部表情可以傳達(dá)出此人的內(nèi)心想法，面部表情可以感染他人，惟獨(dú)微笑是最單純，最真誠(chéng)的表情。以微笑待人，我想他人也會(huì)以微笑回答你；以微笑對(duì)事，往往能夠把事做成、做好，因?yàn)槲⑿Ψ从吵瞿銉?nèi)心處于平靜、積極向上的狀態(tài)。
在海邊，礁石對(duì)海水微笑，海水用洶涌澎湃的情感回應(yīng)礁石，海水來(lái)了浪潮，海水與礁石在交流，海水與礁石的關(guān)系越來(lái)越好，海水時(shí)不時(shí)來(lái)拜訪(fǎng)礁石。
在田間，向日葵對(duì)太陽(yáng)微笑，太陽(yáng)公公用笑容俯瞰大地，太陽(yáng)公公的笑容里隱含包容、仁愛(ài)。向日葵總是等待太陽(yáng)公公從地平線(xiàn)上升起，第一個(gè)向太陽(yáng)公公請(qǐng)安，太陽(yáng)公公同樣早上第一個(gè)看著日葵微笑。微笑拉近了向日葵與太陽(yáng)之間的感情。
微笑可以拉近心與心的距離，使人與人之間變得更加和諧，使人與自然變得更加和諧。
微笑的魔力很強(qiáng)大，希望大家不論做什么事都不要抱怨，應(yīng)以微笑面對(duì)。
【【必備】微笑三年級(jí)作文匯總五篇】相關(guān)文章：
微笑三年級(jí)作文匯總七篇12-23
精選微笑三年級(jí)作文匯總7篇12-15
三年級(jí)微笑作文12-20
三年級(jí)微笑作文15篇12-20
【必備】微笑著面對(duì)生活作文六篇04-01
【必備】微笑著面對(duì)生活作文三篇03-06
【必備】微笑著面對(duì)生活作文3篇02-28
【必備】微笑著面對(duì)生活作文4篇02-27
微笑為話(huà)題的作文-微笑12-18