【推薦】梅花三年級作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的梅花三年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
梅花三年級作文 篇1
它沒有牡丹的高貴,也沒有玫瑰的艷麗,更沒有太陽花的小巧玲瓏。它只是自己在冬天默默的佇立著。
春天,我們看到了燦爛的小野花,這里沒有它的身影;夏天,我們看到了成片的荷花,也沒有它的身影;秋天,在各樹的葉子落下的時候,還是沒有它的身影。唯獨在冬天這個寒冷的季節(jié)里,我們卻清晰的看到它堅強的站在風(fēng)與雪中。
堅強是它們的本色,佇立是它們一直堅持的。它們在大雪中堅持不懈,比大樹還要堅強。
堅持不懈是它們的習(xí)慣,在雪中它堅持不懈的精神一直在守護著它。
白色的它在雪中站著不易被發(fā)現(xiàn),但就他這種堅持不懈的精神鼓勵著他在這里堅持著。
我就是一個與梅花的精神相反的人,不管遇見什么是都堅持不久的人,但是現(xiàn)在的我也漸漸的長大,也懂得了我的這種態(tài)度不可取。
梅花是在寒冷的冬天盛開的,他這種志向是無人能比的,它的堅持不懈是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
我是一個懶惰的人干事情總愛三天打魚兩天曬網(wǎng),所以希望我以后能把梅花的精神復(fù)制在自己身上。
梅花三年級作文 篇2
我并不喜歡清香的.蘭花,經(jīng)久不衰的太陽花,出淤泥而不染的荷花,唯獨喜歡那梅花。我家養(yǎng)了一盆梅花。梅花剛來我們家的時候,只是一棵小苗。我辛勤地為它澆水,一個月、兩個月、三個月……我的梅花總不見長。我生氣了,把它扔在陽臺外面:讓它自生自滅去吧!
梅花,在我的的記憶中漸漸抹去了……有一天下了大雪。我看見鄰居抱了一盆花回來,我突然想起我的那盆梅花。我跑到陽臺一看,嚇了一跳:一個碩大的白怪物!我輕輕拂去上面的雪,哇!我吃驚得說不出話來——我的梅花開了!那一朵朵小花在雪中昂首挺立。想不到,一盆小小的梅花竟有如此頑強的毅力!皦菙(shù)枝梅,臨寒獨自開!惫湃说脑娋涑浞终宫F(xiàn)了風(fēng)雪中的梅花的品格。梅花,給我上了一生中最重要的一課:毅力,是磨練出來的。頑強的人,是在風(fēng)雪中長大的。
大紅大紫的牡丹,鮮艷的月季,香氣宜人的玫瑰、茉莉,是用外在的色和香來包裝自己。而風(fēng)雪中的梅花,是用內(nèi)在的品質(zhì)展示自己。梅花的品質(zhì)是堅強、勇敢,向大自然挑戰(zhàn)!我喜歡梅花。
梅花三年級作文 篇3
在一個陽光明媚的下午,我與媽媽一起去姐姐家玩。忽然有一股清香撲鼻而來,我趕緊加快了腳步順著香味跑了過去 。
原來是姐姐家的臘梅花開了,我趕緊往墻角的辣梅跑去,臘梅已經(jīng)開了不少了。光禿禿的枝頭上,那點兒的黃色顯得格外耀眼,臘梅有的還是花骨朵兒,含苞欲放。有的才展開兩三片花瓣,在風(fēng)兒中搖曳著,有的花瓣全展開了,好像是請你觀賞呢!那像抹了蠟一樣的花瓣透亮透亮的,摸上去滑滑的,身舒服呀!
這么多的臘梅花,一朵又一朵,看看這一朵非常美,看看那一朵也非常美,如果把眼前的一棵臘梅樹看作一幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!我忽然覺得自己就是一朵梅花,穿著金黃的衣裳,站在陽光里,一陣微風(fēng)吹過來,我就翩翩起舞,金黃的衣裳隨風(fēng)飄動,不光是我一朵,一顆顆梅花樹都在舞蹈。風(fēng)過去了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那里,小蜜蜂飛過來,告訴我清早采蜜的樂趣,小鳥在頭上飛過,告訴我昨夜的好夢——
過了一會兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢!
梅花三年級作文 篇4
記得在上一年冬天,我和爸媽還有妹妹一起去賞梅。雖然那天陽光明媚,但是一股寒風(fēng)吹來從臉頰上掛過,感到一陣刺骨地疼。來到幾棵梅花樹前,令人贊嘆不已!
那朵朵白如雪的梅花,高掛枝頭,昂首挺胸。還有美麗的“紅梅”,紅似火,艷的如霞,美的驚人。用鼻子一嗅,空氣彌漫著一股淡淡的清香一直沁入肺腑。我對梅花佩服不已。梅花不像其他的花溫暖的春天,競相爭放。相反,而是在寒冷的冬天怒放。梅花雖然也可以向其它的花一樣在春天開放,但梅花卻選擇了冬天,梅花知難而進(jìn),勇于挑戰(zhàn)。
愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得越精神,越秀氣,梅花讓我想起了王安石寫的《梅》。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來!笔前。≌缭娙送醢彩鶎懙拿坊m然長在墻角,但它好不自卑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地撒發(fā)這清香。這讓我看到了生命的價值,生命的意義。盡管梅花只開短短的幾個星期,但是梅花卻要用這短短的幾個星期來創(chuàng)造自己一生中的輝煌,為別人奉獻(xiàn),無論遇到怎樣的困難,都有勇氣和信心去戰(zhàn)勝和克服困難。做人也是如此,有益于社會和他人的人,才會得到別人的喜愛。相反,只有外表美,而對社會、他人沒有任何益處或危害社會、他人的人是不受歡迎的,還會遭人唾罵。
做人就要做一個擁有梅花精神的人。而不能做一個自私自利的小人,要做一個無私奉獻(xiàn)的人,要珍惜生命,利用有限的生命創(chuàng)造無限的價值!
梅花三年級作文 篇5
今天我去賞梅勝地“香雪!笨疵坊恕
這天,香雪海的路邊,熱鬧非凡,汽車一望無位,好不容易停好了車,大家興高采烈地趕往“香雪!笨疵坊āN、媽媽、李姝、阿姨一起興致勃勃地去司徒廟賞梅。我在那里看到了像雪一樣白的白梅;顏色像嬌艷的桃子似的粉梅;香氣撲鼻又美的綠梅;墨梅就像我們家的進(jìn)口蘋果,紅得無法形容。
媽媽說:“梅花一般都有五片花瓣。”可我發(fā)現(xiàn)綠梅不是五片花瓣,是不是我看錯了呢?在司徒廟,我看見了非常漂亮的粉色花兒,我問媽媽:“那不是粉梅,那是桃花!薄鞍?原來桃花這么漂亮呀!”我驚喜地說。經(jīng)過小池塘,我一下子呆住了,我看到了一棵棵、一叢叢、一簇簇的梅花,美麗極了!真是梅花的海洋啊!
我愛梅花,喜歡它們的色彩、香味,更佩服它不怕嚴(yán)寒的精神,它們默默地開放,裝點著大地,讓大地更美麗。我們要向堅強的梅花學(xué)習(xí)。
我愛家鄉(xiāng)的春天,更愛家鄉(xiāng)的梅花。
梅花三年級作文 篇6
花,各種各樣,千姿百態(tài)。可我不喜愛富貴的牡丹、鮮艷的月季、芳香的蘭花,我喜愛的只是普普通通的梅花。
梅花的形狀、顏色和味道是我喜愛它的原因。白梅和紅梅是常見的兩種梅。梅花開之前是緊緊包著的一個圓形的骨朵兒,呈深紅或白色;ㄩ_之后,顏色逐漸變淡,成了粉紅色或淺白色。梅花的花瓣非常多,在花瓣的中心,便是很多很多的花蕊。湊上鼻子去聞一聞,一股醉人心脾的清香撲鼻而來。怪不得古代的詩人在詩中寫道;“遙知不是雪,為有暗香來”呢!
梅花那頑強的精神使我更愛它了——記得那年,天上的雪鵝毛似的飄灑得紛紛揚揚。我正在院子里堆雪人,忽然,我看見了一支在寒風(fēng)中傲然屹立的梅花。我走近點,發(fā)現(xiàn)它正在迎風(fēng)怒放!鞍!
真是‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來’呀!
我不禁贊嘆到。梅花這可貴的精神難道不值得我們欣賞、贊揚、歌頌嗎?所以,便有了”墻角數(shù)支梅,凌寒獨自開“的詩句。
我也要做像梅花那樣既平凡,卻又擁有可貴精神的人。
梅花三年級作文 篇7
姥姥家,種著許多梅花,現(xiàn)在冬天臨近,我想枝頭上一定已經(jīng)花團錦簇了!
白里透紅,小而美,這些梅花綴滿枝頭,摘下一朵,聞一聞,清香四溢,讓我想起,“梅需遜雪三分白,雪輸梅花一段香”的名句。
嚴(yán)冬不停地折磨著人們,許多人都套上了暖和的衣服,以抵御嚴(yán)寒,只有梅花傲然挺立,在風(fēng)雪中怒放!!
夜晚,被風(fēng)“呼呼”地刮著,縱橫肆虐。我想:“明早,也許梅花就會掉光了!”一早,我來到院子里,場面讓我驚呆了!滿樹的梅花格外顯眼,再看看其他的樹,不是折了腰就是奄奄一息,令人感觸頗深。那一樹的梅花隨風(fēng)搖擺,向我招手,仿佛在訴說昨夜的凄慘。
暖春將近,梅花已開始凋零,春風(fēng)吹過,其他樹紛紛抽芽,梅樹則“禿”“了樹杈。
我看著看著,妄想找回那逝去的回憶!眽菙(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。“這樣想著,我似乎也變成了一樹梅花。
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