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植物的三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-16 08:54:41 三年級(jí)作文 我要投稿

植物的三年級(jí)作文九篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的植物的三年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

植物的三年級(jí)作文九篇

植物的三年級(jí)作文 篇1

  在我家工作室的院子里,長(zhǎng)著一株株美麗的茶花。有鮮紅的,有雪白的,還有粉嫩的,每次見到它們時(shí),都覺得像一張張可愛的笑臉在迎接我。

  它們的花瓣兒有些全開了,露出嫩黃色的花蕊,有的還是花骨朵兒,看上去像一個(gè)個(gè)橢圓形的小橄欖,非?蓯。它的葉子是圓錐形的,排列的非常整齊。墨綠色的葉面油亮油亮的,像涂了一層蠟。

  今年的春天雨水特別多,把每張可愛的笑臉都沖洗得晶瑩剔透,格外惹人喜愛。但也有些“年紀(jì)大”的花朵實(shí)在經(jīng)不住這長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)吹雨打,光榮的“犧牲”了。不過它們并沒有離開,而是靜靜地躺在茶花的樹枝下。每當(dāng)看到這一幕時(shí),我的內(nèi)心總會(huì)有一絲絲的傷感。有時(shí)我會(huì)撿一些美麗的花瓣帶回家做裝飾。

  茶花的花期很長(zhǎng),有的幾乎一整年都開放,它們幾乎用盡自己所有時(shí)間來(lái)綻放花朵,滿足大家地觀賞。它的葉子永遠(yuǎn)都是綠的,四季常青。它們就像有一種魔力,永遠(yuǎn)青春,永遠(yuǎn)綻放,充滿著無(wú)限生機(jī)。我也多么想擁有這樣的魔力啊,期待著有一天能被吸收。

植物的三年級(jí)作文 篇2

  在二年級(jí)的時(shí)候,我忽然愛上了養(yǎng)多肉植物。每次去超市時(shí),我都會(huì)去看看有沒有多肉種子,我的多肉是要通過自己努力種出來(lái),不要買的。

  馮老師有一天送了我一片多肉,還告訴我:“只要把它放在花盆里,就可以長(zhǎng)成多肉!被丶抑螅倚睦锾貏e激動(dòng),就把它小心的種在花盆里,每天給它澆水。

  后來(lái)它慢慢長(zhǎng)大了,長(zhǎng)出來(lái)根和葉子,我依舊堅(jiān)持每天給它澆水,還會(huì)忍不住去摸它那光滑的小葉子。那葉子肉嘟嘟的,難怪叫多肉植物。

  慢慢地,多肉長(zhǎng)大了,也變高了一點(diǎn),可媽媽老說(shuō)它像根豆芽菜一樣,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我一定要細(xì)心照顧它,讓它健康的茁壯成長(zhǎng)。

  有一天,我又帶了一顆種子回家,那是一顆決明子,我向花盆里一丟,就不去管它了。

  幾天后,一根很高很高,比多肉高出一根手指的“野草”長(zhǎng)出來(lái)了。我想:“是決明子還是野草呢?應(yīng)該是決明子吧,野草不長(zhǎng)這樣!蔽矣^察著決明子,這是我第一次見到?jīng)Q明子幼苗,長(zhǎng)得真像向日葵苗,長(zhǎng)得好高!再看看它邊上的多肉,矮矮的,它們倆比起來(lái)真有身高差,可真像哥哥和弟弟站在一起!

  我喜歡我養(yǎng)的植物!

植物的三年級(jí)作文 篇3

  外公十分喜愛花花草草,他在陽(yáng)臺(tái)上種了許多植物,因此我們家的陽(yáng)臺(tái)充滿了綠色,充滿了生機(jī)。

  在我們家,有一盆巨無(wú)霸型的仙人球,外公已經(jīng)養(yǎng)了有七八年了,整株仙人球成一個(gè)橢圓形,大約有六十多厘米,連花盆約有八九十厘米高。上面長(zhǎng)滿了跟鋼針一樣的刺,每根有四五厘米長(zhǎng),如果被這些“鋼針”扎到了,那后果可就不堪設(shè)想了。

  每年的八九月份,這盆仙人球的頂端都會(huì)開出嫩黃色和桔紅色搭配著的花朵。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的那盆梔子花吧,每年的七八月份,花朵開滿枝頭,芬芳撲鼻,令人心曠神怡。梔子花的形狀是由幾個(gè)白色的花瓣重疊起來(lái)組成的。我發(fā)現(xiàn)它的花蕊十分特別,最里面的花瓣被軟綿綿的根包圍起來(lái)。

  根的中間就是花蕊,花蕊是由幾個(gè)嫩嫩的芽?jī)航M成的,十分美麗。

  此外,我家還有三角梅、藍(lán)精靈、蟹爪蘭、蘭花、金枝玉葉等一些不同品種的植物。這些花草有的鮮艷欲滴,有的芬芳撲鼻,有的枝繁葉茂……

  它們既可以綠化環(huán)境,還可以陶冶性情。因此,我很喜歡我家的植物。

植物的三年級(jí)作文 篇4

  春天到了,春姑娘悄悄的來(lái)到我們身邊,它喚醒了大地上各種植物和動(dòng)物。其中我最喜歡的桂花開放了,小小的,黃黃的,多可愛呀。

  桂花不是只有黃色的,還有橙色的。桂花挨挨擠擠的。有的像是在說(shuō)著悄悄話,有的在向太陽(yáng)招手……桂花有的全部張開了,有的花骨朵看著飽脹的馬上要破裂似的。我看著,看著,仿佛我自己就是一朵桂花,穿著黃黃的衣裳。一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞。

  不光是我一朵,一片桂花林都在跳舞,風(fēng)停了,我不再舞蹈,靜靜地站在那兒,小鳥飛過來(lái)告訴我天空有多大。小狗跑過來(lái)告訴我奔跑的快樂。

  過了好一會(huì)兒,我才想起來(lái),我不是桂花,我是在看桂花呢。

植物的三年級(jí)作文 篇5

  豬籠草是吊瓶形。

  為了捕蟲,豬籠草的邊上布滿了蜜汁,瓶口處更多,邊上還長(zhǎng)得特別滑,這是為了讓貪嘴的蒼蠅、螞蟻一類的昆蟲,失足滑落到豬籠草瓶?jī)?nèi)。內(nèi)部有許多飽滿的蜜腺,到中間就是消化液。

  有一群螞蟻被瓶蓋上的蜜汁所吸引,紛紛爬了上去,在上面大吃大喝起來(lái),在這一剎那豬籠草把蓋子合攏,螞蟻被吃了,三小時(shí)后,螞蟻全被消化了。

  豬籠草真有趣!

植物的三年級(jí)作文 篇6

  與花比,它丑陋。與桃樹比,它既不會(huì)開花,也不會(huì)結(jié)果?伤鼒(jiān)韌,挺拔,它一直傲氣十足的生長(zhǎng),是沙漠的象征。

  它是誰(shuí)?胡楊?是的,它是胡楊,堅(jiān)韌的胡楊,傲氣的胡楊,象征著生命的胡楊!它那綠綠的樹葉見證了它生命中的一切。

  你瞧,他那又粗又壯的主干,任憑風(fēng)吹沙打,霜襲雪壓,它就是不倒。樹皮上到處都有口子,像一位歷經(jīng)磨難的壯年漢子。而且,胡楊樹還非常耐旱,不像柔柔弱弱的月季花,一天不澆水,就失去往日的嬌艷、美麗。

  春天,胡楊樹長(zhǎng)出了新的綠葉子。人們坐在樹下,感到格外神清氣爽。

  夏天,胡楊樹長(zhǎng)出了茂盛的枝葉,像一頂天然綠色的太陽(yáng)傘。為人們遮住了太陽(yáng),并且送來(lái)陣陣涼風(fēng)。

  金秋十月,胡楊樹落葉了,枯黃的小葉子打著旋兒,不斷落著。葉子在路上鋪了一層又一層,踩上去咯吱咯吱地響,感覺舒服極了!下午太陽(yáng)快落山了,太陽(yáng)的余暉給胡楊樹罩上一些紅暈,像一大片黃里透紅的云。

  冬天,胡楊樹沒有一片葉子,光禿禿的枝干依然不屈不撓地挺立在風(fēng)雪中。有一句話說(shuō)的好:“胡楊樹千年不死,死后千年不倒,倒后千年不朽!”

  他在環(huán)境惡略的沙漠里生長(zhǎng),生長(zhǎng),生長(zhǎng)。它是沙漠中的士兵,無(wú)論環(huán)境怎么惡劣,它也不服輸,于是,它能在沙漠中存活十幾年到一百年。它是沙漠里的常青樹。

  人要像胡楊,堅(jiān)強(qiáng),遇到挫折也不放棄,讓別人明白:自己是最好的!

  我愛胡楊,愛它的堅(jiān)韌、挺拔……

植物的三年級(jí)作文 篇7

  我去過許許多多的'地方,有山水甲桂林,雄偉的北京,美麗的海洋公園,但我還是最喜歡美麗的植物園,植物園是個(gè)鳥語(yǔ)花香,植物繁多,是培養(yǎng)各種珍稀植物基地。

  一進(jìn)植物園大門,細(xì)細(xì)的小草和綻開笑臉的花都是春姑姑的鑰匙,悄悄的、悄悄的,把春天的大門大開了!

  天是多么的藍(lán),草地是多么地茂盛,小草在生長(zhǎng)時(shí),好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”一陣微風(fēng)吹來(lái),小草在頻頻點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“歡迎光臨,歡迎來(lái)到植物園!”

  去完草的王國(guó),然后去花的王國(guó)吧!來(lái)到花的王國(guó),就會(huì)聞到芬芳迷人的香味,哦!原來(lái)是百合花的香味,百合花的樣子各種各樣,有的像一位位戰(zhàn)士在迎接我們,有的把花瓣放在頭上,正向我們敬禮,有的托著下巴,好像在要向他學(xué)習(xí)思考呢!

  走進(jìn)溫室,你就會(huì)看到許多植物,的各種各樣的植物,多得我數(shù)不清,有的花是這個(gè)樣子的,紅紅的,里面有許多的花粉,還有一種樹是上面有粗壯的枝條,全身都有烏龜?shù)幕y,小小的,摸起來(lái)很粗糙,很特別。

  植物園真是一個(gè)鳥語(yǔ)花香,植物繁多的地方!

植物的三年級(jí)作文 篇8

  在我每天上學(xué)放學(xué)經(jīng)過馬路的兩旁,種著許多我非常喜歡的桂花樹。它們長(zhǎng)的很茂盛,枝干粗壯,像一名名交警在指揮著交通,保護(hù)上學(xué)的小學(xué)生的安危。每年秋天,桂花開花的時(shí)候,來(lái)得滿枝滿樹都是,芳香撲鼻。大街小巷都彌漫著桂花的香氣,人們陶醉其中,我們上學(xué)的心情也格外的愉悅。

  桂花按照顏色分類,可以分為丹桂、金桂、銀桂三種。丹桂是橘紅色的,香氣也最香、最濃郁,沁人心脾;金桂是金黃色的,香氣是濃濃的;銀桂是淡淡的黃色,香氣略淡,但聞起來(lái)卻像是吃了蜂蜜一樣甜。如果三種桂花的香味混合在一起,輕輕一吸,那更是一種享受。

  桂花也可以做成美食,我奶奶就會(huì)。桂花糖,采集一些干凈的桂花晾干,然后把桂花和白糖密封在罐子里,一層桂花一層糖,反復(fù)如此,最后將它儲(chǔ)存好。待到冬天的時(shí)候,把剛蒸好的年糕裹上一層這樣的桂花糖,非常好吃。除此之外,桂花還可以做成桂花露、桂花餅、桂花糕……它們都散發(fā)著桂花的清香,光是看著、聞著就讓人流口水,大家有機(jī)會(huì)一定要嘗一嘗。

  桂花真是一種多功能植物,不僅能夠供人觀賞,還可以做出許多美味的食物,這也正是我喜歡它的原因。我真的很喜歡這位植物朋友!

植物的三年級(jí)作文 篇9

  我的家鄉(xiāng)在陽(yáng)江,有一個(gè)植物公園,可美了。不信我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  春天的金山植物公園,迎春花,菊花,玫瑰花百花爭(zhēng)艷五彩繽紛,特別是公園里的櫻花橋,那可是熱鬧非凡,玫紅色的櫻花開了,人們從四面八方趕來(lái)拍照、賞花。一陣陣春風(fēng)吹過來(lái),櫻花落的滿地都是。小草從地里鉆出來(lái),伸伸懶腰,小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中玩捉迷藏呢。夏天的金山植物公園,樹木郁郁蔥蔥的,太陽(yáng)的光照射的整個(gè)金山植物公園。高高的加勒比松像一把撐開的綠色大傘,人們?cè)跇渖舷乱安统藳,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌,秋天的金山植物公園樹上的葉子都掉光了,銀杏樹的葉子像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱。楓樹的葉子像一枚枚郵票,飄呀飄呀郵來(lái)了秋天的涼爽,這時(shí)的楓樹紅紅的像一團(tuán)團(tuán)紅色的云朵。冬天的金山植物公園非常的寒冷,小樹們一個(gè)個(gè)都沒有葉子了,小鳥們?cè)谧约旱奈葑永锼笥X,小草小花個(gè)個(gè)都枯萎啦,但是高大的加勒比松樹還是那么的翠綠,這就是我家鄉(xiāng)的植物公園,你們說(shuō)美不美?

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