【必備】我的爸爸三年級(jí)作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼奈业陌职秩昙�(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的爸爸三年級(jí)作文 篇1
我的爸爸是這樣的：他個(gè)子不高，“國(guó)”字臉，“陰沉”的臉山嵌著一雙炯炯有神的大眼晴，走起路來(lái)，昂首挺胸，現(xiàn)在還是一副軍人作派。
媽媽說(shuō)，她剛懷我的時(shí)候，爸爸可高興了，買(mǎi)了好多好多的書(shū)，整天對(duì)著媽媽的肚子和我說(shuō)話，給我講故事，給我唱《兩只老虎》。說(shuō)得我仿佛看到了爸爸當(dāng)時(shí)興高采烈的樣子。
我出生后，爸爸一有時(shí)間就和我玩。在我的印象中，小時(shí)候經(jīng)常騎爸爸的大馬，坐在他寬厚有力的肩膀上，讓爸爸一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，一會(huì)兒蹦一會(huì)兒跳，一會(huì)兒左一會(huì)兒右，可開(kāi)心了……
不過(guò)爸爸有時(shí)對(duì)我也很殘酷。在我很小的時(shí)候，他就讓我一個(gè)人在凳子上吃飯。犯了錯(cuò)還要在“悔過(guò)角”里待三分鐘，而且如果我走路摔倒了，他總是讓我自己站起來(lái)，這時(shí)我好難過(guò)啊，真懷疑他是不是我的親爸爸！
我上學(xué)了，每當(dāng)做作業(yè)遇到難題時(shí)，爸爸總說(shuō)一句話：“兒子，來(lái)，我們一起討論討論�！庇谑俏覀円黄鹩懻�，一會(huì)兒就把問(wèn)題解決了。
這就是我的爸爸，你們說(shuō)他是個(gè)好爸爸嗎？
我的爸爸三年級(jí)作文 篇2
我的爸爸是一個(gè)聰明，幽默，風(fēng)趣，很討人喜歡的，有時(shí)侯卻又是一個(gè)很兇狠的人。
他個(gè)子不高，卻很有心眼；他眼睛不大，可非常靈敏，有時(shí)侯，甚至可以看穿一切。他留著一頭短發(fā)，看起來(lái)很強(qiáng)壯，身體是屬于那種很健壯的一類(lèi)。他很喜歡運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常去跑步，游泳，還會(huì)打很多的球類(lèi)，尤其是羽毛球打的`很好。
我的爸爸曾經(jīng)是一位很好的醫(yī)生，他對(duì)待他的病人非常的好，工作了十多年，他治好了很多的病人。不過(guò)他又說(shuō)，突然，有一天他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更好的工作，那就是做投資者。那是一個(gè)剛剛興起的很有希望的地方，那里很刺激，是一個(gè)讓人心驚肉跳的領(lǐng)地。他說(shuō)那里很有挑戰(zhàn)書(shū)性，雖然有好多東西我現(xiàn)在還不太明白，但是我相信那里的一切一定很精彩。
我的爸爸很關(guān)心我，經(jīng)常教我一些課外知識(shí)，也輔導(dǎo)我的功課。但是有時(shí)侯他缺乏耐性，總認(rèn)為什么都應(yīng)該會(huì)。尤其是教我新東西時(shí)，由于有時(shí)侯我走神了，沒(méi)聽(tīng)好，他就發(fā)怒了。雖然這樣，但是我知道他這樣是為了我好，我還是應(yīng)該感謝他。
說(shuō)起爸爸來(lái)，還有很多的故事，今天就不多說(shuō)了吧！這就是既讓人喜歡，又讓人討厭的爸爸，希望他以后變得更加令人喜歡而不是那么討厭。
我的爸爸三年級(jí)作文 篇3
那是一個(gè)周六的晚上，我做好作業(yè)，媽媽叫我把作文給爸爸檢查。我走進(jìn)爸爸的書(shū)房，看見(jiàn)爸爸正在電腦前敲著鍵盤(pán)。爸爸發(fā)現(xiàn)我進(jìn)來(lái)，抬起頭看了我一眼，微笑著說(shuō)：“先放這兒吧！待會(huì)兒我會(huì)檢查的，你先出去玩一下，到時(shí)候叫你�！�
我去院子里玩，玩了很久時(shí)間才聽(tīng)見(jiàn)爸爸叫我去。我立刻跑進(jìn)書(shū)房，坐在他的身旁。爸爸要我陪他一起檢查我的作業(yè)，其實(shí)是備問(wèn)的意思。爸爸一句一句地看，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字就在上面畫(huà)個(gè)小圓圈，發(fā)現(xiàn)不滿意的句子就皺一下眉頭。他不是隨便檢查一下我做好沒(méi)有就算了，而是一邊看一邊修改我作文中的病句。有時(shí)候還停筆想一想，想不到的時(shí)候便會(huì)問(wèn)我一兩句。有時(shí)他覺(jué)得好，就指著作文中的句子說(shuō)好，還畫(huà)上了波浪線。有時(shí)他覺(jué)得這里可以用上某一詩(shī)句或者某一個(gè)成語(yǔ)，可是有點(diǎn)想不起來(lái)，就會(huì)問(wèn)我。我也不知道的時(shí)候，他就到電腦上去查，有時(shí)是翻書(shū)查閱，爸爸的電腦旁就有個(gè)書(shū)櫥。夜很靜，半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，爸爸才把修改得密密麻麻的作文還給了我。
這時(shí)已經(jīng)將近十點(diǎn)了，媽媽送來(lái)了夜宵。兩碗熱騰騰的水餃，一小碟辣醬。我和爸爸一邊吃，一邊交談，享受著我們父子倆獨(dú)有的那份寧?kù)o。吃完夜宵，我便去洗臉?biāo)X(jué)。
我站起來(lái)沒(méi)留意，把椅子給推倒了。爸爸見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)我椅子扶正，又開(kāi)始工作了。
這就是我的好爸爸， 我躺在床上，想著爸爸給我修改作文的情景。爸爸真細(xì)心，我要像爸爸一樣，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大好好工作。想著，想著，我便甜甜地睡著了。
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