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微笑三年級作文

時間:2021-12-21 20:41:42 三年級作文 我要投稿

關(guān)于微笑三年級作文匯編6篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的微笑三年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于微笑三年級作文匯編6篇

微笑三年級作文 篇1

  最美的是微笑。我看見她們的笑!

  她的笑是被剛揭開紅蓋頭的新娘,將一世的幸福綻放。就連西施看了也會暗自神傷。沒有人會因多看了幾眼而被指點,因為她的笑閉月羞花,沉魚落雁。

  她笑得像是快熟了的櫻桃,甜蜜中的羞澀,讓人也跟著不自覺的害羞。豐潤的紅唇微翹,露出藏在嘴里的百合花,一笑變聞到一陣芬芳!

  她的笑會讓曹操悔恨當年用銅雀鎖住二喬,猶如清茶一般,清新的笑飄香四溢而將苦澀留在心底。是一杯無所不治的沖劑。也勾起人對美的疼愛與憐惜。

  她將微笑埋藏心底,額頭的皺紋是歲月的證據(jù),像一本歷史書,解剖可以都出血的痕跡。像蒙娜麗莎一樣神秘。

  這像一個意外的驚喜,在她的臉上發(fā)生奇跡,月光溫柔,比草莓甜蜜!珠落玉盤的音律。

  微笑吧,一切屬于你。

微笑三年級作文 篇2

  每天上學乘公交車,都會聽見喇叭里說:“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德……”而且車上也會貼有“讓出一個座位,得到一個微笑”的公益標語。對于這些,我不是很明白,直到有一天:

  我乘車上學去,剛好還有一個空座位,我就坐下了。車到下一站,上來一位滿頭白發(fā)的老奶奶,而這時車上已經(jīng)沒座位了,老奶奶只好站在那里。媽媽看見了,就讓我站起來給老奶奶讓坐,我很不情愿地站了起來,沒想到老奶奶坐下后,微笑著對我說:“謝謝你,小朋友!泵鎸夏棠痰奈⑿,我的臉紅紅的,低聲地說:“沒關(guān)系!边@時候,我明白了“讓出一個座位,得到一個微笑”的意思。

  媽媽說:“微笑會拉近人與人之間的距離,微笑會讓人與人之間更加和睦!”

  哦,是呀,我得到了老奶奶的微笑,以后我也要用微笑對待身邊的每一個人。

微笑三年級作文 篇3

  “叮零零,叮零零。”上課鈴響了,這節(jié)是美術(shù)課。我和往常一樣準備好課上需要的工具坐在座位上等著老師來上課。

  張老師來了。張老師手捧教材,面帶微笑地走進教室。開始上課了,老師說:“今天我們來用水彩筆畫農(nóng)村山水畫。”“好!好!”大家異口同聲地回答。這時,我心里暗自高興:農(nóng)村山水畫可是我最拿手的,我一定能拿優(yōu)。我開始驕傲了。我拿起筆胸有成竹地畫了起來。不一會兒,一幅美麗生動的畫在我的筆下出現(xiàn)了。我拿起畫準備去交作業(yè)。就在這時,意外發(fā)生了。邊上的一支紅色水彩筆不小心被我的本子帶了一下,我的畫上立刻出現(xiàn)了一條紅線。這幅畫就這樣被毀了。

  就在我又氣又急地看著畫發(fā)呆時,張老師走過來微笑地對我說:“你畫得那么好,又那么快,如果再重新畫一幅應該來得及!蔽衣犃藦埨蠋煹脑,點了點頭說:“嗯,那我再畫一次!蔽揖凸钠鹩職庥之嬃艘环⌒囊硪淼亟唤o了老師。張老師看了,微笑地說:“任何事,只要你微笑著對待,就一定能成功!

  從那次起,每當我遇到困難時,我都會想起這句話,想起老師臉上那燦爛的微笑。

微笑三年級作文 篇4

  微笑,簡單的兩個字。但它卻擁有著讓人莫名舒心的魔力。微笑,這兩個簡單的字,有對它的不經(jīng)意,有對它的不理解,有對它的不重視還有對它的不關(guān)心。看似簡單的兩個字卻是那樣不尋常。它就是心靈上的靈丹,挫折中的妙藥。

  微笑不僅是一種人與人溝通交流的方式,更能給予人精神情感上的慰藉。也許有人會說:“微笑只不過是最平常,極普通的表情罷了,它有那么神奇嗎?”雖然它平凡,但卻像碾路機器一樣碾平了人生道路上的崎嶇。

  人生道路不是平坦寬敞的高速公路,一路暢行――情感上的摩擦;生活上的艱辛;工作中的不順。都會讓你心煩氣躁,無心再去面對,不去解決,于是,你就會選擇逃避。但是,請別忘了――你有一劑“心情速好”的神氣膏藥――動一動你的臉部肌肉,輕輕扯扯你的嘴角,展現(xiàn)出一個45°的完美微笑。

  抬起頭,對著天空展現(xiàn)出你那美麗微笑;附下身,對著小草展現(xiàn)你那智者的微笑。你會發(fā)現(xiàn),所有的一切似乎都在對你微笑――碧藍的天空;飄逸的云朵;路邊嬌嫩的花朵;甚至來去匆匆的行人,似乎都在對你回以最真誠,最有魅力的微笑。這時的你,還會覺得郁悶嗎?心底煩人的寄生蟲還會繼續(xù)糾纏你嗎?微笑就像殺蟲劑,把這些煩人的小害沖統(tǒng)統(tǒng)殺到爪蛙國去!

  生活是一盆嬌嫩的消化,你需要精心照顧它。而微笑就是最好的“催化劑”。你用微笑施肥它,它便開出了鮮艷嬌滴的花朵。

  其實,還有人說:“微笑,它真的很美麗,很神奇!”

微笑三年級作文 篇5

  微笑,雖然只是一個普普通通的表情符號,但它卻凝聚了無數(shù)愛的結(jié)晶,使人感到愛的溫暖。

  去年夏天,天氣不是一般地熱,我皺著眉頭走在大街上,突然看見一個老奶奶步履蹣跚地走在馬路旁,突然一輛自行車朝她橫沖過來,我連忙把她拉回人行道上。她還未反應過來,一切平靜后,我她舒了一口氣,朝我微笑。那黝黑并布滿褶皺的`臉上嘴角微微上揚了一下。雖然,這個微笑并不漂亮的,但它是純樸的笑,使我們無比地溫暖。

  簡單普通的微笑,就像久違的陽光,照進人的心房,透進生活的窗子,給一成不變的生活染上色彩。老奶奶的微笑,是純凈無暇的,不帶半點污跡,給我一種幸福。

  三月份,我參加了楚才作文比賽。面對高難度的試題,我?guī)缀跏鞘譄o策。正當我一籌莫展時,監(jiān)考老師對我微笑了一下。那種微笑令人感到振奮,使自己有了信心。于是我開始揮筆寫作文,忽然我的文思如泉涌,最后我終于寫完了作文。

  看!微笑的力量多么強大,多么有力量!

  微笑能給乏味的城市添加人情味,使人們的熱情不斷升溫,讓人們的煩惱逐漸煙消云散,把快樂一點不剩地填入我們的腦海中。

  笑一笑吧,這不需要高難度動作,只需揚揚嘴角,瞇瞇眼睛,那是一種樸素的笑,純凈的笑,幸福的笑。讓我們用微笑來溫暖心靈,以笑來面對人生!

微笑三年級作文 篇6

  我的老師戴著一副眼鏡,她的頭發(fā)比較短,你知道她是誰嗎?對,你猜對了,她就是我們的班主任、語文老師——劉舒老師。

  在語文課上,劉老師經(jīng)常提出一些奇思妙想的問題考住大家,為的就是讓大家多動腦筋,在考試中我們就可以巧妙地利用好考試中的每一分,每一秒;劉老師還幫助我們改變了上課前向老師問好的語句,讓我們盡快集中注意力;同時還幫助我們改選了小干部,新學期有了新的開始。然而劉老師帶著病痛的身體來上課?傊,劉老師為三年級七班做的事情太多太多,而包括我在內(nèi)的部分同學有時因為不好好學習把劉老師的好心情給破壞了,我不知道為什么住在我身上的壞習慣不走?哪怕一個月改一個壞習慣,一年有十二個月,就改掉十二個壞習慣,一年半就可以把我身上的全部壞習慣都改完。如果真的那樣該多好啊!可以看見劉老師甜甜的微笑了,又可以多聽劉老師講好聽的故事了,就不用天天清作業(yè),同學們就不用留下來,就可以早點回家,早點做作業(yè),玩兒的時間就多一點。

  我們會把身上每一個壞習慣改掉,讓劉老師高興地上好每一節(jié)語文課!

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