寫(xiě)仙人掌作文三年級(jí)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的寫(xiě)仙人掌作文三年級(jí)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)仙人掌作文三年級(jí)1
我最喜歡仙人掌。它是一種長(zhǎng)有許多小刺和綠色身體的植物。它只用一滴水就能存活很長(zhǎng)時(shí)間，所以被稱(chēng)為“沙漠戰(zhàn)士”。
我家的仙人掌在我很小的時(shí)候就被感動(dòng)了。那時(shí)候我每天給它澆水施肥，看著它一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。我的心里充滿(mǎn)了喜悅。直到那天奶奶給仙人掌移植茉莉花，我才發(fā)現(xiàn)仙人掌正在一點(diǎn)點(diǎn)枯萎。匆匆打電話(huà)給奶奶，對(duì)她說(shuō)：“奶奶，我的仙人掌怎么蔫了？我天天澆水施肥！”奶奶平靜地說(shuō)：“我可愛(ài)的孫子，奶奶知道你不能忍受這種仙人掌，但我不能忍受這種茉莉花。我看你的仙人掌壽命短，就移植了茉莉花�！蔽矣浀卯�(dāng)時(shí)我在哭，奶奶對(duì)我說(shuō)的話(huà)我聽(tīng)不清楚，只有這些話(huà)。
后來(lái)才知道仙人掌可以活幾十年。原來(lái)奶奶騙了我，真是氣人。算了，不要再和她計(jì)較了。我也知道移植的意義，就是在一株植物的頂部切一個(gè)洞，在上面再種一株植物。仙人掌就是最好的例子。啊——原來(lái)仙人掌做了一件大事。我真的很自豪！
寫(xiě)仙人掌作文三年級(jí)2
今年暑假，我和媽媽離開(kāi)了家。準(zhǔn)備出去玩的開(kāi)心點(diǎn)（其實(shí)就是幫媽媽做事，過(guò)著苦日子）。時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)月過(guò)去了，我們灰溜溜的回來(lái)了。
當(dāng)我回到家，打開(kāi)門(mén)，我看到房子被灰塵覆蓋。我媽趕緊收拾，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，突然大喊：“啊，我的花！”
當(dāng)我沖進(jìn)陽(yáng)臺(tái)時(shí)，我看到我家?guī)缀跛械幕ǘ伎菸�。我媽最�(lèi)?ài)花，難怪她要瘋了。
但不同的是，在很多枯萎的植物旁邊，有一抹綠色，卻很顯眼。仔細(xì)看啊，是仙人掌！看到它的側(cè)面長(zhǎng)了很多小仙人掌，我很驚訝，但更疑惑的是：“仙人掌怎么沒(méi)死？”
這個(gè)問(wèn)題困擾著我，終于有一天，我在圖書(shū)館找到了答案。
仙人掌生活在沙漠地區(qū)，常年干旱，幾乎沒(méi)有水源。他們依靠自己的毅力，堅(jiān)忍不拔，頑強(qiáng)地在沙漠中生存，雖然不好看，但卻是沙漠中唯一美麗的風(fēng)景。
我陷入了沉思。我相信很多人喜歡玫瑰，月季，梔子花，但是很少有人喜歡仙人掌。它長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，一不小心就會(huì)粘在手上。那些花漂亮在哪里？但誰(shuí)知道，那是他們面對(duì)烈日時(shí)用心血凝聚的汗水！
這好像是我們自己。遇到困難的時(shí)候，你是花還是仙人掌？說(shuō)毅力，可又有幾個(gè)人能做到呢？
美麗的花朵已經(jīng)枯萎，仙人掌仍然在我的家輝煌，我相信明天會(huì)更好！
寫(xiě)仙人掌作文三年級(jí)3
我們家的花很多，櫻草花、橡膠樹(shù)花、龍骨花、竹子花、月季花、石榴花、仙客來(lái)花。櫻草每年春天都能開(kāi)花，月季花長(zhǎng)得茂盛，竹子長(zhǎng)得翠綠，仙客來(lái)一年四季都在開(kāi)花。最漂亮的是仙人掌，因?yàn)橄扇苏埔荒晁募径际蔷G色的。
仙人掌不僅外形奇特，像棕櫚，而且生命力旺盛。從我身上掰下一塊，插進(jìn)花棚里，很快就長(zhǎng)成一個(gè)圓圓的“手掌”。就這樣，手心生出手心，手心又生出手心，像一把把小圓綠扇，羅列在一起，特別好看。
仙人掌的花是白色的，開(kāi)花時(shí)間很短，這是仙人掌和其他花的區(qū)別。人們很少看到仙人掌開(kāi)花，因?yàn)樗菑脑耘嚅_(kāi)始的，需要兩三年的精心栽培才能開(kāi)花。這可能是“神仙”之一。
我媽跟我說(shuō)仙人掌也可以入藥，消毒消腫。那為什么它有刺？這是因?yàn)樗郧吧L(zhǎng)在炎熱的沙漠里。為了減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)，葉子變成了刺。
仙人掌就是這樣一種與眾不同的植物。
寫(xiě)仙人掌作文三年級(jí)4
我家有幾棵仙人掌，幾乎比玉還綠。
夏天發(fā)現(xiàn)仙人掌很耐旱。我一周只給它們澆一次水，它們就能健康成長(zhǎng)。即使在沙漠里，它也能很好地生存。
仙人掌也可以吃。有一次，我看到媽媽剝仙人掌，問(wèn)：“媽媽?zhuān)銥槭裁匆@樣？”母親說(shuō)：“仙人掌的肉是可以吃的�！蔽也恍牛秃攘艘豢�。很好吃。
我覺(jué)得仙人掌強(qiáng)大的生命力是一種堅(jiān)韌不拔的高貴品質(zhì)，可以贊美堅(jiān)忍不拔的人。
久而久之，仙人掌的高貴品質(zhì)就很好了。它教會(huì)了我，堅(jiān)持其實(shí)是一種力量。想放棄的時(shí)候，就堅(jiān)持下去。成功又近了一步。如果你放棄了，之前的工作就都沒(méi)了。所以，如果你堅(jiān)持，你的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我愛(ài)我的仙人掌，它不僅漂亮，而且性格堅(jiān)強(qiáng)。它比不上玫瑰的美麗，沒(méi)有牡丹的高貴，也遠(yuǎn)沒(méi)有月季的女人味，但它謙虛，在沙漠中孤獨(dú)。其他的花都枯萎了，但它筆直地站在沙漠里，沒(méi)有受到任何傷害。
仙人掌的.確是一種“強(qiáng)沙漠”。
寫(xiě)仙人掌作文三年級(jí)5
我家有一株仙人掌。仙人掌雖然不是一種美麗的花草，但就像“不能以貌取人，也不能以海水為度。雖然表面不好看，但卻是一種奇特的植物，生命力頑強(qiáng)。它有水，缺水，忽冷忽熱，不在乎，卻充滿(mǎn)旺盛的生命力。
仙人掌也很有意思。在祖母綠狀的圓形球莖上，從頂端到基部平均有13條邊。就像地球上的子午線(xiàn)一樣，每一個(gè)邊緣都覆蓋著堅(jiān)硬的山峰和像鋼針一樣的小刺。
春末夏初，仙人掌長(zhǎng)芽。每個(gè)花蕾都像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的喇叭，在藍(lán)天的襯托下快樂(lè)地吹著。白色的花瓣像天鵝的羽毛一樣，美麗而光滑。他們也像一個(gè)美麗的仙女，穿著白色的連衣裙，優(yōu)雅地在翡翠臺(tái)上跳舞，同時(shí)從白色的連衣裙上灑下醉人的香味。
仙人掌雖然長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，一不小心就會(huì)刺到手，但它清純芬芳，潔白無(wú)瑕，頑強(qiáng)拼搏的精神值得學(xué)習(xí)。
寫(xiě)仙人掌作文三年級(jí)6
奶奶家有很多花，我最喜歡的是仙人掌。
仙人掌的樣子不好看，上面蓋著綠色的毛，只要輕輕一碰，就會(huì)扎破。仙人掌的刺似乎是因?yàn)橄扇苏粕钤谏衬�。為了減少水分，葉子進(jìn)化成了刺和棕櫚。水儲(chǔ)存在肉質(zhì)莖中，表面有一層堅(jiān)硬的表皮，像鋼甲一樣保護(hù)肉質(zhì)莖。
仙人掌在生活中也很強(qiáng)大。即使根枝斷了，也不會(huì)影響它的生長(zhǎng)。折斷的樹(shù)枝只要插在土里，只要生長(zhǎng)就能發(fā)芽。夏天來(lái)了，仙人掌開(kāi)黃花。雖然沒(méi)有米蘭的芬芳，也沒(méi)有牡丹的嬌艷之美，但小黃花時(shí)不時(shí)散發(fā)出清香。多優(yōu)雅�。�
仙人掌也有藥用價(jià)值。記得那一年，弟弟得了腮腺炎，是表哥不會(huì)說(shuō)話(huà)造成的。還不如在醫(yī)院開(kāi)個(gè)湯，吃久了再用。后來(lái)我就用仙人掌掛起來(lái)給弟弟搗亂。據(jù)此，過(guò)了幾天，哥哥的病好多了。仙人掌犧牲自己出現(xiàn)在別人的品德里是多么高尚啊！
我覺(jué)得；我們要像仙人掌一樣做人，勇敢的活著，為人民做貢獻(xiàn)。
寫(xiě)仙人掌作文三年級(jí)7
自然界中，有一種植物看起來(lái)微不足道，就像大海中的一滴水，但它非常奇妙。我被這種植物的頑強(qiáng)生命力所震驚，這就是仙人掌。
有一天，我媽買(mǎi)了一盆仙人掌，我好奇地看著。我發(fā)現(xiàn)仙人掌上有很多刺，就像穿了一件盔甲，總是被保護(hù)著不被外界傷害。仙人掌雖然沒(méi)有其他植物的壯根，但是卻有很多植物沒(méi)有的壯殼�？梢�(jiàn)天道很公平。如果它為你關(guān)上一扇門(mén)，它就會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。
我看著仙人掌厚厚的葉子，很好奇。我想知道里面是什么。于是我戴上厚厚的手套，用刀片把仙人掌切開(kāi)，原來(lái)是綠色的汁液，就像病人死前流下的眼淚。我心里后悔，舍不得扔掉，就用線(xiàn)把剪下來(lái)的兩半綁在一起。
兩個(gè)星期后，意想不到的事情發(fā)生在我身上。仙人掌的切好的葉子神奇地長(zhǎng)在了一起，奇跡般地移動(dòng)了。更讓我吃驚的是，它頑強(qiáng)地從死亡的邊緣掙扎回來(lái)，繼續(xù)生長(zhǎng)著旺盛的生命力。
就連仙人掌這種小植物也是如此熱愛(ài)生命，我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該珍惜生命，讓自己的生命更有意義！
寫(xiě)仙人掌作文三年級(jí)8
我家有一盆仙人掌。媽媽經(jīng)常給仙人掌澆水，松土，修剪樹(shù)枝，所以仙人掌長(zhǎng)得很好。每天，它總是筆直地站著，像一個(gè)守衛(wèi)邊疆的士兵。春夏秋冬都是如此。
有一次全家回老家玩，一個(gè)月后才回家。那個(gè)仙人掌是上個(gè)月澆的。一回到家，我就換了衣服，直接去了陽(yáng)臺(tái)。一旦進(jìn)入，仙人掌仍然傲然挺立。我懷疑地用手抓了仙人掌盆里的一些土。我擠的時(shí)候一點(diǎn)水都沒(méi)有。我驚呆了，心里說(shuō)：“這仙人掌真不愧為沙漠仙子。”這很重要，是吧？我不也應(yīng)該學(xué)習(xí)仙人掌的精神嗎？我也想在一些困難的環(huán)境中學(xué)習(xí)，不怕困難，不怕困難，勇往直前。
仙人掌，它沒(méi)有美麗的外表，卻有頑強(qiáng)的生命力，它沒(méi)有寬闊的枝葉，卻有抵御外敵的盾牌，它不受人追捧，卻有外人看不到的美麗！
仙人掌的生命力真的很頑強(qiáng)！
寫(xiě)仙人掌作文三年級(jí)9
窗戶(hù)里的仙人掌
去年爸爸送了我一盆仙人掌。仙人掌像一個(gè)大手掌，綠色，上面有許多尖銳的刺。一碰就疼。
一開(kāi)始我把它照顧的很好，讓它每天享受陽(yáng)光浴，給它澆水，它過(guò)得很好。漸漸地，因?yàn)槊τ谧鳂I(yè)，我疏遠(yuǎn)了它，幾乎忘記了它的存在，更不用說(shuō)給它澆水，讓它享受陽(yáng)光了。
有一天阿姨來(lái)我們家做客，不小心走到陽(yáng)臺(tái)上看到了我忘了的仙人掌。她大叫：“哇——，這仙人掌開(kāi)花了，好美！”我很驚訝。我聽(tīng)從了阿姨的建議，如果是這樣的話(huà)，我已經(jīng)忘記了將近一年的仙人掌真的開(kāi)花了。黃色和黃色，一個(gè)接一個(gè)，形成一個(gè)圓圈，嬌嫩的花瓣就像帶著翅膀飛翔的蝴蝶。仔細(xì)看看下面的土壤，很難相信能開(kāi)出這么漂亮的花。
我的嘴變成了“o”形。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我使勁擦。我忽略的仙人掌能開(kāi)出這么好看的花。它的生命力太頑強(qiáng)了，讓我肅然起敬。
現(xiàn)在，我陽(yáng)臺(tái)上的仙人掌還在盛開(kāi)，雖然我還沒(méi)有太注意它。
寫(xiě)仙人掌作文三年級(jí)10
仙人掌生活在無(wú)邊無(wú)際的沙漠中，仙人掌是沙漠的偉大主人。
四年前，我不知道我媽媽從哪里帶了一個(gè)深綠色的東西。是什么？我抓住了，好痛！我的手滿(mǎn)是刺，哦！是仙人掌。仙人掌看著我受傷的手說(shuō)：“你知道我的力量！”奇怪的是，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸跋扇苏朴惺裁磪柡Φ�？”我媽笑了笑，一句一句的�?duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)悴荒芎鸵黄~子一起生活嗎？”母親說(shuō)：“仙人掌沒(méi)有根也能活，所以水少�！�
我們把仙人掌放在陽(yáng)臺(tái)上，讓太陽(yáng)撫摸它。冬天，仙人掌被搬到客廳。每年春天，它都會(huì)長(zhǎng)出新葉�？粗扇苏埔惶焯扉L(zhǎng)大，幾乎是我身高的一半。我曾經(jīng)在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里看到，葉子是仙人掌的莖，仙人掌的刺是它的葉，它的莖里有很多水，所以仙人掌很耐旱。
我每天都照顧我的仙人掌。它成了我最好的朋友。我就是伴隨著它長(zhǎng)大的。
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