實(shí)用的植物三年級(jí)作文48篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的實(shí)用的植物三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 1
我家陽臺(tái)上種著一盆君子蘭，它傲然挺立、氣質(zhì)不凡，顯出一種永不言敗的精神。
君子蘭的葉子對(duì)稱，中間長(zhǎng)出一朵朵有著君子般氣派的花朵。葉片又厚又長(zhǎng)，碧綠可愛。從旁邊看，一片片葉子像樓梯，花像一面小紅旗。螞蟻們都被君子蘭誘人的引來，爭(zhēng)相向上爬。一陣風(fēng)吹過，君子蘭還向參賽選手致敬呢！
君子蘭的生命力強(qiáng)韌，每個(gè)星期只澆一次水都行。爸爸告訴我，君子蘭每年只能開一回花，我便跑去對(duì)它說：“你為什么不多開幾回呢？”君子蘭不回答，但它的'花朵越開越大，香味也更濃了。我懂了它的意思，雖然它每年只開一次，但是它要把最好的一次留在人們的記憶里。
你知道它為什么叫“君子蘭”嗎？因?yàn)樗幕ㄏ闳缣m，花形挺拔、偉岸�！熬犹m”就是君子般的蘭花。這個(gè)名字真是名副其實(shí)呀！
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 2
今天我參加了牛通社植物園春季環(huán)保嘉年華活動(dòng)，體驗(yàn)了許多豐富多彩的游戲。我還得到了一只神奇的雞蛋，它既不能孵出小雞，也不能吃，但它會(huì)慢慢長(zhǎng)出一棵向日葵。咦，雞蛋里怎么能長(zhǎng)出向日葵呢？原來這是嘉年華主題活動(dòng)中的“蛋殼種植物”活動(dòng)。
首先我拿到了一個(gè)圓溜溜的雞蛋，它即將成為種子們的小花盆，我拿起鑿子小心翼翼的`向蛋殼的一頭鑿下去，不一會(huì)兒蛋殼頂部出現(xiàn)了一個(gè)小孔，鑿著鑿著，小孔就擴(kuò)大成小洞，又變成一個(gè)較大的洞，我趕緊把蛋黃和蛋清往外倒，只見蛋清蛋黃一大股一大股的往洞外涌了出來，沒多久，蛋清蛋黃就倒完了，接下來要給雞蛋殼洗個(gè)澡，我用滴管裝上水，把雞蛋殼里里外外洗了個(gè)干凈。
蛋殼晾干后，就要開種啦，我在蛋殼底部鋪上了一層薄薄的沙子，又在沙子上墊上了一層紗布，在紗布上蓋上泥土，一切準(zhǔn)備完畢后就要播種了，植物園里種子的品種可真多呀，有紫羅蘭、金盞菊、向日葵、含羞草、烏桕樹，我思來想去選中了向日葵，于是我把向日葵種子放在泥土上，又加蓋了2.5cm厚的泥土，小種子就在小蛋殼里安下了家。
除了蛋殼種植物以外，嘉年華里還有許多豐富多彩的環(huán)�；顒�(dòng)呢，這些活動(dòng)我都一一體驗(yàn)了，有拉蠶絲、種花、樹枝做鉛筆、油脂手工皂制作……它們都是用環(huán)保和自然的材料制作而成的。我覺得大自然像個(gè)大寶庫，這些天然材料都是“寶貝”，我們要好好保護(hù)它，好好利用它，絕不能破壞和浪費(fèi)自然資源。
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 3
我家有一盆茂盛的綠蘿。我要再栽一盆綠蘿搬到教室。媽媽說：“綠蘿不僅長(zhǎng)得好看，而且還可以凈化空氣呢！”
放學(xué)回家，我寫完作業(yè)，去問媽媽怎么種綠蘿，媽媽把栽種的`方法告訴我，我就自己動(dòng)手了。
首先，我把花土倒進(jìn)花盆，又澆了一杯水，媽媽說：“不行，你要多澆點(diǎn)水才行。”我澆了一杯又一杯水，直到泥土都變得濕潤(rùn)為止。
接著我從綠蘿上摘了幾片剛長(zhǎng)出來的莖葉，插到泥土中，就等著它慢慢長(zhǎng)出新葉。
每天我都仔細(xì)地觀察它，呵護(hù)它。一周后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：自己親手栽種的小綠蘿長(zhǎng)出了嫩嫩的新葉，就像一個(gè)個(gè)精神抖擻的小戰(zhàn)士�？粗@嬌嫩的小綠蘿，我在心里期盼著它快快長(zhǎng)大。
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 4
三四月時(shí)，桃花十分美麗十分的香。
我一走進(jìn)桃花園里一陣清香撲面而來，我在桃花園里四面八方看了看，桃花已經(jīng)開了不少了。桃花挨挨擠擠的像一大朵淡紅色的云朵。開了花的桃花里露出了金黃色的花蕊。有的.桃花才開了二三花瓣兒，像一個(gè)個(gè)小小的杯子。有的花瓣兒全開了，像一個(gè)個(gè)小小的碗。有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)粉色的大子彈，還好像在集中能量，等著爆開呢。桃花一朵有一朵的姿勢(shì)，看看這一朵很美，看看那一朵也很美，如果把眼前的一大片桃花看成一幅浪漫無比的圖畫，那畫家本領(lǐng)可了不起。
忽然我覺得自己仿佛就是一朵桃花，躺在樹枝上曬太陽，忽然輕風(fēng)吹過，我就翩翩起舞，不光是我一園子的桃花也動(dòng)了起來，清香也變濃了，風(fēng)過了我們停止了舞蹈靜靜的躺在了枝頭上。小鳥告訴我它吃了幾只蟲子，大樹小樹跑過來夸我們長(zhǎng)的美麗……過了十分鐘后我才記起我不是桃花我是沉醉在桃花之中。
桃花真是太香太美麗了啊！
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 5
春天，沉睡的大地蘇醒了，鳥語花香，陽光明媚，我家的蝴蝶蘭也偷偷地開起了漂亮的小花。
好久前媽媽養(yǎng)了一盆蝴蝶蘭，聽媽媽說這花有玫粉色、黃色、白色、還有粉紫相間的。我家的花是玫粉色，花期很長(zhǎng)，春天開始第一次花開，花期一般三四個(gè)月，開出的`花朵像一只只翩翩起舞的蝴蝶，漂亮極了！
長(zhǎng)長(zhǎng)的花莖像竹子一樣一節(jié)一節(jié)的托著花朵，上面開滿了成串的花朵，每朵由四五片花瓣組成，分三層，花中間有兩顆很硬的顆粒，花朵最上面有兩個(gè)花瓣，很像蝴蝶的兩只翅膀，花蕊前面兩個(gè)小須特引人注目，像極了蝴蝶的觸角。最下面是幾片綠油油的又肥又大的葉子。
我喜歡春天，萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，更喜歡蝴蝶蘭，它像一群無憂無慮，自由飛翔的蝴蝶。
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 6
我見過許許多多美麗，奇異的植物，但令我情有獨(dú)鐘的還是擺在我家臥室的龜背竹。
龜背竹，顧名思義，葉子就像龜背，的確，它的葉子很想龜背殼，葉子向四周裂開，在葉子中間柄的`周圍有一些小孔。龜背竹的葉子是油亮的綠色。龜背竹的睛像竹子，一節(jié)一節(jié)的。我們家的龜背竹長(zhǎng)得歪歪的，看起來像個(gè)大老板躺在椅子上。
媽媽告訴我，我們家的龜背竹是扦插繁殖的。我便問什么事扦插，媽媽說扦插就是從莖上切一段，插在盆子里，經(jīng)常給澆水，過一段時(shí)間，它就會(huì)生出根，然后長(zhǎng)大。
一陣風(fēng)拂來，我聽見一股沙沙的聲音。葉子在風(fēng)的吹動(dòng)下掀起了一陣波浪，好看極了。
這就是我家的植物，我喜歡的龜背竹。
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 7
有人喜歡挺拔的大樹，有人喜歡嬌艷的玫瑰，也有人喜歡嫩綠的小草，而我卻獨(dú)愛平凡的.綠蘿。
我們家有好多盆綠蘿，既茂盛又翠綠。綠蘿的葉子有大有小，像一滴滴綠色的小水滴，還像一顆顆綠色的小愛心，更像一個(gè)個(gè)小朋友們合攏的手掌。綠蘿的葉子郁郁蔥蔥，一年四季都是那么生機(jī)勃勃；綠蘿的莖粗而長(zhǎng)，像一根根藤條，是用來輸送養(yǎng)分和水分的。
綠蘿不僅能美化環(huán)境，還能吸除甲醇、凈化空氣，起到環(huán)保作用。
我喜歡綠蘿，更喜歡我家的綠蘿，雖然它開不出美麗的花朵，但它默默奉獻(xiàn)的精神值得我去學(xué)習(xí)。
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 8
沙，沙，沙，風(fēng)吹樹葉的聲音輕松的闖入我的耳朵，我坐在草地上，靜靜的聽著風(fēng)的聲音，默默地看著周圍碧綠碧綠的植物。引發(fā)了無限深思……
植物是生活中很常見的生物，我們往往都會(huì)接觸到各種各樣的植物，植物點(diǎn)綴著我們的生活。樹木作為了城市的綠化，花草作為了家居的裝飾，糧食作物作為了我們的食物。按照生物學(xué)來說，植物是能夠?qū)o機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物，供給自己生長(zhǎng)需要的一類生物，也是自然界的初級(jí)生產(chǎn)者，是一切動(dòng)物的生存來源�？梢哉f，沒有植物就沒有我們這個(gè)溫度適宜的.地球，自然也沒有如今生機(jī)勃勃的我們。很多植物擁有葉綠體，能夠通過光合作用來將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。供給著各種各樣的動(dòng)物呼吸，讓動(dòng)物的進(jìn)化得到最基本的條件，再加上各種各樣的條件，動(dòng)物經(jīng)過漫長(zhǎng)的時(shí)光進(jìn)化成為了高智商的人類。
我有時(shí)候覺得，植物仿佛是神圣不可侵犯的，似乎無時(shí)無刻都在散發(fā)著圣潔的光輝，能夠讓人平靜下來，平靜下心中的漣漪。也許植物生來便有這種氣場(chǎng)，讓人安心的氣場(chǎng)。
我明白植物也有它的結(jié)構(gòu)，一株完整的植物包括根，莖，葉，花，果實(shí)，種子。然而，每一種植物的特點(diǎn)都不盡相同，正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉。我知道植物并不是想象中那么神圣，那么完美無瑕的，植物界與自然界一樣，或者說它本來就是自然界的縮影，同樣擁有著自然法則，有著弱肉強(qiáng)食，也有著各種各樣奇異的植物。有能夠讓蠅蟲喪命的食蟲植物，有渾身遍布毒素，能夠讓人致命的植物，有能讓人健康長(zhǎng)壽的藥用植物，有為我們帶來溫暖的纖維植物，讓世界變得更加美好的染料植物。也有能獨(dú)木成林的植物，能夠活上千年的長(zhǎng)壽植物，能夠在雨季來臨儲(chǔ)存大量水分的儲(chǔ)水植物，更有能夠像動(dòng)物一樣胎生的胎生植物，像動(dòng)物一樣會(huì)走路的植物，還有見到火焰便會(huì)噴出千萬條水柱的滅火植物，通過奪取寄樹的營(yíng)養(yǎng)和水分的絞殺植物，寄生在其他植物上的寄生植物，在冰天雪地中仍能保持恒定溫度的溫血植物能夠忍受各種惡劣環(huán)境的植物英雄等等……
當(dāng)我的面前有一棵植物的時(shí)候，我總是默默的望著，仿佛能夠看到它的情緒；靜靜地聽著，仿佛能夠聽到它的言語。他能告訴我很多我作為人類體會(huì)不到的東西，這并不是什么特異功能，僅僅只是我用心靈去感悟，用心靈去傾聽的結(jié)果。我是在農(nóng)村長(zhǎng)大，由于身體較弱，玩伴較少，從小便與植物為伴，向植物傾訴著不能像別人傾訴的秘密，與植物分享著自己的喜悅，植物也向我介紹了許多顏色鮮艷的動(dòng)物，讓我不再感到孤獨(dú)，寂寞。
在這個(gè)時(shí)代，在這個(gè)季節(jié)，在這個(gè)年齡，我對(duì)于植物的理解也有了許多不同的想法，在不同的時(shí)候面對(duì)著不同的植物，總是有著相同的感慨和相同的喜愛。不論它是否美麗，也不論它是否可愛，每個(gè)植物便是一條生命，一個(gè)獨(dú)一無二的傾聽者和存在者。
我愿——當(dāng)我面對(duì)植物的時(shí)候，我的那份喜愛永不改變。
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 9
我家樓下的小區(qū)里，有一個(gè)角落，種了一株株的牽�；ā�
凌晨四點(diǎn)，紫色的牽�；ň秃帕耍ò臧ɡ�。開放以后，倒過來看像鈴鐺，斜著看像喇叭，所以也叫喇叭花。牽�；ǖ念伾灿泻芏喾N，我們常見的有藍(lán)色、粉色和紫色。如果一只紫色的蝴蝶停在紫色的牽�；ㄉ�，你一定看不出來。
牽�；ǹ菸蟮幕ㄍ欣�，慢慢會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)圓圓的果子，果子里包裹著約4-5粒的種子，未成熟前是綠色的，成熟后會(huì)變成黑色。牽�；ǖ膲勖芏�，一朵花只有幾個(gè)小時(shí)。很快就會(huì)枯萎。但它們的花期卻很長(zhǎng)。每天都會(huì)有新的.花盛開，從初夏開到深秋，只要藤還好的，就會(huì)一直開。早期的花種成熟后落在土里，又會(huì)發(fā)芽，開花。
我愛小區(qū)里的牽�；�，愛它們堅(jiān)強(qiáng)的生命力。
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 10
走進(jìn)大自然的植物世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，植物不僅是有生命的，有的植物還有生存本領(lǐng)，有的甚至有動(dòng)物的特征，植物的世界是那么的奇妙。
有的植物竟然還會(huì)羞澀呢！
含羞草就像個(gè)害羞的小姑娘。小姑娘一害羞就會(huì)用小手遮掩著臉蛋，從指縫里觀察外界。而含羞草就正如小姑娘一樣，只要你在它們?nèi)~片上輕輕一碰，它們就會(huì)沿著整個(gè)根盤合攏起來，葉片變得很細(xì)很細(xì)，整個(gè)枝條也跟著低垂下來，好像不敢見人似的。但不一會(huì)兒，它們就會(huì)按捺不住寂寞，偷偷地重新伸展開它們?nèi)淼娜~子，盡情地享受著大自然的陽光和清新空氣。
有的植物有很高的生存本領(lǐng)。向日葵，顧名思義就知道它們是向著太陽生長(zhǎng)的植物。早晨，當(dāng)太陽公公剛剛升起的時(shí)候，它們就立刻蘇醒了，然后高高地仰起圓圓的臉盆迎著太陽公公！
在隨后的一整個(gè)白天里，它們都會(huì)笑盈盈地跟著太陽公公轉(zhuǎn)，似乎根本不知道疲倦似的。這樣，它們就把臉盆中的葵花子養(yǎng)得壯壯實(shí)實(shí)了。還有蒲公英，當(dāng)它們想把孩子送到遠(yuǎn)處生活時(shí)，它們就給孩子們戴上降落傘，陣風(fēng)一吹，寶寶們就隨風(fēng)飄到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
有的植物就更厲害了，它們?nèi)缤瑒?dòng)物一樣會(huì)使用武器捕捉昆蟲。豬籠草就是這種植物，豬籠草長(zhǎng)得像一個(gè)瓶子，瓶子是沒有蓋子的'，瓶口處被撒滿了蜜，讓這些蜜去吸引昆蟲，每當(dāng)蟲子飛進(jìn)瓶口吃蜜時(shí)都會(huì)被滑進(jìn)瓶子里面，片刻，昆蟲就會(huì)被化成營(yíng)養(yǎng)，成為豬籠草的盤中大餐。
植物的世界是奇妙的，只有走進(jìn)大自然才能認(rèn)識(shí)奇妙的植物世界。
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 11
今天老師讓我們回家種植物，我一到家就迫不及待去買來了綠豆種子。
首先我把綠豆放進(jìn)了塑料杯里，然后小心翼翼地放了一點(diǎn)自來水下去。接下來，我每天觀察并記錄小綠豆的生長(zhǎng)情況，第一天我發(fā)現(xiàn)綠豆長(zhǎng)得圓圓胖胖了……
第二天，綠豆竟然發(fā)小芽了，我趕緊給它澆水……
第三天，我看見綠豆長(zhǎng)出了根來了，它現(xiàn)在的根長(zhǎng)得白白的，像一根根老爺爺?shù)陌缀殹?/p>
第四天，它已經(jīng)長(zhǎng)葉子了，葉子長(zhǎng)得綠油油的，根部也逐漸粗壯起來了，想著明天就要把我的勞動(dòng)成果帶去學(xué)校，我興奮的.都睡不著了。
周五，我早早的起床，帶著我的綠豆去學(xué)校，上課鈴響了，老師讓我們各自拿出自己的戰(zhàn)利品，當(dāng)我把我的勞動(dòng)成果擺放在桌上時(shí)，老師的表揚(yáng)聲，同學(xué)驚訝聲、夸獎(jiǎng)聲。令我高興極了。
我明白了：只有努力的付出，才能有收獲。
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 12
風(fēng)和日麗，我和爸爸媽媽去青青的草地上放風(fēng)箏。放風(fēng)箏是歡快的，我看著風(fēng)箏飛上天心情無比的喜悅；放風(fēng)箏是緊張的，看著風(fēng)箏掉下地，我會(huì)很失落；放風(fēng)箏是自由的……
我們來到公園的草地上，放風(fēng)箏的`人可真不少，我看見了各種風(fēng)箏，有老鷹的，有蝴蝶的，還有毛毛蟲的，各種各樣……我拿著風(fēng)箏線，爸爸拿著風(fēng)箏，只聽媽媽喊：“一、二、三！”爸爸就向上扔風(fēng)箏，我也在這時(shí)向前跑，眼看我們的風(fēng)箏就要飛上填了，我卻被石頭絆倒了。風(fēng)箏掉了下來，我急得直跺腳，害怕爸爸媽媽責(zé)怪我。可令我想不到的是，媽媽對(duì)我說：“沒關(guān)系，再來一次就好了！”于是我們又放了一次，這一次風(fēng)箏飛上了天，我們都開心地叫了起來，太好了，風(fēng)箏飛起來了。
原來并不是每件事都很容易，只要認(rèn)真做，總有一次會(huì)成功的。
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 13
今天，春天盛開，美麗。我的老師和我的導(dǎo)游哥哥帶我們?nèi)ブ猩街参飯@看植物。我覺得很高興來到這里，因?yàn)樗苊�，有五顏六色的花，高大的樹和清澈的河流。我們來到一個(gè)博物館。我看到的時(shí)候，盛開的花就在我旁邊，我就在你旁邊。我覺得他們好像在向我們揮手。焦老師說，這里風(fēng)景真好。我給你照張相，然后焦老師真的給我們?nèi)嗯牧苏�。拍照的時(shí)候我開心的`笑了笑，喊了一聲“耶！”。植物園里有許多仙人掌。有的仙人掌又高又大，有的又肥又像刺球。還有一種植物，長(zhǎng)頭發(fā)短，葉子綠，邊緣紅。我不知道它的名字，但它很美。我們又來到了一個(gè)博物館。有一個(gè)小瀑布和一座小橋。小橋旁邊有一個(gè)小亭子。小橋和小亭牽手。橋下有一條小河。河邊有許多石頭。河水清澈。里面有幾條紅色的魚。它們自由地游泳。
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 14
爸爸買了一盆小彩椒，我每天放學(xué)都會(huì)給他澆水，細(xì)心地呵護(hù)，小彩椒越來越大，我越看越喜歡！
小彩椒的葉子綠油油的，橢圓形的葉子像一只只小船。葉子葉脈清晰，葉片光滑。枝干有兩三厘米粗，不易折斷非常結(jié)實(shí)。它的枝干橫七豎八地向外散開，沒有規(guī)律，小彩椒果實(shí)剛長(zhǎng)出的'果實(shí)時(shí)是綠色的，又小又圓。長(zhǎng)大了一點(diǎn)，從綠色變成各種顏色。小彩椒成熟的時(shí)候，果子五彩繽紛，十分誘人！飽滿的果實(shí)是顆顆朝上的，點(diǎn)綴在一片綠葉間，顯得玲瓏可愛，惹人喜愛。
小彩椒的果大肉厚厚，甜中帶辣，還可以促進(jìn)食欲。它還含有豐富的維生素A、B、C、胡蘿卜素和微量元素，能增加免疫力，消除疲勞，促進(jìn)血液循環(huán)等功能，真是好處多多！
我一定好好呵護(hù)它，讓它結(jié)出更大更好吃的彩椒。
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 15
我！我?guī)恚∥�，班上真熱鬧啊為什么-啊，為班上的植物角增加植物呢。學(xué)生們正在爭(zhēng)取把植物帶到植物角的機(jī)會(huì)。想想上次帶植物的同學(xué)，每天坐在那里看著自己的植物發(fā)芽、長(zhǎng)高、長(zhǎng)大……多么幸福啊。于是，我迅速舉起了手。
啊，真巧，老師說:第一，田婧奇，第二，陶詩云！太好了。我被選中了。我在筆記本上記了一大筆。
第二個(gè)星期一，我?guī)砹宋壹业奈闹�。但是，剛帶來不到二十天，十一連休就到了。請(qǐng)了七天假，假期里沒有人給植物澆水。七天的考驗(yàn)落在我的`文竹上。最后一天，我給文竹澆了三杯水，但杯約200毫升)，但我還，該怎么辦呢？
但是，我的文竹還不錯(cuò)。過了七天，葉子變黃了。我很快就澆了兩杯水。幾天后，那些葉子變綠了。
雪老師看到我澆水很勤奮，給了我兩盆花草的任務(wù)。我很高興接受。
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 16
別人都喜歡美麗的水仙花，可我喜歡大蒜。
蒜有細(xì)長(zhǎng)的須，有長(zhǎng)有短像針那么粗細(xì)，就好像一根胡須，身子白嫩嫩的，好像月牙似的。又像小橘瓣，白嫩嫩的身子上面有嫩綠的小苗，小苗一寸長(zhǎng)時(shí)，上面就會(huì)長(zhǎng)出一層一層翠綠的'扁平的小葉片，像橘菜，還像一根根蔥。它的氣味可刺鼻了，讓人眼淚都快出來了，刺鼻的味道里還夾著一點(diǎn)點(diǎn)那清香的味道。
蒜還可以食用，比如在菜里面放入一點(diǎn)，可以提鮮。蒜可以藥用，它的氣味可以殺毒殺菌；它還可以治療皮膚的瘡，可以抗菌消炎，治白喉；還可以給腸道殺菌，夏天拉肚子大家可以用生吃蒜來治；它還能治感冒、還能抗癌……不過大家一定要生吃哦！
蒜它很頑強(qiáng)，不管風(fēng)吹雨打，小蒜都可以堅(jiān)強(qiáng)地活下去。它不用土，不用陽光，還不需要很多水，只需要一點(diǎn)潮濕，就可以生長(zhǎng)。如果你把蒜放入土中它可以變成三四個(gè)小蒜瓣，然后變成一個(gè)大蒜頭，這可真是個(gè)小魔術(shù)師呀！
蒜真好，你們喜愛大蒜嗎？
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 17
菊花，乃開封市市花。秋天伊始，樹葉雖然都紛紛落下，但菊花卻開得十分鮮艷。
星期日，我和爸爸媽媽就去了開封名勝—龍亭公園觀賞菊花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就能聞到菊花的陣陣清香。到了那里，更是令我們吃了一驚：菊花的品種不僅多，而且形態(tài)各異，顏色萬千，如綠云、帥旗、獅子頭……
說它們形態(tài)各異，更是名副其實(shí)。就拿綠云來說吧：它的枝條呈綠色，葉裂很深，花色為綠色，花的.形狀是五環(huán)形的；內(nèi)部的花瓣向外抱著，花蕊在里面，不露出來，祭個(gè)花形豐厚飽滿。帥旗呢，顏色鮮艷，枝條灰綠色，葉子狹長(zhǎng)，花為黃色，花面紅色，花瓣則是平的。
菊花不僅具有觀賞性，而且還有藥用價(jià)值昵！在古書中有這些記載：明目，治頭痛，治中風(fēng)，安腸胃，久服可以延年。
此外，菊花還可釀灑，制茶。苗可以炒著吃，花可入藥。
菊花不俱風(fēng)霜，堅(jiān)貞耐寒。這種精神值得人們學(xué)習(xí)。
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 18
在我們家的院子里有好多棵驅(qū)蚊草，這都是我外公辛辛苦苦種的，因?yàn)橄奶斓臅r(shí)候蚊子比較多，我們一家常常被咬的.又癢又痛，難過＂死＂了。就是因?yàn)檫@個(gè)原因外公才要種驅(qū)蚊草的。漸漸地我也喜歡上驅(qū)蚊草了。
春天到了，春暖花開。我和爸爸在院子里打籃球，突然我發(fā)現(xiàn)驅(qū)蚊草發(fā)芽了，小小的，可漂亮了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像綠色的小斑點(diǎn)。
夏天，天氣炎熱。我們一天都要吃好幾個(gè)冰激凌，但是我發(fā)現(xiàn)它似乎一點(diǎn)也不怕熱，而且我還看見它開出了一朵朵黃色的小花，就像一顆顆的五角星，美麗極了。
秋天，別的植物都落葉了，枝頭光禿禿的。我和弟弟在院子里玩耍，發(fā)現(xiàn)它竟然長(zhǎng)高了，葉子也變大了。
冬天來了，天氣越來越冷。驅(qū)蚊草雖然有些葉子變黃了，但它還是很頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。我相信明年它會(huì)發(fā)出更多的種子繁殖后代。
外公告訴我，“驅(qū)蚊草”只是個(gè)俗稱，不同的地方有不同的叫法。我太喜歡驅(qū)蚊草了，我愿和它一起快樂地成長(zhǎng)！
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 19
春天來了！春天來了！你瞧，迎春花像迎接春天的使者一樣，從泥土里冒了出來，綻開了笑臉，其他花也不甘示弱，一朵比一朵美。
這里最美的就是桃花了，雖然桃樹枝頭綻放的桃花已經(jīng)不少了，但也有含苞待放的花骨朵兒和才開了兩三片花瓣兒的桃花，一朵有一朵的姿，真是千姿百態(tài)�。�
桃花的顏色是粉紅色的，花瓣摸上去非常柔軟，每當(dāng)微風(fēng)拂過桃花跟著舞蹈起來，就像一位小姑娘在跳舞一樣，陣陣清香就連蜜蜂也像桃花飛來，還在一邊嗡嗡的叫，好像在說：“哇！這花可真香！”花蜜肯定非常甜，就連路人也不例外，凡是走過的人，他們的腳印都像被無形的繩子拉著一樣，猛的.一轉(zhuǎn)身，徑直向香氣撲鼻的桃花走了過去。
桃花實(shí)在太多了，竟把樹枝給壓彎了，這讓我想起唐朝杜甫寫的詩，“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低�！�
桃花真讓人陶醉，不信你也來瞧瞧！
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 20
在我們校園的東北角，有一棵高大的鳳凰樹。這棵鳳凰樹已有幾十年的歷史了，高大挺拔。樹葉茂盛。即使太陽當(dāng)頭照，透過密密麻麻的葉縫也只能投下點(diǎn)點(diǎn)斑斑光斑。在彎彎曲曲的樹枝上開滿了火紅的鳳凰花，一蔟一蔟的，像一大串串的葡萄沉甸甸的垂下，也像一塊喜事的請(qǐng)柬。鳳凰花由五片花瓣組成的，像個(gè)風(fēng)車�；ò戟q如扇子般大小。花蕾嫩綠色的，有的開了兩三片花瓣，有的飽漲的快裂開。
鳳凰花有的高高的掛在樹枝上，像在向別人炫耀自己；有的垂下頭，像做錯(cuò)事的.孩子；有的甚至躲在樹枝下面，像害羞的姑娘。
芳香飄十里，整個(gè)校園沉浸在這個(gè)芳香里。早上，小鳥在鳳凰樹上吱吱喳喳的唱歌；蟬也不甘示弱，高唱著。.....好熱鬧啊！
我愛鳳凰花，它的花開得多么莊重。
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 21
有一天，我到公園去玩，一進(jìn)門就被一陣陣的清香吸引，來到了荷花池。
哇，好多荷花呀！我不禁駐足欣賞起來。經(jīng)過一夜小雨的洗禮，荷葉綠得越發(fā)誘人，一顆顆雨珠躺在圓盤里，晶瑩剔透，猶如一顆顆美麗的珍珠。稍有晃動(dòng)，它們就調(diào)皮地來回滾動(dòng)，可愛極了！
荷花就更美了，各有各的姿態(tài)。有的荷花躺在荷葉上仿佛酣睡在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。有的荷花彎著身子，好像在給太陽公公問好。還有的宛如一位瑤池仙子，挺著長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)腰在微風(fēng)中起舞。不止這些，含苞欲放的花骨朵兒，也美得讓人垂涎。我忍不住想：這些從淤泥中冒出的.花兒，竟然可以這么美！這時(shí)，一只蜻蜓飛過來打斷了我，這畫面和楊萬里《小池》中的詩句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”真的是一模一樣。
荷花可真是千姿百態(tài)，我想一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，默默地注視著她，守護(hù)著她，誰也不要打擾，直到永久。
我愛荷花，不僅愛她的美，還愛她出淤泥而不染的品質(zhì)。
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 22
我愛四季的花，我愛春日的桃花、秋日的桂花、冬日的臘梅，更愛夏日的荷花。荷花不比春光明媚中桃花的妍麗，不比秋高氣爽中桂花的芳香，不比冰封雪地中臘梅的挺拔，但它以“出於泥而不染”之美德，成為我的花中最愛。
盛夏，火辣辣的`太陽炙烤著大地，別的花兒都已經(jīng)無精打采，只有荷花還是昂首挺立，迎接驕陽的考驗(yàn)。在碧日連天的荷葉中，有的荷花含苞待放，花瓣都緊緊地依偎在一起；有的荷花才展開兩三花瓣，像一位害羞的小姑娘，不愿露出腦袋；還有的荷花已經(jīng)全部展開，展示著粉紅的身影。真可謂“映日荷花別樣紅”��！
在雨中，荷花顯得更加美麗了。豆大的雨點(diǎn)落在荷葉上，像珍珠落在碧玉盤上，水珠滾來滾去一起落入水中，濺起了層層漣漪；荷花搖曳著，享受雨水的洗禮；霧氣在荷花荷葉中彌漫開來，好一幅“荷韻圖”！
啊，多美的夏日荷花呀！
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 23
我家有個(gè)“植物園”。你不會(huì)相信的！但是告訴你，我家植物很多，所以我家有個(gè)“植物園”。
我的“植物園”里有很多植物：龍樹、紅莓、豆芽、仙人掌、寶石花、海棠、吊蘭、雜草。說起雜草，讓我想起白居易的一句詩：“平原上蒼茫的草，隨季節(jié)來來去去。野火從未完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了。”
先說紅莓！我家的紅色漿果已經(jīng)有芽了。我的頭靠近花蕾，我仔細(xì)聞著�；ㄏ懵勂饋硐裎L(fēng)。
再說仙人掌！仙人掌有“一身鎧甲”。如果你碰它，“盔甲”會(huì)保護(hù)仙人掌的身體并刺傷你。
然后說說龍樹！龍樹的根又大又長(zhǎng)又粗，看起來像個(gè)小娃娃；龍樹的'葉子很厚，像蜜蜂一樣擠在一起…
最后說說寶石吧！一聽這個(gè)名字就有點(diǎn)奇怪：為什么叫寶石花？水果是寶石嗎？告訴你，雖然叫寶石花，但不會(huì)開花結(jié)果！……
我的“植物園”很有錢！建議你多買植物，因?yàn)橹参锟梢赃M(jìn)化空氣，吸收二氧化碳。
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 24
有一天，我在看書，發(fā)現(xiàn)書上說把幾個(gè)土豆連在一起競(jìng)?cè)稽c(diǎn)亮了一個(gè)小燈泡！我的腦袋里又多了一個(gè)問號(hào)，為什么土豆會(huì)發(fā)電，讓一個(gè)小燈泡發(fā)光呢？
于是，我決定問爸爸媽媽。媽媽讓我自己通過上網(wǎng)或者找書的方法來獨(dú)立弄明白。
我打開電腦，馬上就有了答案，原來在土豆的細(xì)胞液里含有類似電池的一種化學(xué)物質(zhì)，由于電線的鋅棒比銅棒活潑，鋅棒不斷失去電子變成電子進(jìn)入土豆細(xì)液，而銅棒接受鋅棒上的電子，于是鋅棒和銅棒之間就形成了電流。
關(guān)了電腦之后，我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看，是不是和以上的結(jié)果相同。于是我找來了以下幾個(gè)材料：三根電線，兩個(gè)土豆，一個(gè)小開關(guān)再加上一個(gè)小燈泡。實(shí)驗(yàn)開始了，我小心地把土豆用電線一個(gè)個(gè)連了起來，然后和燈泡再連起來，緊接著，我打開開關(guān)，燈泡果然亮了。
通過這件事，我明白了大自然的'萬物雖看起來簡(jiǎn)單，但如果細(xì)細(xì)觀察，一定有許多奧秘發(fā)現(xiàn)。
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 25
在南方多肉很常見，它沒有茉莉的花香，也沒有風(fēng)信子的美，但是我卻非常喜歡它。
放眼望去，多肉的顏色可多呢，有的是綠色，有的.綠中帶粉，有的藍(lán)中帶紫，五彩繽紛美麗了！
走近細(xì)看，瞧，一簇簇，像一朵朵美麗的荷花，又像一個(gè)個(gè)可愛的小姑娘在春風(fēng)中翩翩起舞，在陽光下唱歌。在仔細(xì)一看，多肉的葉子形狀各種各樣的，有的像一把把小雨傘，有的包攏在一起，像個(gè)“小籠包”。
我忍不住用手去拈它時(shí)，感覺軟軟的，滑滑的，我摘下一片，輕輕的掰開，瞬間更被吸引住了，忍不住舔一舔，細(xì)娕多汁，又酸又甜。
我蹲下來，把鼻子貼到它的上面，像小狗一樣聞了又聞，終于聞出了一股糖果香味，原來多肉是這么香啊！
多肉植物最大的特點(diǎn)就是容易成活，只要把葉片插到泥土里，每隔幾天澆些水，它就能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)出新葉子。
多肉可愛又頑強(qiáng)，我非常喜歡它。
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 26
在秋高氣爽的早晨，我背著書包興高采烈地來到了學(xué)校。走著走著，一股濃郁的香味迎面而來，真是沁人心脾呀!原來是校園里的桂花開了。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那棵桂花樹很美。樹像一朵綠色的'云，從大地上升起。來到桂花樹下，只見它的枝干形態(tài)各異，灰褐色的枝干有的足有我小腿這么粗，有的只有我的手指這么細(xì)。這些枝干上長(zhǎng)滿了蔥翠的葉子，葉子在陽光的照耀下油亮油亮的，像一葉葉小舟。蔥綠的樹葉隨意伸向四面八方，仿佛巨大的綠色蘑菇。一陣陣風(fēng)吹來，葉子發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。枝葉叢中，密密麻麻的桂花競(jìng)相開放。仔細(xì)看，每朵花有四個(gè)花瓣，猶如一個(gè)個(gè)小風(fēng)車，又像一個(gè)個(gè)小娃娃沖著我們微笑。這些花兒一簇簇，一串串，掛滿枝頭，散發(fā)出淡淡的香味。我驚喜地踮起腳尖，埋進(jìn)枝頭，用力一吸，啊，香味在我心胸蕩漾，我陶醉在清涼之中。
桂花的用處可多了，可以做桂花茶，可以釀桂花蜜。
校園里的桂花樹真美啊，我愛桂花!
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 27
有一天，媽媽給我買了一盆含羞草，我開心地把它放在桌子上，我精心地為它澆水施肥，希望它能茁壯成長(zhǎng)。
含羞草總是陪著我看書、畫畫、在空閑的時(shí)候我也經(jīng)常觀賞它。直到有一天，看著它那青翠欲滴的葉子，我忍不住伸出手指用指尖輕輕碰了一下含羞草的葉子，頓時(shí)它就像害羞的小姑娘把葉子合攏了。我看著這神奇的.一幕我以為眼花了，我準(zhǔn)備再試一次。過了一會(huì)兒害羞草的葉子慢慢張開了，我又再次伸出手指碰了一下含羞草，它又合攏了。
我疑惑極了，我就去問媽媽：“為什么含羞草被觸碰一下，就會(huì)合攏?”媽媽說：“因?yàn)楹卟莸娜~子會(huì)對(duì)光和熱產(chǎn)生反應(yīng)，受到外力觸碰就會(huì)合攏�！本瓦@樣我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密。
通過這件事情我懂得了只有認(rèn)真觀察，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 28
一個(gè)春天的早晨，我從夢(mèng)中醒來。推開窗戶，一陣陣花香迎面撲來，那花香是多么清新，多么好聞！
我把頭伸出窗外，看見一棵桃花樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，綠葉和紅花交錯(cuò)生長(zhǎng)，好像紅的綠的絲線纏繞成的一個(gè)絨球。
我穿好衣服，跑到樓下，慢慢的走近桃花樹，我看見桃花和綠葉，并不是交錯(cuò)生長(zhǎng)，而是一朵一朵的。每一朵中心住著一個(gè)小小的、嫩黃色的花蕾，粉色的花瓣一片挨著一片，很美麗。
看著看著，想著想著，我覺得我像變成了一朵桃花了，在燦爛的`陽光下散發(fā)著迷人的香味。花樹下有一群孩子，他們有說有笑，打打鬧鬧。一陣風(fēng)吹拂過我的臉頰，頓時(shí)我從幻想中清醒過來，但是幻想又好像是真實(shí)的。幻想里的每一幀畫面，我都記得清清楚楚。
我愛美麗的桃花。愛這爛漫無比的春天。
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 29
我家有很多的植物，有郁郁蔥蔥的發(fā)財(cái)樹，國色天香的牡丹花，清香秀雅水仙花……但我喜歡的卻是一盆不知名的多肉植物。
多肉的形態(tài)各式各樣，變化多端，滿足不同人的審美需求。而我家的多肉植物——葉子泛著微微的粉紅，肥厚飽滿的`葉片，優(yōu)雅地一片壓在另一片上面，把盆子擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模q如一朵綻放的綠水晶蓮花，令人心曠神怡。它的根特別的小，不會(huì)伸展到地底與其他植物搶奪營(yíng)養(yǎng)，而它的葉子也不會(huì)把頭伸到半空中去搶占陽光，但它卻會(huì)默默無聞的凈化空氣，釋放氧氣，美化環(huán)境。我就是喜歡它這種無私奉獻(xiàn)的精神，就像我們國家的革命先烈們一樣，為了祖國奉獻(xiàn)自己一生。
多肉雖然小巧，但其生命力很頑強(qiáng)。只要把一片葉子插在土壤里，過不了多久在它的根部就會(huì)冒出新的小嫩芽，很快就會(huì)長(zhǎng)成一個(gè)新的多肉。所以它十分適合懶人養(yǎng)，不用太操心。
有興趣的朋友們，我們一起來養(yǎng)養(yǎng)多肉植物吧。
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 30
我有一個(gè)朋友，它不會(huì)哭、不會(huì)笑、不會(huì)鬧、更不會(huì)走路，它就是桃花。
桃花的葉子穿著深綠色的衣服，身體是圓形的，被枝干均勻地分布著，而這些葉子里，就躺著朵朵桃花。
桃花的顏色可漂亮了！桃花的邊沿是深粉色的，就像一條絲帶一樣，里面是淺粉色的，宛如一個(gè)個(gè)穿著公主裙的少女正在跳舞。就像調(diào)色板調(diào)出來的一樣，那畫家的.本領(lǐng)可真了不起。桃花婀娜多姿，有的是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的。有的才展開兩三瓣，就像一個(gè)個(gè)剛睡醒的小精靈一樣，風(fēng)兒吹過，它們翩翩起舞，美麗極了。有的已經(jīng)全展開了，花瓣一層一層的疊起來，圍成一個(gè)圓形，就像一只只美麗的蝴蝶一樣。
這么多的桃花，一朵有一朵的姿勢(shì)。看看這一朵，很美。看看那一朵，也很美。
我突然覺得自已就是一朵桃花，風(fēng)兒吹過來，我就翩翩起舞，粉紅色的裙子隨風(fēng)飄動(dòng)，風(fēng)停了，我靜靜的站在那兒，亭亭玉立，引人注目。
我愛桃花！
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 31
大自然中奇妙的植物有很多，在我們身邊就隨處可見。
你們知道有哪一種植物不會(huì)缺水而死？那就是仙人掌。仙人掌是一種常見植物，它的神奇在于葉子。你們肯定會(huì)覺得仙人掌沒有葉子，但事實(shí)上是有的'。因?yàn)樗娜~子就是它身上的刺。在干旱的沙漠里，很少會(huì)下雨，如果把水分用在葉子上，那它就會(huì)渴死，所以它把葉子盡量縮到最小、最硬，而且這樣還可以防備動(dòng)物吞食。
在我家的花盆里，還有一株神奇的會(huì)吃蟲的植物——豬籠草。聽奶奶說：它會(huì)吃蟲，我不信。于是，下午我躲在豬籠草的附近觀察。只見，一只小蟲飛了過來，趴在“瓶口”上探望。一會(huì)兒，小蟲子滑進(jìn)去了，“瓶口”的“蓋子”馬上蓋嚴(yán)了。我輕輕地打開蓋子，看見“瓶”里的小蟲子不是在飽餐，而是在掙扎；哦，它落入陷阱了。
除了這些，我們身邊還有會(huì)“咬人”的漆樹、能進(jìn)化水的水葫蘆等等。
小朋友，你們說，大自然是不是很奇妙��！
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 32
有一天，媽媽在廚房做飯，媽媽給我?guī)Я藥讉�(gè)綠豆，對(duì)綠豆感興趣，對(duì)媽媽說，媽媽，我要種種子。媽媽說:太好了。那里有幾個(gè)種子。我?guī)еN子一聲不響地跑到盆里。
我一天一天地期待著種子發(fā)芽，三天后沒有給種子澆水。父親看到我說為什么不給種子澆水呢？我對(duì)父親說:父親對(duì)不起，我錯(cuò)了。爸爸說:好吧，快澆水吧！
終于有一天種子發(fā)芽了，真漂亮啊和每天一樣灑適量的水，把盆放在陰暗潮濕的地方，用水壺小心地灑在綿綿的'春雨中，每天曬成千上萬的金光。豆芽終于在我的期待中長(zhǎng)大了。
一根種子長(zhǎng)，白，頂上有紫花，真可愛啊我說:啊，��！發(fā)育成熟后一定很好吃。
我感受到了勞動(dòng)和幸福，生活中平凡的事物中有奇怪的知識(shí)分子等待著我們的發(fā)現(xiàn)，只要我們認(rèn)真觀察，仔細(xì)探索，就能有更多的發(fā)現(xiàn)！
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 33
梅花是中國的名花。別的花大多在溫暖的春天開放，而梅花卻是在寒冷的深冬或早春開放的。我覺得它是最有骨氣、最有靈魂的花了。歷來，有許多優(yōu)美的.詩句都是贊揚(yáng)梅花這一品格的，如“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。”
雖然梅花看上去很脆弱，仿佛哈口氣會(huì)化，碰一碰會(huì)傷，但它并不是嬌嫩的花，它可以數(shù)九寒冬帶著雪開哩！“眾芳搖落獨(dú)鮮妍”，天越冷，梅花開得越精神。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望，紅梅就像一團(tuán)烈焰，白梅就像一片片白云，粉梅就像一大片一大片的彩霞。走近仔細(xì)一瞧，紅梅紅的深沉，白梅白的晶瑩，粉梅粉的嬌嫩……
春雨中的梅花宛如一個(gè)受了委屈的小姑娘，噙著眼淚，十分傷心．春風(fēng)中的梅花，迎風(fēng)招展，好似一個(gè)活潑的小姑娘在歡快的跳舞．
梅花有很多層的花瓣，嫩綠的花萼托著花瓣，在花萼的襯托下，梅花更美了。
梅花獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神，確實(shí)令人感慨萬千，讓我們學(xué)習(xí)它吧！
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 34
我們家旁邊的公園入口那，有一棵木棉樹，一棵高大挺拔的木棉樹。春天木棉花開了，木棉樹顯得格外顯眼。
木棉樹渾身上下都是綠的，遠(yuǎn)看像一棵仙人掌，為什么我把木棉樹比喻成仙人掌呢？因?yàn)樽呓豢窗l(fā)現(xiàn)木棉樹的樹身是綠色的上面又有很多小刺。
順著樹身往上看，越往上顏色就越淺，很淺的`地方就開始長(zhǎng)出枝桿，長(zhǎng)出了一些花骨朵兒�；ü莾簜兌架S躍欲試，在爭(zhēng)搶陽光，看誰先開放�；ü嵌鋬合旅媸蔷G色的葉子，上面是粉紅色的花瓣，像一個(gè)大鉆頭，怪不得它們都想開花，擺脫這丑樣子。
開花了，這附近的人都興奮不已，沖過來看木棉花。木棉花開放的時(shí)候，花瓣是重疊的，是紅色的，花蕊圍成一個(gè)圈子，花蕊像一個(gè)個(gè)麥克風(fēng)，唱來了春天的喜悅。
木棉花落下的時(shí)間在4月，結(jié)出了一個(gè)個(gè)木棉。
我喜歡木棉花。
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 35
有人喜歡在秋天綻放的菊花，有人喜歡高貴的牡丹花，有人喜歡火紅的玫瑰，但我最喜歡艷麗的月季花。
月季花也叫月月紅，它的顏色很多，有白色的、紅色的、粉色的、黃色的。月季花的莖是墨綠色的，又細(xì)又直，上面布滿了淡褐色的小刺。葉子是深綠色的，每片葉子的邊緣長(zhǎng)著軟刺，就像一個(gè)個(gè)小齒輪�；ò暌粚右粚拥木o緊的挨在一起，花蕊是淡黃色的，嗅一嗅，有一股淡淡的誘人的香味兒。
月季花的形狀千姿百態(tài)，有的含苞欲放，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的全部開放，像小姑娘燦爛的'笑臉；還有的是快凋謝的，像做錯(cuò)事的小孩子無精打采地低著頭。
月季花的適應(yīng)性強(qiáng)，耐寒抗旱喜光，它一年四季都裝扮著我們的生活。月季花，多么美麗可愛的月季花！我非常喜歡它。
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 36
我除了是景物愛好者和動(dòng)物愛好者，我還是植物愛好者呢！我養(yǎng)了風(fēng)信子、桃花、蝴蝶蘭、袖珍椰子、富貴竹、發(fā)財(cái)樹、水草以及各種叫不出名字的植物呢！
我最喜歡的是風(fēng)信子，它有很多小花，那些小花簇?fù)碓谝黄�，形成了一個(gè)大花莖，有淡淡的幽香，綠色的葉子襯托著紫色的花。風(fēng)信子不開花時(shí)像水仙，可水仙在水里，風(fēng)信子在土里。
在排名里第二的是蝴蝶蘭，蝴蝶蘭很漂亮，但我不大喜歡蝴蝶蘭，它花心看起來怪模怪樣的，像吃蟲的螞蟻。
季軍則是桃花，桃花蠻漂亮的，可是花不大，像我這樣的`近視眼總是看不見，所以桃花經(jīng)常被我無視。
第四是袖珍椰子，袖珍椰子長(zhǎng)得不是很漂亮，但裝它的是一個(gè)漂亮的玻璃盆，里面是漂亮的白沙，所以我就喜歡它了。
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 37
去年暑假，我和姐姐去公園看了美麗的蓮花，蓮花大多是粉紅色的，很少有白雪公主，我碰巧看到了。
荷花更加喜歡自己熾熱的夏天，夏天時(shí)，粉紅的梅花文化早已發(fā)展失去了在冬天的美麗而荷花卻抬頭可以挺胸的美麗幸福極了。荷花有五六片花瓣，越是一個(gè)往里，就越嬌嫩。
如果有人問：向日葵也在夏天，五彩繽紛？我會(huì)滿懷信心的回答：雖然向日葵和荷花喜歡炎熱的夏天，雖然向日葵比荷花更美麗，但荷花不僅美麗，而且有一種說不出的芬芳。
蓮花亮度在水中的發(fā)現(xiàn)，更多的水清澈見底，越美的蓮花，水有魚，蝦，青蛙......妹妹陪同荷花，水已經(jīng)掀起了不少荷葉荷花妹妹。
荷花就像這樣一位非常高大威武的'姐姐，保護(hù)著我們身邊的荷花妹妹。
我喜歡蓮花那高大有力的風(fēng)格，我喜歡蓮花那迷人的魅力，我更喜歡蓮花那偉大的精神。
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 38
早年，在一塊秧田的周圍，長(zhǎng)著一大片蘆葦。春風(fēng)吹來，成片的蘆葦在風(fēng)中不停地?fù)u曳著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如絲帶在歡快地舞蹈，而小禾苗只能在風(fēng)中輕輕地來回晃動(dòng)。這時(shí)，蘆葦神情地對(duì)小禾苗說：“你看我長(zhǎng)得多么巨大，葉子又亮又綠，可你長(zhǎng)得這么低矮，葉子又窄又細(xì)，哪有我這么神威！”小禾苗聽后悲傷極了，什么話也沒說。
金秋時(shí)節(jié)很快就到了，禾苗結(jié)出了沉甸甸的稻穗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像閃閃發(fā)光的'金子鋪滿了大地，稻秧個(gè)個(gè)笑彎了腰，由于他們知道：他們又一次給人類帶來了豐盈的高興。
蘆葦看傻了，非常羞愧地對(duì)稻秧說：“對(duì)不住稻秧，都怪我不好，在不了解狀況時(shí)，就隨意對(duì)你指手畫腳，我向你抱歉！”說完，再看看自己，葉子又黃又枯，頭發(fā)也白了，連腰板也不再健康了，不由暗自神傷。
不久，一位農(nóng)民把蘆葦砍走了，拿回家當(dāng)柴火燒了。
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 39
媽媽養(yǎng)了一盆碰碰香，放在我的書桌旁邊的窗臺(tái)上。每次我做作業(yè)做完休息的時(shí)候，都會(huì)仔細(xì)看看它。
碰碰香的葉子厚厚的、呈卵形，多片葉子圍起來就像一把小雨傘。碰碰香的莖分為兩節(jié)：老莖在下面呈棕色，嫩莖在上面呈綠色。一把把“小雨傘”撐開著，看上去格外欣欣向榮。
媽媽為什么把碰碰香放在東邊的窗臺(tái)上呢？因?yàn)樗矚g有陽光、溫暖的地方。我心里想：看來冬天還要把它搬進(jìn)房間里呢!
可是為什么叫它碰碰香呢？為什么碰了才會(huì)香呢？原來碰了碰碰香的葉子之后會(huì)散發(fā)出像蘋果一樣的`香味，所以有叫“蘋果香”，聞了使人神清氣爽。第二個(gè)問題我是從網(wǎng)上查了資料后才知道的：當(dāng)碰碰香的葉片受到碰觸的刺激時(shí)，內(nèi)部用于透氣的氣孔擴(kuò)張，一種易于揮發(fā)的帶有蘋果香味的物質(zhì)就順著氣孔擴(kuò)散到空氣中了，同時(shí)手上也會(huì)有很好聞的香味的。
我愛碰碰香，愛它的香味，愛它的神奇！我會(huì)和媽媽一起細(xì)心呵護(hù)它！
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 40
小雛菊是意大利的國花，人們都非常喜歡在家養(yǎng)上幾盆，在公園的花池里也隨處可見。
小雛菊是一種很弱小的花，但是它很美麗。黃黃的花芯圓圓的.突出來，像一顆小太陽，白白的花瓣圍花芯生長(zhǎng)著，像太陽四射的光芒。小雛菊又很多種顏色：白的似雪、紅的似火、花的似光……小雛菊不是很高，最多能長(zhǎng)到二十厘米，只需要一點(diǎn)風(fēng)它就會(huì)隨風(fēng)搖來搖去，但卻有很頑強(qiáng)的生命力，可以在漫山遍野隨意瘋長(zhǎng)，不需要一點(diǎn)點(diǎn)肥料。
小雛菊每年二月就會(huì)開花，但是北方會(huì)比南方遲一些。近幾年，因?yàn)槿蜃兣�，也開得更早了，但它的花期很長(zhǎng)，即使在秋日的寒風(fēng)中也可以一直綻放。
相比那些名貴的花，小雛菊不算珍貴；相比那些艷麗的花，小雛菊也不算美麗。但是，它有著堅(jiān)韌不拔、樸素的精神，不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 41
我最喜歡的植物是吊蘭，我喜歡它秀美的外形，它不像君子蘭那樣妖貴，也不像蝴蝶蘭那樣華麗，它毫不起眼，它默默無聞，它隨遇而安，只要有土，只要有水，它就能扎根、成長(zhǎng)，用它特殊的本領(lǐng)幫助我們，凈化空氣。
我的書桌上就有一盆吊蘭，它翠綠的葉片細(xì)而長(zhǎng)，隨意地舒展著，像少女柔軟的長(zhǎng)發(fā)。從上往下看，又像一朵盛開的綠色花朵。每當(dāng)春天到來時(shí)，吊蘭會(huì)從芯里抽出一根綠色的花莖，開出一朵朵小而白的.花朵，長(zhǎng)出一個(gè)小小的吊蘭，那是它的孩子，如果碰到泥土，這小小的吊蘭就會(huì)扎根、長(zhǎng)大。
書桌上的吊蘭是我的朋友，每當(dāng)我的頭離書本太近時(shí)，它的枝葉就會(huì)碰到我的額頭，給我撓癢癢，時(shí)時(shí)刻刻地提醒我：要保持頭離書本的距離。
看了我的作文，你是不是也喜歡上吊蘭了？
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 42
我是植物，我曾經(jīng)是地球上的主人。動(dòng)物、人，都生的比我晚。我有時(shí)大到幾百公里，有時(shí)小到細(xì)胞、原子。地球是我們的家園，就這樣，不知不覺過了幾萬年。漸漸地，蜘蛛、魚類誕生了。當(dāng)然，在你們?nèi)祟愓Q生幾萬年前。
我們住在廣袤無垠的原野上，我們不自卑。幾十年前，人類崛起了，將我們賴以生存的家園破壞了，只為了擴(kuò)展自己的土地�，F(xiàn)在，真正的我身在何方，你知道嗎？我們要滅亡了，你知道嗎？你們很聰明，這我知道。但是，你們明明知道這事的嚴(yán)重性，卻依舊破壞我們。
你們依然在肆無忌憚地破壞著森林和原野，甚至公園里的小樹上都被刻滿一個(gè)個(gè)鮮紅的'字跡。我們?cè)谙е�，終有一天，你們賴以生存的植物會(huì)滅絕。你們?cè)趺绰斆�，怎么�?huì)不知道這件事呢？
我不明白，也永遠(yuǎn)無法明白，我們本為世界霸主，卻為你們制造了這么多，奉獻(xiàn)了一切，你們卻如此殘忍。沒了我們，你們也無法生存，這么明擺著的道理，你們這么聰明，為什么不懂呢？
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 43
我家院子里有一棵龍眼樹，這棵龍眼樹士兵一樣站在我家庭院里。
春天，龍眼樹悄悄地抽出新的樹枝，剛長(zhǎng)出來的葉子是淡綠色的，柔軟的，小小的一瓣，這些葉子每天都長(zhǎng)大，不久葉子就變成了深綠色。葉子的顏色有深綠色和淺綠色。幾天后，葉子擠滿了樹的空隙。突然有一天，這些綠葉中間有白點(diǎn)，靠近一看，龍眼樹開花，在這些花周圍采蜜的小蜜蜂采蜜，嗡嗡采蜜的.小蜜蜂對(duì)我說:豐收，豐收
時(shí)間過得很快，一轉(zhuǎn)眼就到了夏天，我家的龍眼從小就變大了，風(fēng)吹過，這些果實(shí)就像對(duì)我說熟了，熟了。
到了收獲的日子，我們將果實(shí)摘下來，這些果實(shí)又大又甜，今年我們豐收了。我迫不及待地把龍眼剝皮放進(jìn)嘴里。這些龍眼又甜又好吃！
這就是大自然給我們美麗的景色、果實(shí)！
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 44
在我們小區(qū)里有1棵樟樹。樟樹的樹干又粗又直，她有二。三層樓那么高。每年春天，樟樹開始長(zhǎng)出竹筍一樣的嫩芽，千頭萬緒，尖尖向上。一陣雨過后，新芽吐出，長(zhǎng)出嫩黃的.小葉子，在春風(fēng)中吹動(dòng)。那些經(jīng)過一夏一冬的老葉子逐漸開始變瘦變黃，紛紛在雨中落下。
不知為什么樟樹引來了無數(shù)的蜜蜂與蝴蝶，抬頭一看，原來是樹枝上開出無數(shù)的星星點(diǎn)點(diǎn)的火花了，有時(shí)一陣清香撲鼻而來。這棵樟樹在夏天的時(shí)候就像一把遮陽傘，擋住火辣辣的太陽。樹下是小朋友玩游戲的好場(chǎng)所。秋天花壇里到處都是枯枝敗葉，唯獨(dú)樟樹堅(jiān)強(qiáng)不屈的生長(zhǎng)著。冬天它還能為大家遮風(fēng)當(dāng)雪呢！
世上也有像樟樹一樣樂于助人，無私奉獻(xiàn)的人。雖然樟樹很平凡，沒有很多人了解它，但是它樂于為別人服務(wù)，不求回報(bào)。清潔工人就是像樟樹一樣樂于助人，不求回報(bào)的為別人服務(wù)，天天這樣工作著。我愛這棵樟樹，更愛這些天天為別人服務(wù)無私奉獻(xiàn)的人。
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 45
有人喜愛艷麗的月季花，有人喜愛清高的菊花，有人喜愛粉紅的玫瑰花，而我呢，卻喜愛迷人的喇叭花。
喇叭花的莖彎彎曲曲，碧綠碧綠的，它開始生長(zhǎng)時(shí)，都會(huì)找尋身邊的物體，依靠著它往上爬，爬著爬著，喇叭花越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越高。
喇叭花的葉子嫩綠嫩綠的，它們形態(tài)各異，有的像小船在蕩漾，有的像撲克牌上的黑桃，還有的像小愛心，真是千姿百態(tài)呀！
喇叭花的花紫紅紫紅的，美麗極了，它們仿佛一個(gè)個(gè)小喇叭，在風(fēng)中動(dòng)情的'吹奏著樂曲，如同在迎接這春天。它們有的含苞待放，像害羞的小姑娘；有的才開了一般，像一太陽帽；還有的全開放，像小女孩的小短裙，可愛極了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)聞去，仿佛一點(diǎn)芳香也沒有，可是你如果仔細(xì)的靠著它聞一聞，就會(huì)有一股淡淡的清香飄進(jìn)了鼻子里，讓你陶醉在這中清香中，讓你感到心曠神怡。
我喜歡喇叭花，它不僅外形美，而且能給人帶來一種心曠神怡的感覺。
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 46
新加坡是一個(gè)小國，但當(dāng)你去新加坡的植物園時(shí)，你會(huì)覺得它很大：一大片草坪，一個(gè)碧波蕩漾的天鵝湖，一排排看不見盡頭的高大熱帶樹木.
我一進(jìn)大門，就看到一棵高高的榕樹，樹枝上掛著無數(shù)紅色的“鞭子”。原來這是榕樹的須根，一只悠閑的棕色小松鼠躺在上面，對(duì)游客的到來沒有任何驚慌。
新加坡植物園給我印象最深的是胡潤(rùn)園，因?yàn)槔锩嬗懈鞣N各樣奇怪的胡姬花。胡姬花在中國被稱為蘭花，姬胡花園是一個(gè)蘭花的.世界。蘭花種類繁多：有的蘭花是粉紅色的，雄蕊周圍有四片花瓣像漂亮的拖鞋；有些蘭花像電風(fēng)扇。如果真的是扇，應(yīng)該會(huì)很香很涼。有的花瓣上長(zhǎng)滿了斑點(diǎn)，像很多麻子，我就給它起了個(gè)外號(hào)，叫瓜子和王花；有的花瓣上有五角星，像夏夜的星空；還有小巧玲瓏，一簇簇黃色的花，一陣微風(fēng)吹過，花搖了起來，像一大片金色的海洋帶著波浪…
新加坡無愧于“花園國家”的美譽(yù)。
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 47
我的植物朋友既不是不畏嚴(yán)寒的臘梅，也不是畫家筆下秀美的君子蘭，而是春天里金黃色的油菜花。
油菜花的花骨朵兒遠(yuǎn)看就好像一只只金黃色的小蜜蜂趴在枝桿上，正美滋滋的曬著陽光浴。等過一段時(shí)間，花兒快開放了，那含苞欲放的花朵又像是個(gè)害羞的小姑娘，叫人喜愛。等到花都全開后，花瓣呈四片，質(zhì)感薄而柔軟，摸起來就像是小嬰兒嬌嫩的皮膚。它的葉子為綠色，莖干直立，葉片互生，好像一雙雙小手，緊緊的托舉著頂上的花朵。春風(fēng)吹來，油菜花散發(fā)著一陣陣濃郁的氣息，好像在對(duì)我說：“你好呀！歡迎來我家玩！”我站在油菜花地里，就像站在一片金色的海洋中。
油菜花它即是可供人觀賞的花，又是可供人食用的`菜。它幼嫩的莖和嫩葉都可以炒食，而它成熟后的種子可以用來榨油，炒出來的飯菜香噴噴的，我們都喜歡吃。
春天來了，我們一起去郊外觀賞油菜花吧！
實(shí)用的植物三年級(jí)作文 48
以前，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸媽媽說，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花長(zhǎng)得十分特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球，其實(shí)并不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不細(xì)心地把球上的一個(gè)小單位分開，便能夠看見每一個(gè)小單位都有四裂的花瓣、四根長(zhǎng)長(zhǎng)的蕊，原先那一個(gè)個(gè)小單位才是它的一朵花。
可是，這種植物為什么會(huì)叫含羞草呢？哦，原先如果你輕輕的觸動(dòng)他一下，他那片開放著的.羽狀復(fù)葉，立即閉合起來，緊之后整個(gè)葉子又垂下來了，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動(dòng)后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運(yùn)動(dòng)，是含羞草受到刺激后，細(xì)胞緊張改變的結(jié)果。
從以前的觀察來看，今日我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎樣“害羞”的。
含羞草也十分綠，并且還綠中帶青。
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