三年級(jí)優(yōu)秀作文集合15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)優(yōu)秀作文1
今天我上了一節(jié)特別有趣的科學(xué)課，課堂上老師給我們做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)，自制神奇泡泡水，我目不轉(zhuǎn)睛全神貫注的聽老師講，將制作步驟都深深的刻在我的腦海之中。
課間，老師讓我們自己制作神奇泡泡水，我按照老師的方法，準(zhǔn)備了純凈水、洗潔精、白糖、一次性紙杯和吸管。先將二分之一杯的純凈水倒入紙杯中，接著倒入三分之一杯的洗潔精，然后在加入半勺白糖，最后用吸管將紙杯里的混合物攪拌均勻，漸漸地我發(fā)現(xiàn)水面上浮出了白沫，不一會(huì)兒，水面上飄滿了白泡，我想：泡泡水應(yīng)該做好了。此時(shí)我既興奮又緊張，見證奇跡的時(shí)刻到了，我迫不及待的拿起吸管，蘸了一下紙杯里的泡泡水，然后憋足了氣用力一吹，泡泡還沒成型就已經(jīng)破裂了。心想：為什么沒有吹出泡泡呢？在腦海中將老師講的制作步驟又仔細(xì)的回憶了一遍。“哦，是我吹的力度沒有掌握好”于是，我再次拿起吸管蘸了蘸泡泡水，輕輕的一吹，只見五顏六色的泡泡爭(zhēng)先恐后的從吸管里涌出來(lái)，像一顆顆亮晶晶的水晶，美極了！我興奮的大聲叫：“成功了，成功了”按捺不住心中的喜悅，將制作神奇泡泡水的方法告訴了媽媽，媽媽夸我真棒。
科學(xué)真有趣，我們應(yīng)該掌握更多的科學(xué)知識(shí)。
三年級(jí)優(yōu)秀作文2
屬于我們自己的節(jié)日的那一天是哪一天呢？沒錯(cuò)，是6月1日。而它又是什么節(jié)日呢？沒錯(cuò)，是兒童節(jié)。一年一度的六一兒童節(jié)又一次來(lái)到了我們身邊。今年的六一兒童節(jié)對(duì)于我們五年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)，它將是我們要過(guò)的最后一個(gè)六一了。所以我們都非常重視這個(gè)六一，希望能過(guò)得快樂。
那天早晨，走進(jìn)學(xué)校的每名同學(xué)都化著妝，穿著一身整潔的校服，或者穿著漂亮的裙子，邁著輕快的步伐走進(jìn)了校園。個(gè)個(gè)精神抖擻，仿佛對(duì)他們班級(jí)的合唱都是超有信心似的。
那天早晨，老天也不知是怎么了，偏偏在三年級(jí)表演了一半的時(shí)候，下起了雨，雨停后我們也繼續(xù)開始表演，四位主持人繼續(xù)面帶微笑，一次次上臺(tái)主持……
雖然三年級(jí)的小學(xué)生沒有我們那么大，但他們的表演可不比我們差，甚至有一些都比我們的好呢�？粗渌嗟暮铣硌莸靡粋�(gè)比一個(gè)好，我也下定決心，一定要正常發(fā)揮，上場(chǎng)后可別掉鏈子。
時(shí)間仿佛在飛快地流逝，很快就到我們班了。雖然上去的時(shí)候有點(diǎn)緊張，但是整體來(lái)說(shuō)還是可以的。我可以為自己打個(gè)70分，因?yàn)榛]有拿好。但是只要能找到自己的缺點(diǎn)，我相信下一次一定比這一次會(huì)好更好的。
三年級(jí)優(yōu)秀作文3
小時(shí)候，家里的人對(duì)我百般的疼愛，什么都向著我�？墒俏ㄒ粚�(duì)我嚴(yán)格要求的人就是我的媽媽，她認(rèn)為過(guò)多的溺愛不利于我的成長(zhǎng)，所以任何事情都會(huì)對(duì)我嚴(yán)格要求。每當(dāng)我犯了錯(cuò)時(shí)，她總會(huì)嚴(yán)格的責(zé)罰我，讓我記住這個(gè)教訓(xùn)，以后別再犯。因此，我就在母親的嚴(yán)格要求下成長(zhǎng)。雖然母親總是對(duì)我很嚴(yán)格，但是也有慈愛的一面。
小時(shí)候，那一次，我因?yàn)闆]有聽母親的話，爬到了一個(gè)很高的樹上去玩，結(jié)果一不小心，便從樹上摔了下來(lái)。后來(lái)，我去了醫(yī)院檢查，醫(yī)生說(shuō)我沒有大礙，只是腿部擦傷了而已，只要上上藥包扎一下就行了。回到家后，我的媽媽不但沒有安慰我，反而責(zé)備我，說(shuō)我沒有聽她的話，當(dāng)時(shí)我感到很委屈。第二天晚上，母親給我換藥時(shí)，看到我疼痛的樣子，不禁流下了眼淚，但她怕我看見，就馬上用手擦去了，但還是被我看到了，我沒有說(shuō)，我也知道母親為何傷心�？蓱z天下父母心，天下的哪個(gè)父母不是希望孩子能過(guò)好日子，哪個(gè)父母不是希望孩子可以過(guò)上幸福的生活。父母對(duì)子女的愛是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)的，只是他們給予我們愛的方式是不同的。
三年級(jí)優(yōu)秀作文4
今天我以三年（1）班小記者的身份帶上相機(jī)，去往春游地點(diǎn)——星期八小鎮(zhèn)。一想到能親自拍下同學(xué)們的笑臉，我的心情是多么激動(dòng)呀！
一路上大家十分興奮，像小鳥一樣唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停，歡歌笑語(yǔ)在車廂里飄蕩。下車時(shí)，大家誰(shuí)也不推，誰(shuí)也不擠，根據(jù)先后次序排隊(duì)下車。這個(gè)時(shí)候我特意看了看車廂，發(fā)現(xiàn)里面很清潔，沒有同學(xué)在車上里扔垃圾，這種行為真好！
進(jìn)到星期八小鎮(zhèn)后，我捕捉到了這樣的情景：小記者工作體驗(yàn)室的門口，盡管隊(duì)伍很長(zhǎng)，都快排到馬路上了，但是大家不喧嘩，也不吵鬧；小劇院里人大量，大家都被小演員那精彩的表演吸引住了，沒有人交頭接耳，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)陣陣的掌聲……到了午餐的時(shí)間，大家飛速地來(lái)到了集合的地點(diǎn)，鋪好墊子，擺出各自的美食，你吃一點(diǎn)我的，我吃一點(diǎn)他的，互相共享著，好不熱鬧！飯后，各個(gè)小組把墊子的四個(gè)角一合，做成了一個(gè)垃圾袋，把吃剩的垃圾全部扔進(jìn)了垃圾桶里，地面上干清潔凈，仿佛沒有人來(lái)過(guò)一樣。
今天真是愉快的一天，由于我用我的鏡頭記錄下了一張張燦爛的笑臉、一個(gè)個(gè)文明的行為！
三年級(jí)優(yōu)秀作文5
正文內(nèi)容簡(jiǎn)介：您總說(shuō)我不懂事,維護(hù)我想一張白紙,你眼中我永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子雖然我有好多心事,卻己不愿說(shuō)與你知�！翱偸锹犞@首張..
您總說(shuō)我不懂事,維護(hù)我想一張白紙,你眼中我永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子雖然我有好多心事,卻己不愿說(shuō)與你知�！翱偸锹犞@首張含韻的《媽媽我愛你》,心中對(duì)媽媽的愛和感激,已是一顆心所裝不下的,卻害羞與不敢說(shuō)出那三個(gè)字!
曾聽人說(shuō),在剛剛降臨于人世間的那刻,媽媽是有多么的歡天喜地;當(dāng)我們坐在搖籃里,靜靜地聽著媽媽所給我們唱的搖籃曲,心里是多么的幸福;當(dāng)記起媽媽是一把屎一把淚地將我們拉扯大,我們可曾知道媽媽的辛勞。
以后,我們會(huì)長(zhǎng)大,上了初中、高中、大學(xué),最后以后步入社會(huì),還會(huì)記得家中還有一位年邁的母親嗎?我想,還會(huì)有人不會(huì)的。
我曾經(jīng)任性地排斥你愛我的方式,對(duì)你產(chǎn)生了一種厭惡,可知道你為我多少次的躲在背地中哭泣,我是有多么傷心。
啊,媽媽,我一看到了歲月在您臉上留下的痕跡,我多么想對(duì)你說(shuō)我愛你。我的心再裝不下我對(duì)你的愛!
啊,媽媽,讓我孝順您吧,讓我用行動(dòng)去表達(dá)我對(duì)你的愛吧!
啊,媽媽!啊,媽媽!
我多么想對(duì)你說(shuō):
“我愛你!!”
三年級(jí)優(yōu)秀作文6
明明興致勃勃的和媽媽到玩兒，小明一邊抓著媽媽的手，一邊東看看，西瞧瞧。
忽然，明明被美麗的丹頂鶴吸引住了，他不斷的用優(yōu)美的詞語(yǔ)、句子來(lái)描述丹頂鶴。
明明轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)媽媽不在了，他和媽媽走丟了！他又東看看，西瞧瞧，還是找不到媽媽任何的蹤影。明明心里焦急不安，急得直跺腳。調(diào)皮的猴子在一旁偷偷的笑，有的在樹枝上蕩來(lái)蕩去，看看有什么有趣的事兒；有的在一旁唱歌、鼓掌，玩兒的很開心；還有的跑到明明身旁湊熱鬧，似乎不明白這個(gè)大男人為什么哭。
明明摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)還有幾個(gè)硬幣，就走向公共汽車。媽媽答應(yīng)好他，玩兒十五分鐘就回家，所以現(xiàn)在媽媽回到家，發(fā)現(xiàn)明明走丟了！在車站旁，媽媽正在往公共汽車走去，明明正好快速的跑來(lái)了，他是嚎啕大哭著跑來(lái)的，發(fā)現(xiàn)媽媽在那兒，哭得更厲害了。明明抽抽嗒嗒的把錯(cuò)誤說(shuō)了出來(lái)，說(shuō)了十五分鐘才說(shuō)清楚。明明答應(yīng)好媽媽，以后再也不走散了，這是他們拉的勾。
明明以后真的沒有和媽媽走散了。他是個(gè)不說(shuō)謊、真誠(chéng)的小孩子。
三年級(jí)優(yōu)秀作文7
冬姑娘急匆匆的走了，春姑娘再也按耐不住，迫不及待的來(lái)到了人間。
來(lái)到人間的第一件事當(dāng)然就是洗去寒氣了。于是，在春姑娘的指揮下，一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨下了起來(lái)。雨中，小花蘇醒了過(guò)來(lái)，興奮地舒展著自己的四肢，綻開了可愛的笑臉。小草也掙脫了大地媽媽的懷抱，伸出頭來(lái)，好奇地望著這無(wú)邊的春色。細(xì)如牛毛的春雨繼續(xù)下著，靜靜的洗刷著人間的罪惡。所有的生物在這一場(chǎng)春雨中都變得生機(jī)蓬勃了起來(lái)。
春雨過(guò)后，荒涼的草地變得綠茵茵了起來(lái)，淡綠的顏色讓人喜愛。地下的竹筍也冒出了頭，一節(jié)一節(jié)地長(zhǎng)著。常青的樹木因?yàn)榇河甑南此ⅲ魅チ藰淙~上的灰塵，綠油油的。寒冷的天氣也變得溫暖的起來(lái)。厚重的棉襖脫去，換上了薄薄的春裝。大大們互相告訴著“春天來(lái)了，春天來(lái)了，真好呀！”孩子們也不因?yàn)楹涞奶鞖舛诩依�，而是高興地，蹦蹦跳跳地，滿山坡跑著。
遠(yuǎn)處，翠綠的青山;近處，嬉鬧的孩子，一起構(gòu)出了一幅美好的春景圖。春，向來(lái)都是美好的季節(jié)。春，春，我愛你！春
三年級(jí)優(yōu)秀作文8
花草樹木生機(jī)勃勃，燕子飛回來(lái)了，跟我說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”
我要去尋找那美麗的春天，果然天宮莊園給我?guī)?lái)了驚喜。莊園里的郁金香開了，讓我感受到滿園春色。好多郁金香�。悍凵男∠勺�；紫色帶白邊的荷蘭美人；紅色的領(lǐng)袖；紫色的米爾等，令人數(shù)不勝數(shù)。我最喜歡的是小仙子，它是淡粉色的，形狀宛如一個(gè)“小杯子”，小巧玲瓏像是在花叢中行走的精靈。荷蘭美人也是我喜愛的一種郁金香，它紫色的花瓣繡上了白色的花邊，像極了翩翩起舞的蝴蝶，一大片一大片如同紫色的海洋，出現(xiàn)在游人的眼前。
回來(lái)的路上，我看見潔白的梨花悄悄地露出了笑臉，芬芳的杜鵑花也來(lái)珍奇斗艷，還有一些不知名的野花。野草都面帶笑容地向我們致敬。
我見幾個(gè)幼兒園的小朋友在爭(zhēng)吵。
一個(gè)說(shuō)：“春天從花草樹木里來(lái)�！�
另一個(gè)說(shuō)：“春天從溫暖的地方來(lái)�！�
“春天就從你們的心中來(lái)。”我在旁邊說(shuō)。
春天是百花齊放，五彩繽紛的，春天就在我們的身邊。
三年級(jí)優(yōu)秀作文9
我們班有這么一個(gè)小伙伴，大家聽我來(lái)描述，猜猜她是誰(shuí)。
首先她是一個(gè)女生，頭發(fā)不長(zhǎng)不短，經(jīng)常扎高馬尾，走起路來(lái)甩來(lái)甩去的像真的馬尾巴一樣。她戴著一副粉紅色的眼鏡，可還是蓋不住她炯炯有神的眼睛，高高的鼻子像滑滑梯一樣，小小的嘴巴能說(shuō)會(huì)道，就是普通話不標(biāo)準(zhǔn)。
特別的是，她不僅僅是我的朋友，還是我的表姐，所以她平常會(huì)親切地叫我妹妹。她學(xué)習(xí)成績(jī)很好，有一次英語(yǔ)考試，他考了全班第一名，所以我每次有不會(huì)的題目的時(shí)候我都會(huì)叫她來(lái)幫忙，“這道題怎么做呀‘’？她都很耐心的幫我講解。并告訴我考得好成績(jī)也不能驕傲！在一個(gè)下雨天，我因?yàn)椴幌爰耐泄軆涸谀莾阂恢笨�，他就跑過(guò)來(lái)安慰我，還出腦筋急轉(zhuǎn)彎來(lái)哄我開心，我的不開心就被他的貼心給化解啦。
我說(shuō)了這么久，你們大概知道貼心的她是誰(shuí)了吧？
三年級(jí)優(yōu)秀作文10
“我的愿望”，寫下這個(gè)題目，首先讓我想到的是這應(yīng)該是小學(xué)生或中學(xué)生的命題作文題目，但此時(shí)已是夜里11點(diǎn)，四周一片靜謐，我卻怎么也睡不著覺，我突然想把我的愿望傾訴出來(lái)，哪怕是付諸于片紙。
我的愿望(也算是理想吧)很多，比如畫畫、裁剪衣服、按照自己的意愿去設(shè)計(jì)居住環(huán)境……但這些似乎都需要有“專業(yè)”來(lái)維系，況且我也沒有勇氣和精力去實(shí)現(xiàn)。除此之外我的愿望暫且就是“擁有一部高清相機(jī)，隨時(shí)拍下我想要留住的瞬間”。我會(huì)拍自己的“臭美”、丈夫的窘態(tài)、兒子的頑皮，拍田間小路旁不知名的野花小草，拍開著黃花的花生地連著正拔節(jié)的玉米田，拍槐花飄香的屋后，拍雨后窗前欒樹的新綠，拍一夜大雪后的白茫茫，拍……這該是一件多么美妙的事。
很好笑，并不難實(shí)現(xiàn)的事，我卻視她為高高在上的“愿望”，而且是一種不需要立馬就要實(shí)現(xiàn)的強(qiáng)烈愿望，大概是怕實(shí)現(xiàn)了，就沒有了這種“午夜暢想”的淋漓，怕真正擁有了，反而沒有了那份“閑情雅致”
有“愿望”的日子，心生漣漪。
三年級(jí)優(yōu)秀作文11
當(dāng)當(dāng)當(dāng),上課的鈴聲敲響了,同學(xué)們快步走進(jìn)教室,做好了上課的準(zhǔn)備,隨著第二聲上課的鈴聲,同學(xué)們捧起課本,大家一起讀課文,那聲音真整齊,真好聽啊!
這時(shí)候,窗外十分安靜，風(fēng)停了,樹枝不搖了,蝴蝶停在花叢中,好像都在聚精會(huì)神聽同學(xué)們讀課文.最有趣的.是,幾只小鳥從遠(yuǎn)處飛過(guò)來(lái),停在窗臺(tái),是那樣的好奇地聽著同學(xué)們讀書。
當(dāng)當(dāng)當(dāng),是誰(shuí)敲響了下課的鈴聲，靜悄悄的校園立刻有了歡騰的身影，有滾鐵環(huán)的，有踢鍵子的，有跳繩子的，把一串串歡聲笑語(yǔ)灑在校園的每個(gè)角落。男孩子們?cè)诓賵?chǎng)上橫沖直撞，都想在這短短的十分鐘里，射一個(gè)絕妙的好球，打開對(duì)方的球門。
滴溜溜，滴溜溜，飛盤在空中旋轉(zhuǎn)，帶著孩子們的夢(mèng)想，旋過(guò)來(lái)，旋過(guò)去，玩啊，玩啊，盡情地玩啊，用這十分鐘的一身輕松，為下一個(gè)四十分鐘的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。
三年級(jí)優(yōu)秀作文12
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)她成長(zhǎng)。蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。兔子感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗S。而我要感恩我的老師。
是啊!老師是神圣的職業(yè)，老師是祖國(guó)的棟梁的啟蒙者，創(chuàng)造者沒有了老師，怎么會(huì)有祖國(guó)今天的繁榮?老師就像園丁，辛勤的培育祖國(guó)的花朵，老師雖然不是我們的親人，但是卻勝過(guò)親人!
我感恩老師給我前進(jìn)的動(dòng)力，感恩老師給我飛翔的翅膀，感恩老師給我指明人生的方向，感恩老師給我放眼世界的慧眼，老師就像一枝紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉花一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲透我們的心田，像一種呼吸，幫助我們落寞的心靈找到回家的路，像一陣春風(fēng)，給我們溫馨。
十年樹木，百年樹人。老師對(duì)我的教誨之恩我終生難忘。
有人說(shuō)，師恩如山巍巍，使人崇敬。我還要說(shuō)：“師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。感恩您!我的老師�！�
三年級(jí)優(yōu)秀作文13
清晨，初升的太陽(yáng)將她那柔和的清輝灑向大地，體育館外的操場(chǎng)上，有許許多多的老爺爺和老奶奶在晨練，他們有的在打羽毛球，有的在打太極拳，有的在跳板球操，還有的在跳舞……
這邊有兩個(gè)正在打羽毛球的老奶奶，雖然她們年紀(jì)比較大，但是她們動(dòng)作敏捷，目光銳利。再看看她們的水平吧，被她們打出的羽毛球像一只白鴿在天空中盤旋，彎曲回轉(zhuǎn)，真不賴啊！
再瞧瞧那邊，有一位老爺爺穿著一套白絲綢運(yùn)動(dòng)服打著太極拳。老爺爺神態(tài)自若，全神貫注，我從他面前走過(guò)，他好像沒看見我似的。老爺爺打的太極拳姿勢(shì)優(yōu)美，令我暗自贊嘆。不過(guò)，我有一個(gè)小疑慮：為什么老爺爺只穿了那么點(diǎn)衣服，卻不冷呢？后來(lái)我才知道，打太極拳看起來(lái)動(dòng)作柔美，但是它是外柔內(nèi)剛，需要人的內(nèi)功，運(yùn)足了內(nèi)功才能把太極拳打好，原來(lái)老爺爺用了內(nèi)功，所以才不怕冷。
遠(yuǎn)處跳舞的老奶奶們也不甘落后，她們那整齊的步伐和多姿多態(tài)的動(dòng)作，讓我看得眼花繚亂。
晨練真熱鬧呀！
三年級(jí)優(yōu)秀作文14
有人說(shuō)春天是綠色的；有人說(shuō)夏天是紅色的；有人說(shuō)秋天是金色的；有人說(shuō)冬天是白色的。但我說(shuō)，秋天是多彩的。
秋天是火紅的。
果園里，蘋果變紅了，快樂地迎接秋天。柿子壓彎了樹枝，他的紅燈籠為秋天增添了熱情。石榴肚子大，里面的果實(shí)像紅寶石。
秋天是紫色的。
菜地里，胖胖的茄子娃娃穿上紫袍，仿佛在說(shuō):“哈哈，我要被人吃了！我為人民做出了貢獻(xiàn)！哈哈……”來(lái)到葡萄園，我被眼前的紫色迷住了。一串紫色的葡萄掛在綠色的葡萄架上，像圓圓的紫色珍珠，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
秋天是金色的。
稻田里，風(fēng)輕輕地吹著，成熟的水稻突然翻起金色的麥浪。當(dāng)你來(lái)到公園時(shí)，金色的葉子隨風(fēng)飄落，像蝴蝶在跳舞。( )
秋天是藍(lán)色的。
袁野抬頭一看，清澈的藍(lán)天像洗過(guò)一樣干凈�？諝庵袥]有一絲白云，看起來(lái)很清澈。河水清澈見底，水里的小魚游來(lái)游去，給秋天增添了一絲歡樂。
啊！秋天，你五彩繽紛；秋天，你真美。
三年級(jí)優(yōu)秀作文15
“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜�！鄙钪锌傆性S多事是需要嘗試的，我至今還記得第一次上馬時(shí)的體會(huì)與感受。
那是我們?nèi)ゾG城？桃源小鎮(zhèn)時(shí)參加的騎馬活動(dòng)。當(dāng)我聽說(shuō)有騎馬活動(dòng)時(shí)，心里十分矛盾，既興奮又擔(dān)憂，興奮在于我是第一次參加騎馬活動(dòng)，擔(dān)憂在于騎馬還是一件十分危險(xiǎn)的事，有許多人就是因?yàn)轵T馬不小心，從馬背上摔下來(lái)，死了。所以我并不放心我是否安全。
眼看著伙伴們一個(gè)個(gè)上馬、下馬，隊(duì)伍越來(lái)越短，我離柵欄門越來(lái)越近了！
沒過(guò)多久，就輪到我上馬。我忐忑不安地坐在馬背上，一個(gè)大問題便接踵而來(lái)：馬扛不住了！我和叔叔的體重加起來(lái)已經(jīng)過(guò)了200斤了！馬根本馱不動(dòng)，不肯走。叔叔只好讓我獨(dú)自坐在馬背上，他下去牽馬走。
伴隨著大家的叫喊聲，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，騎馬實(shí)際上并沒有想像中的那么危險(xiǎn)可怕，反而還十分有趣呢！迎著吹在臉上的風(fēng)，我之前的恐懼感一掃而光，取而代之的是高高在上的快感。下馬后我還意猶未盡地想要再騎一次呢！
這一次騎馬，讓我快樂，也讓我明白了，任何事都需要嘗試才能知道結(jié)果。
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