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三年級(jí)幫助作文

時(shí)間:2022-01-14 11:43:02 三年級(jí)作文 我要投稿

三年級(jí)幫助作文合集八篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的三年級(jí)幫助作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

三年級(jí)幫助作文合集八篇

三年級(jí)幫助作文 篇1

  你想知道我得到的幫助是什么么,是誰幫助的我嗎?想知道,你就睜開你那雙炯炯有神的大眼睛繼續(xù)往下看。

  有一次,我考試筆里面的墨沒有了,都怪我粗心大意只拿來了一只筆在考場里來了,多又不是坐在自己的座位上,它被一個(gè)大胖子搶走了。再看我旁邊坐著又是一個(gè)毫不相識(shí)的六年級(jí)同學(xué),過了許久我還是沒有鼓起勇氣找她借筆。我看離交卷的時(shí)間不多了。我說:“借一支筆給我好不好?寫完了一定還你。”她說:“好呀”過了一會(huì)兒,交卷了我的題目全都做完了,我真是十分感謝她哦,不,是百分是萬分,我把筆還給她,她說:“下次可不要么粗心啦,只帶一支筆誰像你這樣啊!蔽艺f:“一定會(huì)改掉這個(gè)粗心大意的壞習(xí)慣啊!本瓦@樣我跟她成了一個(gè)好朋友。

  我下次要帶五支筆來考試,以防萬一,如果別人沒帶筆,我就借給她。

三年級(jí)幫助作文 篇2

  春天來了,桃花開了,小草綠了,小貓和小鴨出來散步。

  在路上,小貓看見河里蹦出來了一條紅色的小魚,它就沖向河里,“撲通”一下,掉進(jìn)了河里,小貓大聲喊到:“救命啊!救命。 毙▲喡犚娏, 二話不說,跳進(jìn)河里,把它放到了自己的背上,游到河對岸,又把自己的頭巾拿下來,把小貓的全身都給擦干了。小貓醒過來了,說:“謝謝你!”,“不用謝!”小鴨說。

  它們又向前走著。走了一會(huì)兒,小鴨說:“我餓了!薄皼]關(guān)系,前面有一棵蘋果樹,到了那兒,我們?nèi)フO果吃!币粫(huì)兒,它們走到了蘋果樹下,小鴨馬上沖了上去,剛爬了幾步,就摔了下來。小貓連忙跑上前去,問:“你怎么了?”“我從樹上摔下來了。”“哎!算了,還是我來吧!”說完,小貓爬到樹上,把蘋果一個(gè)一個(gè)摘了下來!皦蚶!”小鴨在下面大聲地喊。小貓從樹上跳了下來,小鴨連忙說:“謝謝你!”“不用謝!”小貓說。

  從此以后,小貓和小鴨成了最要好的朋友。

三年級(jí)幫助作文 篇3

  這一次,皺老師要求我們養(yǎng)蠶寶寶,我立刻從花鳥市場里買來了許多蠶寶寶,他們個(gè)個(gè)非?蓯。

  有了蠶寶寶后,我去奶奶家摘了一些桑葉,可沒過幾天,發(fā)現(xiàn)冰箱里的桑葉已經(jīng)一點(diǎn)也沒有了,我又看了看蠶寶寶,他們也奄奄一息了。我決定:去外面找桑葉。

  來到樓下,我在小叢林中細(xì)心地尋找這桑葉,突然,我被一些小葉子弄癢了,手一摸,頭一看,啊!他,正是桑葉,我立刻高興得一蹦三尺,“我找到了桑葉了!”一把一把地把桑葉裝到了袋子里,非常高興!我回到家里,一張一張的喂給那一些調(diào)皮可愛的蠶寶寶,他們有的吃著桑葉,有的點(diǎn)著頭,好像在向我道謝呢!

  可是,蠶寶寶一天天大起來,吃的也多起來,野桑樹上的葉子也被我摘光了,正好我去安徽,那里桑葉最多了,我走之前帶上了蠶寶寶,生怕他餓死。

  來到了安徽,卻不見桑葉,我就四處尋找著,終于,在一條小徑邊上找到了它——桑葉,它們綠綠的,葉片比我在溫馨人家那里采的大十倍!

  我不顧勞累,又立刻遞給了蠶寶寶,他們從此吃著汁水多多的桑葉,各個(gè)精神飽滿了。

  我知道有一句話:春蠶到死絲方盡,他到生命的最后留給我們了財(cái)富,我們在他需要幫助的時(shí)候就應(yīng)該全心全意地幫助他。

三年級(jí)幫助作文 篇4

  愛心森林要舉行一場活動(dòng),消息一出,所有的.動(dòng)物居民們都很好奇:這是一個(gè)怎么樣的活動(dòng)呢?終于,森林管理員老虎貼出了公告:原來是一場為期一周的助人比賽,比一比誰幫助的人更多。

  公告剛一貼出,小狗黃黃就報(bào)名參加了比賽;丶衣飞,黃黃想了很久,他想一個(gè)人的力量是有限的,如果能有更多的人一起幫助他人,效果就更好了,于是他打算組建一個(gè)幫助人的團(tuán)隊(duì)——黃黃隊(duì)。

  經(jīng)過一條小河,黃黃看見小貓花花在河邊哭泣,急忙跑過去問:“花花,你怎么了?”花花說:“我的毛線球掉到小河里了,那是我最喜歡的毛線球。”黃黃說:“別哭了,我來幫你。”只見黃黃一下子就跳進(jìn)河里,很快把毛線球拿了回來;ɑㄕf:“謝謝你幫助我!薄安挥弥x,不用謝,幫助你,我很開心!秉S黃說,“我參加了助人比賽,打算組建助人小隊(duì),你愿意參加嗎?”花花高興的說:“我愿意,我愿意!庇谑,小貓加入了黃黃隊(duì)。

  黃黃和花花一起向前走,突然聽見“救命啊、救命啊……”原來是小喜鵲美美被獵人布下的捕鳥網(wǎng)纏住了。他們趕緊跑過去,想跳起來撕破捕鳥網(wǎng),可怎么也夠不到。黃黃便讓花花站在自己的背上,花花猛地向上一跳,用爪子把捕鳥網(wǎng)撕破了,美美脫離了險(xiǎn)境,對他們說:“謝謝你們幫助了我。”黃黃和花花齊聲說:“不用謝。幫助你我們很開心!被ɑㄓ终f:“我們要組建一個(gè)助人小隊(duì),你愿意參加嗎?”美美高興的說:“我愿意,我愿意!庇谑牵∠铲o美美也加入了黃黃隊(duì)。

  后來,三個(gè)小伙伴又幫助了擱淺的小魚、被石子壓住的螳螂、翅膀受傷的老鷹、肚子疼的大黑熊、身陷險(xiǎn)境的小鹿……他們都愿意加入黃黃隊(duì),一起去幫助別人,并從中得到了快樂,還一起創(chuàng)作了隊(duì)歌《幫助別人我開心》。

  一個(gè)星期很快就過去了。大家齊聚森林愛心廣場。管理員老虎走上臺(tái)說:“本次助人比賽活動(dòng)結(jié)束了,誰是當(dāng)之無愧的獲勝者呢?”大家異口同聲地說:“黃黃!”大家讓黃黃發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,黃黃謙虛地說:“其實(shí)獲勝的不是我,而是我們整個(gè)黃黃隊(duì)。幫助別人,是我們大家共同的心愿。”

  最后,老虎大聲的宣布,這次比賽黃黃隊(duì)獲勝。大家高興的再次唱起隊(duì)歌《幫助別人我開心》!

三年級(jí)幫助作文 篇5

  生活有時(shí)讓人快樂,有時(shí)讓人苦惱,有時(shí)也會(huì)讓人傷心。我的生活多姿多彩。記憶中最深刻的事情是:體育課上“踢毽子”小比賽。

  體育課上,跑完操后,我們自由活動(dòng),邢海林、尚靜藝、趙一路和我一起玩踢毽子,邢海林和尚靜藝一組,而我和趙一路一組。我知道:“邢海林踢得最多!蔽乙蚕胱屪约耗鼙刃虾A侄嗵咭稽c(diǎn),開始了,邢海林一下又一下……一直踢,結(jié)果出來了邢海林踢了二十幾個(gè),尚靜藝踢了幾個(gè),而趙一路踢和我只踢了十個(gè)。這個(gè)我們的一組還有欠的,但我已經(jīng)很努力了!我們四個(gè)人,尚靜藝踢得最少。我說:“世上無難事,只要肯攀登!敝灰,就有收獲。尚靜藝不斷加倍訓(xùn)練,有一次,能踢十幾個(gè),把她累得大汗淋漓。

  我相信同學(xué)之間的友誼永遠(yuǎn)分不開。

三年級(jí)幫助作文 篇6

  每當(dāng)我看見那塊手帕,我就想起了那位曾經(jīng)幫助過我的大姐姐,想起了一個(gè)這樣的場景:一個(gè)穿著白色碎花裙子的小女孩,做在廣場上的草地上,捂著傷口,嚎啕大哭,眼睛都哭成了金魚眼,你知道這個(gè)女孩是誰嗎?

  沒錯(cuò),那個(gè)女孩就是我。那是一個(gè)星期六,我去廣場玩,誰知,一不小心,摔了一跤,膝蓋頓時(shí)鮮血直流,痛得我大哭起來,這是一位大姐姐走過來,親切地問我怎么了,我一邊哭,一邊把事情的經(jīng)過告訴她,她看了看我的傷口,摸摸我的頭,說:“你在這等我一下,我去去就回!闭f完她就走了。過了一會(huì),只見她拿著一瓶創(chuàng)傷藥和一塊止血貼回來了,從口袋里掏出一塊漂亮的手帕,輕輕地幫我擦掉血跡,再拿創(chuàng)傷藥撒上傷口,最后幫我貼上止血貼。我看著她的手帕,感激地說:“謝謝你,只不過把你那么漂亮的手帕弄臟了,真不好意思,我?guī)湍隳没厝ハ窗。”她微笑著說:“不要緊,要是你喜歡這塊手帕,就送給你留個(gè)紀(jì)念吧!蔽医舆^手帕,對她說:“謝謝你!彼χc(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“不用謝。”然后,看了看手表,說:“好了,我該走了,再見!

  她摸摸我的頭就走了,我望著她遠(yuǎn)去的背影,心情久久不能平靜,如果說世間真的有天使,那那個(gè)天使一定就是哪位大姐姐。

三年級(jí)幫助作文 篇7

  小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙地向它走來

  小兔看見了忙問:小松鼠你怎么了?小松鼠忙說:小兔子,我剛剛看到前面有一只大灰狼,它正向我們這邊跑來了,大概已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們了,你快和我一起跑吧!說完,小松鼠就想拉著小兔子快跑。小兔子眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來,它說:別著急,我想到了一個(gè)好主意,我們這樣跑不行,我們跑得慢,大灰狼跑得快,你瞧,這里有一大片蘑菇地,我們不是正好可以藏在大蘑菇的后面嗎?我們藏好,等大灰狼過去了再出來。小兔子邊說邊把小松鼠拉到了一個(gè)大蘑菇的后面一起躲藏了起來。剛藏好,大灰狼就跑來了,你瞧它正在東張西望,自言自語地說:奇怪了,我剛剛還好象看到了一只松鼠和一只兔子在這里,怎么一會(huì)兒功夫就不見了,跑哪去了?怎么一點(diǎn)兒蹤影也不見了?我得再到前面找找看大灰狼說著就向前面跑去了。兩個(gè)小伙伴藏得好好的,等大灰狼走遠(yuǎn)了,才悄悄地從大蘑菇的后面走出來,小松鼠擦了一把汗,對小兔子說:多虧了這片蘑菇地,不然的話,我們現(xiàn)在都在狼肚子里了,小兔子,你可真聰明!謝謝你救了我。小兔子忙謙虛地說:不用謝我,還是多虧了你提醒我前面有大灰狼,我們才一起躲過去的,我還要謝謝你的及時(shí)提醒呢!

  說完,他們害怕大灰狼發(fā)現(xiàn)前面沒有它們,再轉(zhuǎn)回頭來找它們,就快快得分手回家去了。

三年級(jí)幫助作文 篇8

  我們都有被同學(xué)幫助的事吧?那你們知不知道我被誰幫助過呢?就我給說一說吧!記得有一次是星期三的第三節(jié)美術(shù)課,我們排好隊(duì)就到了美術(shù)教室,坐在了自已怕坐位上聽老師講課今天要畫什么,聽完了課,老師說讓我們畫小人,發(fā)完了美術(shù)本,我翻開了作業(yè)本就開始畫了起來。

  我把小人畫完了,看到自已沒有帶彩筆,于是我就向周圍的同學(xué)開始借彩筆了,可是他們都在畫,沒有人借給我彩筆用,于是我就向身后的姜澤中借了起來,姜澤中說:“等我涂完了我就借給你彩筆用”。我說:“好的”。我就坐在坐位上開始等了幾分鐘,姜澤中終于用完了,我拿過彩筆就開始畫了起來,一會(huì)兒換一枝,我終于畫完了,我把作業(yè)本交給了老師,老師讓我把作業(yè)本交組長,然后我把作業(yè)本給組長,我和姜澤中高興地回到了教室。

  現(xiàn)在你們知道是誰幫助我了么?

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